【簡介】每當(dāng)我們進(jìn)行社會實踐時，為了總結(jié)和分享自己的經(jīng)歷，我們會寫一篇作文來記錄這段寶貴的經(jīng)歷。那么，如何寫一篇300字的社會實踐作文，才能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的所見所聞，讓讀者感同身受呢？以下是熱心網(wǎng)友“huisouzhangxi”收集的社會實踐作文300字（共10篇），歡迎參閱。
社會實踐心得體會300字 篇1
此刻我進(jìn)入了骨科。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而帶教教師明白了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是教師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感激教師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)教師對我的期望！
在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教教師插都想自我試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自我做事是兩把事，應(yīng)當(dāng)謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會！此刻對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，教師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在教師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
大學(xué)生社會實踐報告3000字 篇2
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對我們在校大學(xué)生來講，能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個熟悉社會、了解社會，進(jìn)步自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)當(dāng)有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)重視實踐的進(jìn)程，從進(jìn)程中鍛煉自己、進(jìn)步能力。
之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的同時有選擇了在電器總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個緣由：
1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些！面對更多的各種各樣的人，增加自己的經(jīng)歷，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。
2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個機(jī)會，初步體驗管理與被管理，服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。
促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌著名度、建立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭，更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方，這就要求銷售職員要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會花很多的財力、人力、物力在促銷活動上，銷售場所是直接接觸終究顧客的最重要的手段，也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心，贏得大眾好感。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了兩份促銷的工作，一份是可口可樂公司的促銷員，另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時業(yè)務(wù)員。這個假期我受益非淺，基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)壓力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的非常快樂，一種在學(xué)校自由天地沒法體會到的殘暴競爭的愉悅與豪情。
不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗，通過人與人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相干的知識。
