下面是范文網(wǎng)小編分享的兒童節(jié)六年級優(yōu)秀作文3篇(小學(xué)六年級有關(guān)兒童節(jié)的作文),供大家參考。
兒童節(jié)六年級優(yōu)秀作文1
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日,一個有意義的兒童節(jié)。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!
經(jīng)過近一個小時的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生,小學(xué)二年級作文《一個有意義的兒童節(jié)》。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!
最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。
臨近中午的時候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個兒童節(jié),媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
兒童節(jié)六年級優(yōu)秀作文2
盼望著,盼望著……六一兒童節(jié)終于到來了!這是我在附小度過的最后一次兒童節(jié),也是第一次參加游園活動。
早讀時,老師給我們每一個人發(fā)了“游園卡”,拿著這張卡,去各個班和校園每一個地方玩游戲,如果過了關(guān),就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個游戲可以得到“斗士獎”,完成十三個游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎”。一發(fā)到“游園卡”,我就興奮得無法形容!玩是我們的天性,我連忙約上伙伴,帶上水壺,拿好游園卡,直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”,仔細(xì)觀察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底撈珠”,手抱籃球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”,彈乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目標(biāo)玩“套圈”,滾乒乓球玩“滾球”,眼疾手快玩“搶凳子”,拿著球拍玩“巧運乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”……
不一會兒,我已經(jīng)“闖”過了十二“關(guān)”,我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中,我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,隨后端著它們,沿著區(qū)域里的兩條紅線走,通過“隧道”,直通終點。在途中,如果乒乓球從拍子上掉了下來,就算失敗。輪到我時,我左手拿著乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,隨后,我就邁開了步伐。在走的時候,我想到了一句話“一步一個腳印”,對,我要腳踏實地,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸灰獊y晃身體,否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會從球拍上滾落下來的!我的眼睛緊盯著那個黃色的大圓點,用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著,忽然,我的身體一晃動,我一驚,看乒乓球,“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來。幸運的是,幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度,乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個人一下子跑到懸崖邊,隨后停住了一樣,真是嚇了我一大跳!眼看到終點了,我讓乒乓球安穩(wěn)了下來,停在拍子中央,隨后加速沖到終點!看著老師“啪”地一聲,給我蓋上的印章,心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動呀!各種游戲都是那么有趣,歡聲笑語在校園上空回蕩……
兒童節(jié)六年級優(yōu)秀作文3
雨就那樣猝不及防地從天而降,將世上的所有一切都罩進(jìn)它那張鉛灰色的大網(wǎng)中,無休無止不窮不盡地越落越大,打在塵灰漫布的窗欞上,洗刷出它原本的干凈明亮。
我原本是不該去注意這場雨的,因為它恰巧下在數(shù)學(xué)期末模擬考試的時候,下在我們最后一個兒童節(jié)這一天,它將我的注意力成功地從錯綜復(fù)雜的幾何圖形上轉(zhuǎn)移到了教室外的墨雨如簾之中。那兒正充斥著整片的嘈雜與混亂,誰會想到剛剛還晴好的天轉(zhuǎn)眼就變成了滂沱大雨。我一邊重新看題一邊想,可思緒完全是一團(tuán)亂,窗外母親在公園里呼喚孩子的聲音,放假的小學(xué)生走在路上嬉鬧交談的'聲音,還有仿佛可以吞沒一切的雨聲和風(fēng)聲全部在我的腦海里回蕩、響起。我不得不停下筆,回頭望望時間,卻還得克制住自己,重新拿起筆投入試卷之中。
突然,停在教室外的一輛車鳴響起了尖銳的汽笛聲,仿佛穿透我模糊的意識,驚醒了我。我轉(zhuǎn)側(cè)頭,看到聲音的發(fā)源地處站著一個打傘的男人,他的傘下是一個女人抱著尚在熟睡中的女兒,男人的頭發(fā)和肩膀都濕透了,深藍(lán)色的襯衫變成了墨色,水珠從頭發(fā)上滴下來,臉上的線條卻溢滿了柔和。那個女人的高跟涼鞋浸滿了泥水,她顫顫地站穩(wěn)腳,不顧被打濕的發(fā)梢,抱緊了懷中睡夢中的小女兒,那樣的表情似曾相識,仿佛可以隔絕一切悲傷痛楚的表情。他們避雨的地方離教室是那樣近,以至于我似乎都可以感受到小女孩呼吸的聲音……
卷子!我突然轉(zhuǎn)過頭,卻看見所有的人都在奮筆疾書,仿佛將這個世界上的其他一切都拋之身外,落筆演算的聲音竟是那般巨大,蓋過了窗外洶涌的雨聲風(fēng)聲,蓋過了嘈雜與忙亂,更是蓋過了曾經(jīng)在內(nèi)心深處反復(fù)掙扎的那個微弱的聲音,那些出自內(nèi)心曾經(jīng)被我們那般虔誠而真切地期待過的話?;蛟S真的是長大了吧,得到了許多卻遺失了更多。總認(rèn)為之前的自己很幼稚:哭鬧是假的,話語是無意義的,行為是需要糾正的,可作為成熟的代價,忘了自己之前那樣無拘無束的音容笑貌,忘記了曾經(jīng)是多么真切地傷心過。什么時候心里也能落一場大雨呢,那樣猝不及防地從天而降,將心中的一切都籠罩進(jìn)去,無休無止不窮不盡地越落越大,打在塵灰漫布的心房上,洗刷出它原本該有的干凈明亮。
一個人要走的路再怎么長,也長不過收卷鈴打響后要重新面對世事紛爭的一聲嘆息。
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