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我的漫畫老師小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《我的漫畫老師》)

時間:2023-06-29 15:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我的漫畫老師小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《我的漫畫老師》),供大家閱讀。

我的漫畫老師小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《我的漫畫老師》)

我的漫畫老師小學(xué)作文1

  我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。向老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識,還每天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題,向老師鼓勵我,幫助我,有時候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時,老師會用鼓勵的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對與不對,老師總會鼓勵我,表揚(yáng)我。老師的鼓勵和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。

  時間過得真快?。≡诶蠋煹慕虒?dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實(shí)的、懂事的孩子,教會了我漫畫知識。

  這就是我們的老師,我愛我們的老師。

我的漫畫老師小學(xué)作文2

  我的班主姓任的施,是大家的語文老師,她給大家上課的時候很溫順。每次講課都講得絵聲絵色,而且還非常生動有趣。大家不懂的問題,她都會耐心給大家解說。由于我的膽子很小,上課不敢發(fā)言。每當(dāng)這時她一直親切溫順地說“別緊張,也別害怕,說錯了也沒關(guān)系,老師不會批評你的。假如你們?nèi)紩?,全都對,那樣要我這個老師干嘛呢?”她一直鼓勵大家,就像慈母一樣??!

  對比其它課,我仿佛更偏愛語文。不只是由于施老師的溫順,更多的應(yīng)該是施老師的課上得娓娓動聽。給大家解說古詩,一篇篇課文,一個個詞匯,黑板上的所有文字都凝聚著老師的心血,每一次語文課我都聽得津津有味,每一次的語文課我都吸收了非常多的營養(yǎng)。大家的施老師不只有溫順的一面,她還有嚴(yán)厲的一面,比方說哪位同學(xué)如果作業(yè)沒做或者不認(rèn)真寫得話,施老師就會把他們叫到辦公室狠狠地批評!

  她就像大家的母親一樣,關(guān)心著大家,引導(dǎo)著大家,為大家付出了非常多非常多,老師您辛苦了,我愛您!

我的漫畫老師小學(xué)作文3

  一頭齊肩的黑發(fā),濃濃的眉毛下,卻不是我意料之中的大眼,而是兩條小細(xì)縫,不過這兩條小細(xì)縫總能散發(fā)出無窮的智慧。

  有時候,我甚至覺得有的數(shù)學(xué)題是無解的,可是遇到李老師,我卻不這么想了。

  每次我遇到難題的時候,我都會去找李老師,找到李老師的班級,老師后面的大紅簾清楚的寫了幾個大字:“解惑無微不至,授業(yè)一絲不茍”把難題交到老師手上,只見老師小眼一瞇,嘴里清晰的吐出點(diǎn)只言片語,但是這只言片語卻總能戳到要處,我會頓時恍然大悟。

  有一次試卷發(fā)下來,我望著自己錯的題,久久無法明白,這道題為什么錯了?我在驗(yàn)草紙上,反復(fù)演繹著這道題的步驟,可是就是不知道是怎么錯了。

  俗話說得好:“解鈴還須系鈴人”我立馬去尋找李老師。找到李老師,把試卷放到老師面前,老師的兩條小細(xì)縫,再次顯現(xiàn)了火眼金睛的神通,隨后嘴里清晰的吐出:“的前比后單位一”,我頓時茅塞頓開。在回班的路上,和我一樣有著不解的同學(xué),聽到了李老師的講解,立馬贊嘆道:“李老師,怕不是清華北大的吧?”

  李老師的點(diǎn)撥,就像一副靈丹妙藥?,F(xiàn)在每當(dāng)我遇到關(guān)于“單位一”的難題時,腦海里總會出現(xiàn)“解惑大師”李老師的七字金句。

我的漫畫老師小學(xué)作文4

  我最喜歡的老師是我們班的班主任,語文老師,她姓馮,她經(jīng)常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛,鼻梁端正,平常總是帶著一副黑色眼鏡框,顯得十分儒雅。

  馮老師是一個非常幽默的人,有一次語文老師正在上課,馮老師,讓大家用“非得”造句。這時老師看見有一一名同學(xué)正在睡覺,老師并不生氣,不慌不忙的走到他旁邊,全班同學(xué)屏住呼吸,等待著一場風(fēng)暴來,沒想到的是,老師竟然說:“,你剛才是不是做了一個黃粱美夢?你來給我們講講你做夢的內(nèi)容是,既然你不說,我再給你一次將功補(bǔ)過的機(jī)會,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他撓了撓頭,老師說我?guī)湍阍靷€句子,我今天非得睡到放學(xué)可,同學(xué)們聽了哈哈大笑起來。

