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五年級單元作文9篇(初一英語五單元作文)

時間:2023-07-14 04:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級單元作文9篇(初一英語五單元作文),以供參考。

五年級單元作文9篇(初一英語五單元作文)

五年級單元作文1

  生命的美麗,永遠展現(xiàn)在它的進取之中;雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨、如蒼天之魂的翱翔中;大樹的美麗,是展現(xiàn)在它的負勢向上、高聳入云的蓬勃生機中;江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌、一瀉千里的奔流中。

  在這星光燦爛的夜晚,我在陽臺上一邊欣賞著我養(yǎng)的小雛菊,一邊由衷地贊美它。它沒有玫瑰般的多情浪漫;它沒有牡丹般的吉祥富貴;它也沒有那桂花般的千里飄香。但命運卻賜予它猶如天使般純潔無暇的外表。而這小小的雛菊,不起眼的雛菊,卻給了我?guī)砹司薮蟮恼鸷场;叵氘?dāng)日烈日當(dāng)空,轉(zhuǎn)眼間卻烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒,豆粒大小的雨點兒“嘩嘩”地砸下來。一串串雨珠猛烈地拍打著窗門,仿佛奏響起了一首激烈的進行曲。雨來的太突然了,陽臺上的花兒們都來不及搬進屋里。這場大雨持續(xù)了很久,陽臺上的景色也模糊了,我的心也跟著著急。終于,盼到雨停了,烏云散了,太陽又露出了天真的笑臉。我急忙趕到陽臺時我愣住了。一眼望去,陽臺上的花草慘不忍睹,一片狼藉。我傷心地收拾了陽臺上的花草,突然發(fā)現(xiàn)那殘敗的玫瑰身旁的小雛菊卻堅強地挺立著。那是需要多大的勇氣和毅力,才能堅持下來,我深深地被小雛菊這種偉大的精神感動了、震撼了。

  在這場雨之前它在我的眼里,它是如此不起眼,如此的平凡。可在狂風(fēng)暴雨之后它頑強的生命力卻讓我大大地吃驚。我從小雛菊身上學(xué)到了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!

  回到家后,已經(jīng)是夜晚了,我在床上翻來覆去,心里久久不能平靜。心里一直在想:“人生令人感動的事情太多了,我要學(xué)會感動,才會擁有幸福!”

  評語:小雛菊都能如此堅強,希望你在遇到困難時也要像小雛菊一樣堅強的面對!

五年級單元作文2

  “爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦!”這時,爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是?。∩詈昧?,我們也搬進了新居,離開了原來的小平房,開始了嶄新的生活。

  可是,美好的時光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個世界。爺爺,你在那里過得好嗎?這是我最渴望知道的事。

  爺爺,你現(xiàn)在安心地睡吧!換我來給您講講故事吧!

  我長大了,也是一名共青團員了。等我再大一點,我希望加入共產(chǎn)黨,爺爺,您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),換來我們不易的生活,您感激黨,我的心里也一樣的向往。

  爺爺,我們村已經(jīng)通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現(xiàn)在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調(diào)了,夏天時好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地搖蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大啊?您是不是快不認識回家的.路了?沒事,有我可以攙著您。

  我和爺爺?shù)墓适掠肋h都圍繞一個主角,那就是共產(chǎn)黨。在此,祝偉大的共產(chǎn)黨九十歲生日快樂!我們會用自己的努力向親愛的黨獻上最真誠的賀禮。

五年級單元作文3

  大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長著一雙像兔子那么長的耳朵,我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀,但是前肢十分發(fā)達,上臂、前臂、掌骨、指骨都特別,所以我也能飛得很快。我最大的特點是有一個“豬”鼻子,看上去十分可愛。

  我生活在小山洞里,我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的,一躺上去松軟溫暖,真是服極了!我最喜歡花蜜、果實、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個小秘密,我其實會釣魚。當(dāng)我吃兔子的時候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然后,再等小魚上鉤,魚一游上水面我就用我那張大嘴巴,把魚吃到肚子里面。

  我還有一個特殊的本領(lǐng),你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的,為什么呢?是因為我們的嘴發(fā)出了高出兩方赫茲的波,叫“超聲波”,超聲波一遇到障礙物就會反射回來,傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子,然后再在判斷是吃還是逃。