銷售的一天基本工作安排：
銷售前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。天天早上9：30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好預(yù)備工作，擺好宣傳資料，調(diào)劑好心態(tài)迎接顧客。天天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序，就是，一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的題目。銷售通過，我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品傾銷給消費(fèi)者，對一個促銷員來講，促銷產(chǎn)品的同時也是向他人傾銷自己，用自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對一個優(yōu)秀的銷售員來講必須具有以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們銷售一種產(chǎn)品時，首先必須對產(chǎn)品的相干知識及廠商的具體情況要有一個明確的熟悉，大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷進(jìn)程中面對顧客的一系列題目，通過自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目，能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交換的能力
銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換，所以語言表達(dá)必須公道得當(dāng)，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次蘇醒的說明，捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析，讓消費(fèi)者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體題目時我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
銷售天天會面對社會上的五花八門的人，由于每一個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，在工作中會碰到很多題目。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事，始終要記得顧客就是上帝，始終微笑待人伸手不打笑臉。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)理、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我進(jìn)步。
四、要有吃苦刻苦的精神，要堅持不懈
銷售是一種比較枯燥的工作，天天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，同時要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。
本次社會實踐總結(jié)：
不管做甚么事，態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的，要想取得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡量滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱忱往換取他人的舒心。
明確目標(biāo)，公道的設(shè)計規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況公道的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐親身的了解自己的專業(yè)，把所學(xué)專業(yè)知識和實際相結(jié)合，而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的進(jìn)步，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘暴的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
