下面是范文網(wǎng)小編分享的漫畫的啟示五年級(jí)作文7篇(漫畫的啟示五年級(jí)小學(xué)生作文)，以供參考。
漫畫的啟示五年級(jí)作文1
在語(yǔ)文書上，我看到了一幅關(guān)于環(huán)保的漫畫，給了我很大的啟示。
漫畫上畫著一片郁郁蔥蔥的樹林，里面長(zhǎng)了許多樹。有一個(gè)戴著帽子，穿著工作服，擼起袖子的伐木工人，嘴里叼著煙卷，手上掄著一把斧頭，一下下地砍著樹。有一棵可憐的樹，被這把邪惡的斧頭砍出了一個(gè)大口子，正搖搖欲墜，好像要砸到那個(gè)伐木工人的頭上。一只氣憤的啄木鳥飛來(lái)，站在伐木人的腦袋上，瞪著眼睛“篤篤篤”地啄著伐木人木頭似的腦袋，還自言自語(yǔ)道：“這段木頭里一定有蟲……”而伐木工人被啄木鳥啄了腦袋，不但不走出樹林，反而邊砍樹邊露出麻木的笑容。再看那棵可憐的大樹，已經(jīng)枝繁葉茂，也許正是結(jié)果散種的大好時(shí)節(jié)，卻被伐木者無(wú)情地摧殘著，最后也會(huì)被砍斷，被運(yùn)出它朝夕相處的森林和林中的朋友們。瞧，大樹上的一個(gè)小樹洞，像不像大樹流著淚的眼睛?再瞧瞧那個(gè)大口子，像不像大樹對(duì)伐木人苦苦哀求的那張嘴?當(dāng)那張嘴越張?jiān)酱髸r(shí)，大樹最終會(huì)壓倒麻木不仁的工人，自己也會(huì)結(jié)束一生。
在漫畫中，啄森鳥憤怒地瞪著眼睛的表情和伐木工人麻木的微笑正好成反比，而大樹的哭泣表情又和伐木者的笑容截然不同，伐木人和自然的表情、心態(tài)相悖，終究會(huì)受到大自然的懲罰，即將倒下砸到伐木人的大樹，便是那自然界的懲罰。
同樣，我們?nèi)祟惾绻槐Ｗo(hù)自然環(huán)境，也必將會(huì)受罰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界平均每年要砍伐2.2億立方米樹林來(lái)供我們?cè)旒?，做家具，做木制雕像等用途?？墒?，就為了我們?nèi)祟惖囊灰阎蜔o(wú)休無(wú)止的欲望，許多樹木被砍伐，不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物失去了賴以生存的家園，紛紛背井離鄉(xiāng)，陷入了艱難。就像我們以前學(xué)的一篇童話中，小鳥和樹約定唱歌，但第二年小鳥重回故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)樹已被做成火柴。在破壞生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，人類自身也遭到了報(bào)應(yīng)。因?yàn)闆]有防風(fēng)林，所以風(fēng)沙在晉西北大加肆虐;因?yàn)楹＿叺臉淞直豢常院[吞沒了沙灘上的游人;因?yàn)榇罅靠硺渫诘V，導(dǎo)致地質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，泥石流和地震一次次奪走成千上萬(wàn)的生命……這都是大自然給人類的警告與懲罰。
過(guò)度地毀壞自然，換來(lái)的只是大自然忍無(wú)可忍的咆哮!如果伐木人不砍樹，也不會(huì)被鳥啄;如果全人類實(shí)行環(huán)保，那么也不會(huì)遭災(zāi)難。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始重視環(huán)保，共同保護(hù)我們的地球家園!
