下面是范文網(wǎng)小編分享的以愛為話題作文3篇(以愛為話題的作文作文)，供大家閱讀。
以愛為話題作文1
“慈母插足線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！痹谖业男闹杏幸粋€記號，它是一個愛的記號，你們想知道它是怎么來的嗎？我給你們說說吧。
那次，媽媽給我織了一件毛衣，我就穿上了。我穿著毛衣出去玩了，在玩的時候我不小心把它弄壞了，當(dāng)時我也沒在乎，就接著玩了。玩完了，我穿著壞了的毛衣回家了，到家了，我對媽媽說“媽媽，我的毛衣壞了。”媽媽沒有說話，當(dāng)我要睡覺時，我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著我的毛衣在做些什么。到了早上，我一看，我的毛衣在我的床上，我發(fā)現(xiàn)口子已經(jīng)補(bǔ)上了。我想媽媽一定用了好長時間才把毛衣補(bǔ)好吧！從此，我很愛惜它了。
如今，毛衣在，補(bǔ)好的洞也在，可是我卻十分珍惜這件毛衣，因?yàn)槟抢锩嬗幸粋€關(guān)于愛的記號，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
以愛為話題作文2
這是一個發(fā)生在日本的一個真實(shí)故事，故事的主人公是一位年輕的母親和她的小兒子。
那天下午，母親把已經(jīng)熟睡的兒子安頓好，便提著籃子出去了。大概半個小時之后，滿載而歸的母親拐了一個彎，出現(xiàn)在了自家所在的樓旁。習(xí)慣性地，她先自家的陽臺看了一眼。不想知這一眼，她便立刻臉色蒼白了-剛剛會走的兒子居然趴在沒有護(hù)欄的陽臺邊上，拍著兩只小手玩耍！
“回去！”年輕母親大哭著尖叫道。
聽到熟悉母親聲音，孩子停止了動作，抬起小腦袋沖著媽媽“呀呀”叫了幾聲。接著，他竟然學(xué)平常孩子向母親撲了過去，誰知道母親驚雷般的叫聲后，一切都?xì)w于平靜，但那聞之驚心的“撲通”聲，卻久久不曾傳來。當(dāng)人們不安的睜開眼睛時母親已經(jīng)接住了兒子。
驚嘆不已的人們迅速圍了上來，好半晌，險些痛失兒子的母親才從癡呆中恢復(fù)過來，她緊緊地抱住孩子，放聲大哭。
接下來的幾天里不計其數(shù)的記者讓她再做一次，她死活不愿意，因?yàn)橹挥姓鎸?shí)真人才能表現(xiàn)出來，她肯定不愿意，因?yàn)樗麄兿胱屪约旱膬鹤釉僮鲆淮卧囼?yàn)。
母愛如此偉大，讓我們好好珍惜這一點(diǎn)一滴的母愛吧！
以愛為話題作文3
有人說，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——劉老師對同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。
劉老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上早早的來到教室，組織我們晨讀和晨練。平時，她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多，她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí)，不懂的'問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論，這使我們的語文水平都有了明顯的進(jìn)步。
劉老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上關(guān)愛著每個同學(xué)。最近，班上一位同學(xué)病了，竺老師不顧工作的繁忙，身體的勞累，大老遠(yuǎn)地跑到醫(yī)院看望他，沒有過多的話語，卻使這位同學(xué)感到了老師對他的勝似母親的關(guān)愛。
時間一天天過去了，但每天都在發(fā)生著同樣的事：劉老師為我們所取得的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老師是一位表面嚴(yán)肅，而內(nèi)心充滿了對孩子們關(guān)愛的好老師，這不由使我對這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。
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