下面是范文網(wǎng)小編分享的清明節(jié)森林防火的作文3篇(優(yōu)秀作文森林防火)，供大家參考。
清明節(jié)森林防火的作文1
綠色的森林是大自然母親的衣裳，那點(diǎn)點(diǎn)簇簇的野花、蘑菇，是大自然母親美麗的裙擺，那奔跑的小動物是大自然母親的一個個孩子。大自然是美麗的地方，而森林既幽美又神秘。有了綠色的森林，大自然才會顯得如此的美麗。森林中那一棵棵樹木，是人類的好朋友。
她是天然的空氣凈化器，會把空氣中多余的二氧化碳吸收，經(jīng)過光能作用，轉(zhuǎn)換成人體的必需品——氧氣，并無私地送給大自然上的每一個生靈;森林又是天然的蓄水池，洪澇的時候它吸收水份，干旱的時候流出溪水;森林還是天然的消聲器，擋住噪音，使人們免受噪音的傷害;森林還是鳥的天堂，鳥兒在它的懷里嬉戲、歌唱……
正因?yàn)樯值膶挻笮貞押兔利愶L(fēng)景，它成了人們旅游、渡假的好地方了。無數(shù)的人們紛至沓來，有的喜歡在森林中野炊、燒烤、宿營;有的喜歡在森林里爬山、攀巖、漂流……人類的足跡遍布了青山綠水。
尤其在一年一度的清明節(jié)時期，森林更成了人們祭祀已故親人的場所，許多人會去親人墓上放鞭炮、燒紙錢，燒香點(diǎn)燭、以此來紀(jì)念親人……
正因?yàn)槿祟惢顒拥倪^度光臨，加上一些不文明的行為，使森林火災(zāi)時有發(fā)生，火災(zāi)成了森林的無情的殺手，它是森林母親最危險的敵人，也成了森林母親的痛。一根火柴，一個煙頭，一個鞭炮，一根蠟燭，只需一點(diǎn)點(diǎn)的火星就有可能毀滅一大片森林?；馂?zāi)給森林帶來的危害，具有毀滅性的后果。
清明節(jié)森林防火的作文2
森林中好多動物的消防知識都很缺乏。
一次，小猴一家都森林里野炊，沒有把火看好就引起了火災(zāi)。著火了后，猴媽媽趕緊到河邊提水，猴爸爸也立刻用樹枝撲火，誰知不但沒把火撲滅，反而火勢越來越大，大家正著急，山羊伯伯看到大火趕來了，它叫小猴趕緊打火警電話119，小猴趕忙拿出電話：“喂，是消防員叔叔嗎?和平森林第五區(qū)失火了，火勢很大，請你們快來啊!”訓(xùn)練有素的消防隊員很快趕到，他們分工明確，很快制止了火勢的蔓延，但是由于大火的范圍很廣，消防員們經(jīng)過大半天時間才把火完全撲滅。
還有一次，牛大伯把煙頭隨手一扔，結(jié)果扔到大象阿姨家的屋頂上，把稻草房子跟燃起來了，大象阿姨撒開四蹄跑到河邊，用長長的鼻子吸了一鼻子的水，噴到著火的稻草上才把火撲滅了。
此后小白兔、小狐貍、小松鼠也不小心引起過火災(zāi)。
接連不斷失火事件引起了森林之王獅子的注意，他緊急召開森林消防知識大會，要增強(qiáng)大家的森林防火意識。獅子強(qiáng)調(diào)：“不能帶火種進(jìn)入林區(qū)。小動物不能玩火。不能再草堆等易燃物體邊用火。煙頭要熄滅后才能丟進(jìn)垃圾箱里。野外用火要格外注意。……”獅子講了很多森林火災(zāi)的可怕實(shí)例和有關(guān)防火救火的知識，最后它說：“森林發(fā)生火災(zāi)是非常可怕的，我們要樹立防火意識，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)好森林!”獅子的話贏得一片熱烈的鼓掌。
從此以后，動物們都自覺保護(hù)好森林，再也沒有發(fā)生失火事件。森林爺爺可心底笑了……
清明節(jié)森林防火的作文3
清明節(jié)即將來臨，老師告訴我們這幾天放假，讓我們回老家掃墓。掃墓?對于這個陌生的詞語，我異常興奮，于是興高采烈地聽老師說起了防火知識……
我日盼夜盼，終于盼到了清明節(jié)，我來到了老家的深山中。話說“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。杜甫真是料事如神，我們一行人頂著毛毛細(xì)雨來到了故人墳前。突然，大家都莫名其妙地哭了起來，并且又是燒香，又是燒紙錢，還擺上了貢品。只有我一個人在那偷偷的笑……忽然，我驚呆了，再也笑不出來了，燒紙錢引發(fā)的火很大，雖然下著小雨，可那火并未澆滅，反而越燒越大……
想著老師上課時說的話：“火是無情的，生命卻是有限的!在樹林里掃墓，一定要十分留意到那些煙頭，那些點(diǎn)著了的紙錢，火苗……千萬別小看它們，不及時將它們撲滅，必定釀成火災(zāi)……”我回頭望望爸爸、媽媽，可他們對于眼前的一切仍然無動于衷。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我十分為難，看爸爸、媽媽這表情，假如我將火撲滅，肯定會招來他們的責(zé)罵。而不及時將火撲滅又……“咳、咳”一股刺鼻的黑煙將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。我定睛一看，那火已經(jīng)釀成了熊熊大火，火勢再不控制就來不及了。我不管三七二十一，搶過姐姐的水桶，縱身一躍來到了小河邊，立馬裝滿水，向那團(tuán)大火撲去，“撲通”，火總算澆滅了。望著這“杰作”，我暗暗得意。我原以為媽媽會夸獎我，可遭來的卻是一頓臭罵……我終于忍不住哭了，嚷嚷道：“你們知不知道，火是無情的，要時刻注意，別因?yàn)樾』疳劤纱蠡鸲l(fā)火災(zāi)，這樣會帶來慘重的損失的!”聽完我的話后，大家似乎都明白了森林防火的重要性，后來，再也沒大意過。
別小看一支小小的煙頭，一顆小火星，如果不及時撲滅，依然可以釀成大火災(zāi)?；鹗菬o情的，生命是有限的。千萬別讓那小火苗釀成大火災(zāi)，從我做起，從現(xiàn)在做起，森林防火—人人有責(zé)!
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個性差異等原因，不少學(xué)生經(jīng)常會產(chǎn)生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無所謂心理、速勝心理等。要針對其心理的不同特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解：畏懼、自卑，大可不必;只要努力寫作，全身心融入，又能注重運(yùn)用以上巧妙方法，定會有長足進(jìn)步;無所謂和自大，是一種盲目思想的表現(xiàn)，是一種錯誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理，作文是一種綜合性較強(qiáng)的語言表達(dá)項目，寫作水平的提高需要一個過程，更需要具備多方面和綜合能力。
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