【導(dǎo)語(yǔ)】每當(dāng)我們舉辦小學(xué)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)時(shí)，為了讓學(xué)生們更好地傳承雷鋒精神，我們需要制定一份合適的活動(dòng)方案。那么，如何才能讓這個(gè)方案既有趣又有意義呢？下面是熱心網(wǎng)友“qsn264”分享的小學(xué)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案（共13篇），供大家賞析。
小學(xué)雷鋒月活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-6日
活動(dòng)主題：砥礪奮進(jìn)十九大 雷鋒精神共踐行
活動(dòng)口號(hào)：我志愿，我快樂(lè)!
活動(dòng)內(nèi)容：
“學(xué)雷鋒”服務(wù)月活動(dòng)期間，各系、各學(xué)生組織要組織動(dòng)員黨員、團(tuán)員青年服務(wù)校園，深入基層、社區(qū)、學(xué)校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、留守兒童廣泛開(kāi)展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等志愿服務(wù)，在校內(nèi)外廣泛營(yíng)造“互助互愛(ài)”的校園氛圍和“我為人人，人人為我”的校園風(fēng)尚。
開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，依托各系、各組織社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、精準(zhǔn)服務(wù)等形式，將服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)隊(duì)伍引入農(nóng)村、社區(qū)，廣泛傳播奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。
開(kāi)展志愿服務(wù)主題活動(dòng)，帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者充分發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和作用，結(jié)對(duì)志愿服務(wù)陣地和困難群眾，組織開(kāi)展文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、交通安全、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)救助等各領(lǐng)域的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，傳播雷鋒“正能量”精神主題活動(dòng)，圍繞黨的十大召開(kāi)、紀(jì)念建團(tuán)96周年等節(jié)點(diǎn)在微博、公眾平臺(tái)等新媒體平臺(tái)持續(xù)開(kāi)展主題相關(guān)活動(dòng)，積極投身青年網(wǎng)絡(luò)志愿者服務(wù)，帶頭講好雷鋒故事，主題弘揚(yáng)雷鋒精神。
開(kāi)展服務(wù)校園、美化校園等志愿服務(wù)活動(dòng)。
工作要求：
結(jié)合實(shí)際，深化服務(wù)。志愿服務(wù)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，提前謀劃、科學(xué)安排，充分帶動(dòng)各黨員、團(tuán)員青年的積極性，各系、各學(xué)生組織要把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)，做進(jìn)家庭，把志愿服務(wù)送到最需要幫助的困難群眾身邊，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化和制度化開(kāi)展。
強(qiáng)化管理，務(wù)求實(shí)效。實(shí)現(xiàn)制度化常態(tài)化是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)持續(xù)促進(jìn)實(shí)踐育人機(jī)制的長(zhǎng)效之計(jì)。各系、各學(xué)生組織應(yīng)積極發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員青年積極投身志愿服務(wù)，切實(shí)志愿服務(wù)參與度，利用i志愿平臺(tái)通過(guò)項(xiàng)目發(fā)布、統(tǒng)一管理，打造具有特色化、信息化、常態(tài)化的志愿服務(wù)活動(dòng)。
注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各系、各學(xué)生組織充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)信息和活動(dòng)情況，深入挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和活動(dòng)亮點(diǎn)，為努力掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的熱潮，營(yíng)造有利于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)文化氛圍，各系、各組織開(kāi)展情況要及時(shí)發(fā)布至相關(guān)組織的網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)(如：華軟青年匯公眾平臺(tái))。
各系、各組織根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真計(jì)劃、組織，請(qǐng)于20年1月17日前報(bào)送附件《大學(xué)華軟軟件學(xué)院20年“學(xué)雷鋒”服務(wù)月系列活動(dòng)計(jì)劃列表》至學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇2
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。xx年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中，少先隊(duì)大隊(duì)部決定于xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，特制訂如下方案：
一、指導(dǎo)思想：
在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛(ài)心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
雷鋒就是你、我、他
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
我校校園內(nèi)或校外
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，結(jié)合《******國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，做好宣傳工作，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
（二）、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
1、開(kāi)展向“
雷鋒”學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心，各班召開(kāi)一次主題班會(huì)，會(huì)議內(nèi)容要有記錄，內(nèi)容可作班級(jí)評(píng)比材料。
2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。（要求：黑板報(bào)由學(xué)生自己創(chuàng)辦，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。）少先隊(duì)將于3月24日組織開(kāi)展對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。
3、3月17日下午在操場(chǎng)舉行“學(xué)雷鋒”詩(shī)歌朗誦比賽；詩(shī)歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報(bào)少先隊(duì)。
4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。
①、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
七、具體要求：
1、高度重視，精心組織。
全校各班級(jí)要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開(kāi)展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)少隊(duì)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2、立足基層，務(wù)求實(shí)效。
要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰：
1、開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選
各班隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)少先隊(duì)。少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。
2、少先隊(duì)將利用“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)，將各班學(xué)雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，在我校根教育理念指導(dǎo)下，讓寶貴的生命更加有意義，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月3日——)白話文○(3月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、創(chuàng)設(shè)學(xué)雷鋒氛圍
(1)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播放學(xué)習(xí)雷鋒系列歌曲
(2)3月3日進(jìn)行學(xué)雷鋒主題升旗儀式。