總的來講，這個暑假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的。固然時間短暫只有40天，但最少我提早了解了社會，對這個社會提早有了熟悉，我以后在社會上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投進(jìn)，但是，當(dāng)我碰到挫折的時候我就會手足無措，究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么以為的，可是最少現(xiàn)在不會和從前那樣和陌生人一說話臉就紅，而是和誰交談都一樣，都能自由發(fā)揮。原來社會實踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn)，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高，以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動，會永久記在我的心里，究竟那是我第一次感到：不管甚么事都不能靠他人，只有靠自己！我們要具有知識、能力，還要有鍥而不舍的決心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會上立足的，而沒有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。
社會實踐報告2000字大學(xué)生 篇3
我是義修組的成員，我的工作主要是義修，在這七天里，我一直都在義修，沒有參加過調(diào)研、義教等項目。這就讓我少了一些樂趣，但是我不覺得這樣的選擇有問題，因為我們義修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器，這樣我們就不得不時時刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒有去參與，原因有很多。首先，我必須盡早修好村民們帶來的壞電器；然后，我想把這些機(jī)會讓給有興趣的人，我對這兩次的參觀都不是很感興趣；最后，與第一點(diǎn)有點(diǎn)相似，那就是作為一名志愿者，我可以放棄一些東西。
在七天的社會實踐里面，我也認(rèn)識了不少的人。我們之間的交流也不少，比我來之前的預(yù)計好多了，起碼我沒有感覺到被孤立。有很多人對我們義修組很多優(yōu)惠，吃飯都會把位子、把菜讓給我們，其他一些事情上也幫助了我們不少。
現(xiàn)在來說一下義修過程中的體會吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語不同，但是他們還是與我們交流；雖然有時候我們無法把他們帶過來的壞電器修好，但是他們很寬大地對我們說“沒關(guān)系”;雖然我們的技術(shù)不是很好，但是他們還是很信任我們，很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假如沒有這群村民的支持，我們的義修工作將變得更加難以展開；假如沒有這群村民的體諒，我們將會受到更大的打擊，對自己的技術(shù)會變得更加不放心；假如沒有這群村民對我們的信任，我們將無法積累這些寶貴的經(jīng)驗。在七天的社會實踐中，我們一共進(jìn)行了四天半的義修活動。在這四天半里面我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，最起碼我們的技術(shù)都有所提高。
義修的第一天，我們收到了很多的電話機(jī)，由于我們平時沒有接觸到電話機(jī)的檢測與維修，所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地，盡我們最大的努力去維修這些電話機(jī)，有一大部分的電話機(jī)都修好了，但是我們還沒有搞清楚到底要怎樣才能快而準(zhǔn)確地把電話機(jī)修好。知道社會實踐結(jié)束了的今天，我們也不能說我們可以修好電話機(jī)，因為有很多只是我們還沒有學(xué)到，例如《模電》、《通信原理》等。我們現(xiàn)在修電器靠得是我們的經(jīng)驗，憑著我們之前義修得來的經(jīng)驗，以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗。
義修的第二天，電話機(jī)的數(shù)量明顯少了很多，但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時很少接觸到的電器，我們原計劃是不收電磁爐的，但是開著村民期待的眼神，我們還是收了很多的電磁爐回來修。至于電磁爐的維修則比較慘淡，因為我們也沒有這方面的準(zhǔn)備，在我們研究了幾個電磁爐后都發(fā)現(xiàn)問題一般都是里面的一個大功率管被擊穿了。第一臺的電磁爐還不是很清楚是這個問題。然后拆開第二臺電磁爐時，我們很明顯可以觀察到那個大功率管已經(jīng)炸裂了。這時我們才意識到可能是這個芯片的緣故，活動結(jié)束后，我們查閱了相關(guān)的資料，得出的結(jié)論就是第一臺電磁爐也是這個芯片燒壞了。因為電磁爐在正常工作的時候，這塊芯片中流過的電流非常大，會產(chǎn)生很多的熱量，如果散熱不及時就很容易燒掉芯片。問題所在是找到了，但是我們依然對這些電磁爐束手無策，因為我們沒有這些芯片換。
義修的第三天，維修的電器比較適合我們，都是一些電風(fēng)扇、電飯煲等常見電器，我們也修得比較好。不再像前兩天那么郁悶，修好率也提高了很多。
社會實踐心得體會500字 篇4
