下面是范文網(wǎng)小編收集的高中作文7篇(高中作文精選范文)，供大家參閱。
高中作文1
余幼時(shí)即好雨，猶為春雨．吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿。予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂．既長(zhǎng)，于之情日益淡．故作此篇，以表緬懷。
----不是題記的題記
春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福．她欣喜，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；她纏綿，“剪不斷，理還亂”，她也哀傷，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。
“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊！
春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事！手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤(rùn)過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶，輕啜上路．無所謂凄冷，無所謂憂愁．遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨．聽，聽見了么？雨聲滴答．滴滴答答．她在浸透你的防備，靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦．滴．答．一切就是那么簡(jiǎn)單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚．因?yàn)楸瘋?，是不?huì)逆流成河的．雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂．
春雨，蘊(yùn)涵了世俗的喜＇怒＇哀＇樂，囊括了紅塵的酸＇甜＇苦＇辣。她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間。
春雨者，樂耶？悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷．她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅槃微笑……
高中作文2
暑假，爸爸媽媽帶著我去江津的望鄉(xiāng)臺(tái)瀑布游玩。
我們沿著一條木頭棧道走過去，一路上有說有笑、高高興興。沿著石階而上，我們來到天下第一眼。為什么這里叫做“天下第一眼”呢？大家都沒有看明白。忽然，媽媽看見一個(gè)二維碼，上面有一行字：“天下第一眼”解釋（請(qǐng)掃二維碼）。于是，媽媽便拿出手機(jī)掃了掃。原來是因?yàn)檎驹谶@個(gè)大石縫最里面，從里往外看，恰好石頭外邊的輪廓似一只眼睛的形狀，所以人們都叫它“天下第一眼”。我迫不及待地走進(jìn)石縫最里端，從左到右看過來，果真是一只眼睛。而對(duì)面的兩座山恰好形成了一個(gè)桃心形，這便是“天下第一心”?！疤煜碌谝谎邸焙汀疤煜碌谝恍摹毕嗷?duì)望，意指“我眼中只有你，你心中只有我”。哈哈，是不是很有意思？
接著，我們又來到“一簾幽夢(mèng)”。這里有兩條道可通向?qū)γ?，一條是被繩索牢牢拴住的鐵圓柱，走起來叮叮咚咚響成一片。另一條下面是輪胎，上面是一個(gè)長(zhǎng)鐵塊，一高一低錯(cuò)著來。我先嘗試著走鐵圓柱。剛開始，沒有經(jīng)驗(yàn)的我只能一步一步的挪過去，后來我越走越熟練，找到了經(jīng)驗(yàn)：只要單腳單腳的走，才能更好地掌握好平衡力。然后，我又去走另外一個(gè)。第一次走時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，雙手捏著的繩子上都是水。經(jīng)過不斷的努力，我終于能不用扶繩子就可以迅速通過了。
