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親子活動(dòng)方案12篇(親子活動(dòng)的方案設(shè)計(jì))

時(shí)間:2023-06-14 12:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的親子活動(dòng)方案12篇(親子活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)),供大家參考。

親子活動(dòng)方案12篇(親子活動(dòng)的方案設(shè)計(jì))

親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)與家?;顒?dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  **小學(xué)體藝樓

  五、參加對(duì)象:

  新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 ?。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣?/p>

  穿衣服比賽

  1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

 ?。ǘ┳痖L(zhǎng)輩,孝父母教育活動(dòng)

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動(dòng)的'十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備)在家長(zhǎng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪(fǎng)。

  系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。

 ?。ㄈ┯H子活動(dòng)

  水果拼盤(pán)

  活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤(pán)

  要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤(pán)起一個(gè)好聽(tīng)的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識(shí)問(wèn)答

  游戲規(guī)則是:每班選一個(gè)家庭上場(chǎng),先由家長(zhǎng)在題板上答題,再請(qǐng)孩子口頭回答?;卮疱e(cuò)誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運(yùn)球接力

  游戲方法:四對(duì)為一組,家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。橐魂?duì)

  單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過(guò)標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對(duì)面,把角球交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)。

  2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。

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  超人歸來(lái)——滑板車(chē)接力賽

  玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。

  2、幼兒利用滑板車(chē),采取迎面接力的形式進(jìn)行。

  3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  “我和春天有個(gè)約會(huì)”親子彩繪活動(dòng)

  二、活動(dòng)意義

  兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月,我們與春天來(lái)次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì)員和家長(zhǎng)之間的感情交流,培養(yǎng)孩子的情商,激發(fā)孩子的`活力,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日(9:00——11:30)

  四、活動(dòng)地址:

  待定

  五、活動(dòng)流程

  1、8:50趕到集合地點(diǎn),

  領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫(huà)筆、空白風(fēng)箏);

  2、9:00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);

  3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;

  4、家庭組作品展示,合影留念;

  5、親子合作放飛風(fēng)箏;

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  六、特別說(shuō)明:

  1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同,除了共同彩繪風(fēng)箏外,還要照護(hù)好孩子的安全。

  2、除確定好的內(nèi)容外,每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏,可自定主題進(jìn)行繪制。

  3、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。

  5、參賽費(fèi)用:20元/家庭

親子活動(dòng)方案3

  值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,廣州第一百貨有限公司、《商場(chǎng)視線(xiàn)》雜志、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)廣州展覽中心、廣州市少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接亞運(yùn)、表我心聲》少兒繪畫(huà)大賽”,旨在通過(guò)此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童迎接亞運(yùn)的一份心聲,并以此來(lái)激發(fā)全民迎接亞運(yùn)、戰(zhàn)勝的更大信心和決心!

  一、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:20xx年5月23日6月1日

  二、活動(dòng)具體內(nèi)容:

  (一)“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫(huà)大賽!

  比賽時(shí)間:即日起至6月1日

  作品主題:迎接亞運(yùn)

  參賽畫(huà)種:素描、鋼筆畫(huà)、水彩、水粉、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、電腦美術(shù)等

  作品尺寸:大度8開(kāi)~4開(kāi)?畫(huà)展評(píng)選:本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專(zhuān)場(chǎng)展覽,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!

  (二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

  比賽時(shí)間:5月30日至6月1日

  比賽限時(shí):每賽次5分鐘?活動(dòng)對(duì)象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

  比賽地點(diǎn):百盛門(mén)前廣場(chǎng)

  比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的'智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書(shū)!

  (三)沙畫(huà)比賽!

  比賽時(shí)間:5月30日至6月1日

  比賽限時(shí):每賽次8分鐘

  比賽地點(diǎn):百盛八樓兒童天地

  活動(dòng)對(duì)象:2~6歲的兒童

  比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫(huà),參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)!