  我的語文老師不進(jìn)課幽默,在課下還非常關(guān)心同學(xué),有一次上完語文課,有一個同學(xué)去接水,不小心被開水燙著,當(dāng)時語文老師也在接水,語文老師看見了就趕緊把她帶到廁所,用涼水沖了一會,老師把她帶到了辦公室,用藥膏抹了一下,老師說:“以后不能再這么不小心了”。

  我喜歡我的語文老師,馮老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人,也像辛勤的園丁一樣,教授我們知識,我愛我的語文老師。

我的漫畫老師小學(xué)作文5

  我的美術(shù)老師他是一個很有趣的人,怎么有趣呢?

  讓我來給你介紹一下吧,王老師的個子珠的給我,王老師的眼睛笑。孫悟空的火眼金睛,開心的時候,我會瞇成一條線,時期的時候,眼睛瞪得圓圓的,只要王老師的眼睛看到你,空氣就像凝固了一樣比如我們沒有完成王老師布置的美術(shù)作業(yè),都逃不過王老師的法眼,每當(dāng)王老師上課時,王老師的臉上就會露出那么認(rèn)真目。目光堅(jiān)定,自信,的自信,盯著我們,仿佛告訴我們,這些知識都很重要,一定要好好記住,所以我每次上美術(shù)課,我總會把老師說的話,一字不漏記在心里。

  你都要下課時,王老師會和我們一起玩耍嬉戲,還時不時發(fā)出這句話,教師此時此刻,王老師的臉上會露出頑皮,活潑的表情。王老師的眉毛歪歪的水汪汪的,眼睛盛滿了歡樂,王老師時不時彎下腰和我們說幾句悄悄話。哥哥七八歲的小孩似的,

  這就是我的漫畫老師!

我的漫畫老師小學(xué)作文6

  我相信一定有很多小朋友看過漫畫,可你們見過用文字畫出來的畫嗎?沒有吧,現(xiàn)在我就用文字"畫一畫"我的老師。

  我的老師身姿不夠苗條,但她長著水汪汪的大眼睛和烏黑的長發(fā),還有小小的嘴。

  老師穿上裙子笑一笑,就像是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。

  記得一年級時,第一次見老師,老師走進(jìn)教室,十分自信地說了一句話,這句話深深的印在我心中五年!那句話是:我不會用自己的外表來讓你們喜歡上我,跟我相處久了,自然就喜歡上我了!

  起初我根本不相信,到后來我真信了,就在三年級時,我就把老師當(dāng)成自己的媽媽了。

  在三四年級時,老師經(jīng)常和我們講她的經(jīng)歷,比如:帶一屆畢業(yè)班時,老師壓力太大,穿上高跟鞋,登上了南宮山;老師還著自己的女兒,肚子大得甚至連腳都看不見!但還是上了山,走回了老家。

  聽了老師的經(jīng)過,我不禁感嘆,老師真是個實(shí)實(shí)在在的女漢子!

  與其說老師是女漢子,不如說老師是打乒乓球的高手。

  下課男生去打乒乓球,老師也跟著過去,老師一上陣,男生真是不堪一擊!

  我的漫畫老師介紹完了,你也來介紹介紹你的“漫畫”老師吧!

我的漫畫老師小學(xué)作文7

  我想,每個人眼里都有一個“漫畫”老師,我眼里也有一個“漫畫”老師,那就是我的班主任張老師。張老師特別漂亮中等個子,圓圓的臉蛋像盛開的花朵一樣上長著一雙彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張紅潤的嘴唇。張老師瘦瘦的身材,最喜歡穿裙子和喇叭褲,顯得更瘦了。

  張老師特別嚴(yán)格。如果我們班誰沒有完成家庭作業(yè)和正式作業(yè),老師會嚴(yán)歷地懲罰他們。如果誰上課不認(rèn)真聽講,老師會請他們?nèi)ゴ驋邘?,將功補(bǔ)過。

