【簡介】秋天的足跡作文，記錄了我在這個美麗季節(jié)中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深刻感受到大自然的變幻之美。下面是網(wǎng)友“fenchengfangdouyue”整理的秋天的足跡作文（共11篇），供大家品鑒。
秋天的感悟作文 篇1
秋，一個多么熟悉的字，年年經(jīng)歷，卻常常傷感，自古以來，它一直代表著凄涼與蕭瑟。
是秋，就會有落葉，當(dāng)一片黃葉從天空中飄落，好像代表著一個生命已將結(jié)束。是秋，就會有凋零，每逢秋，隨處可見枯黃的落葉任秋風(fēng)隨意擺布。
看到墻角干枯的枝葉，想起夏日里牡丹綻放時的優(yōu)雅，不禁覺得秋竟如此殘酷，毫不猶豫奪走了萬物一生中最美的時刻，沒有任何同情的。還頑強(qiáng)存活的一些花木，也都蒙上了一層層霜凍，完全失去了春日的生機(jī)。
伴隨著陣陣秋雨，漸漸地感覺到一絲涼意，這種涼意，徹底驅(qū)趕了冬日的豪邁、春日的新鮮和夏日的熱情，這種涼意，讓我更多感覺到的是草木春秋。
鳥雀們的哀鳴，給這原本蕭瑟的秋季又增添了一分愁苦。向天空中望去，天空顯出從未有過的灰藍(lán)，沒有一絲彩云，變得空空的。太陽也失去了夏日的威嚴(yán)，勉強(qiáng)發(fā)出淡淡的光芒，顯得瞬間蒼老了。西下的殘陽，還要給這蕭瑟的世界留下最后的陰影，而且緩緩向西山邁去，消失在人們的視野中了……
夜幕降臨，月亮在云霧中穿梭，時隱時現(xiàn)，在更遠(yuǎn)的地方，隱約閃爍著一些星星，在這靜寂的夜晚，我獨(dú)自漫步在家中的小院里，思考著這樣一個問題：秋究竟是一個怎樣的季節(jié)牽
秋，每每悄然而來，又悄然而去，總會帶走一些美好的東西。然而它并不悲傷，花落必有花開時，下一個春季的到來，將是我一個新的目標(biāo)。秋是公平的，有春必有秋，缺一不可，四季的變化，使生活更加豐富多彩，秋自然也不能少，它使我在不確定中成長，也使我更多地知道了，生活其實(shí)離不開秋。
天空灰得可愛，一陣秋風(fēng)掠過，枯葉紛紛飄落，之后化作泥土，滋潤著干枯的樹干，欲迎接明年春季的到來。
秋天的感受作文 篇2
今年的秋天，是個不一樣的秋天，因?yàn)槲沂且荒昙壍男W(xué)生了！
早晨，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，媽媽拍著迷迷糊糊的我說道：“我們家的小學(xué)生，快起床，要遲到了?！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋?，大聲的說：“我可不能遲到了，我是小學(xué)生了！”聽到我的話，爸爸哈哈大笑著說：“是，不能遲到的小學(xué)生快起床吧！”
吃完飯，爸爸牽著我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過，一片樹葉從樹上飄落下來，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹葉從頭頂上拿下來，問爸爸：“爸爸，秋天的時候，樹葉寶寶為什么會離開樹媽媽呢？”爸爸看了看滿地的落葉說：“孩子，樹葉長大了，就要離開媽媽。等到明年春天，樹媽媽就會在家迎接嶄新的樹葉寶寶了。”聽完爸爸的話，我想了想。噢！原來樹葉寶寶是用一個冬天的時間充實(shí)自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走進(jìn)校園里，鮮艷的五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時，一個同學(xué)喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著，越飛越近，??！原來是一群大雁。這個我知道，語文課本上說：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，秋天到了。它們會一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過冬。
鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認(rèn)真地聽課、努力地學(xué)習(xí)，成為一個嶄新的我。像樹葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。
秋天的落葉作文 篇3
時光飛逝，秋天到了。有人說，秋天是彩色的。有人說，秋天是五彩繽紛的。有人說，秋天是多姿多彩的。有人說秋天是彩虹糖。但我覺得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了！點(diǎn)點(diǎn)斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收！走進(jìn)村里，婀娜多姿的山白蠟樹葉。只見它纖細(xì)的葉柄上布滿了一片片小小的樹葉。樹葉綠的發(fā)黑，微微有一點(diǎn)向里卷，像一個害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見。樹葉的邊緣像一級級樓梯，又好似一個個鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來，像像人們吹的銅號。四季常青的冬青樹，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走進(jìn)去看，那橢圓形的葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹形狀十分奇怪，每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個頑皮的孩子身上貼滿了紙條！顯得壯觀極了！看著這一片片琳瑯滿目的秋葉，讓我情不自禁的想起了一首古：“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)與火對愁眠。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽覑鄢錆M鳥語花香的春天，但我更愛形態(tài)各異、五彩繽紛的秋天。
