下面是范文網(wǎng)小編分享的元宵節(jié)猜燈謎日記2020最新 2020元旦猜燈謎大全及答案,以供借鑒。
猜燈謎,又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放焰火,后有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因謎語既能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,響應的人很多,而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。這里給大家分享一些關于元宵節(jié)猜燈謎日記,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)猜燈謎日記1
愉快的春節(jié)剛過去,熱鬧的元宵節(jié)又來到。
爸爸說,過完正月十五就算是真正過完年了。今天,家家戶戶都會吃湯圓、包餃子、看煙花,而媽媽還精心準備了猜燈謎游戲呢!
下午,我和媽媽、姐姐還有奶奶在家做燈籠。材料很簡單哦!用紙杯、卡紙、剪刀、毛線、還有雙面膠帶。媽媽還說要在燈籠里放謎題,等晚上看完放煙花回來就進行猜燈謎,答對了有糖果。我好期待啊!
晚上,一盤盤熱騰騰的水餃和一碗碗圓溜溜湯圓呈現(xiàn)在眼前。湯圓意味著團團圓圓,和和美美。我們全家人認真的品著嚼著,嘴里露出了燦爛的笑容。
窗外響亮的鞭炮聲和小孩子們的歡聲笑語提醒我們,到了去看煙花的時間!
爸爸媽媽還有姐姐在我的催促下急急忙忙向火炬公園出發(fā)了……
寬闊的馬路上人山人海,車水馬龍。臨近火炬公園時我們的車被堵了起來,好不容易找了個停車的地方,還好,在車里坐著就能看煙花!
“咚”,一條像流星似得煙花升上天空,接著一朵鮮紅色的 “花”盛開了,緊接著一朵又一朵。這開放著金色的煙花,重疊在一塊,像一棵巨大的柳樹在空中隨風擺動,隨后,又變成金粉從天而降 ,好神奇!咦!那是什么,好多好多的毛毛蟲在空中扭動,落下來的時候漸漸地又像一個個燈籠了?;饦溷y花映得天空像白天一樣明亮。煙霧在天空形成了白云,千奇百怪。
美好的時光總是短暫的,我心里暗暗的想:煙花,明年我還會來看你!
回到家中,看到我們親手制作的燈籠掛在墻上一排,我興奮不已!
我期待的猜燈謎游戲終于到了。
爸爸聽說答對題有糖吃,就很積極地湊過來。我從燈籠里取出一個小紙條,打開謎題,冥思苦想后終于答出了謎底。我用我的智慧得到了第一塊糖,拿在手里,心里有種美滋滋的感覺。姐姐和爸爸也不 甘示弱,爭先恐后取題答題。其中有簡單的,有難的,有我答對的,也有想不出的。不一會兒大家就把燈籠里的題全答完了。
燈謎游戲結束了,我還浸在游戲里,還有一種意猶未盡的感覺!
元宵節(jié)猜燈謎日記2
過完了年,元宵節(jié)的腳步便臨近了,今天中午,學校開展了猜燈謎的活動。
好不容易熬到了中午,我們來到了猜燈謎的地方,開始猜燈謎了。原本冷清的過道立馬熱鬧起來。到處掛滿了鮮艷的燈籠,全場人聲鼎沸,四處充滿了同學們猜中燈謎后的歡呼聲和猜錯后的嘆息聲。
我和幾個好朋友也在一起興高采烈地猜著燈謎。這時,我走到五(5)班的燈謎前,拿起一個燈謎,只見上面寫著“‘恨’有‘耳’沒有‘心’(打一字)”,我不禁皺起了眉頭,不明白該怎么猜,我深呼吸,使大腦冷靜下來,我將大腦中所有跟這個“恨”像的字全部思考了一遍,但仍毫無結果,這可怎么辦呢?這時,我又聽到有人說:“我猜出3個啦!”這使我更加焦急,這時我想到:猜一個字會不會和這個字的字形有關系?我立馬循著這個思路想下去,這時,我又來了靈感,想:“心”和“耳”會不會是偏旁?如果真是這樣,“心”就該是豎心旁,而耳則該是耳朵旁,這樣答案就是“限”!我頓時眼前一亮,奔到兌獎處,答案果然正確,看著上面鮮紅的五角星,我想:這真是開門紅!
