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初三的突破作文4篇(突破作文初三)

時間:2022-06-17 13:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初三的突破作文4篇(突破作文初三),供大家參考。

初三的突破作文4篇(突破作文初三)

初三的突破作文1

  體育節(jié)即將開始了。今天下午大課間時間,我們就看見有初三(或初二)的同學(xué)在操場上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過一個星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在,雖然說自開始練習(xí)的那一天背就一直疼,但自認(rèn)為還是有所進(jìn)步的吧!

  自那天訓(xùn)練,我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候,像心里有一塊大石頭,重重地墜下來一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習(xí),我除了站立或坐著,其他不管做什么動作,不論是起立還是跳躍,甚至是深呼吸都感覺疼。唉,這次雙搖對我來說,其實(shí)是練練就能有個好成績的。可是背部的疼痛一直困擾著我。我也很盡力了,我也會在比賽中更盡力,但如果得不到讓老師和同學(xué)們非常滿意的成績,希望他們能夠諒解!

  簡單評價一下班級的雙搖,我覺得還是小田同學(xué)(非大頭同學(xué))跳的最好了。他說,他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個雙搖。而且根據(jù)我的觀察,如果他用腳掌著地,不再一味的也把腳跟落地的話,他,以及我,都會有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時候,輕松無比,跳的并不高,腳還是類似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!

  如果說把眼光放在級部中去,不是我打擊我自己和我們班,我真覺得,拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力,突破自己!

  賽場上,最大的敵人并不是對手,而是自己。突破自己,成就自我,獲得勝利!即使無法獲得名次,參與也是一件愉快的事情嗎!

初三的突破作文2

  一個人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走。雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。

  又有一個人要穿過沼澤地,看到前人的腳印。便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯,用腳試著踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

  又有一個人要穿過沼澤地,看著前人腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)可想而知的。

  ……

  世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個性,有時還可能會跌進(jìn)陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規(guī),要敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個性。

  當(dāng)代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度,敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個性,在作家道路上開辟自己獨(dú)特的風(fēng)景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線,韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己,張揚(yáng)個性,這些成為了他們成功的一個得力助手。

  望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個性,映襯美麗。

  觀流水時靜時激,流水忽激浪花,彰顯個性,凸顯壯觀。

  聽森林時靜時響,鳥兒忽唱美樂,彰顯個性,展現(xiàn)美妙。

  突破自己,張揚(yáng)個性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸性格。

  突破自己,張揚(yáng)個性是陶淵明的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的達(dá)觀性格。

  突破自己,張揚(yáng)個性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的超然性格。

  在生命的長河中,墨守成規(guī)只會讓你停滯不前,路途中的風(fēng)景單調(diào)無趣,毫無生機(jī)。

  朋友,請你突破自己,張揚(yáng)個性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調(diào);多一些生機(jī),少一些成規(guī)。

  既然懷揣著個性,就帶上你的智慧,雙手,個性,用智慧點(diǎn)燃火種,用雙手打開前方的道路,用個性筑起夢想的城堡。

初三的突破作文3

  今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹,雖然今天很熱,但在大樹下,一點(diǎn)也不覺得熱。

  走著走著,我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說,姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興??衫牙颜f的話就令我掃興了:“前面有個坑,很高的,別掉下去了”我有點(diǎn)不信,因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個才不是坑那么簡單呢,那個簡直就是懸崖!不過這可也不奇怪,因?yàn)槔牙训募以谏缴希允裁磻已率裁吹亩际歉≡啤?/p>

  可我知道我是恐高的,所以不敢過去,還有啊,那個空只有一個腳的長度,那個土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過去,就在那里蹲了下來,我覺著我是一個失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過去了,媽媽想要來接我,可妹妹也害怕呀,沒辦法,媽媽只好跟妹妹耗著。

  我想到了老師說過的話:“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石,而有的人,把它當(dāng)過絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會成功!我慢慢地過去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過去?!鞍?我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。

  就這樣,每次遇到這樣的事,我都會用這個事來激勵自己,就這樣,我再也不恐高啦!

初三的突破作文4

  每一個記憶都是一顆顆閃亮的星星,發(fā)出獨(dú)一無二的光芒,其中有一顆星星極為閃耀,每當(dāng)看到它,不禁都會把我拉入回憶中。

  炎炎夏日,太陽公公把強(qiáng)烈的陽光灑下大地,知了在樹枝上不停的叫,像極了交響樂,男女老少用著不同的方式來避暑,而游泳已經(jīng)成了大家運(yùn)動的不二之選。催了很久,讓我學(xué)游泳的老媽終于下“狠心”,給我報了個游泳訓(xùn)練班,我頓時欲哭無淚,我才三年級呀。

  到了游泳館,一看竟然有不同年齡的人,穿著各色的衣裳,遠(yuǎn)處望,分明就是一條活脫脫的彩虹。跟著教練來到訓(xùn)練場,有跟我年齡相仿的小孩,也有比我稍大一些的大哥哥大姐姐,教練先讓我們練習(xí)憋氣,“小事,這我可是練過的!”可事實(shí)告訴我,天外有天,人外有人,比我憋氣時間長的足足有5個,我們一共只有12個人。學(xué)會所有基本功后,教練竟然讓我們從場邊的瓷磚上跳下去,游到對岸。聽起來沒什么,可是跳下去的深水區(qū)有2米了哎。雖然是夏天,可瓷磚

  卻格外的冰,剛觸碰它,冰冰涼的感覺直達(dá)我的每一個細(xì)胞,我打了個哆嗦。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間排在我前面的人都跳完了,我忐忑不安的走了過去,看似站在那一動不動,可內(nèi)心卻十分矛盾,心里已經(jīng)在打退堂鼓了,但又想挑戰(zhàn)自己??伤敲瓷?,要不算了?教練估計是等的不耐煩了,讓我跳下去,可后面同學(xué)卻給我加油!我似乎獲得了勇氣,一咬牙,一閉眼,屏住呼吸,跳了下去。到了對岸,我簡直不敢相信自己是怎么過來的,我突破了自己。

  突破自我,會有一種成就感油然而生,生活因突破自我而精彩!

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