  (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

  報(bào)名地址:xx路44~60號(hào)xx樓兒童商場(chǎng)辦公室

  活動(dòng)對(duì)象:3~12個(gè)月的嬰兒

  比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,即時(shí)參加)

  (五)六一好禮大放送!

  活動(dòng)期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿(mǎn)98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè),多買(mǎi)多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)

  (六)特別寶寶、特別的愛(ài)!

  六一節(jié)當(dāng)天,前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!

  (七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!

  活動(dòng)期間,眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷(xiāo)售!

  學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷(xiāo)售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷(xiāo)售,同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!

  (八)特別提示:

  xx會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng),千萬(wàn)要記得喲!

  活動(dòng)期間,百盛電腦商場(chǎng)名牌電腦優(yōu)惠大展銷(xiāo)!

親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好,幼兒的`腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不留意滑下來(lái)掉地,游戲終止

親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的

  1、促進(jìn)孩子與父親的交流,融洽家庭氣氛;

  2、樹(shù)立青少年良好的心態(tài)和自信心;

  3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),懂得換位思考;

  4、學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,建立良好的人際關(guān)系;

  5、增強(qiáng)青少年獨(dú)立自主的能力

  活動(dòng)設(shè)計(jì)原理

  將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿(mǎn)趣味的小游戲,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽(tīng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流。

  活動(dòng)特點(diǎn)

  用游戲體驗(yàn)的形式了解青少年的性格特點(diǎn)以及行為方式,并且提供針對(duì)性的引導(dǎo),青少年容易接受并且長(zhǎng)久。

  活動(dòng)參加對(duì)象

  8-16歲青少年以及父母

  活動(dòng)的組織形式

  親子對(duì)對(duì)碰活動(dòng)制定了以下幾部分主題活動(dòng)任務(wù)

  1、快樂(lè)農(nóng)家

  生活在繁華喧囂的都市中,我們的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離那些純樸的.文化,我們的過(guò)去成為孩子交流過(guò)程中的障礙。我們無(wú)法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界?!翱鞓?lè)農(nóng)家”為父母找尋過(guò)去的年代,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)父母過(guò)去的生活,營(yíng)造一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。

  2、生存訓(xùn)練(野炊)

  通過(guò)活動(dòng)讓所有的參與者學(xué)會(huì)利用手中的裝備以及工具搭建營(yíng)地,并且能夠?qū)ふ宜础@取火源以及食物。考驗(yàn)到家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及溝通能力,也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機(jī)事件,同時(shí)也增加參與者處理危機(jī)時(shí)間的信心,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

  3、體驗(yàn)式培訓(xùn)(互動(dòng)小游戲)

  齊步并進(jìn)接力棒

  道具:接力棒

  步驟:

  比賽以小組為單位,每組出3隊(duì)家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開(kāi)始前,首先,兩個(gè)家庭成員腳并腳站好,用一根紅繩將一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿捆綁好,其中一個(gè)人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點(diǎn),第三個(gè)家庭成員接球后迅速跑回原位,速度最快者為勝。

  游戲中不能違反規(guī)則,二人賽跑時(shí)小朋友的腳須著地。

  逃離巖石島監(jiān)獄

  30~60分鐘,取決于參加人數(shù)的多少和他們的熟練程度。

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~12個(gè)人組成的小組。

  道具:

  ·一根長(zhǎng)5米、直徑15厘米的橫桿。

  ·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹(shù),直徑大約20厘米。

  概述:

  創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來(lái)。

  目的:

  1.使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

  2.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。

  3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

  準(zhǔn)備:

  游戲開(kāi)始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹(shù)上,距地大約2.4米。務(wù)必保證欄桿牢固結(jié)實(shí),因?yàn)樵谟螒蛑兴枰瑫r(shí)承擔(dān)三個(gè)人以上的重量。

  步驟:

  1.給每個(gè)小組做游戲開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白示例如下:大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜。現(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營(yíng)外沒(méi)有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達(dá)成共識(shí):盡量讓更多的隊(duì)員翻躍高墻逃生。但是逃離時(shí)間大約只有15分鐘,否則就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),招致失敗。祝你們好運(yùn)!為了大家的安全,隊(duì)員不能被扔過(guò)欄桿,也不允許跳躍跨過(guò)欄桿,任何時(shí)候只允許三人同時(shí)翻越欄桿。

  2.讓不想?yún)⑴c逃跑的隊(duì)員嘗試做監(jiān)護(hù)員。

  討論問(wèn)題示例:

  ·團(tuán)隊(duì)是如何成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的?

  ·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?如何分析問(wèn)題的?

  ·你們是如何分工的?·整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作是否有效?為什么?

  ·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中遇到了什么困難?如何克服的?

  ·哪些因素有助于成功完成游戲?

  隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),同時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)聲響。確保沒(méi)有人被扔過(guò)欄桿,沒(méi)有人通過(guò)跳躍跨過(guò)欄桿,并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過(guò)三個(gè)。

  如果你想進(jìn)一步增加難度,可以蒙住l~2個(gè)隊(duì)員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊(duì)員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監(jiān)獄。這時(shí)候,應(yīng)保證現(xiàn)場(chǎng)有很多監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)的人員。當(dāng)隊(duì)員通過(guò)欄桿時(shí),提醒這些監(jiān)護(hù)員密切注意他們,當(dāng)隊(duì)員不慎摔落時(shí),監(jiān)護(hù)員應(yīng)首先用身體支撐他們的上身,避免嚴(yán)重摔傷。

  4、心靈燭光

  讓孩子與父母在活動(dòng)的進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。通過(guò)圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導(dǎo),讓父母與孩子在作畫(huà)中感受彼此……

  活動(dòng)時(shí)間:5月1-6日(1天1夜)

  活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)泰水陸空拓展基地

  活動(dòng)費(fèi)用:成人XXX元/人、小孩XXX元/人(包括項(xiàng)目服務(wù))

親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:今天,爸爸媽媽陪我過(guò)六一;

  活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);

  活動(dòng)口號(hào):我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來(lái);

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。

  由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài),同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  一、親子互動(dòng)游戲

  (1)團(tuán)結(jié)向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

  (2)親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

  ●送小禮品

  參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】

  ●贈(zèng)送小蛋糕

  對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

  【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言:小朋友,節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

  (3)開(kāi)心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開(kāi)心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

  來(lái)參加種菜活動(dòng)的'小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

  二、拍照留念

  為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。

  背景音樂(lè):廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

  《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

  《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;

  《我們多么幸?!贰ⅰ稅?ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

  三、活動(dòng)裝飾

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

  (2)背景音樂(lè);

  (3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

  (4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);

  xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);

  (5)彩虹門(mén):熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié);

  四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

  1、裝飾氣球、塑料向日葵;

  2、背景音樂(lè);

  3、橫幅2-3條;

  4、兒童小玩具;

  5、小蛋糕。

  6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)

親子活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  一 拔河

  1、游戲方法:

  以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線(xiàn)為贏。

  組織教師:賴(lài)x

  二 海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿(mǎn)水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

  2、游戲規(guī)則:

  運(yùn)水多者獲勝。

  組織教師:

  三 踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規(guī)則:

  兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

  四 二人三足跑

  游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  五 運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的`端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  六 夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  組織教師:

  七 繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

  停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  九 搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  十 聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單

  八 詞聯(lián)系起來(lái)。

  組織教師:

  十一 比比誰(shuí)的眼力好:教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十二 快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十三 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)品。

親子活動(dòng)方案8

  一、生活活動(dòng):和杯子毛巾做朋友

  二、親子美工制作“好吃的面條”

 ?。ㄒ唬┯螒蚰繕?biāo)

  1.在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè)趣。

  2.學(xué)習(xí)制作面條粘貼畫(huà),激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫(huà)的興趣。