有了成功的經(jīng)歷,我猜謎更有熱情了,但接下來的猜燈謎似乎并不順利,我好長時間也沒猜出燈謎,而五年級的燈謎幾乎被我猜了個遍,我沒有辦法,只好向六年級進軍。這時,我又拿起一個燈謎,上面寫著“一早發(fā)生地震(打一地名)”,我又用老辦法,想從謎面中湊出字來,但任憑我把眼睛都看痛了,也沒看出個所以然。我一看這方法行不通,便改變了策略,想從句子中提取關鍵字來組合出這個地名,我想:這句話中的關鍵字是“早”和“震”,難道是“早震”?不對呀。沒辦法,我只好放棄。
這時,我又看到一個“禁止放牛、放羊(打一唐代詩人)”的燈謎,這次,我想節(jié)約時間,便吸取了前面的教訓,不再過多地思考描述,而主要思考類別,我想:既然猜唐代詩人,肯定不會要猜太生僻的。于是我決定把我知道的唐代詩人全部猜一遍。“李白?不是。杜甫?不像?!蔽夷钪?,“杜牧?”我突然停住了,想:“杜”能組詞杜絕,就是禁止的意思,“牧”就是放牛、放羊,連起來不就對了嗎?我趕緊朝兌獎處跑去,答案果然正確,我高興得一蹦三尺高。
不知不覺中,活動結束了,意猶未盡的我們依依不舍地返回了教室,這真是一次有趣的活動。
元宵節(jié)猜燈謎日記3
今天,是正月十五,也是一年一度的元宵節(jié)。我們在教室里舉行了有趣又有意義的猜燈謎活動。午飯過后,潘老師向我們緩緩走來,走到教室后面,在黑板上寫了三個大字——猜燈謎。我腦海中立刻想燈謎是什么呢?我疑惑不解地撓著耳朵。
潘老師說:“猜燈謎活動開始!”我的小心臟“撲通”“撲通”跳了起來,這時我很緊張。看著別的同學安靜的樣子,我也平靜了下來,不再那么緊張了。潘老師說出了第一個燈謎:一手握兩環(huán),開口牙很饞,縫衣又做褲,全靠它幫忙。(打一生活用品)頓時,講臺下同學們爭先恐后地舉起手來。我想了很久也想不到,很著急。突然,潘老師選了秦盛業(yè)豐。秦盛業(yè)豐自信地說:“剪刀!”“回答正確!”潘老師給了秦盛業(yè)豐一個大拇指。秦盛業(yè)豐高興得一蹦三尺高。
潘老師接著又說出了第二個燈謎:兩個娃娃對面坐,你笑他笑我也笑。(打一生活用品)潘老師首先選了劉皓然。劉皓然沒回答出來,又請曹文俊回答。曹文俊說:“鏡子。”“對了!”潘老師獎勵了曹文俊又一個大拇指。曹文俊露出了開心的笑容。我真替他高興。
“現(xiàn)在我們開始猜字謎。第一個字謎是:格外大方——(打一個字)”還沒等潘老師說完,李賽就舉起手來,潘老師立馬請李賽回答。李賽迫不及待地說:“回?!薄皩α恕!庇知劻死钯愐粋€大拇指。李賽蹦蹦跳跳地回到座位上。
快樂的猜燈謎活動很快結束了,我們還意猶未盡……
元宵節(jié)猜燈謎日記4
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了?!边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當然有了。猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關鍵時你就能大顯身手啦!”
雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
元宵節(jié)猜燈謎日記5
又是一年一度的元宵節(jié),打開電視,慶元宵的娛樂節(jié)目精彩紛呈,最吸引人的是中央電視的猜燈謎,提起燈謎的由來,估計有很多人一知半解。
古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋?!段淞峙f事?燈品》記載 :“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。”
“元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度”,所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。相傳很久以前,有個財主,人稱笑面虎。他見了衣著體面的人 ,就拼命巴結;見了粗衣爛衫的窮人,就吹胡子瞪眼。有個叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時,被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜,扎了一頂大花燈,來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首 詩。笑面虎上前觀看,只見上面寫著:
頭尖身細白如銀。
稱稱沒有半毫分;
眼睛長到屁股上,
光認衣裳不認人。
笑面虎看罷,氣得面紅耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,膽敢來罵老爺。”便命家丁去搶花燈,王少忙挑起花燈,笑嘻嘻地說:“哎,老爺莫犯猜疑,我這四句詩是個謎,謎底就是”針“,你想想是不是。這”針“怎 么是對你的呢?莫非是”針“對你說的,不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好氣得干瞪眼,灰溜溜走了,周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開后,越傳越遠。第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語寫在 花燈上,供人猜射取樂。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習,猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動內容,《紅樓夢》里有好幾個章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動,一直傳至今天。春燈謎語,雖屬藝文小道, 然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識,包羅無遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂活動。
古代,元宵夜還有“元宵照井”的習俗,古諺語說:“照井水,面皎美?!彼讉髟谷ビ^井水會顯得更美麗,所以古代少女常乘元宵明月當空、皎潔玲瓏之際,去俯視井水,希望自己能夠變得更可愛,顯現(xiàn)出花容。
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