描寫秋天的作文 篇4
我一向認(rèn)為，秋是個奇妙的季節(jié)，有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟，看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽，這就是秋，一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。
天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應(yīng)坦然地應(yīng)對人生之秋，坦然地應(yīng)對這個季節(jié)里的痛苦。我愿意笑面秋天。古往今來，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨(dú)特的景物，若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面，這個季節(jié)里的痛苦便會被自我放大。我不回避痛苦，因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天，淺淺悠閑的白云；因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致；因?yàn)檫€有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無意地放大痛苦，才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。
我愿意靜觀秋天。我想念，無論處于生命何季，都就應(yīng)持續(xù)一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦，湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅守沉靜之心，利用這個季節(jié)獨(dú)有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！任清風(fēng)明月，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會湮沒于自我放大的痛苦之下，才會為人生的下一段歷程充分醞釀。
我愿意在秋天有所作為。僅盯著一己之痛，痛苦自然會被自我放大。想想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟，還有那“以前秩肅臨天下，也遣春溫上筆端”的壯舉，還有那“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的作為……不要將眼光局限在個人的哀痛上，去拓展視野，放寬胸懷，你會感到處在這個季節(jié)的神圣。
處于人生之秋，若一味地放大痛苦，只會成為那隨風(fēng)飄落的秋葉；若勇敢地笑面秋天，用心地勇于作為，你會成為枝頭那經(jīng)霜后的紅果。
有位作家說過，秋天是有成績的人生，絢爛多彩，似朦朧而實(shí)清明，充滿大徹大悟的味道。我想，這就是秋之韻。
秋天的足跡作文 篇5
秋天，是個豐收的季節(jié)；秋天，是個涼爽的季節(jié)；秋天，更是個美麗的季節(jié)。看，秋姑娘又來了！
瞧！那堅守了半年的老樹葉紛紛落下，像在跳一支凄涼又歡快的圓舞曲。彎下腰，撿起落葉做貼畫，葉上的脈絡(luò)顯得十分清楚。聽！你又聽到什么？風(fēng)，沙沙地跑到這，又悄悄地跑到那。路人踏在落葉上，發(fā)出的聲音十分好聽?？罩袕浡还汕逑悖闷鹨粋€梨，咬一口，甘甜的汁水在舌頭上跳舞。這就是秋天。
稻田上，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子。雖然已汗流浹背，臉上卻洋溢著豐收的喜悅。微風(fēng)拂過，田上泛起波紋，好似金色的海洋；山上的野花如同翩翩起舞的小人。附近那金燦燦、碩大無比的玉米棒子，像一位位婀娜多姿的少女亭亭玉立?？?，遠(yuǎn)處的高粱漲紅了臉，如同害羞的姑娘。前面怎么有一片雪？那是軟綿綿的棉花，看上去像雪，又像是天上潔白的云朵，真是美麗！
秋天真美麗！我愿化作一抹黃色，融入這秋色中。只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)秋天就在我們的身邊，秋天無處不在，我愛秋天。
春天的足跡作文 篇6
春姑娘，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來到大地……
春天的足跡在哪里？?。≡谀菨駶櫟哪嗤林?，在那花草樹木里。濕潤的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛的小花，在春雨的滋潤下，頑強(qiáng)地鉆出泥土，貪婪地吮吸著春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后，爭先恐后地鉆出地面，??！大地頓時生機(jī)勃勃！柳樹姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長的翠綠的秀發(fā)。啊！好一片生機(jī)勃勃的景象！