  3.發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。

 ?。ǘ┯螒驕?zhǔn)備

  彩色紙若干、膠水、范畫(huà)一幅、記號(hào)筆

  (三)游戲過(guò)程

  介紹面條粘貼畫(huà)的制作方法

  1.出示范畫(huà),激發(fā)幼兒興趣。

  2.教幼兒制作面條。(讓幼兒把彩色紙撕成小細(xì)條,制作出五彩面條,爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)膸兔?。?/p>

  3.請(qǐng)爸爸媽媽在白紙上給孩子畫(huà)好盤(pán)子的輪廓,并在畫(huà)好的輪廓線(xiàn)內(nèi)涂上膠水。

  4.與孩子商量選擇喜歡的彩色細(xì)條,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫(huà)好的.輪廓線(xiàn)粘貼)裝飾成一幅美麗的畫(huà)。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。)

  5.將種子粘貼畫(huà)做成展版,供大家欣賞。

  三、幼兒律動(dòng)《請(qǐng)你找我這樣做》

親子活動(dòng)方案9

  一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的

  1、提升兒童歡樂(lè)體驗(yàn),增強(qiáng)各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高兒童身體素質(zhì)。

  2、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加我店與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì),使客戶(hù)聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  二、活動(dòng)概要

  運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng), 我健康, 我快樂(lè)

  運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他

  時(shí)間:20xx年**月**日

  地點(diǎn):自選(可與某幼兒園合作)

  三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

  1、爬行比賽:烏龜爬爬(2-4歲)

  人數(shù):兒童20人,家長(zhǎng)20人。

  道具準(zhǔn)備:烏龜?shù)摹皻ぁ?0個(gè)(用裝菜用的筐子,將塑料繩系住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(準(zhǔn)備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)

  玩法:“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油?!靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開(kāi)始爬到終點(diǎn)處找媽媽?zhuān)l(shuí)先到誰(shuí)獲勝。下一輪繼續(xù)。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長(zhǎng)。“小烏龜”在爬行的過(guò)程中站起來(lái)算違規(guī)。

  2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20人,兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:麻袋10個(gè),小紅旗10面。

  玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里,兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳,到終點(diǎn)處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

  3.推小車(chē)(6-8歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20人,兒童20人。

  道具:手套或其他(將手保護(hù),以免劃傷)

  玩法:一名家長(zhǎng)在一名兒童身后,將兒童的兩只腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長(zhǎng)推,先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

  4.摘果子(2-4歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20人,兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:“果子”(將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直),氣球若干,計(jì)時(shí)器(果子和氣球都要準(zhǔn)備兩輪的)

  玩法:家長(zhǎng)將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑,途經(jīng)氣球踩破,到終點(diǎn)處請(qǐng)背上的兒童摘“果子”,時(shí)間到喊停,看誰(shuí)摘的“果子”多。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長(zhǎng)幫忙摘果子的不算。

  5.家長(zhǎng)游戲:搶板凳

  人數(shù):10人

  道具準(zhǔn)備:9個(gè)小板凳

  玩法:將9個(gè)板凳擺成一個(gè)圓,家長(zhǎng)圍著圓站好,音樂(lè)響起開(kāi)始圍著圓圈跑,音樂(lè)停搶坐板凳,沒(méi)有搶到的淘汰,游戲繼續(xù),一直到最后2名家長(zhǎng)中有一名家長(zhǎng)搶到板凳為止,游戲結(jié)束,評(píng)選一、二、三名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  6.趕小豬(6-8歲)

  人數(shù):20名兒童。

  道具準(zhǔn)備:羽毛球拍10個(gè),皮球(小豬)10個(gè),豬圈10個(gè)(用廢紙盒做,口朝終點(diǎn)處)

  玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令后,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi),先趕進(jìn)去者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。

  7.夾球跑(4-6歲)

