經(jīng)典畢業(yè)贈言(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，這時就可以寫贈言，用以表達(dá)所思所想。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？以下是小編為大家整理的經(jīng)典畢業(yè)贈言，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典畢業(yè)贈言1
1、善待人生的每個夢想，給自己信心，要知道你有能力實現(xiàn)它。
2、在醒著的時間里，追求你認(rèn)為最有意義的。
3、一個人的夢想也許不值錢，但一個人的努力很值錢。
4、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
5、只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。
6、品格如同樹木，名譽(yù)如同樹陰，什么樣的樹就在什么樣的樹陰。
7、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
8、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。
9、面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強(qiáng)的信念。
10、世上最堅硬的物質(zhì)是思想/，而最柔軟的東西是情感。
11、記住，別輕易地放棄叩門，成功會在你下一次叩門時，微笑著迎接你的。
12、實現(xiàn)夢想比睡在床上的夢想更燦爛。
13、面對命運不妥協(xié)，面對困難不退縮，這樣才能做自己的英雄。
14、豈能盡人如意，但求無愧于心!
15、一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。
16、永不放棄是你夢想實現(xiàn)的唯一秘訣。
17、青春就像衛(wèi)生紙，看著挺多的，用著用著就不夠。
18、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
19、大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自己的才能創(chuàng)造最大的價值。
20、生活沒有觀眾，主角就是我們自己。
經(jīng)典畢業(yè)贈言2
1、與奮斗為鄰，收獲成功；與高考為朋，開創(chuàng)未來。
2、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
4、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
5、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地。勇敢地奔向生活的大?！?/p>
6、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
7、昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
8、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生！
9、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信！
10、青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩。
11、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
12、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
13、要學(xué)會感恩，感謝金華一中，你們才能噴薄而出；感謝雙親，讓你們健康成長；感謝社會，讓你們走向世界。
14、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
16、路很長，請君走好。愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采。
17、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求。拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)。頑強(qiáng)的意志。博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>
19、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實地，走得晚高。更遠(yuǎn)！
20、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功！
經(jīng)典畢業(yè)贈言3
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧！
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>
愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
經(jīng)典畢業(yè)贈言4
選擇的意義：每一種選擇都有自己的機(jī)遇
“我們畢業(yè)班有一部分學(xué)生可能感到迷惘，還有一部分學(xué)生雖然能力超群但也很難抉擇。”李培根開場便畫龍點睛道出原因，“因為我們可能的選擇太多了。”
李培根告訴大家，由于父親是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教授，許多人曾建議他去學(xué)醫(yī)。由于各種原因，立志學(xué)醫(yī)的他卻和當(dāng)時的湖北省醫(yī)學(xué)院失之交臂。在所屬單位湖北省輕工業(yè)局的協(xié)調(diào)下，他和一名原本去東華大學(xué)的學(xué)生交換了各自大學(xué)的名額，成為了東華大學(xué)機(jī)械系的一名學(xué)生。
“如果沒有當(dāng)初的陰差陽錯，可能我現(xiàn)在也會是一名受人尊敬的醫(yī)生。一個學(xué)醫(yī)，一個搞機(jī)械工程，但其實這兩種選擇并沒有本質(zhì)差別。每一個選擇里面都會有它本身包含的機(jī)遇”，他告訴學(xué)生，選擇的意義不在于選擇本身，而在于選擇之后挖掘所作的選擇里蘊含的機(jī)遇，每一種選擇都存在著自己的機(jī)遇?！拔蚁敫嬖V你們，在做選擇時不要過于思前想后，選擇的將來是邏輯推斷不出來的。你所需要思考的，是選擇之后如何去挖掘本身的機(jī)遇?！?/p>
“選擇的類型可以有很多：單位的選擇,是進(jìn)大企業(yè)還是小企業(yè);地域之間的選擇，到大城市還是到邊疆;工作中還有跟隨哪種人的選擇，是跟德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)還是跟小氣的領(lǐng)導(dǎo)辦事……不管哪一種選擇，最重要的是要認(rèn)識到選擇后得到的機(jī)遇在哪里!”李培根告訴學(xué)生，1996年，他也曾被一位深圳老板打動過下海經(jīng)商，“一位初中都還沒有畢業(yè)的老板，但由于其遠(yuǎn)大的抱負(fù)和卓越的事業(yè)心，讓我心甘情愿去為他打工，這就是一種選擇?？垂镜念I(lǐng)導(dǎo)如何，這是我最重視的。”
“選擇還要把握路徑，而路徑是無窮多的，沒有一個人的路徑完全相同;選擇更要把握時機(jī)，事業(yè)的成功常常在于能否把握合適的時機(jī)，無論一個單位，還是一個國家，改革的時機(jī)把握都至關(guān)重要?！?/p>
選擇的價值觀，能力本位是最重要的基準(zhǔn)
“你對一份工作的期望，是工資最高?提升最快?還是考慮對自己的能力提高最有好處?”李培根概括道，第一種是金錢本位，第二種是權(quán)力本位，第三種是能力本位。“我個人認(rèn)為，能力本位最重要，選擇價值取向應(yīng)以能力本位為基準(zhǔn)?！?/p>