漫畫的啟示五年級(jí)作文2
前人種樹，后人乘涼。大家一定都聽過(guò)這句話吧，但幾天這幅漫畫肯定會(huì)讓你會(huì)心一笑。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位高大的男人提著灑水器來(lái)到一棵樹苗下澆水，一到那，便看見一位粗壯的大漢坐在那等候，他叼了根煙，男人問(wèn)他在干什么?大漢滿不在乎，摸摸自己的頭發(fā)說(shuō)：“我等著乘涼呢，快一點(diǎn)?！蹦腥松鷼饬?，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“切!自己不去澆水種樹嗎?還等著我來(lái)澆水。”
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都希望能躺贏，這樣的例子太多了，我就講講我的親身經(jīng)歷吧。那是一場(chǎng)“掃地大戰(zhàn)”，我、曹聞軒、周傲翔和劉偉奇。我們決定，誰(shuí)先掃完地，誰(shuí)先放學(xué)，分為一、二、三、四組，一人掃一組。突然，他們?nèi)齻€(gè)像老鼠一樣，跑到垃圾桶旁竊竊私語(yǔ)，突然，他們一下子，組成了一個(gè)團(tuán)，這時(shí)，我已經(jīng)明白了。劉偉奇是變成了一個(gè)小“首領(lǐng)”，他用10塊錢收買了他們?nèi)齻€(gè)，只見周傲翔用他那小雞一樣的短腿，快速地將第二組掃完，劉偉奇也很舒服，坐在椅子上翹著一個(gè)二郎腿，無(wú)憂無(wú)慮，坐等不勞而獲，五分鐘就這樣光陰似箭地過(guò)去了。他們用時(shí)5分零3秒，而我卻用了5分零9秒。如果沒有收買，那我一定會(huì)贏的。正所謂，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，做人要腳踏實(shí)地，我們要靠自己的勤勞的雙手創(chuàng)造生活。
做人做事要實(shí)事求是，不能投機(jī)取巧，不勞而獲，一個(gè)躺在地上等贏的人終會(huì)一無(wú)所獲。
漫畫的啟示五年級(jí)作文3
有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是，在著名漫畫家華君武老爺爺筆下的假文盲，卻是一些無(wú)視社會(huì)功德，只圖自己方便的“假文盲”。
《假文盲》這幅圖中，畫了四個(gè)高大的男人擠占在“母子上車處”，而一位弱小的母親抱著一個(gè)小寶寶，卻在一旁無(wú)奈地張望著。
《假文盲》中這四個(gè)男人是不是真的文盲?不是的。仔細(xì)觀察，站在最前面的肥肥胖胖的男人，穿著大衣，明顯是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部。他頭望著地，連正眼都不敢瞧一下那塊牌子，他心里正想著怎么才能不被熟人看見呢?再看第二個(gè)，穿著軍人服裝，顯然是個(gè)軍人。他兩手插在口袋里，正閉著眼，悠閑地哼著小曲。你看第三個(gè)，戴著鴨舌帽，戴著一副眼鏡，穿著一雙明亮的皮鞋，是一個(gè)知識(shí)分子。再看第四個(gè)，戴著口罩，一看就知道是個(gè)醫(yī)生。在牌子下，站著一位衣裳單薄的母親，因?yàn)楸贿@些“假文盲”占了自己的座位，只能眼巴巴的望著。懷中的小孩望著他們，好像在說(shuō)：“你們?yōu)槭裁凑剂宋覀兊奈蛔幽?”
現(xiàn)實(shí)中的假文盲就已經(jīng)杜絕了嗎?不是的，在現(xiàn)實(shí)中，仍存在著許多假文盲。例如，在網(wǎng)吧前，明明寫著“未滿十八歲不得進(jìn)入”，可許多小學(xué)生仍充當(dāng)假文盲進(jìn)去;在醫(yī)院門前，寫著“不得大吵大鬧”，可還有人在里面大聲嚷嚷，使病人不得以最好的休息。這些假文盲不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，還敗壞了自己的品格。
這幅畫不由得讓人沉思到，社會(huì)在飛騰發(fā)展，而人的思想品格卻一步步再退后，這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問(wèn)題啊!
我多么希望，中國(guó)沒有了這些假文盲，讓外國(guó)人瞧瞧，中國(guó)人也是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，一個(gè)有禮貌的國(guó)家!
漫畫的啟示五年級(jí)作文4
今天我看了一幅漫畫《如此減肥》，它給很多的道理，引來(lái)了我的深思。
畫面上，一個(gè)小胖子一手拿著雞腿，一手拿著可樂。他的臉圓溜溜的，好像掐一下都能擠出汁來(lái)，肚子往外凸。他的爸爸媽媽瘦得像干柴似的。爸爸對(duì)他說(shuō)“寶貝兒，給爸爸吃一點(diǎn)?！毙∨肿訉⑹峙e得高高的，說(shuō)：“這是我的東西，憑什么給你吃!”媽媽拿著一桶肯德基和一杯冰冰的酸牛奶，拿給兒子吃。再看墻上的全家福，那時(shí)候，爸爸媽媽胖乎乎的，至少是現(xiàn)在的三倍，兒子卻是瘦巴巴的，像一只小蝦米。
我不禁一怔，都說(shuō)胖子難減肥，這對(duì)夫妻卻從超常的胖變成了無(wú)比的瘦。為什么?他們?yōu)榱撕⒆痈冻隽俗约旱男难?，體重一點(diǎn)點(diǎn)下降。他們獻(xiàn)出了那么多，可孩子呢?他懂得了感恩，還是孝敬父母，或是與大家分享?不，他被自己的父母推上了逆行的路，從此只能是一事無(wú)成的——胖子!過(guò)分的溺愛使這個(gè)孩子自認(rèn)為高高在上，實(shí)則眼高手低、不諳世事。這就是父母想要的嗎?他們得到成功了嗎?