整個(gè)望鄉(xiāng)臺(tái)景區(qū)最為壯觀的當(dāng)然數(shù)接下來的望鄉(xiāng)臺(tái)瀑布了，這可是華夏第一高瀑。還未見瀑布的影子，透過道路兩旁濃密高大的杉樹林，就能隱約聽到前面不遠(yuǎn)處傳來的水流聲和人們不時(shí)發(fā)出的陣陣歡呼聲。我們加快了腳步走向瀑布，剛到瀑布邊，迎面吹來陣陣涼風(fēng)，夾著瀑布的水花灑落在我們的身上，感覺舒適無比，好像是送給前來觀賞的人們一份特殊的禮物。站在瀑布腳底，抬頭仰望高瀑，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”應(yīng)該就是這樣的境界了吧。從上傾瀉而下的瀑布好像一位和藹可親的老爺爺?shù)陌缀?，拍打著形狀各異的巖石，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音?！巴郏】炜茨抢?！”不知是誰叫了一聲。隨著嘩啦啦的水聲，我們看見一條拱橋似的彩虹平躺在瀑布底下的水池里若隱若現(xiàn)。隨著太陽的升高，美麗的彩虹一會(huì)兒出現(xiàn)在巖石上，一會(huì)兒出現(xiàn)在水面上，像是隨著河水慢慢地向外游走，給人帶來一種神秘感。
聽說，這里的樹林里晚上會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲，漂亮極了。于是我們便故意等到了天黑。等呀等，盼呀盼……終于，草叢里出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光，一閃一閃在慢慢地移動(dòng)。幾只螢火蟲出現(xiàn)在樹林邊的小河上，水波像一面明亮的鏡子，照出了螢火蟲的美。我們捉了幾只螢火蟲來觀察，發(fā)現(xiàn)螢火蟲的“小燈籠”是白色的。他們還要識(shí)別光亮。如果太亮，就看不見它發(fā)出的光，只要天很黑，而且沒有其他亮光，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它發(fā)出的亮光。
回賓館的路上，我仰望天空，不知道天上掛著的是星星還是螢火蟲……
高中作文3
這是一個(gè)幸福的時(shí)代，這是一個(gè)悲慘的時(shí)代；這是一個(gè)傲慢的時(shí)代，這是一個(gè)自卑的時(shí)代。
倒看望遠(yuǎn)鏡，看小了誰？
農(nóng)民不愿接受自己的命運(yùn)，終日煩惱，可當(dāng)天便允許他改變“命運(yùn)”時(shí)，他又轉(zhuǎn)圈圈地走回原地?！F(xiàn)實(shí)的寫照，我們生活在自己的角度，總是抱怨自己的不幸，艷羨他人的幸福；我們總看到他人的高大，抱怨自己的悲哀渺小。我不明白，為什么我們將目光看向自己時(shí)，總是要倒著拿望遠(yuǎn)鏡？
遠(yuǎn)看放大鏡，看反了誰？
農(nóng)民不愿接受自己的命運(yùn)，終日煩惱，可當(dāng)天便允許他改變“命運(yùn)”時(shí)，他有轉(zhuǎn)圈圈的回到原地——現(xiàn)實(shí)的寫照，我們生活在自己的命運(yùn)，總是對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿。想要得到更多更好，一天天汲汲于或名利或財(cái)富卻不見為了所得的付出正將自己侵蝕得千瘡百孔。我不明白，為什么我們將目光看向自己時(shí)，總要遠(yuǎn)距離看放大鏡？
羅素曾說：參差多態(tài)乃是幸福的本源。
生活百態(tài)，眾生萬象。我們居一隅而自得，請(qǐng)愛你自己！沒有人能十全十美的幸福，帝王執(zhí)掌天下，卻也要應(yīng)付于前朝后宮；太子生活富足可以繼承天下，卻也要經(jīng)歷親兄弟的手足相殘；企業(yè)家事業(yè)成功，卻也要忍受與家人分離的孤獨(dú)；白領(lǐng)事業(yè)家庭美滿，也要接受久坐和電腦的危害。一介普通農(nóng)民，雖然生活貧苦，可至少吃自己的菜健康放心，勞作于田間身體健壯，回家后還有“老婆孩子熱床頭”的美好簡(jiǎn)單。
所以，請(qǐng)愛你自己，你的幸福有你的簡(jiǎn)單，你的煩惱有你的單純，你看到他們的光鮮下或許包裝著你無法想象、無法接受的辛酸。別再拿望遠(yuǎn)鏡倒看自己，別再拿放大鏡反看自己。
所以，請(qǐng)愛你自己，生活在自己的命運(yùn)，從自己的角度看自己，總會(huì)有幸福和快樂可以挖掘，總會(huì)有些苦悶可以跨過。