“我可以很明確地告訴你們，不管是讀研還是找工作，能力本位都是最重要的。你的能力提升了，金錢、職位也都不會差到哪里去?！?/p>
李培根說道，一個以金錢為本位的人，或許他最初的收入會暫時很高，但幾年之后，他的收入?yún)s只能緩慢增長。同樣，一個以權(quán)力為本位的人，或許他最初能投機(jī)取巧混到一官半職，但在一兩年后絕不可能上升到重要位置。“以金錢本位的人未必會在金錢上得到的最多，以權(quán)力為本位的人也一樣。”
選擇的藝術(shù)：平衡+無為+釋懷遺憾
李培根最深有體會的是關(guān)于選擇的藝術(shù)。
“選擇的藝術(shù)首先在于平衡。而平衡的第一點就是心理平衡。老子曰：知足不辱，知止不殆，可以長久。”李培根以滑雪作為比喻，“練習(xí)滑雪，最重要是學(xué)習(xí)怎樣停下來。不知道如何停下來，也就不知道如何加速，人生也是一樣。”李培根語重心長的說，只有能夠停下來的人才能加速跑得更快，不會停止的人最終只能翻車?！拔腋嬲]我的學(xué)生們，特別是將來在社會上凡事都比較順利的學(xué)生，在順利的同時，更要學(xué)會知止，有時甚至讓別人超過一下自己也無妨。知止不是靜態(tài)的不變，而是動態(tài)的平衡?！?/p>
“平衡需要把握好舍與得，不懂得舍棄的人，是不會懂得怎樣獲得?！崩钆喔忉專覀兤綍r在一座山上遠(yuǎn)望，總會覺得風(fēng)景那邊獨好。然而，要達(dá)到風(fēng)景之地，我們首先必須下山，這個下山便是舍?！拔铱梢栽倥e一個例子，華工科技和華中數(shù)控都是我們學(xué)校的上市公司，里面也聚集了一批教授在工作。然而，教授改行做產(chǎn)業(yè)，他就要放棄一定原有的學(xué)術(shù)地位，有很多人學(xué)術(shù)也想做，產(chǎn)業(yè)也想做，但實際上這樣保持很難。此外，現(xiàn)在搞學(xué)術(shù)的也想當(dāng)官，當(dāng)官的也想搞學(xué)術(shù)。這可以選擇，但這在選擇過程中需要有舍棄。”
“我希望你們在今后工作中做選擇時注意平衡，平衡好各方利益，平衡好自己的工作節(jié)奏?！崩钆喔o出了幾點參考：“第一要講規(guī)則，在你們踏上工作崗位后，如何處理好上司、同事、下屬之間的平衡，如何處理好最高領(lǐng)導(dǎo)和頂頭上司之間的平衡。我建議你們首先要做一個講規(guī)則的人，當(dāng)然你可以用圓滑的態(tài)度來達(dá)到平衡，但實際上那是很困難的。真正掌握平衡之道的人，是按規(guī)則辦事的人。這種人或許短期之內(nèi)會吃虧，但長期上對他們有好處，因為大多數(shù)人還是認(rèn)同規(guī)矩的?！贝送?，李校長還提出了真誠、隨緣、更重視滿意解而不要去強(qiáng)求最優(yōu)解等建議。
“選擇的藝術(shù)還在于無為。老子曰：‘為，謂之無為，取天下不足以有勢’。無為不是無所作為，而是國家制度有序到最高境界，達(dá)到無為而治的效果?！崩钆喔枋龅溃骸盁o為，本質(zhì)是選擇天道;天之道，不爭而善勝，以其不爭。故天下莫能與之爭?！彼硎?，人生的路很長，他并不是很贊同過分的設(shè)計自己的人生， “如果人生的道路都是按照自己設(shè)計好的方向走下去，那他的生活會非常的枯燥。人生之所以有趣，不正是因為將來還存在未知嗎?”他希望大家在做事情上可以設(shè)計一下怎樣才能把事情做得更好，但是在名與利上不要去過多的設(shè)計。“有時候，不選擇未必不是最好的選擇。” 你的人生有遺憾嗎?對這種問題，李培根的回答很出人意表，“人生必定會有很多遺憾，我感謝這些遺憾，一個沒有遺憾的人生是一個不健全的人生，恰恰是遺憾讓人生充滿樂趣。”然而，李培根告誡大家，人生必須擁有遺憾，但人生卻不能生活在遺憾當(dāng)中，“對遺憾只能偶爾想起，一笑置之，請你不要痛苦，更不要因為遺憾而迷惘，過多的停留在遺憾當(dāng)中是不值得的?！薄霸谶x擇中不妨更多的看重自己的第一感覺，即使你的第一感覺留下了遺憾，但當(dāng)你真正明白這種遺憾只是人生一種再正常不過的現(xiàn)象時，你就能果斷的做出新的選擇。做出第一選擇的你，請不要太在意今后的遺憾?！?/p>
回國吧，這是你能最大限度發(fā)揮自己發(fā)揮能力的地方一位準(zhǔn)備出國的計算機(jī)學(xué)院學(xué)生困惑地向李培根提問：是什么因素讓當(dāng)時留美的李培根回到祖國。李培根堅定地說道：“我沒有想太多，只是覺得在中國社會中我能最大限度發(fā)揮自己的能力。自己的文化背景、語言、習(xí)慣決定了自己并不能真正融入美國社會并完全發(fā)揮自己的潛能”。
或許，從李培根曾給學(xué)生的一封信中更能看出這位留美院士的內(nèi)心深處。李培根給一名留美學(xué)生一封信里曾寫道：“留學(xué)生中有三種人，第一種是特別出類拔萃的人，如果你是這種人，我勸你不用回來，因為在美國有更好的科研條件與環(huán)境讓你能為全人類做出更大的貢獻(xiàn);第二種是頂著留美博士卻沒有真正本事的人，如果你是這種人，我勸你也不要回來，因為國內(nèi)的同事會以你為標(biāo)準(zhǔn)看留美博士，還不如你在美國找一份安定的工作定居下來;但是，我相信我們大多數(shù)留學(xué)生都是第三類人，即普通意義上的優(yōu)秀者，如果你是這種人，希望你還是回來，因為只有在中國你才能完全發(fā)揮出你的潛能，于國于己都有好處。”
經(jīng)典畢業(yè)贈言5
在樹木蔥郁的校園里，有這么幾處靚麗的景色，身穿學(xué)士服將學(xué)士帽向高空拋去，然后按下快門記錄著放飛的夢想。也有衣著正裝，手持簡歷奔赴于各大企業(yè)招聘會，精心挑選著適合自己的工作。看到學(xué)長學(xué)姐們，即將離去的不舍，心里蕩漾起一種別樣的情懷。忽而想起，高中畢業(yè)那些難舍難分的場景，往事歷歷在目。高考結(jié)束后的夜晚，我們盡情的狂歡，盡情的話別即將告別的高中生涯。翌日，三年的同窗們都收拾好行李，陸續(xù)踏上回家的行程，我送你，你送我，最終同行到了分叉路口，艱難的揮揮手。
大學(xué)同窗，一起攜手走過的歲月，經(jīng)歷的風(fēng)雨，是青春歲月里最美好的記憶。月有陰晴圓缺，最終難免一一別離，潸然淚下的那些場景只能留在心房化作亙古的青春，然后自我安慰道：此次離別是為了下一次更好的重逢。
“誰動了我的青春”畢業(yè)晚會上，學(xué)長們渾厚的嗓音唱著“想飆到那最高最遠(yuǎn)最遼闊，想唱完那最感動的一首歌，看見那天高地厚不肯放手……”在內(nèi)心深處為自己的夢想?yún)群?，為踏上明日光輝的征程加油，祝福他們在人生路上越走越輝煌！落幕時，全場觀眾聯(lián)唱《祝你一路順風(fēng)》，催人淚下的感人祝福在體育館上空盤旋，學(xué)長學(xué)姐們表達(dá)了對兄弟、朋友、同學(xué)的祝福，而我們則表達(dá)著對學(xué)長學(xué)姐們衷心的感謝和美好的祝福。
畢業(yè)了，感嘆曾經(jīng)的年輕，錯失的機(jī)會；那些還沒來的及去做的便成了永恒的遺憾，這興許是大學(xué)生活中最為深刻的記憶，因為生活因存在小小的瑕疵而變得更加完美。托著行李箱來，托著行李箱走；一份攜帶的是期待，一份攜帶的是留戀。徐志摩的《再別康橋》那場景又一次浮現(xiàn)眼前：輕輕的我走了，正如我輕輕的來……那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。
我們?yōu)榱藟粝耄?jīng)歷了千軍萬馬過獨木橋的高考，來到了大學(xué)的殿堂；我們?yōu)榱藟粝?，一次一次從奔走于圖書館與寢室……忘不了，江中的星空，璀璨而閃亮；忘不了，江中的荷花，淡淡的清香；忘不了，江中的校門，宏偉而壯觀；忘不了，江中的我們，曾經(jīng)的瘋狂，一起分享過的惆悵，一起的談天論地。回憶都是煽情的，回憶都是潸然淚下的。
“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉！”用此詩表達(dá)，我對學(xué)長學(xué)姐們真誠的祝福，祝他們在江中揚帆，一帆風(fēng)順，前程似錦！
經(jīng)典畢業(yè)贈言6
1、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