五年級的第二個學(xué)期，我們迎來了五天的社會實踐學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。學(xué)農(nóng)的第一天，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過茂密的松樹林，展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田，可田里到處是雜草，草底下還躲藏著許多小生物，一個個小洞隨處可見。我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂，鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞，頭頂?shù)奶柣鹄崩保瑫竦梦覞M頭大汗，衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日，我雙手緊握鋤頭，用力向下一揮，把雜草連根鋤斷，堆放在一邊。同學(xué)們也都賣力地干著，只見陳天照緊緊抿著嘴，鋤頭隨著他的雙手上下舞動，一叢叢雜草被他鋤了下來。不時會有螞蚱、小蟲被驚起，撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
干了許久，我們已經(jīng)筋疲力盡，中午的太陽依舊火辣辣的，同學(xué)們熱得滿臉通紅，汗水大粒大粒地滴了下來，沾滿泥土的小黑手一擦臉，哈哈，成小花貓了！看著田里的雜□原來少了一大半，同學(xué)們都開心地笑了，這是我們的勞動成果！這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護(hù)，第一次干農(nóng)活，我學(xué)會鋤草了！同時，我也真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
這五天的學(xué)軍學(xué)農(nóng)社會實踐活動（)，培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我們第一次離開爸爸媽媽的保護(hù)，自己生活，我們學(xué)會了自立自主。更重要的是，我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，我們才會成為一個優(yōu)秀的集體。
社會實踐作文 篇5
“秋游啦！”周四，在全校此起彼伏的歡聲笑語中，愉快的秋游開始了。導(dǎo)游在教室里重復(fù)了許多遍注意事項和安全隱患，同學(xué)把這些話牢牢地記在了心間。
隨著大家被剎車的慣性晃地東倒西歪，我們到達(dá)了大鵬美麗鄉(xiāng)村。
“嘿，你們看，大鵬美鄉(xiāng)木寸！”我們齊刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原來，遠(yuǎn)處草地上插著的“大鵬美麗鄉(xiāng)村”里的麗已經(jīng)倒了，而村不知為何被“肢解”了。大家都捂著肚子笑了起來。
大家一路有說有笑地到了挖馬蹄的地方。大家一人一把小鋤頭，井然有序地排成一排開始挖馬蹄。
“老師，我挖到啦！”一個孩子興奮地叫道。
一大群孩子跑去圍觀。只見紅棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白頭。那個同學(xué)繼續(xù)往下挖，長長的馬蹄漸漸露了出來……整一根都拔出來啦！誒？為什么馬蹄會這么長？哦，原來那是一根蓮藕呀！大家又陸續(xù)挖到了好幾根——蓮藕。這哪里是挖馬蹄啊，分明就是挖蓮藕嘛！
吃過了午飯，我們就去劃皮劃艇了。
塘上有著大大小小的皮劃艇浮在水面上，色彩繽紛，活像在水面上盛開的一朵朵花兒。我們排著隊，穿上厚重的救生衣激動地等待著。船終于空出來了，我和同學(xué)兩人馬上登上了船。船太不穩(wěn)了，我們每動一下都小心翼翼地，就像慢動作一樣。終于，我們登上了小船。小船載著我們緩緩離開岸邊，悠悠地漂向湖心。湖塘里的水輕輕地打著旋兒，仿佛是一幅水墨畫。正凝望著呢，“呯”地一聲巨響打斷了寧靜——我們的船和別人的船撞在一起了。我們拼命劃動船槳，用盡吃奶的勁兒轉(zhuǎn)彎。馬上就要“脫離困境”了，不巧的是，又一條船撞了上來。我們又一次拼命地劃動船槳，才退了出來。
我們上岸的時候筋疲力盡，褲腳都濕了，吃了自制的打年糕才“得以生還”。
這次的秋游十分有趣，不僅讓我們明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，還讓大家親身體驗了一次鄉(xiāng)村生活，希望下次還這么有趣！
社會實踐作文 篇6
五年級下期，我們進(jìn)行了五天四夜的社會實踐，最難忘的是星期四那一天，我可算知道了何為患難見真情。
那天晚上要舉行一場聯(lián)歡晚會，我負(fù)責(zé)挑選我們班的節(jié)目，我們班的同學(xué)可謂多才多藝，報名的人非常踴躍，我擇優(yōu)選取，從中挑出四個節(jié)目。
那天中午，教官先對節(jié)目進(jìn)行審看?？戳诵『托“睦∥韬托×璧奶焯煜蛏?，教官連連點(diǎn)頭，還滿意地拍我的肩，贊道：挑得不錯！我心中暗喜：可不是嘛，這幾天我挑節(jié)目挑得眼花繚亂，這兩個節(jié)目可是精華呀！