我的姐姐很優(yōu)秀，但又有幾個(gè)人了解她的艱難。每一次的練習(xí)與測(cè)試，凡是考差了，都是棍棒伺候。她暗下苦功，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一舉沖進(jìn)了樂中，可是樂中不乏高手，一次次落敗，難聽的諷刺，更激起了她的斗志。每天半夜起床復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，她在一次期中考試中拿到了年級(jí)第一的成績(jī)，被同學(xué)夸為“學(xué)霸”。這樣的成績(jī)，難道是父母溺出來(lái)，寵出來(lái)的?這是嚴(yán)厲之下的驕傲，打罵之下的自豪。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
可憐天下父母心，可憐兒女無(wú)孝心。父母?jìng)?，放下你們的溺愛，?duì)孩子的嚴(yán)格是對(duì)他們的鼓勵(lì)。兒女們放下你們的不可一世，乘風(fēng)破浪才能到達(dá)天堂。
漫畫的啟示五年級(jí)作文5
世界上有許多的漫畫，要么是諷刺一些人，要么是讓人哈哈大笑，可我要寫的就是來(lái)自于《父與子》的一幅漫畫。
這幅漫畫的名字叫《真正的愛心》，主要畫的是一個(gè)男孩和父親一起喂小鳥，非常開心!可一位貴婦人來(lái)了之后他拿了一卷食物喂小鳥，小鳥全飛到貴婦人那里，男孩很傷心，但夫人只是和小鳥拍了張照片，然后就跟著給她拍照的那個(gè)人走了，小鳥眼巴巴望著那個(gè)婦人，它們還沒吃好呢!男孩和父親又蹲下來(lái)繼續(xù)喂小鳥。
我們的生活中，有許多像貴婦人這樣的人：比如我們春節(jié)回昆明時(shí)，好多西伯利亞的紅嘴鷗會(huì)來(lái)昆明翠湖、滇池和海埂大壩過(guò)冬，好多游客就拿著面包引紅嘴鷗到自己面前來(lái)和自己照相，照完一張就把面包收起來(lái)，換個(gè)地方再拿出來(lái)引其它的紅嘴鷗。還有一些黑心的工廠，為了自己多獲利，不顧食品質(zhì)量的好壞，不管是不是對(duì)身體有害，使用劣質(zhì)的不合格的原材料生產(chǎn)出成品還宣傳說(shuō)是最便宜最有營(yíng)養(yǎng)的，三鹿奶粉引起的大頭娃娃就是個(gè)典型的事例，給多少家庭帶去了無(wú)法挽回的傷害。還有些人為了出名，讓別人認(rèn)為他是好人，就假裝去做慈善活動(dòng)，拍完照發(fā)到網(wǎng)上后，又把錢拿回來(lái)，假裝什么事也沒發(fā)生一樣。眼前和身邊似乎這類的事情挺多的，也許是新聞和媒體太方便了，讓我們擔(dān)憂吧。
其實(shí)我更愛《父與子》里許多的漫畫，那對(duì)父子讓我感動(dòng)，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味后，美其實(shí)就是從我做起。!