2、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
3、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
4、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
5、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
6、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
7、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
8、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
9、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽水肥料，也是知識。
10、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！
11、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
12、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
13、蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
14、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
15、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
16、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
17、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
18、人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致?，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
19、您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
20、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
21、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
22、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
23、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
24、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠(yuǎn)不會忘記！
25、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
26、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大！衷心謝謝您敬愛的老師！
27、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
28、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
30、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
31、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
32、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
33、老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠(yuǎn)感謝您！
34、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
35、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
37、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您
38、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
41、親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了！"
42、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！
43、我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
44、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
45、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
46、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
47、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
經(jīng)典畢業(yè)贈言7
畢業(yè)季來臨，莘莘學(xué)子離校時。送給同學(xué)們幾位名人的畢業(yè)贈言，算是對大家走上工作崗位的祝福。
謝覺哉
謝覺哉是延安時期我黨著名的“五老”之一，當(dāng)時他任中央黨校副校長。在為即將畢業(yè)奔赴抗日前線的青年同志們送行時，發(fā)表了12個字的祝詞，即“不懼、會想、能群、守己、勤學(xué)、健身”。“不懼”，就是不怕困難，不怕艱苦，不怕犧牲；“會想”，就是遇事不要莽撞，要善于開動腦筋，三思而后行；“能群”，就是能團(tuán)結(jié)人，和群眾打成一片，不要做孤家寡人；“守己”，就是嚴(yán)格要求自己，不該做的事情絕對不做；“勤學(xué)”，就是勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力，堅持不懈地充實和提高自己；“健身”，就是吃苦耐勞，鍛煉身體，具有健康的體魄和堅強(qiáng)的意志。
謝老還語重心長地勉勵年輕人：“最好不要在夕陽西下的時候再幻想什么，而要在旭日東升的時候便投入工作?！?/p>
蔡元培
著名教育家蔡元培任北京大學(xué)校長時，對大學(xué)生提出過明確的要求，希望畢業(yè)生具有“獅子樣的體力，猴子樣的敏捷，駱駝樣的精神”?！蔼{子樣的體力”即具有強(qiáng)健的體魄；“猴子樣的敏捷”即為快速的行動，要求大學(xué)生精進(jìn)學(xué)問，奮起直追，實現(xiàn)國家民族的振興；“駱駝樣的精神”即對學(xué)術(shù)、社會、國家負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
胡適
胡適擔(dān)任北大校長時，有一次對畢業(yè)生演講，贈給他們“三味藥”，即“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”?！皢栴}丹”，即大學(xué)畢業(yè)生在踏入社會之際，腦中留下一兩個麻煩而有趣的問題，時常鞭策自己繼續(xù)探索?！皢柼枴笔翘骄繂栴}的標(biāo)志，問題又是一切學(xué)問的來源。“興趣散”，即發(fā)展專業(yè)以外的興趣愛好，這樣可以使生活更有趣、更快樂、更有意思?！靶判臏保崔k任何事情都要有信心，這是人生的真諦，也是事物的法則。要記住：努力不會白費！
德國的一位大學(xué)校長