我愛我自己，雖然要頂著幾座“大山”的壓力，要背著自己的前途命運(yùn)，要應(yīng)付幾門功課如海的試題練習(xí)，要壓抑著自己病軀煎熬的苦痛。但我愛我自己，我可以衣食無憂的生活，我有著一群天真可愛的朋友，我可以通過正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)為我的未來奮斗，我是一個(gè)生活充實(shí)的高三理科學(xué)生。
羅曼羅蘭：看清這世界，然后愛上它。
所以請(qǐng)你：看清你自己，然后愛上它。
高中作文4
這是我所陌生的路途。站在十字路的交點(diǎn)，徘徊不前。是走向那長(zhǎng)長(zhǎng)的開滿荊棘花的理想之路抑或轉(zhuǎn)個(gè)彎走向那虛幻美麗的現(xiàn)實(shí)之路?或許我會(huì)走向那第三天陌生的路途。追求并不忘卻自身處境。適時(shí)追求適時(shí)放棄，且行且息，既不摒棄，也不盲目追求，如此甚好。
我們一直所追求的所謂盡善美并不時(shí)時(shí)符合生活的法則，只有真實(shí)才是永恒。可人們往往在追許其意義的時(shí)候，忘記了眼前的事物。抬眼望著天穹，卻似在向我訴說海子臥軌自殺時(shí)的悲涼，誠(chéng)然敬佩他對(duì)理想的執(zhí)著。可他卻不夠聰明。既然擁有生命，就不應(yīng)該對(duì)生命完全漠然。他忘記了某些現(xiàn)實(shí)生活中無法逃脫的羈絆，固執(zhí)地將自己圈在那個(gè)虛妄的世界里，忘卻了真實(shí)和客觀存在的現(xiàn)實(shí)生活。如果他能像陶潛那般，不與世人同流卻依舊珍愛自己的生命，將自己的理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來找尋那第三條路。那么，今天會(huì)不會(huì)少一些無病呻吟且輕視生命的人。
面對(duì)這些感時(shí)傷懷的一切，內(nèi)心應(yīng)存有一份明澄，卻不能停下前行的步伐。約翰.巴里莫爾的話語縈繞耳際，不敢忘卻?！叭瞬粫?huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想。”人就是如此，開始回憶開始變老。千古詞帝李煜，淪為他朝之臣，悔恨當(dāng)初?？v然詞留千古，可詞中的悲涼之情不值得我們深思么?難道這不正是我們?nèi)祟惖牧痈悦?軟弱無力的文字，能敵得過內(nèi)心的期盼嗎?若是，那么這樣的追求是否太過蒼白?；诤拗皇侨藗兠媾R窘境是一種變相的退縮。、
除了悔恨，也曾有一種力量讓我們淚流滿面。這正是偉人之所以為偉人，平凡人終為平凡人的原因。
無聲的世界，對(duì)一個(gè)音樂家來說，何其殘酷?！拔液?jiǎn)直痛苦難耐，我時(shí)常詛咒我的生命，我卻要和我的命運(yùn)挑戰(zhàn)，但有時(shí)候我竟是上帝最可憐的造物，隱忍，然而這是我唯一的出路……”你無法知悉貝多芬此時(shí)的悲切。如果是作為平凡人的你現(xiàn)在是否已經(jīng)不堪重負(fù)倒下了呢?而貝多芬在失望中沒有絕望，因?yàn)樗脹]有絕望的處境，只有絕望的人。他追到了他生命的意義，他帶著人類向前跳躍，跳躍……在空中劃出一道燦爛的圓弧。
正如一粒沙融入大海與一滴水掉進(jìn)沙漠一般。前者為融合，后者為消失。適時(shí)放棄與執(zhí)著追求兩者間應(yīng)有一架天枰權(quán)衡。不如在真實(shí)的前提下，保持理性，擁著執(zhí)著嘗試走向那第三條陌生的路途。
高中作文5
告別了初中的奮斗生涯，我們又走進(jìn)了又一個(gè)人生奮斗的平臺(tái)——王力中學(xué)。
暑假結(jié)束后，我們帶著對(duì)高中生活的期待和向往跨進(jìn)了王力中學(xué)。初到王力中學(xué)，對(duì)于我們來說是一個(gè)很陌生的環(huán)境，雖然聽說這所學(xué)校的存在，但并未走進(jìn)過這所學(xué)校，所以里面的一切的一切，我們都不熟悉，不過我想；到了三年之后，這所學(xué)校帶給我們的將是許許多多難以忘懷的回憶。