漫畫的啟示五年級(jí)作文6
這幾天我在書上看到了一幅漫畫，這一幅漫畫雖然簡(jiǎn)單，可是卻非常令我深思。
漫畫中央有一顆剛長(zhǎng)出幾片樹葉的小樹，小樹的右邊有一位勤勞的叔叔右手舉著水壺正準(zhǔn)備給小樹澆水，小樹的旁邊還扔著一個(gè)鐵鏟，左邊有一位戴帽子和眼鏡的叔叔蜷著腿坐在小樹下，小樹都被他壓歪了，那個(gè)拿著水壺要給小樹澆水的，叔叔問(wèn)“你在干什么?”“等著乘涼?！贝髦坨R和帽子的叔叔理直氣壯的說(shuō)著。
看了這幅漫畫，你有什么想法呢?是覺得可笑還是意味深長(zhǎng)呢?自己想要盡快乘涼就要靠努力，靠勤勞靠等待，而左邊這一位戴著眼鏡的叔叔，卻只靠別人，自己都不愿意給小樹施一些肥，想要有收獲就要付出汗水，付出自己的努力，這就諷刺了一些社會(huì)上一些只懂得靠別人，自己卻什么也不干的人。而右邊這一位叔叔，非常的勤勞，不會(huì)什么也不干的在那兒空想，天下沒有免費(fèi)的午餐，要想有收獲就要勤勞，不能只像另一種人什么也不干。
在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有像左邊這位叔叔一樣，只靠空想考等待呢?一定是有的。就比如有的同學(xué)想要每次考試都考100分，得到家長(zhǎng)和同學(xué)的稱贊，可是他一上課就在做小動(dòng)作，不聽講，寫作業(yè)的時(shí)候總是查手機(jī)自己不動(dòng)腦筋，考試的前一天還在那里悠閑自得的玩手機(jī)。這樣就會(huì)離自己想要的越來(lái)越遠(yuǎn)，如果想要真正的得到自己想要的東西，就踏踏實(shí)實(shí)努力地去做，即使你想要的東西很難得到，但是只要你堅(jiān)持努力就一定會(huì)得到你想要的東西。
我們一定要腳踏實(shí)地的去做自己想要的東西。只想著靠別人的空想家，只能得到別人的嘲笑罷了。
漫畫的啟示五年級(jí)作文7
今天，我看了一幅名叫《植樹與乘涼》的漫畫。它是我國(guó)著名漫畫家華君武先生的作品。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一個(gè)年輕人將小樹苗栽到了土里，正準(zhǔn)備給它澆水。這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)悠然自得的年輕人。他旁若無(wú)人地來(lái)到了小樹苗下，靠著樹干，自顧自地坐了下來(lái)。植樹的年輕人十分奇怪：他不來(lái)幫忙也就算了，怎么還來(lái)?yè)v亂呢?于是，他疑惑地問(wèn)道：“你干什么?”那人仍然坐著不動(dòng)，慢條斯理地回答：“等著乘涼?！?/p>
這幅漫畫諷刺了那些不遵循事物發(fā)展規(guī)律的人。萬(wàn)物都有其發(fā)展規(guī)律。如果我們不遵循發(fā)展規(guī)律，那么做任何事到頭來(lái)都將是“竹籃打水一場(chǎng)空”。古人說(shuō)：“欲速則不達(dá)”。漫畫中的那個(gè)人在剛栽下的小樹苗下等著乘涼，真是極其愚蠢。
看著這幅漫畫，我不禁臉紅了。
在那個(gè)急著“乘涼”的年輕人身上，我仿佛看到了自己的影子。初學(xué)圍棋時(shí)，我比班里的同學(xué)都下得好，所以我就十分自大，總覺得我比誰(shuí)都強(qiáng)，一心想著升到更好的班里。有一天，我們班來(lái)了一位從更高一級(jí)的班里調(diào)課過(guò)來(lái)的同學(xué)。老師讓我跟他下。我心想：我雖然比你低一級(jí)，但我照樣比你強(qiáng)。于是信心滿滿地和他比起來(lái)。然而，結(jié)果卻大大出乎我的意料，我“殺”得落花流水?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我急著想升到更高級(jí)的班，不就是剛種下樹苗就想“乘涼”嗎?這是多么愚蠢啊!
這樣愚蠢的做法和想法，在我們的生活中經(jīng)常可以看到：我急著吃剛煮好的面條，把嘴給燙傷了;我因一心想著跳級(jí)，沒彈好“簡(jiǎn)單”的練習(xí)曲;想讓衣服早點(diǎn)干，提前從洗衣機(jī)中拿出衣服，衣服上的染料全部掉了下來(lái)……
是啊，這幅漫畫像一面鏡子，照出了一個(gè)個(gè)惹人生笑的事例，向我們說(shuō)明了“要遵循事物發(fā)展規(guī)律”的道理。
看了這幅漫畫后，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好每一件事情。
漫畫的啟示五年級(jí)作文7篇(漫畫的啟示五年級(jí)小學(xué)生作文)相關(guān)文章：
★ 漫畫的啟示作文500字五篇(關(guān)于漫畫啟示的作文左右)
★ 等著乘涼漫畫的啟示作文7篇（五年級(jí)下冊(cè)漫畫的啟示作文等著乘涼）
★ 假文盲小學(xué)作文(15篇)（假文盲漫畫的啟示作文500字）
相關(guān)熱詞搜索：漫畫的啟示五年級(jí)作文 漫畫的啟示作文 漫畫的啟示小學(xué)生作文