德國一位著名大學(xué)校長在歡送畢業(yè)生時，首先說：“學(xué)自然科學(xué)的同學(xué)們，我為你們而自豪，因為你們是這個時代的列車?！边@時，學(xué)人文科學(xué)的同學(xué)們見狀低下了頭。這位校長又轉(zhuǎn)過頭來接著說：“學(xué)人文科學(xué)的同學(xué)們，抬起你們的頭來，放開你們的眼界，我為你們而驕傲，因為你們是這個時代的列車司機(jī)。”在經(jīng)久不息的掌聲中，畢業(yè)生們領(lǐng)悟了這位校長講兩段話的深刻含義。
日本的一位大學(xué)校長
在畢業(yè)生即將離校之際，日本一所私立大學(xué)校長以七種動物形象作比喻，送給他們一段妙趣橫生而又含義深刻的贈言：“預(yù)祝畢業(yè)生在新的工作崗位上，像野豬一樣勇往直前，像獅子一樣統(tǒng)帥一切，像黃牛一樣勤勤懇懇，像小貓一樣不為他人所左右，像家犬一樣與眾協(xié)調(diào)，像猴子一樣機(jī)動靈活，有時還要像梅花鹿一樣小心謹(jǐn)慎。”這段話講得不一定完全有道理，但以七種動物形象作比喻，提醒畢業(yè)生應(yīng)注意的問題，還是可供參考的。
丘吉爾
上世紀(jì)40年代，英國首相丘吉爾有一次應(yīng)邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺，環(huán)視畢業(yè)生幾十秒后，只說了一句話：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄！”又重復(fù)了這句話之后，便走下了講臺。這可能是世界上最簡短的畢業(yè)演講，也是很有意義的畢業(yè)演講。
經(jīng)典畢業(yè)贈言8
1、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
2、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
3、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
4、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
5、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
6、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……
7、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
8、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
9、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的'柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
10、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我” 。
11、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
12、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
13、六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
14、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
15、四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
16、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
17、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
18、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
19、六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
20、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
21、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
22、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
23、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
24、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
25、不管未來如何，我都會向上天祈禱：天使不曾離開你……
26、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
27、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
28、聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
29、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
30、希望我們都能張開愛的羽翼，去完成自己夢的希冀。
31、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
32、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
33、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
34、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
35、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
36、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
37、流年似水，卻滲人心。六年風(fēng)雨，天涯比鄰。
38、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
39、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
40、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天，不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
經(jīng)典畢業(yè)贈言9
1、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
2、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
3、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
4、一張張照片，是回憶中的一個個片段。一段段文字，是冬日里的一束束陽光。
5、想想曾經(jīng)同宿舍，畢業(yè)過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重。
6、人生是一座險山，沒有一成不變，計劃往往都趕不上變化，到處都可能是危險。
7、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
8、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
9、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
10、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。
11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