  小朋友們,我們蝙蝠是人類的好朋友,你們千萬不要傷害它,要保護它。

五年級單元作文4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(2)班的劉曉瑩,我想竟選墻報員。

  墻報員是在春·秋游后用美麗的彩紙畫出一些東西,再用小釘子在后面的墻上,為了美化教室和墻報評選的。我知道做墻報員很辛苦,常常要在副課被老師叫到美術(shù)室去貼貼剪剪畫畫涂涂。不光是辛苦,我們還有電影課和電腦課呢!你想想,等了一星期的課,終于等來電腦課,但是被老師叫去美術(shù)室做墻報,你是什么心情?但無論多辛苦,多悲慘,多勞累,我也要當(dāng)上墻報員,為班級出一份力。同時,也可以鍛煉自己的動手能力。首先我在美術(shù)方面成績突出,其次,我之前還做過一年的墻報員,這方面有經(jīng)驗,還有,我有責(zé)任心,每天掃地總要到檢查得沒有一絲垃圾才走,最后,我真誠,開朗,做出來的墻報一定漂亮!

  假如我當(dāng)上墻報員,我會讓期期的墻報評選都拿年級第一。

  假如我當(dāng)上了墻報員,我會把墻報員修得更加漂亮和美麗,讓各位同學(xué)賞心悅目。

  假如我當(dāng)上了墻報員,我會和同學(xué)努力合作,探索美術(shù)的奧秘。

  既然是花,就要開放;既然是小草,就要綠化大地;既然是雄鷹,就要搏擊蒼天;既然是班干部,就要成為千千萬萬個出色的領(lǐng)航員。

  如果我沒有當(dāng)上墻報員,我不會氣餒,我會找出自身的缺點,并改正,有朝一日我一定會當(dāng)上墻報員的。

  請投我神圣的一票吧!我一定會當(dāng)一名出色的墻報員的。

  謝謝大家!

五年級單元作文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競選的職位是班長。我知道,班長是不少同學(xué)向往的職位,我也渴望自己能當(dāng)上班長一職。

  我想當(dāng)班長,不是為了炫耀自己,我是想讓同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下變得活躍起來,全班同學(xué)能友好往來,不再發(fā)生矛盾,不再出現(xiàn)打架的事件。我要讓全班同學(xué)變成“文明同學(xué)”,讓我們這個班級變成“文明班級”。

  我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,所以,如果我當(dāng)上了班長的話,我也有一定的工作經(jīng)驗。有可能我剛勝任班長一職時,有許多壞毛病還沒改掉,如果我有什么做的不對的地方,請同學(xué)們多多提出寶貴的意見,我一定會認真改正缺點,給同學(xué)們留下一個好印象!

  如果我真的當(dāng)上了班長,我一定不會讓同學(xué)們在課余時間里玩危險游戲,我會讓每個同學(xué)都去準(zhǔn)備故事,每天利用課余時間舉行一個故事會,讓同學(xué)們輪流講故事,互相汲取知識;如果我當(dāng)上了班長,我會適當(dāng)?shù)亟M織全班同學(xué)一起做些有意義的活動;如果我當(dāng)上了班長,我會為新來的同學(xué)介紹學(xué)校的情況,有哪些設(shè)施、有哪些規(guī)定,我都會幫助他們。如果我當(dāng)上了班長,我會為成績不好的同學(xué)補課。當(dāng)然,我也會管好我自己,給全班同學(xué)樹立榜樣??偠灾?,我一定會盡我所能去幫助同學(xué)們!

  同學(xué)們,請相信我!我一定會管好這個班級,為同學(xué)們服務(wù)。請投我一票吧。謝謝大家!

  點評:作者能把自己競選班長的原因和競選成功后的設(shè)想寫清楚,重點突出工作設(shè)想,語言樸實讓人信服。

五年級單元作文6

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。

  一天,周瑜借公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭,而是當(dāng)著面說:都督委托,定當(dāng)照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罰”并立下了軍令狀,諸葛亮找來魯肅,向他借來了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。

  到了第三天四更時,諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去,這時正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字擺開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說:江上霧很大,敵人忽然來攻我們看不清虛實不能妄動。只叫弓箭手射箭,不一會兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。

  諸葛亮帶著箭返回大營,周瑜見了這10萬支箭,自嘆不如諸葛亮有才干。

五年級單元作文7

  上個星期,王老師讓我們開一次辯論會,主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方,三四組為反方,經(jīng)過我們一二組同學(xué)的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽生為代表,我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。

  第一次我們正方拿到了優(yōu)先權(quán)?!拔覇柲銈儯绻銈儾蛔x書怎么獲取知識。如果你們不獲取知識怎么能進步?!币敝行裾f。周北辰說:“是,我們是要讀書,但是我們要讀好書如果你們讀到不好的書了,那就對我們不利了。所以我覺得開卷未必有益?!薄案郀柣?jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。請問你們不讀書怎樣才能為社會做出貢獻。”我非常生氣地說。就這樣這場激烈又有趣的辯論會就由此拉開了序幕。

  反方總是就抓著這一個問題不放手,就是關(guān)于讀書的選擇,我們回答一遍他們又說一遍。最后王老師宣布比賽結(jié)束?!按蠹叶贾篱_卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點,如果你同意了對方的觀點,那你就輸了?!?/p>

  這場有趣的辯論會是多么讓我印象深刻啊!