  張老師也特別認(rèn)真,負(fù)責(zé)。因?yàn)殚L期的辛苦工作,使她積勞成疾生了病,做了手術(shù),二個星期沒有給我們上課。我周末的時候就去看望她,帶了很多水果。張老師和我聊了整整3個小時,都聊了些我們班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了沒進(jìn)步了還是退步了。誰在班里做了那些令人難以忘懷的好事或壞事。張老師身體不好,生病了還在擔(dān)心我們班的學(xué)生,我覺得她就像一位溫和又慈祥的媽媽。

  張老師還特別愛干凈,看見我們班誰地上有垃圾,就會讓他撿起來,或者幫他撿起來。有時候我們都在安靜地寫作業(yè),老師看到地板不干凈就會輕輕拿起拖把幫我們拖教室的地板。她真是一個又愛干凈又勤勞的人。

  這就是我眼中的“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?

我的漫畫老師小學(xué)作文8

  我有一個漫畫包的老師,車?yán)蠋煛?/p>

  車?yán)蠋煱盐覐陌嗉壢畮酌角笆?,車?yán)蠋熅拖衤嬂锏睦蠋熞粯?,車?yán)蠋熡袝r嚴(yán)厲有時和藹,有的時候我在想嚴(yán)厲的車?yán)蠋熀秃吞@的車?yán)蠋熓且粋€人嗎?車?yán)蠋熆粗嗪吞@啊。

  車?yán)蠋煷蟠蟮难劬χ虚W爍著智慧的光芒,有一次上課,一個同學(xué)沒有在認(rèn)真聽課,而是把手放在抽屜里邊做小動作。車?yán)蠋熆蓞柡α耍@位同學(xué)的小小舉動沒有逃過她的眼睛。她立刻把那位同學(xué)叫了起來,批評道:“現(xiàn)在不認(rèn)真聽講,以后就不會有好成績,你現(xiàn)在不努力學(xué)長大了怎么辦?那時你后悔也來不及了!”那個同學(xué)低著頭坐下了。從此以后,他沒有再做過小動作。

  我們的支老師雖然嚴(yán)格,但她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

  每一次,她都會用最佳的狀態(tài)給我們上課,就算她生病了也會努力給我們講課,書上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的,她也會很耐心的'給我們講解,她總是笑瞇瞇地,讓大家覺得很可親。

  這就是我們那時而嚴(yán)格,又認(rèn)真又負(fù)責(zé)的支老師。支老師是夏日的微風(fēng),是冬日的陽光,我們一定會在她的教導(dǎo)下茁壯成長。

我的漫畫老師小學(xué)作文9

  我的“漫畫”老師是語文老師,她姓張大家叫她張老師。張老師的身高中等,瘦瘦的身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈“會說話”的大眼睛。高挺的鼻梁,紅紅的小嘴像櫻桃一樣好看,十分漂亮!

  張老師最喜歡穿裙子。她穿上紗裙很好看,因?yàn)樗L的漂亮,所以我覺得她穿什么都好看。張老師有時很溫柔有時很嚴(yán)厲。比如我們上課不說話,不做小動作,認(rèn)真積極地回答問題,張老師就很高興,而且很溫柔的和我們說笑。如果我們上課紀(jì)律不好,她就會嚴(yán)肅的批評我們。老師很愛干凈,如果發(fā)現(xiàn)地上有紙片,她就會說我們不講衛(wèi)生。并且隨手把垃圾撿起來。

  當(dāng)我們課堂氣氛活躍時,就苦口婆心的勸說我們要好好學(xué)習(xí),我們坐在這明亮寬敞的教室里上課,家長對我們報何大的希望等等。這樣的話語三天兩天的說著,我們都知道老師說我們罵我們,是因?yàn)樗龑ξ覀冐?fù)責(zé),也是為了我們好,我們也深深地記在了心里,感謝老師。

  這就是我漂亮,美麗,溫柔又嚴(yán)厲的“漫畫”老師,你們的“漫畫”老師是怎么樣的呢?