(3)主題班會(huì)——通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來(lái)感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界
(4)黑板報(bào)的更換：雷鋒在我身邊
2、學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)
(1)“一元一份愛(ài)共筑中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)心捐(街道政府信息公開(kāi)工作總結(jié))款活動(dòng)
(2)將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
一、二年級(jí)“清除校園的牛皮癬”活動(dòng)(撿拾綠化區(qū)域和校園內(nèi)的垃圾);高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生；大隊(duì)委對(duì)低年級(jí)進(jìn)行禮儀教育
3、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽
(1)活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等。
(2)活動(dòng)要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字；評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)3月20日前，上交少先大隊(duì)部。
4、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
四、活動(dòng)要求：
1、各班積極收集本班的好人好事情況。
2、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，三月末每個(gè)班級(jí)評(píng)出“感動(dòng)實(shí)小好少年”，激勵(lì)廣大學(xué)生展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十六周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊(duì)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：
尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月
五、總體要求：
全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
每中隊(duì)要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
六、具體活動(dòng)安排：
1、3月5日――3月15日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
（1）大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
（2）組織各中隊(duì)出版“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)，周五評(píng)比。
（3）各中隊(duì)于3月13日組織一次主題班會(huì)，建議：低年級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講（聽(tīng)）”為主題、中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊(duì)通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
（4）有效利用午間讀書(shū)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。周三、讀幾個(gè)雷鋒故事、周五學(xué)習(xí)雷鋒名言。
2、3月15日――3月21日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。
（1）立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。一二年級(jí)成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
（2）各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的`隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
（3）結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織隊(duì)員參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。
3、3月22日――3月28日 “踐行雷鋒鞏固周”。
（1）在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交廣播站；各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月29日――3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。
（1）評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。
（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
學(xué)雷鋒主題小學(xué)活動(dòng)方案 篇5
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書(shū)寫(xiě)學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
3、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課
（1）一、二年級(jí)撿取校園雜物
（2）三至六年級(jí)清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”的責(zé)任感。開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
二、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)具體安排
1、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫(xiě)雷鋒日記、會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。）
3、各班利用班隊(duì)課召開(kāi)一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會(huì)，做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，開(kāi)展“四小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)（即：實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)、改掉一個(gè)小缺點(diǎn)、學(xué)會(huì)一項(xiàng)小本領(lǐng)、幫助一個(gè)小同學(xué)）。
4、“學(xué)雷鋒”校園實(shí)踐活動(dòng)：
將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展“感恩母親”活動(dòng)（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫(xiě)一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動(dòng)形式各班結(jié)合實(shí)際自定。
將愛(ài)心獻(xiàn)給校園
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見(jiàn)兩主動(dòng)”（見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起，見(jiàn)到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻。）
將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、做一張環(huán)保手抄報(bào)等。
另外，各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的（本學(xué)期第二期）黑板報(bào)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底，為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合，爭(zhēng)取順利完成本次活動(dòng)。
小學(xué)雷鋒活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵
二、活動(dòng)要求：
學(xué)雷鋒活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自己做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。
三、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào)：
雷鋒就是你、我、他
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日3月29日
第一階段：3月5日宣傳動(dòng)員階段，少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
第三階段：3月28日29日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
班級(jí)活動(dòng)：
各班制定活動(dòng)計(jì)劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有
小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗(yàn)，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹(shù)立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值，力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展講故事活動(dòng)，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦；