12、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
13、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳？啟航吧，青春的船！
14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
15、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
16、不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——-把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
17、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
18、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！
19、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
20、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
21、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。
22、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
23、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
24、生命，從小溪的流淌中獲得；童真，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
25、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
26、忘不了，美麗的校園！您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
27、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
28、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
29、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
30、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
31、歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。
32、我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開心快樂！
33、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
34、是誰陪著你一起渡過風(fēng)雪，是誰在你最脆弱的時候，給你心靈上的安慰？是同學(xué)。同學(xué)啊，你真友善！
35、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
36、我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
37、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆！
38、大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
39、讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
40、四年很快樂，四年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會被忘掉！
41、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
42、同窗三年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
43、我想說：感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們用純真善良，給我的人生畫上絢麗的七彩虹。
44、哈哈，三年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
45、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
46、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
47、在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。
48、說實話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
49、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
50、記憶的窗口里亮著兩盞燈，那是你深情的眼睛，你會說話的眼睛對我說：“思念的夜即將過去，請迎接相聚的黎明?！?/p>
51、也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
52、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！
53、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
54、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
55、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時間逝去之后，味道則愈濃烈，不會是茶被沖淡，不會是夢會驚醒，不會是冰會融化。
56、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里，因為——-這里有我們最天真的歡笑！
57、去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時，站在四年大學(xué)時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
58、我們的友誼富有起色的光環(huán)，有喜有悲，度過無數(shù)的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。
59、在這三年的光陰中，是同學(xué)陪伴著我，是同學(xué)給了我最快樂的時光。在鄰近畢業(yè)的時候我心中沒有淚水，只有那美好的回憶！
60、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。。
61、朝霞般美好的抱負(fù)，在向我們召喚，我的同窗，分手期近，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
62、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
63、初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
64、可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你！
65、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，高中時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
66、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