踏進(jìn)了王中，我們就增多了一個(gè)身份，那就是代表著，我們已經(jīng)成為了王中的學(xué)子，從此成為這個(gè)學(xué)校中的一份子。這讓我們感到無比的榮耀，至少我是這樣認(rèn)為的，一直都是，走進(jìn)王力中學(xué)，里面有很多漂亮的風(fēng)景，到處都是一片綠色，帶給我們無比的清新的感覺，看到這，不禁會(huì)問起自己：這不就是我期待和向往的高中生活嗎？學(xué)校的涼亭有著古典的風(fēng)格，是學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。還有假山，王力先生的石像和王力陳列館。這樣都是我們王力中學(xué)的特色的風(fēng)景。但是最能吸引人的，就是我們學(xué)校建在的地方是一個(gè)山坡。為了方便同學(xué)們走路不那么費(fèi)勁，學(xué)校里面建有很多高高的樓梯。從教學(xué)樓的最高處往下看，一眼就能看出這個(gè)斜坡的原形狀。除了這個(gè)，我們還能看到大廳前的草坪所寫的那兩個(gè)成語：龍蟲并雕，求知至樂。聽校長(zhǎng)說，這是王力先生所創(chuàng)。我想，把這兩個(gè)成語寫在同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能看見的地方，為的就是讓我們要向王力先生學(xué)習(xí)，讓我們像他一樣，熱愛學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)等。
學(xué)校里人很多，一到放學(xué)等時(shí)間，整個(gè)學(xué)校人山人海的，密密麻麻的人分別涌向校門和宿舍或食堂。住宿的人一般都會(huì)很趕，因?yàn)橐被厝ハ丛杌蛳匆路虺燥埖取？墒怯捎谌颂?，所以有時(shí)會(huì)出現(xiàn)沒水的情況，那時(shí)，同學(xué)們就會(huì)紛紛抱怨著學(xué)校，缺這個(gè)缺那個(gè)的。雖然這樣是不好，不方便同學(xué)們的一面，只要我們善于換一個(gè)角度去思考一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣可以鍛煉去努力爭(zhēng)取時(shí)間的能力。如果我們把握好時(shí)間，不讓它白白浪費(fèi)掉，不僅可以趕在別人之前接到水，也可以趕在別人之前有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去完成老師布置的作業(yè)和人物等，這難道對(duì)我們來說不是有幫助有積極向上的一面嗎？我想沒有人會(huì)否定的。
對(duì)于王力的印象，我終究還是選擇好的態(tài)度。我認(rèn)為我們應(yīng)該要滿足現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，因?yàn)檫€有很多的高中都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上王力中學(xué)的。我們國(guó)家還不夠發(fā)達(dá)，該節(jié)儉就是得先節(jié)儉的。這是一個(gè)能鍛煉我們意志的時(shí)刻，也是教會(huì)我們更好去生活的時(shí)刻。
王力中學(xué)，以前棒，現(xiàn)在棒，將來更棒！
高中作文6
石榴花的結(jié)果，花開又花落，卻只剩下我一個(gè)?！}記
花開花落，花落花開，自然規(guī)律，可是如果是心開心落呢？還是自然規(guī)律嗎？丫頭、小豬你們都不負(fù)責(zé)任了嗎？曾經(jīng)的“吉祥三寶”一起攢錢買下的友誼之果石榴，因?yàn)槲覀冊(cè)犝f石榴的果很小但卻是友誼之果，因此我們買下并許諾要一起照顧它，讓它結(jié)果，然而你們卻留下我走拉？
花開，心開，我們?cè)S下承諾要保護(hù)它，讓它結(jié)果。
花的確買來了，但是似乎你們的身影越走越遠(yuǎn)勒！難道你們是忘了我們?cè)S諾要在一起，要在一起保護(hù)石榴，愛護(hù)石榴，一起去付出，陪伴它長(zhǎng)大？那個(gè)承諾不算數(shù)了嗎？只有我每天在你們面前守著諾言等待石榴結(jié)果。每天澆水、看它成了我的天職。呵呵！老天不負(fù)有心人，它終于在十二盆花中脫異而出展開它的身資對(duì)我微笑，它開花了的確很艷，卻少了你們的色彩。每天看到它所有的不愉快會(huì)頓時(shí)消失，只剩下“吉祥三寶”的歡笑和身影…
花落，心落，我們最終要分離東奔西走，讓它凋落。
石榴有了結(jié)果，最終只剩我一個(gè)。丫頭你在看嗎？小豬你也在看嗎？你們知道嗎？你們一走，石榴在枯萎，我再也沒心情去照看它，每天以淚洗面，石榴開始凋落，似乎告訴我：最終還是要分離，“吉祥三寶”將不在出現(xiàn)，它消失了如同石榴凋落了…
20xx年的今天你們走了，原來石榴的結(jié)果不過如此，它不會(huì)再甜美，只有苦澀，花再開還是會(huì)落，遠(yuǎn)方的你們知道嗎？