3、背雷鋒名言。通過(guò)班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書(shū)上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開(kāi)展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識(shí)。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好，說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵
二、活動(dòng)要求：
學(xué)雷鋒活動(dòng)要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。
三、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào)：
雷鋒就是你、我、他
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日3月29日
第一階段：3月5日宣傳動(dòng)員階段，少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
第三階段：3月28日29日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
班級(jí)活動(dòng)：
各班制定活動(dòng)計(jì)劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有。
小學(xué)生學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案 篇10
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、活動(dòng)措施與效果
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)全校同學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心的教育活動(dòng)。通過(guò)討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過(guò)雷鋒就在我身邊專題板報(bào)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
再次，實(shí)踐活動(dòng)安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我校學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動(dòng)的開(kāi)展
活動(dòng)一：在3月5日我校以學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)為主題，六年級(jí)1班的同學(xué)舉行一次國(guó)旗下講話，要求全體同學(xué)做到從自我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式的好學(xué)生。
活動(dòng)二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級(jí)2班、五年級(jí)兩個(gè)班分別播報(bào)了有關(guān)雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學(xué)習(xí)雷鋒，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
活動(dòng)三：3月5日我校五年級(jí)148名同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng)，到校外開(kāi)展學(xué)雷鋒、保環(huán)境活動(dòng)，組織學(xué)生參加了校外清潔衛(wèi)生的`活動(dòng)。早上十點(diǎn)鐘在聶校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，五年級(jí)三個(gè)班的148名同學(xué)在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準(zhǔn)備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章，激情高昂的來(lái)到目的地，將校門(mén)口兩側(cè)人行道及馬路、經(jīng)緯藝術(shù)館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進(jìn)行了徹底處理和清掃，并灑上了水。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，這段路面變得非常干凈、整潔，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)和精神深得過(guò)往行人和當(dāng)?shù)刈舻暮迷u(píng)；清理了校園周邊的環(huán)境，為美化校園做出自己的努力。
活動(dòng)四：三月五日下午，我校一二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動(dòng)，低年級(jí)的孩子們通過(guò)唱歌曲，看雷鋒電影進(jìn)一步了解雷鋒事跡，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，也為學(xué)生們更好的弘揚(yáng)雷鋒精神奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)五：三月五日下午，我校三四年級(jí)學(xué)生以班為單位開(kāi)展以學(xué)習(xí)雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動(dòng)，孩子們聲情并茂的解說(shuō)，教師的點(diǎn)評(píng)，孩子們參與活動(dòng)的積極性極高，通過(guò)本次演講活動(dòng)，不但鍛煉了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力，更是對(duì)雷鋒精神更好的宣揚(yáng)，相信本次活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生上了更深遠(yuǎn)的一課。
三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)如下：
1、準(zhǔn)備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功，這次活動(dòng)要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，同學(xué)們都按班分成小分隊(duì)，列隊(duì)步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時(shí)?；顒?dòng)結(jié)束便及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不足之處進(jìn)行溝通交流。
四、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班級(jí)好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神，羅亭中心小學(xué)決定組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月1日-2012年3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
1、宣傳階段：（3月1日-3月5日）認(rèn)識(shí)雷鋒和學(xué)習(xí)理解雷鋒精神。
（1）創(chuàng)設(shè)氛圍。學(xué)校組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、張貼學(xué)雷鋒月活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，各班級(jí)出一期關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒為主題的板報(bào)。
（2）各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生了解雷鋒生平事跡，閱讀雷鋒故事，知道雷鋒是誰(shuí)，雷鋒精神是什么。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生深入理解雷鋒精神，講講生活中的“雷鋒”事跡。（做好班隊(duì)會(huì)記錄）
（3）通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播了解雷鋒事跡簡(jiǎn)介并觀看觀看《雷鋒的故事》。
2、實(shí)踐階段：（3月6日-3月25日）
（1）利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人”動(dòng)員活動(dòng)，各班主任、中隊(duì)干部組織本班學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召?gòu)男∈伦銎?，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人；班主任、中隊(duì)干部留心觀察本班好人好事，并及時(shí)對(duì)本中隊(duì)的典型事跡進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)。
（2）各班開(kāi)展一次“向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)。
（3）開(kāi)展一次“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”征文比賽。
（4）開(kāi)展慈善體驗(yàn)活動(dòng)，組織高年級(jí)學(xué)生到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)和義務(wù)勞動(dòng)。