到了第三個節(jié)目，小鄭同學(xué)表演相聲，聽了幾句，教官就皺起了眉，因為小鄭同學(xué)的詞全是貶教官的，我知教官不滿，就問教官：教官，要不要換掉？教官點(diǎn)點(diǎn)頭?？僧?dāng)我把這個上級指示告訴小鄭時，班上大部分同學(xué)都憤怒地指責(zé)我，命令我立刻把小鄭的節(jié)目換回來，甚至有些人說了我不配當(dāng)班長之類的重話。聽到這些，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)身跑回宿舍。我在房間哭泣，突然門被輕輕敲了幾下，我忙擦干了眼淚，強(qiáng)裝笑顏打開門，門前站著一群女生。我疑惑，她們怎么回事？是來安慰我的嗎？不像?。”銌枺耗銈兾吹任艺f完，她們已經(jīng)齊齊開口：我們絕交吧！這下我更難過了，點(diǎn)點(diǎn)頭，又關(guān)上了門。頓時，我滑坐在地上，想起平時對她們是如何關(guān)照，如何依她們做事，可現(xiàn)在，就因為這一點(diǎn)點(diǎn)事，她們，她們竟然
這時，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，想著陽光總在風(fēng)雨后，我又打起了精神，推門而出，耐心解釋和協(xié)調(diào)，繼續(xù)履行我這班長的職責(zé)。
社會實踐作文 篇7
前不久，在內(nèi)蒙古呼和浩特和林格爾市參觀了蒙牛乳業(yè)公司的自動化奶牛擠奶車間后，那些奶牛的模樣經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前。
蒙牛集團(tuán)實行人性化管理，為這些奶牛建造了舒適的集休息、進(jìn)食、工作于一體的牛舍，累了有細(xì)土鋪成的臥鋪供睡覺，餓了隔壁有精心準(zhǔn)備的草料，渴了有專供牛飲水的設(shè)備，身上癢癢了甚至有專用“撓癢”的來回轉(zhuǎn)動的撓癢設(shè)備，奶漲了就自動進(jìn)入擠奶間。
我為牛奶生產(chǎn)行業(yè)的完全自動化和高效率高呼的同時，不禁為奶牛的“訓(xùn)練有素”感嘆。應(yīng)該說，比起農(nóng)村干農(nóng)活的牛們，這些奶牛好比在天堂，可我總覺得有地方不對勁。聽工作人員介紹，這些國外引進(jìn)的奶牛屬于高產(chǎn)型，每天約產(chǎn)奶四、五十斤。它們“服役”十年左右，然后被淘汰，大多被殺后制作成牛肉制品。
它們之所以被優(yōu)待，完全是因為人類的需要。為了大多數(shù)人的身體素質(zhì)，也為了企業(yè)的利潤。它們默默無聲地奉獻(xiàn)著，盡管被剝奪了自由，被-迫遠(yuǎn)離了熱愛的大自然，甚至被訓(xùn)練成擠奶的工具，仍然毫無怨言。在高科技的幫助下，它們不停地懷孕生產(chǎn)，最大限度的制造牛奶、生產(chǎn)小牛，馬不停蹄。
當(dāng)然，這些都很吸引我們的眼睛。不過在我看來，最吸引我的還是走廊里的標(biāo)語。比如說：“想過成功，想過失敗，但從來沒有想過放棄。只為成功找方法，不為失敗找理由?！边@句話是在激勵我們不要放棄，不言敗，努力做好。還有像是：“這世界不是有權(quán)人的世界，也不是有錢人的世界，而是有心人的世界?！边@句也很不錯。在這條走廊里有很多很多的標(biāo)語，每一句都深深的印在了我的腦中，每一句都值得我深深體會……
總的來說，今天的蒙牛之旅讓我感觸頗深。也讓我學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多。更讓我見識了蒙牛這個大企業(yè)的成功之處，更剛收到了大自然的魅力
社會實踐心得體會300字 篇8
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2010級醫(yī)學(xué)影像1班 楊成位
實踐單位：富源縣十八連山鄉(xiāng)衛(wèi)生院
實踐時間：2011年7月5日 至 2011 年7月18日 共 14天
假期間來到基層醫(yī)療單位見習(xí)，這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。雖然作為醫(yī)學(xué)生，以前卻從未到過醫(yī)院實踐，但是對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過社會實踐，找出自己的不足和存在的問題，為以后的學(xué)習(xí)增添動力，指明方向。
作為一名醫(yī)學(xué)生，雖然沒有過硬的專業(yè)知識，但是通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。轉(zhuǎn)眼間短暫的社會實踐就結(jié)束了，雖然時間短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，這些東西于我終生受用。
此次社會實踐時間短暫卻受益匪淺，從中我深切的體會到：
一，理論與實踐相結(jié)合的重要性
