下面是范文網(wǎng)小編整理的我收獲了知識(shí)作文3篇 這學(xué)期我收獲了知識(shí)作文,以供借鑒。
我收獲了知識(shí)作文1
上星期二,我校五年級(jí)師生去海淀區(qū)勞技中心做手工,我們度過了愉快的一天。
到了勞技中心,老師先把我們帶到珠藝教室,九點(diǎn),我們開始了上午的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)老師先教我們穿手機(jī)鏈。穿手機(jī)鏈的中點(diǎn)是底部要穿好,只有底部穿好才能順利地 完成上面。開始我為了圖快,三下兩下就穿完了,可是仔細(xì)一看,不會(huì)死線松了就是留的孔大了,我越著急越打不好底,這時(shí)輔導(dǎo)老師走到我跟前耐心地對(duì)我說:“ 別著急,藥仔細(xì)認(rèn)真地穿,不能只圖快,穿手機(jī)鏈就像蓋樓房,地基不打好,上面的樓是蓋不好的?!闭f完又告訴了我一變要領(lǐng)。我聽了老師的教導(dǎo),靜靜地思考了 一下,又認(rèn)真地穿了起來,這次我終于成功了。接著老師又叫同學(xué)們自由發(fā)揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機(jī)鏈。于是我把自己最喜歡的顏色和認(rèn)為最漂亮的珠子 穿了上去……當(dāng)我看著自己辛苦勞動(dòng)穿好的手機(jī)鏈時(shí),我那高興勁就別提了。
一眨眼就到了下午。我們又開始了花花泥的學(xué)習(xí)。做花花泥的主要材料是褶皺的濕紙和帶團(tuán)的地板,做它的工具也很特別:鑷子與牙簽。首先,老師教我們用鑷子和 牙簽從顏料盒李提出少許的皺紙,將它再底板上搗碎鋪平,少許的紙就魔術(shù)般地變成了一大片,然后我們按照底板上的團(tuán)將皺紙啄成立體型的,當(dāng)?shù)装迳系膱D案被轉(zhuǎn) 滿五顏六色的皺紙,就可以放到船臺(tái)晾干了,等濕濕的皺紙完全晾干后,一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣!
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們不僅度過了愉快的時(shí)光,更重要的是收獲了課本上學(xué)不到的“特別的知識(shí)”!
我收獲了知識(shí)作文2
疫情期間我收獲了許多知識(shí),例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)文化遺產(chǎn)的課文,比如說:張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫家畫的。
時(shí)間過的可真快,馬上就要開學(xué)了,到了開學(xué)我要好好學(xué)習(xí),不給媽媽爸爸增加壓力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),從課本中學(xué)到更好的知識(shí)。從課本中學(xué)到更多的知識(shí)和文化,將來成為社會(huì)的一個(gè)棟梁之才。
我收獲了知識(shí)作文3
一個(gè)陽光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶著我去公園里玩。公園里的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。
這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說也說不出來,見也沒見過的花,我問媽媽:那朵花是什么花呢?他看上去真漂亮。媽媽聽了我的話,看了看那朵花,就回答我說:那朵花是杏花,聞起來有一股淡淡的清香,它還會(huì)結(jié)出杏子呢!我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后走著走著,我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認(rèn)識(shí)的花,我又問媽媽:媽媽那朵花又是什么花呢?她好漂亮呀!媽媽聽了我的話,又看了看我說的`那朵花,就回答我說:那朵花是梨花,他在三月份的時(shí)候開花等到時(shí)候也會(huì)結(jié)出梨子。我又聽了媽媽的話想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說:到時(shí)候梨子和杏子成熟了,我?guī)闳ムl(xiāng)下吃最新鮮的梨和杏子吧!
我聽了媽媽的話高興得跳了起來!但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因?yàn)槲医裉煊謱W(xué)會(huì)了一種知識(shí),那個(gè)知識(shí)是花的知識(shí)。我非常開心!
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