（5）每周組織學(xué)生開(kāi)展一次義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)校園周邊、校內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，保證校園隨時(shí)干凈整潔，通過(guò)實(shí)踐勞動(dòng)帶動(dòng)周圍人共同為營(yíng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。
3、總結(jié)階段：
（3月26日-3月30日）各中隊(duì)將收集的本中隊(duì)學(xué)習(xí)雷鋒典型事跡材料交大隊(duì)部。大隊(duì)部將根據(jù)上報(bào)材料評(píng)選出勤儉節(jié)約小雷鋒、助人為樂(lè)小雷鋒、尊敬長(zhǎng)輩小雷鋒、熱愛(ài)勞動(dòng)小雷鋒、拾金不昧小雷鋒、勤奮學(xué)習(xí)小雷鋒、熱愛(ài)集體小雷鋒并進(jìn)行表彰，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。
羅亭中心小學(xué)
2013年2月
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案 篇12
（篇1）
一指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別在全校學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“三月學(xué)雷鋒月” 活動(dòng)。以促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。
二、活動(dòng)目的1、以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；
2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面；
三、活動(dòng)主題：把握時(shí)代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào)：把握時(shí)代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：**年3月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動(dòng)安排：
（一）第一階段
1 周一(3月3日)升旗儀式利用國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
2、大課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
具體活動(dòng)形式如下：
①讀雷鋒日記；學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
③說(shuō)一個(gè)雷鋒的故事
④唱一首有關(guān)雷鋒的歌
⑥3-4年級(jí)出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)
（二）第二階段 實(shí)施
學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心
1、立足校園，學(xué)雷鋒
結(jié)合“”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“我為學(xué)校（社區(qū)）添點(diǎn)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生既可以為班級(jí)獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。
2、立足社會(huì)，學(xué)雷鋒時(shí)間：周二下午班隊(duì)課（看天氣情況而定）
（1）
一、二年級(jí)撿取校園雜物
（2）三至五年級(jí)清掃校園路面
3月12日以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，三至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)。
人人爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
（三）第三階段 活動(dòng)總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。
****小學(xué)德育處
（篇2）
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)時(shí)間：3月2日——3月31日
第一階段：3月2日—3日宣傳動(dòng)員
第二階段：3月4日—27日實(shí)施階段
第三階段：3月28日—31日總結(jié)評(píng)比階段
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào)：我們都是小雷鋒
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、宣傳工作：
（二）、開(kāi)展系列班隊(duì)活動(dòng)：
１、各班利用班會(huì)課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。
２、利用紅領(lǐng)巾宣傳陣地展開(kāi)宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，播放學(xué)雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。
4、結(jié)合“3?12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠化、環(huán)保活動(dòng)：
常規(guī)要求：
七、總結(jié)表彰
（2）由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。**小學(xué)大隊(duì)部
（篇3）
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書(shū)寫(xiě)學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
二、了解雷鋒
三、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課(1)
一、二年級(jí)撿取校園雜物 (2)三至六年級(jí)清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己 (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共**市委關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)的意見(jiàn)》的要求，學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)
三、活動(dòng)時(shí)間： **年上學(xué)期
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、全面營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
以開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī)，切實(shí)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員工作;以校園廣播站、電視臺(tái)為載體，使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報(bào)為陣地，使雷鋒精神深入人心。
2、準(zhǔn)確把握雷鋒精神時(shí)代內(nèi)涵
3、廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)期下雷鋒精神的時(shí)代含義，不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外，還包含著愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作、愛(ài)祖國(guó)等許多方面。
五、具體活動(dòng)安排：
二月：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
2、學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒
立足身邊，開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)。
三月：
2、結(jié)合植樹(shù)節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì);
四月：
五月：
2、進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
六月：
總結(jié)提高，傳承雷鋒精神
六、活動(dòng)總結(jié)及表彰：
各班在各月底認(rèn)真做好班級(jí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的總結(jié)，各班評(píng)出5名“雷鋒式”的好少年。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一 生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始；
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩(shī)歌，游戲
3、小品表演《一粒釘子 》；
4、學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動(dòng)，學(xué)習(xí)” ；
5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子"；
6、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià)；
7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；
8、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；
9、班會(huì)課結(jié)束。
教師總結(jié)：
今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng) 并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這 次主題班會(huì)吧！
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