理論是基礎(chǔ)，理論指導(dǎo)實踐，實踐鞏固理論，在實踐中，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。只有理論與實踐相結(jié)合才能熟練掌握專業(yè)技能，更好的為病人服務(wù)，讓更多的人遠(yuǎn)離病魔，永保健康，更加幸福的生活。
二，醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的重要性
醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命，因此，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時更具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。在社會實踐中我深切的感受到要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。
三，加強(qiáng)個人修養(yǎng)的重要性
在實踐中我明白了，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為醫(yī)學(xué)工作者專業(yè)技能固然重要，個人修養(yǎng)更是重中之重。
通過這次社會的實踐，我學(xué)會了自立，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會以此為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力、交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。他人給的意見，要虛心聽取，耐心接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
為期兩周的社會實踐讓我更加深切的體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
社會實踐調(diào)查報告300字 篇9
社會實踐調(diào)查報告
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，人們已不在滿足于只是物質(zhì)追求，而是更積極地追求精神上的享受。隨著時代的發(fā)發(fā)展與進(jìn)步，新生事物不斷滋長，對于一些婆婆嬸嬸來說，“壩壩舞”就是她們的時尚，每當(dāng)夜幕降臨，區(qū)府廣場上如約飄來激昂的音樂聲，為這平淡的夜晚平添了幾分色彩，人們隨著音樂翩翩起舞，好不壯觀，熱烈的影月常常響到11點(diǎn)前才作熄，為重慶的文化生活增加的活力，愉悅身心同時，又減少了老年人的孤獨(dú)寂寞感。
但是，“熱鬧是他們的，而我卻要犧牲我的睡眠。“網(wǎng)友這樣抱怨道，誠然，這”壩壩舞“雖然熱鬧非凡，但那些居住在廣場三百米以內(nèi)的居民，貼別是工作了一天回到家需要安靜休息的上班族來說，這簡直就是他們的噩夢，想想一天為了生活在外奔波勞累，回到家卻又是不得安寧，那是多痛苦的一件事。也許在九點(diǎn)以前，廣場上的音樂還能讓人接受，做做家務(wù)，看看電視就把時間打發(fā)過去了，但廣場是的婆婆嬸嬸還沒盡興，這就使得一些人難熬了。重低音像敲在頭上，令人心緒難平，關(guān)燈關(guān)窗卻還是擋不住音樂的入侵，這大熱天又不能捂被窩，真是痛苦煎熬難耐。
因為這次暑假我在市政實習(xí)時接到一個投訴電話，投訴下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)，三號橋附近跳“壩壩舞“的，當(dāng)時我就很納悶，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)，這么大的太陽，那些婆婆嬸嬸怎么受得了呢。雖然不知道具體的情況，但這讓我想到了做一個人們對”壩壩舞“的看法的調(diào)查，我在網(wǎng)上搜索相關(guān)的資料室，找到了一份問卷調(diào)查，看了一些網(wǎng)友的評論后，親自到街上去做了實地調(diào)查。
問卷本身有六個問題，都是選擇題，因為這樣方便進(jìn)行，容易讓人接受調(diào)查。我在問卷問題前加入了性別和年齡的選項，這樣就能看出不同性別不同年齡對此問題的看法差異了。雖然樣本較少，但我想著應(yīng)該足夠了。子啊接受調(diào)查的人員當(dāng)中，女性二十位，男性三十位，我選擇性調(diào)查的結(jié)果。從總體上來看，男性對“壩壩舞”的不接受程度大于女性，這和我最開始的預(yù)想相同。而在年齡段上看，二十到四十的大都是上班族，所以對“壩壩舞”的意見比較大。
下面我就來具體分析我所得到的問卷調(diào)查結(jié)果：
首先，來看看我的問卷都有什么問題，問題一：你周圍有愛跳“壩壩舞”的婆婆嬸嬸嗎？這個問題就是調(diào)查跳“壩壩舞”的人口密集程度，雖然這只是個大概的調(diào)查，到也能看出大致的結(jié)果。問題二：你認(rèn)為“壩壩舞”是一種必須的娛樂運(yùn)動方式嗎？這時調(diào)查人們對“壩壩舞”的認(rèn)可程度。問題三：你認(rèn)為“壩壩舞”“苕”嗎？這是對“壩壩舞”的看法觀點(diǎn)調(diào)查。問題四：你有被“壩壩舞”影響到的經(jīng)歷嗎？該問題調(diào)查“壩壩舞”對市民的影響度，和市民認(rèn)為是否受影響。問題五：你認(rèn)為“壩壩舞”最令人詬病的是哪點(diǎn)？這是調(diào)查“壩壩舞”的什么最影響人們。問題六：你認(rèn)為該有人阻止“壩壩舞”嗎？