我的漫畫老師小學(xué)作文10

  每個人都有自己喜歡的老師,有人喜歡知識淵博的語文老師;有人喜歡計(jì)算精確的數(shù)學(xué)老師;有人喜歡發(fā)音純正的英語老師;而我喜歡即幽默又嚴(yán)歷的科學(xué)老師。

  我的科學(xué)張老師,他高高的個子,略顯微胖的身材;烏黑的頭發(fā)夾雜著一縷縷銀絲,他有一雙不大總是透著嚴(yán)歷目光的眼睛。他還有一個專屬的動作——那就是思考問題時總愛手托下巴。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常的喜歡他,上課的時候他總是一絲不茍,耐心的指出每個同學(xué)的錯誤,他的語言是那么的生動,有時還用一些滑稽的動作,常常逗的同學(xué)們捧腹大笑,但他在講一些重要的新知識時,對我們也非常的嚴(yán)格,這時全班就會鴉雀無聲,認(rèn)真的聽他講。

  一次帶領(lǐng)我們做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),別的小組都實(shí)驗(yàn)成功了長出了小小的嫩芽,只有我們小組種子還是原樣,根本就沒有要發(fā)芽的樣子。于是我就急著去找老師問個明白,老師聽了我的敘述后手托著下巴慢悠悠地說:“看來你們沒有給種子喝水和吃飯,種子成長也是要食物和營養(yǎng)的”。我聽了后才恍然大悟,哦,原來種子需要水份才會生長的。

  這就是即嚴(yán)歷又不失幽默的科學(xué)老師,這就是我心中的“漫畫老師”,這就是我喜歡的老師。你們呢?

我的漫畫老師小學(xué)作文11

  我們有一個美術(shù)老師,他姓王,是一個說話幽默十分愛笑的老師,也是我們五年級里面最受歡迎的老師。

  王老師有一雙小眼睛,低鼻梁,大嘴巴,她的臉好像是剛剛和好的面,何老師總是喜歡穿著褲褲來學(xué)校,可能是為了掩蓋自己的胖吧。

  每天下課后就會有一群人粘在王老師的身上,這是王老師的一句話,就會讓全班人哈哈大笑,有時王老師也會拿著食物來饞我們,有一次我們美術(shù)考試,楊雅茹不小心把名字寫成了楊雅,因此他的一百分變成了九十九分,王老師十分生氣說,你明明可以考100分的,為什么不把名字往全寫?后來王老師就叫楊雅茹,叫楊雅,但是她已經(jīng)習(xí)以為常,毫不在乎了。

  一起王老師對學(xué)生非常好。就比如說六一兒童節(jié),40幾個人在老師的社團(tuán)里,我們周末排練了兩天,老師就給我們,就給我們都買了雪糕,有人遲到了,但是善良的我,老師還是給他們了幾顆糖。王老師說快吃,吃完我們就可以開始排練了,排列幾遍后,王老師不太滿意說,他給我們買雪糕,買的吃,糖買的吃,然后我們不好好練,不是丟他的人嗎?所以你們好好練,我們嗯嗯,直點(diǎn)頭。

  這就是我們的美術(shù)王老師,一個幽默的老師。

我的漫畫老師小學(xué)作文12

  "篤篤篤",腳步聲越來越近了,突然我們的語文老師支老師走了進(jìn)來,之前吵鬧的教室一下子變得毫無聲響,連一根頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽得見。仔細(xì)上下打量支老師,會發(fā)現(xiàn)她有一雙充滿智慧的眼睛,能聽懂我們心靈的耳朵和一張很會講課的嘴巴。她的身材控制的很好,是一個十分標(biāo)準(zhǔn)的美女,可她的臉上卻藏著一種隱隱的殺氣。支老師十分嚴(yán)格,有次支老師正在講課,有位同學(xué)一邊喝水,一邊望著天花板,支老師先批評了他,可他依舊走神。于是支老師十分果斷地罰了他寫200字的檢討書。支老師不僅嚴(yán)格,還很智慧。有次支老師給我們布置作業(yè),而我卻在看課外書雖然手里拿著筆可是根本沒記老師在說什么,我想我坐的位置比較偏,老師肯定不知道。沒想到支老師突然對我說:"繆睿成,請你說說今天的作業(yè)好嗎?"我站了起來卻一句話也說不出來,我羞得滿臉通紅,在心里暗暗佩服支老師的機(jī)智。

  但是,支老師也很寬容。有次班上有位同學(xué)忘了做值日,我們都以為他完了,沒想到支老師卻只是讓他下次要記得,并沒有罰他。

  支老師雖然很嚴(yán)格,但也是為了我們好,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓支老師太辛苦了。

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