67、像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
經(jīng)典畢業(yè)贈言10
1、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
3、我們說好走的時候不許哭?？墒浅陨⒒镲埖哪翘焱砩?，大家都忍不住淚流滿面，千言萬語都化作一杯杯酒咽下，所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經(jīng)的不愉快都在那一刻煙消云散，剩下的，只有依依不舍。有些人，這一次的分別也許就真的一輩子不會再相見。
4、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
5、歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重！
6、隨著離校的日子越來越近，那種離別的感傷便越來越強(qiáng)烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂和美好的回憶。
7、雖然，也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過，只是在這樣的時刻要到來的時候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然后咫尺天涯，無怨無悔。
8、時光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
9、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活，從此我的生活充滿了“痛苦”，多少個日日夜夜過去了，然而，我的真情的流露還是挽留不住你的永隨，那么我放你走，只是千萬別回頭，我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎。愿幸運的你永遠(yuǎn)幸運！
10、三年過去了，回到自己的母校，會不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會舍不得嗎？會留戀嗎？會站在原地有那么一些些不知所措嗎？但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
11、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信"有志者事競成"。
12、日子總是有一個又一個界限，或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個機(jī)會可以再細(xì)數(shù)從前，細(xì)數(shù)你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣；好象是那樣的一個舞臺，我們依然穿了最漂亮華麗的衣服，我們依然會站在舞臺中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演，但是突然有那么一個人跑來告訴你：嗨！親愛的，演出到此結(jié)束了。
13、七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信海闊他能憑魚躍，天高必將任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好！
14、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
15、那一刻，終于嘗到離別的滋味。離開的那天中午，我早早就收拾好行李走了，沒有看到其他姐妹的離開，沒有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車的時候在車門前和姐妹們一個個擁抱，在車門徐徐關(guān)上的那一刻，淚水又不爭氣地嘩嘩地留下。
16、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
17、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。
18、嗨，有一種相見，恨晚；有一種離別，很難。也許時間終于還是會漸漸模糊了我們的身影，也許時間終于還是會讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時候，讓我們在激動中等待，等待終場的那刻，那刻，我會對你說：珍重，一生平安。
19、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
20、分離之際，愿我們倆友情萬古長青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
21、當(dāng)你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語？淚流默無聲。分別在即，縱有千言萬語一時凝噎，只好摯手相看淚眼。也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗。
22、此時，走在夕陽下的校園，看著忙碌或悠閑的學(xué)弟學(xué)妹，已經(jīng)有著少許的陌生，已經(jīng)開始懷念曾經(jīng)的我們我們即將告別純真的學(xué)生時代，開始人生新的征程。校園的生活有著許多值得我們回憶和感受的地方，或許我們可以用片言只語記錄下來，關(guān)于學(xué)業(yè)、老師、同窗、好友、愛情、遺憾、迷茫。
23、畢業(yè)了，說不出喜悅還是苦澀，畢業(yè)了，等你路邊的長椅依舊默默的守候，畢業(yè)了，知識轉(zhuǎn)化為財富的季節(jié)，畢業(yè)了，球場里閃過的最后的腳步畢業(yè)了，我說是結(jié)束，你說是成熟，畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光。
24、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
經(jīng)典畢業(yè)贈言11
1、我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后!
2、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲;盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)!
3、初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
4、教室，我不再去望;食堂，我不再去想;操場，我不再去逛;自習(xí)室，已沒有我的繁忙;寢室，已空蕩蕩;親愛的同窗，愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!
5、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
6、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?
7、六月如風(fēng)，又到了分手的時光，帶著不舍的心情為自己和朋友祈禱著;畢業(yè)了，以后見面的機(jī)會少了，大家多在為自己的未來忙碌著，將這段美麗的同窗時光銘記在內(nèi)心深處;結(jié)束意味著開始，世間沒有不散的宴席。人生如夢、在于珍惜!
8、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗__的閃亮日子。
9、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強(qiáng)的我，更希望看到一個堅強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
10、將快樂刻在書桌上，將思念留在校園里，青春歲月銘刻著同窗的你，歡樂時光總有你的記憶。畢業(yè)了，美麗的校園最留戀，可愛的你最珍惜，讓我們未來后會有期。愿畢業(yè)后你我依舊聯(lián)系，幸福生活甜蜜蜜!