五年級單元作文8

  往事像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,可是,大多數(shù)的事都被記憶的長河沖走了,只有幾個片段讓我至今難忘,現(xiàn)在回想起來還十分感動。

  記得是兩年級的時候,有一天我像往常一樣去上學(xué),臨近中午,天空突然臉色大變,真是六月的天,孩子的臉,天氣說變就變,剛才還是晴空萬里,這時已經(jīng)雷聲大作。我十分著急:“這可怎么辦?媽媽和爸爸中午很晚下班,這下完了?!狈艑W(xué)了,我把運動服上的帽子往頭上一戴,湊和著跑出校門,這時候一個熟悉的背影進入了我的視線,我一看原來是外公,他穿著雨衣,焦急地等在雨中。

  我十分高興,飛快地跑了過去,大聲問:“外公您不是身體不好嗎?您怎么來了?”“你外婆在家里燒飯,沒時間接你,我就來了,你沒淋濕吧?給,這是你的傘。”說著把傘遞給了我,我撐開傘坐上外公的自行車,可是風(fēng)實在太大了,我的傘根本不管用,雨都淋到了我的身上。

  見此情景,外公的臉色變得嚴(yán)肅起來,他二話不說把雨衣給了我,“我穿雨衣,您怎么辦?”我問道。“我身體好著呢!沒事。”“不行,這怎么可以,您會生病的!”我關(guān)心的說。“少廢話,快穿上!”我無奈的穿上了雨衣。

  外公頂著風(fēng),冒著雨,騎著自行車,往家里駛?cè)ァ;氐郊遥夤矶家呀?jīng)濕透了,蒼白的頭發(fā)上掛滿了雨珠,外公顯得蒼老了許多。外婆見一臉疲憊的外公,趕忙上前:“怎么濕透了,你的雨衣呢?”“沒事,淋了幾滴雨,沒事的”。說著,打了個噴涕。第二天,我才知道,外公發(fā)燒了,看著躺在病床上的外公,我的眼眶濕潤了……

  感動,是人類最崇高的情感,生活中感動無處不在,也許是一個畫面,也許只是一件小事……

五年級單元作文9

  我的表哥最大的特點便是愛耍貧嘴。有一次,我看見前面有一條深溝,便在一邊走來走去,不敢跳過去。表哥笑瞇瞇地走過來說;‘‘小朋友,要鎮(zhèn)定,不能害怕,我小時候就玩過,現(xiàn)在的小伙子不行?!?,他又在耍貧嘴了。

  上個暑假里,我正和幾個小伙伴玩軍旗。正下到難解難分時,表哥來了,說;‘‘小弟呀,這步棋很好走的,只需要把司令換到上面去便可以了?!艺账脑捜プ?,畢竟他在這方面比我經(jīng)驗足,果然,我把對方給消滅了。表哥說;‘怎么樣,我學(xué)三年級時就研究出這一招。這招叫‘‘居高臨下’’,沒想到現(xiàn)在還管用,我簡直是個天才?!扑F鹭氉靵磉€一套一套的呢。

  噢,對了,還有一次表哥可耍砸了。那是去年春節(jié)的一天,見外面下著雪,我與妹妹便迫不及待地去堆雪人。我們每人堆了一個雪球,我把小球放在大球上面,妹妹便去拿紐扣,大頭針,粉筆,掃帚等。我們興沖沖地給兩個雪球打扮起來??墒莿倓偼瓿蓵r,上面一個雪球卻滾下來了。這是表哥來了,說;‘‘這是什么呀,整一個四不像嘛,看看你們大哥我是怎么堆的。’’只見他左一堆右一堆,還真像個雪人??烧?dāng)表哥得意地笑時,上面一個雪球滾到了她的身上,只見他一副狼狽相,身上東一處雪西一處雪,想穿了一件花衣服。我和妹妹便說;‘‘表哥你老了,不中用了還是我們年輕人來吧?!砀鐨獾玫芍郏尤凰2黄鹭氉炝?。怎么樣?我這愛耍貧嘴的表哥討人喜歡嗎?

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