  人數(shù):兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:皮球20個(gè)。

  玩法:2個(gè)兒童為一隊(duì),共5隊(duì)。每隊(duì)有兩個(gè)球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點(diǎn)處跑,到達(dá)終點(diǎn)后將球放下,再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑,先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。

  8.接力賽跑(6-8歲)

  人數(shù):兒童24人。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊(duì),每隊(duì)3人。

  道具:接力棒4根,障礙物: “過(guò)小橋”(準(zhǔn)備板凳擺成豎條)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)

  玩法:每隊(duì)3人,1人站在起點(diǎn)處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過(guò)小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過(guò)“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)(不用穿山洞,過(guò)小橋),先到者勝。

  9.二人三足(6-8歲)

  人數(shù):家長(zhǎng)20名,兒童20名。

  道具準(zhǔn)備:布繩子10根。氣球20個(gè)(放在終點(diǎn)處)

  玩法:1名家長(zhǎng)和1名兒童站在起點(diǎn)處,用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住,口令響,開(kāi)始終點(diǎn)出走,到達(dá)終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破,先踩破先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

  1、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),兒童在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),兒童拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  2、《螃蟹夾球》:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

  3、《兩人三足》:兒童的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái),成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。

  4、《小飛機(jī)》:兒童背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住兒童胸部,兒童將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  5、運(yùn)西瓜:爸爸與媽媽面對(duì)面站好,將球夾在中間,手拉手,運(yùn)給站在對(duì)面的寶寶,寶寶抱著球運(yùn)到對(duì)面的框子里,先到者為勝。

  6、過(guò)河:寶寶和媽媽或者爸爸,蹲在墊子上,利用三個(gè)墊子,一個(gè)一個(gè)的移動(dòng),幫助人往前移動(dòng),先到終點(diǎn)的為勝利。

  7、小腳踩大腳:寶寶站在大人的腳上,大人通過(guò)走障礙等環(huán)節(jié),到達(dá)終點(diǎn)最快著為勝利。

  8、貼鼻子:家長(zhǎng)將眼睛蒙起來(lái),站在黑板前,寶寶看圖片,指導(dǎo)家長(zhǎng)將鼻子貼在黑板上,貼的`最接近鼻子位子的為勝利。

  9、夾玻璃球:家長(zhǎng)用筷子夾玻璃球,送到站在對(duì)面的寶寶拿的碗里面,在一分鐘里夾的最多的為勝利。

  10、接海洋球:寶寶從框里面拿海洋球投給對(duì)面的家長(zhǎng),一分鐘里接的最多的為勝利。

  10.親子跳繩(6-8歲)

  準(zhǔn)備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

親子活動(dòng)方案10

  一、律動(dòng)蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走線(xiàn)(音樂(lè)自己找)

  二、親子小魔方:孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;

  3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過(guò)分離焦慮期。

  三、情感對(duì)對(duì)碰《點(diǎn)名游戲》出示玩具bo bo,請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的.擺動(dòng):大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—/依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

  四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)運(yùn)蘋(píng)果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋(píng)果”送到籃子里。

  五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱(chēng):舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專(zhuān)注力、手指的靈活性。

  玩法:

  1、介紹教具

  2、教師示范

  3、幼兒操作

  六、奧爾夫音樂(lè)游戲名稱(chēng):《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

  七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱(chēng):彩虹傘—鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。

親子活動(dòng)方案11

  親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,XX社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的`“六·一”兒童節(jié)帶來(lái)一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

  一、活動(dòng)主題:

  跟孩子用“心”交流

  二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

  對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)

  活動(dòng)場(chǎng)地:XX東區(qū)12號(hào)樓前

  報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開(kāi)始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話(huà):)

  報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話(huà),以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。)

  裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  四、活動(dòng)流程安排:

  1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)XX社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。

  2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

  2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、兩人三足:

  比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線(xiàn)前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。

  2、親子袋鼠跳:

  比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

  3、踩氣球:

  比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

  螃蟹夾球:

  哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過(guò)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

  2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

  3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。

  4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

親子活動(dòng)方案12

  1、中秋節(jié)要來(lái)了,這是一個(gè)中國(guó)很傳統(tǒng)的節(jié)日,可以跟孩子來(lái)一些中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)答的互動(dòng),一起包餃子什么,培養(yǎng)他的動(dòng)手能力,也可以增進(jìn)他的知識(shí)面,但還一定要父母也一起參與哦。

  2、鼓勵(lì)孩子在假期和同學(xué)保持聯(lián)系。你可以鼓勵(lì)他和同學(xué)一起去看一場(chǎng)電影或組織一場(chǎng)球賽。孩子回來(lái)后問(wèn)問(wèn)他玩得是否開(kāi)心,耐心地聽(tīng)孩子敘述活動(dòng)過(guò)程和其中的有趣事。如果你能堅(jiān)持用心傾聽(tīng)而評(píng)價(jià),慢慢地,孩子有什么高興或煩惱的事就會(huì)愿意對(duì)你說(shuō)。

  3、帶孩子去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,教他學(xué)習(xí)貨比三家和討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng),然后你就可以讓孩子在假期幫助家里承擔(dān)每日的采購(gòu)重任了。這樣既可以鍛煉孩子的'與人交往和生活能力,還可以讓他當(dāng)一回家,知道柴米的貴賤,了解家庭經(jīng)濟(jì)的日常開(kāi)銷(xiāo)有多少。

  4、周末讓孩子選擇一部分想看的影片,你和孩子一起去看一場(chǎng)電影??赐觌娪埃憧梢院秃⒆佑懻摫舜擞∠笞钌畹那楣?jié),告訴孩子你在他這個(gè)年齡時(shí)對(duì)哪類(lèi)影片感興趣,比較一下你們的興趣和愛(ài)好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之處向你展示遺傳的奇妙,而不同之處則是在提醒你:孩子是有別于父母的獨(dú)立個(gè)體。

  5、鼓勵(lì)孩子向你傳授一種新技能或知識(shí),如使用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)資料、用英語(yǔ)問(wèn)路或詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格。你也可以請(qǐng)孩子教你健身操或其它流行并適合于你的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中別忘了你是“學(xué)生”,但你可以要求“老師”多給你一些贊揚(yáng)時(shí)的心理感受。

  6、電視和報(bào)刊上每天都有大量的食品廣告,和孩子討論一下:哪些食品真正有利于健康?哪些廣告夸大之嫌?你和孩子還可以一起商量制定一個(gè)“家庭購(gòu)買(mǎi)食品標(biāo)準(zhǔn)”,既保證家庭成員的營(yíng)養(yǎng)需求,又合乎健康生活的理念。

  7、10月的最后一天是西方的萬(wàn)圣節(jié)。請(qǐng)你的孩子在互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的歷史由來(lái),由他向全家人做一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的專(zhuān)題演講。你也可以鼓勵(lì)孩子事先做一個(gè)南瓜燈或鬼臉面具作為演說(shuō)中輔助工具。

  8、現(xiàn)代家居生活離不開(kāi)化工制品,請(qǐng)你的孩子在家中找出至少5件含有化學(xué)物質(zhì)的生活用品,比如塑料制品、化學(xué)洗滌劑等記下所含化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)。這將有助于孩子理解化學(xué)知識(shí)在生活中的重要性。

  9、電話(huà)是現(xiàn)代社會(huì)中一下重要的交流工具,孩子們也經(jīng)常用電話(huà)詢(xún)問(wèn)作業(yè)或與朋友聊天。如果你覺(jué)得孩子的電話(huà)過(guò)于頻繁,不妨找個(gè)時(shí)間和他談?wù)?,讓孩子知道家中的電?huà)費(fèi)花銷(xiāo)有多大,再請(qǐng)他想想有哪些方法可以降低家里的電話(huà)費(fèi)開(kāi)支。

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