11、五月的雨，透著絲絲離愁的味道，我獨自一人走過那個我們曾經(jīng)綻放青春的地方。時光在悄然的翻著篇章，翻過了明媚，翻過了憂傷更翻過了我們青春的過往，就這樣我們慢慢長大，久久想念。
12、那些一起上課的早晨，一起練口語的黃昏，一起發(fā)傳單的尷尬，一起吃泡面的深夜，一起復(fù)習(xí)的忙碌，一起逛街的周末。那些美的時光如一顆顆珍珠，串成我們美好的同窗情誼。畢業(yè)了，祝你開創(chuàng)自己的事業(yè)，闖出自己的一片天地!
13、落葉雖然悲傷，但是來年更護(hù)花，塞翁雖然失馬，但是焉知非福，畢業(yè)固然難過，但是能夠結(jié)實更多的好友，綻放更加絢麗的青春，珍惜過去，把握現(xiàn)在，展望未來，快樂幸福與你為伍，知己好友與你共度一生!
14、好想和你糾結(jié)在一起，快樂痛苦悲傷哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔!
15、離別時，留下一串艱難的足跡;相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
16、堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè)，踏入社會，堅信你我有美好的未來。
17、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
18、回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因為我們畢業(yè)了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因為等待我們的還有未來的希望。
19、告別稚嫩的臉龐，沖擊未來的輝煌;告別朗朗的課堂，追逐無限的陽光;讓腳步前進(jìn)，讓夢想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿希望，邁向理想的殿堂，一路飛翔!
20、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
經(jīng)典畢業(yè)贈言12
1、不管未來有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)，成長的路上有你有我； 不管相逢在甚么時候，我們是永久的朋友。
2、不管未來有多久長，請珍惜相聚的每刻； 不管多少個春夏秋冬，我們是永久的朋友。
3、與你同行，回想起我們曾具有過的共同理想；與你分手，向往著我們重逢時的狂歡。
4、我們行將步進(jìn)新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所具有的青春和友誼，用真情往澆灌友誼的花蕾。
5、你我為了理想而歷盡了艱巨，才走向了成功之路。希望你還能記得，永久地記得，那一段布滿著奮斗豪情的閃亮日子。
6、我深深地理解，耗費了多少時間，克服了多少困難，你才獲得眼前的成績。請你相信，在你尋求、拼搏和苦干的進(jìn)程中，我將永久面帶微笑地站在你的身旁。
7、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你自豪時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你取得永久的謙遜。
8、最恨的是你，由于你是我學(xué)習(xí)上競爭的敵人；最愛的也是你，由于你是我成長中為鑒的友人。本日一別，如同管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處往尋覓我最愛的好友。
9、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，似乎你我才初次相逢！
10、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎樣在我最需要的時候無影無蹤了呢？
11、若不能不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份畢生難忘的甜蜜的回憶。
12、幾年的同學(xué)，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交換，直到永久。
13、我的生活融進(jìn)了你，你的生活中也蘊涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我依然是一個整體。
14、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
15、是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們牢牢地相連。 你的好幫手！
16、鳳凰花吐露著艷紅，在祝愿你我的夢。 當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要旁皇也不要停留。
17、讓我們共同摒棄對幸福的一味空想，把?？醇耐性趯κ聵I(yè)的執(zhí)著尋求上！
18、或許你不情愿，或許你膽怯，但只要能夠跨出往，一種溫馨而布滿活力的生活或許就在你的眼前。
19、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而往的時間波濤上，披荊斬棘，駛向成功的彼岸！
20、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
21、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
22、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海往犁出雪白的浪花。
23、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先。
24、老同學(xué)，得到你以優(yōu)良的成績考進(jìn)清華學(xué)府的消息很是興奮，在此你的幾位同學(xué)拍手為你叫好。?？茨阏湎б勋@得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所成就。
25、生活的海洋已展開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。英勇地往吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。
26、有人說：人人都可以成為自己的榮幸的建筑師。愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造榮幸的大廈。
27、從大江南北來，到天南地北往。不管走到哪里，不管在甚么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交失事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
28、我們相逢在陌生時，我們分手在熟習(xí)后。明天，我們要到生活的星圖上往尋覓自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
29、經(jīng)得起各種和煩惱的考驗，才算到達(dá)最完善的心靈健康。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
30、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那末圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家晴時多些。 你的好幫手！
31、你用才干和學(xué)識獲得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我敬佩你的勇往直前精神。
32、你聰慧，你仁慈，你活潑，有時你也空想，有時你也沉默，在沉默中尋思，在夢幻 中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信！
33、你的天賦比如一朵火花，假設(shè)你用勤懇辛勞往助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出非常的光和熱來。
34、你有涌泉一樣的聰明和一雙辛苦的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，榮幸與快樂時刻陪伴著你！
35、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝愿，你一定能夠駛向理想的彼岸。
36、很榮幸與你同學(xué)共讀四載，使我結(jié)識了你這位蕭灑的才子，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的好友。
37、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我畢生難以忘記。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
38、與你相識，我感到非常榮幸，而能與你相知，我倍感生命的充實，之前嬉笑相伴的日子我將深躲，以后不可測的日子，愿你多珍重。
39、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了迷惑時，生活中碰到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，迷惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
40、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在熟悉你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，回進(jìn)永久的春天。