石榴花又開了，充滿了你們的歡笑和美麗，它很艷…。
高中作文7
記得小時(shí)候，喜歡趴在窗前往外看，尤其是在樹葉剛剛開始發(fā)芽的時(shí)候，小小的心靈像是著了魔，想探究樹葉生長(zhǎng)的瞬間，瞅著瞅著，竟忘我，仿佛看見一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從枝頭上慢慢伸展，樣子煞是好看，這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)的全是對(duì)春天美好的憧憬。
長(zhǎng)大后，懂得這只是年少的幼稚罷了，但習(xí)性難改，依舊喜歡在某一刻去尋找這種心境，常常，思維很奇特，感覺自己很透明，魂魄隨思維游走，風(fēng)過無痕，我聽到了風(fēng)的嘆息，雨落無跡，我卻看到了水珠的顏色。當(dāng)我驚異這流云飄逸的天空時(shí)，一伸手，就變成了翱翔的鳥兒，想飛多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。我從沒懷疑過我的這些想象。
前幾天，隨父看望爺爺，春天的家鄉(xiāng)很美，尤其是在一場(chǎng)雨后，一些想不到的景色又不得不讓人浮想聯(lián)翩，那些慵懶的麥苗轟轟烈烈地抽起穗來，大片大片的綠色裝點(diǎn)著土地，這是最自然的，也是城市所不能及的。老屋掩在一顆高大的槐樹下，杏樹，桃樹，棗樹把小院裝扮得郁郁蔥蔥，爺爺彎著腰，拄著拐杖，渾濁的目光一刻不離開村前的小路，他在看什么，在等誰？
當(dāng)然是在等父親，我最先看到了佇立在柴門旁的爺爺，他就像一尊被雕刻后又存放了很久的雕塑。我喊他一聲，他仿佛才活過來。突然，腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭，九十多歲爺爺，難道只是靈魂還在活著嗎？而他的軀體，是不是已經(jīng)到天堂去了呢？
我被自己的想法打了個(gè)冷顫，趕緊迎上去，又叫了一聲爺爺，心里卻酸酸的。七十多歲的父親還有自己的父親，都是一樣的白發(fā)。握著手，我站在父親的身后，祖孫三代恰是人生的排列軌跡，當(dāng)一句“老爹”從父親的嘴里喊出時(shí)，我已濕潤(rùn)了眼眶。
生命是多么奇特的東西，紅塵流年，世間輪回。誰是誰的前生，說是誰的回憶。誰和誰有母子情，誰和誰是父子緣。假如真的有來世，緣分還會(huì)這樣分配嗎？如若不是，豈不是天各一方了嗎？
想起來是心酸無奈的。一絲遐想，一語傾聽，一次跌宕，一次哀怨，一次吶喊，想必都是人生不可復(fù)制的第一次.在一襲清涼中奔于宿命的河床。
而河床里的水，匯成朵朵浪花，臨水照花，水潤(rùn)氤氳。周而復(fù)始，瘦了嬌媚，瘦了健壯，澎湃里錯(cuò)落著的，卻是朵朵旖旎的絕唱。
罷罷罷，這樣想來，來世一遭，得又如何，失又怎樣？
也許，在我們平淡的日子里。除了最基本的身體需要外，最難得的，當(dāng)是有一種什么樣的心情了。憑在夢(mèng)里，想象出美妙的圖案，畫出一只自己想要的鳥兒，一朵喜歡的花。欣慰弱水三千，終有一瓢知我冷暖。至于，奈何橋上，我執(zhí)手等待，不肯喝孟婆的忘情水，這，需要的是你的諾言，你的相約了。
此時(shí)，我張望窗外，夜闌寂寥，春天的風(fēng)很大，視野里，城市的霓虹依舊堅(jiān)持留守，忽閃之間，讓人冥想，是否有我們看不見的靈魂，已在等待超生？這靈魂中，有年邁的老者，有花朵般的少兒。奈何橋上的歌聲，如泣如訴，隔世的盡頭，青山隱隱，如蓮楚楚。
樓下的花園里，隨風(fēng)飄來陣陣花香。透過縫隙，一叢叢綠，一簇簇花，開的招搖嫵媚，賞花的人贊不絕口。我不說，可我知道，用不了多久，便是一片茫茫大地真干凈了。
這個(gè)五月，思緒依舊飛揚(yáng)，卻沒有了小時(shí)候的單純美好，因?yàn)槲乙巡皇悄莻€(gè)懵懂的女孩。我健康平安地長(zhǎng)大，上天又賜予我踏實(shí)的家庭生活，讓我享一生天倫之樂。我也虔誠(chéng)地祈禱，祝福每一個(gè)和我相關(guān)的人。可是，總有一些事不能讓其心安。
聽，是丫頭在哭。
那虛晃的身影站在門前，不肯離去。丫頭不哭，莫嚇著我們。大大的眼睛，像是暗淡了希望，不要這樣，讓漆黑的夜掛滿心燈，可以找到回家的路。
而我，只能用蹩腳的文字，詮釋著自己的想像，在搖擺的心緒中，把時(shí)間凝固-----留住你。
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