春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊！多動聽。
春天的足跡在哪里？??！在那神采奕奕的動物上！春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機(jī)勃勃的春景……?。〈禾?，我愛你！”小狗、小貓在花叢中追逐——?。『靡黄睒s的景象！
春天的足跡在哪里？?。≡谔镆袄?，在校園里，在世界的每一個角落。是那無私奉獻(xiàn)的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機(jī)勃勃的色彩。??！春姑娘，我擁抱你！
春天的足跡作文 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個一群五個一伙地去尋找春天。我也是個喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長安街，去尋找春天的足跡了。
漫步走在長安街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街邊的柳樹有一點(diǎn)嫩嫩的翠綠，頓時讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細(xì)一看，原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹的嫩綠時，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點(diǎn)們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺到一絲絲的暖意，沒有了嚴(yán)冬時的寒冷;它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點(diǎn)們的到來滋潤著沉睡的小草，也許是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來看時，草地上好像什么也沒有，那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來，不讓你發(fā)現(xiàn);可當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時，草地上卻是一片淡淡的綠色。
我喜歡這時的春天，因?yàn)檫@時萬物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀！人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來。整個長安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色，大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春，因?yàn)檫@時的翠綠，具有著它獨(dú)特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對未來充滿了憧憬和希望。
看著眼前的景象，不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來：
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
春天的足跡作文 篇8
春天是什么樣的呢？在我眼中，春是活潑的，春是狂熱的，春是悠意生長的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯的情和無私的愛。沒有春的萬紫千紅，哪來秋的碩果累累？
春天的足跡在哪呢？順著一串長長的足跡不斷向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各個角落。春天來了！春天來了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。春天代表著萬物蘇醒，春天代表著冰雪融化。春天是一個鮮花盛開的季節(jié)，是一個五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我們來到野外?？礂盍麓?，百花齊放，蜜蜂釀蜜，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，那么輕盈廣闊地一撒，田間便有了眉眼，泥土中就有了生命，這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴饋贈吧！柳絮的靈動飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿；花朵迸射出的嬌媚，是對春天最美好的感激。啊，春天真美??！我愛春天！
春天的足跡跨越千山萬水，向萬物傾注著自己最熱烈的色彩，讓她的每一個足跡深深地烙在每個生靈的心田。春更像一位慈愛的母親，把綠意帶給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú莸钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它剪刀似的尾巴把陽光剪裁得輕薄柔和，透明得像飄飛的羽毛，和煦溫暖。