41、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸非常寬廣。
42、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
43、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動作，恍如整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信。
44、憂他人之憂，樂他人之樂，你那仁慈、熱情、忘我的品性，永久銘刻在我心懷。
45、羨慕你有一顆年輕的心，靈敏好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑！
46、你說，你愛大海的豪邁，大海的宏偉；我說，你就有大海的性情，大海的神魄。
經(jīng)典畢業(yè)贈言13
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
陳酒最好喝，老友最知心，朋友認(rèn)識越久越值得愛護(hù)，只因共同擁有太多太多的回憶。
但愿你我匆忙的生活像飛馳的白帆，永遠(yuǎn)不迷戀彩色的港灣。
莫道坎坷，莫畏人言，我愿與您同甘苦，共患難，在振興我們共同的事業(yè)中追尋美好的明天!
您不容歲月空曠流逝，我不容生命隨波逐浪。
讓我們挽手共勉：在生活的大海上，為征服逆浪而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。
朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最愛護(hù)最難忘的朋友。
平凡的人聽從命運，只有強(qiáng)者才是自己命運的主宰。
平生相最好，欲離淚已干。情深似海!事業(yè)有成!
人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
人總是在織夢碎夢希望失望中生活。愿我們牢記：跌倒了，爬起來再前進(jìn)!
生的旅途很長很長，不知還會相遇在什么地方。
看到你寬厚的微笑，心中留下不泯的印象。
所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感到，彼此關(guān)懷，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友每一個知心的默契;即便是離別，也把它看成是為了重逢時加倍的歡樂。
在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能愛護(hù)這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!
你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長發(fā)，當(dāng)你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷?
有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。
你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。
“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!
海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
不必面對高聳的峰巔躑躅猶豫，不要放棄當(dāng)初的希望和努力。我們早應(yīng)有這樣的思想準(zhǔn)備：在事業(yè)上沒有坦途!
在繁忙的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)堅持一顆年輕快樂的心。
采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
經(jīng)典畢業(yè)贈言14
主題健康：
?。?）激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致?！?/p>
?。?）祝愿性贈言。如，“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?！?/p>
?。?）褒揚性贈言。如，“你不張揚的個性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?！?/p>
（4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?！?/p>
?。?）鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
風(fēng)格獨特：
（1）詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
?。?）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”
?。?）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來?！?/p>
（4）對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定?！?/p>
?。?）相等式。如，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?！?/p>
因人而宜：
1.贈給意志堅強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也?！?/p>
2.贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?！?/p>
3.贈給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”
4.贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。”
5.贈給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?！?/p>
6.贈給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著你去開發(fā)?！?/p>
7.贈給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅?！?/p>
8.贈給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉?！?/p>
9.贈給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原?！?/p>
10.贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端?！?3 教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。 螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
經(jīng)典畢業(yè)贈言15
1. 生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手
2. 陽光會走花兒會謝唯有你我的友誼才是永恒。20xx小學(xué)畢業(yè)的空間說說
3. 想說的話很多?？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！
4. 明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
5. 生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
6. 獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
7. 明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
8. 認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
9. 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
10. 抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
11. 昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里！
12. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
13. 離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
14. 柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
15. 面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
16. 天下沒有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情。
17. 畢業(yè)后，我們還會不會再見？
18.畢業(yè)了，一個想搭，愛情就像搭積木。一個想拿走那塊積木。小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
19. 畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
20. 畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的。
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