在無垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過，身后留下了一條深深的犁溝——那犁溝里不正是春天這位哲人的筆跡在告訴我們“一分耕耘、一分收獲”的道理嗎？
春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢和希望。
秋天的足跡作文 篇9
秋天，你是美麗的一幅畫，收獲的一幅畫卷。
你悄悄地走來，來到天空。天空暗藍(lán)的，像被墨水渲染了一樣。月亮猶如不會熄滅的神燈掛在夜空，它那柔和的月光灑向整個大地，使大地更加明亮，使夜空染上淡淡的月亮。
你悄悄地走來，來到路邊。在公路旁有一排排大樹，上面仿佛開滿了金黃的小黃花，一陣風(fēng)吹來，黃花的.花瓣隨風(fēng)飄下來宛如一只只黃蝴蝶正在飛舞。地上干葉子也隨風(fēng)翻滾著。不時發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像是一首優(yōu)美的曲子。
你悄悄地走來，來到了田地。遠(yuǎn)看一片金黃色，近看稻谷、玉米、高粱所有的糧食都成熟了。那金燦燦的玉米，不用吃，看著就覺得甜甜的。
秋天你不像春天生機(jī)勃勃；你不像夏天那樣熱情；冬天那樣嚴(yán)寒似火。但是你有收獲的笑臉。
尋找秋的足跡作文 篇10
秋姑娘踏著歡快的步伐，悄悄地、悄悄地，來到了美不勝收的人間。此時，你是否發(fā)現(xiàn)了秋天的足跡了呢？只要你能認(rèn)認(rèn)真真的看一看，瞧一瞧，你就能發(fā)現(xiàn)秋姑娘帶給我們神秘而又朦朧的見面禮了，讓我們一起去尋找秋的足跡吧！
尋找秋的足跡，我獨(dú)自來到了野外?？粗矍拔宀世_紛、多姿多彩的顏色，看著一顆顆果樹的枝頭掛滿果實(shí)，看著枝頭上的果實(shí)被一點(diǎn)一點(diǎn)的染紅，我一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地感受到了秋天的到來。
尋找秋的足跡，我來到了陽臺上。我東張西望地找啊找啊，正當(dāng)我充滿失望選擇放棄的時候，抬頭仰望天空時，一朵朵潔白的云在湛藍(lán)的天空上，哇哦！好可愛！有的白云像一匹匹駿馬在草原上奔跑；有的白云像一條條威武的龍在天上飛舞；而中間的是一群群綿羊在悠閑的吃草。我情不自禁的躺在地上，閉上了眼，把一朵朵白云想象成了棉花糖，津津有味的品嘗著。想著想著，口水流了一地。
尋找秋的足跡，我來到了田野上。啊，秋天是一個果實(shí)累累的豐收之美，是一個收獲的季節(jié)?？矗麍@里的那一棵棵柿子樹上，一個個密密麻麻的，又紅又大的柿子高高的掛在樹上。那一棵棵獼猴桃藤上的獼猴桃又大又嫩，看著就讓人想吃。那一棵棵石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的`石榴，他們的肚子鼓鼓的，有的飽脹的裂開了，真像是張開口在捧腹大笑。剝開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。
尋找秋的足跡，我終于尋找到了迷人的秋天。秋天帶著一陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺得冬天在一步步逼近。秋天也在展現(xiàn)自己魅力的時候，這時，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子也換上了新裝盛裝，成群結(jié)隊(duì)的跳起了舞蹈。在他們生命的最后一刻留下了美好的回憶......
尋找秋天的足跡作文 篇11
尋找秋天的足跡金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，是外出游玩的好季節(jié)。
今天，我們學(xué)校組織了一次秋游，目的地是市政府廣場。經(jīng)過十分鐘的車程，我們來到了那里，我不禁眼前一亮，多么美的風(fēng)景啊！我呆住了，看見火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ，金燦燦的槐楊和湛藍(lán)的天空形成了美麗的對比畫，大片的金菊花爭奇斗艷，朵朵綻放笑臉，藍(lán)天中飛舞的蒲公英散播著新的生命和希望……沿著清潔工人走過的`路，我們尋找秋天的足跡，它就在那片片飄飛的落葉里；吸著隱隱散發(fā)的香氣，我們尋找秋天的足跡，它就在那半開半的幾株桂花樹上；迎著早晨撲面而來的冷風(fēng)，我們尋找秋天，它就在人們行色匆匆、被秋風(fēng)吹起的衣襟邊；望著片片逐漸變黃的枯萎草坪，我們尋找秋天的足跡，它就在那周而復(fù)始、永不停息的四季輪回中……秋天，是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。天雖冷，但令人十分愜意，人們雖忙碌，但充滿喜悅。我們走過春的希冀，夏的浮躁，秋天的來臨讓我們變得冷靜、成熟，一顆不安分的心也歸于平靜。
秋天，是我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的大好時令，也是我們每年向往游玩的美好季節(jié)，更是詩人筆下永遠(yuǎn)不敗的風(fēng)景，因此有了“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長”的感嘆。我喜歡秋天。
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