從問題上可以看出，我的調(diào)查目的在于“壩壩舞”對人們的影響程度，以及人們對吧“壩壩舞”的看法和有關(guān)意見。因為是在街頭隨機(jī)調(diào)查，為了不影響行人的時間，我沒有收集具體的意見建議，但我在網(wǎng)上看到了一些意見建議，我直接用來當(dāng)作我的調(diào)查結(jié)果，我想是無可厚非的。
首先是第一題，我的結(jié)果是有80%的人選擇的是“有，且不少”，這表明城市中“壩壩舞”的普及度相當(dāng)?shù)母?，從而表明“壩壩舞”在中老年朋友中的接受度很高，大部分中老年人都樂意參加“壩壩舞”這項活動，這是因為這確實是一項有益身心的活動。
第二道題42%的人認(rèn)為“壩壩舞”不是一項必須的娛樂運(yùn)動方式，24%的人認(rèn)為“是，尤其是對婆婆阿姨們”，還有34%的人認(rèn)為不一定，不一定這個選項是含糊不清的，表示他們也不是道如何是好。我在總結(jié)調(diào)查結(jié)果時，看到有一份調(diào)查表，讓我感覺就是他雖然受到“壩壩舞”的影響，但是他又覺得“壩壩舞”屬于正常的活動，無可厚非。我的調(diào)查結(jié)果總的說來還是表明壩壩舞其實本身是無可厚非的，那么很多人對壩壩舞表示不滿就是因為跳壩壩舞的人們沒有把握好，是的人們對它產(chǎn)生了抵觸心情。
第三道題，這道題就說明了人們對“壩壩舞”很有意見了，有62%的人認(rèn)為“很苕很擾人”，28%的人覺得無所謂，只有5個人覺得很有歡樂的氣氛，在我的統(tǒng)計中，五人中就有三個小朋友，還有兩位女士。這表明人們對壩壩舞普遍存在抵觸的心理，雖然“壩壩舞”本身是一項受人欣賞的活動，科室卻在人們心里留下的是不好的感覺，這已經(jīng)不是受到過影響才有抵觸心情了，幾十有的人沒受到影響也產(chǎn)生了對“壩壩舞”的不好印象。我的第四題就說明了問題。
第四題，34%的人經(jīng)常受到“壩壩舞”的影響，40%的人有受影響，但不經(jīng)常，還有26%的人覺得自己從沒受過影響，這就表明壩壩舞其實在很多人心里的印象不好，結(jié)合第三題，我們不得不想想到底是什么地方出了問題，導(dǎo)致人們對壩壩舞的看法這么多。
第五題，選A的人只有4%，卻是，我現(xiàn)在在外面也很少聽到“最炫民族風(fēng)”了，但其他的個也不怎么樣，有26%的人認(rèn)為音樂音量是“壩壩舞”的詬病所在，32%的人覺得是持續(xù)的時間太長，就像我開始說的，有的大媽從晚上七點(diǎn)跳到十一點(diǎn)，這么長的時間也不知道她們怎么堅持下來的。最后38%的人認(rèn)為音樂和音量都很令人煩惱，確實如此，至少我也是這么覺得的，”壩壩舞“的音樂并不好聽，但其音量又開得特別的大，這對不喜歡的人來說就是噪音。
最后第六道題就是人們對是否應(yīng)該治理的看法了，在我的調(diào)查當(dāng)中，并沒有選不應(yīng)該的，都認(rèn)為該采用一些手段來處理，84%的人認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖柚?，證明人們在“壩壩舞“帶來的影響中并沒有失去理性，都是認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┓绞竭M(jìn)行治理，只有稍微極端了點(diǎn)的人認(rèn)為它是不好的。
根據(jù)以上的調(diào)查結(jié)果，我覺得還是比較符合實際的，我的調(diào)查問卷時網(wǎng)上現(xiàn)成的，而且也有調(diào)查結(jié)果，我的結(jié)果我網(wǎng)上的結(jié)果做對比，其基本相同，出入不大，索一我想我的姐過應(yīng)該是沒有什么問題了，既然結(jié)果沒有問題，那么我從中也得出了些結(jié)論。
首先究其“壩壩舞“的本身，它的出現(xiàn)目的是好的，為了是一些在家無聊的中年老年人有哦了娛樂項目，同時也可以鍛煉身體，其實這就是造福社會的活動。對于那些老年人，我們應(yīng)該理解他們鍛煉身體的想法。畢竟，現(xiàn)在的人對于健康是愈發(fā)的重視了，無論男女老少都以各種辦法增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體。有晨跑的、飯后走路的、打球的以及到健身房鍛煉的，而”壩壩舞“也是鍛煉身體的一項重要的方式。所以我們對待這個問題不能太過強(qiáng)硬，因為他不是只有壞處的事。
但是，就重慶而言，很多跳“壩壩舞”的婆婆嬸嬸卻是做的很過分，她們總認(rèn)為自己是在鍛煉身體，而且音樂又是積極向上的歌曲或者是紅歌，然而，他們從事的健康活動。殊不知，把附近的居民坑得夠嗆，幾十個老人開著一個高音喇叭跳啊唱啊，是健康娛樂了，也鍛煉身體了，但把附近幾百戶人家上千人坑苦了。有網(wǎng)友發(fā)出了這樣的評論：
“除了跳壩壩舞的大爺大媽，還有很多需要安靜的人，需要安靜休息的病人，上班回家需要安靜一下的員工，懷孕的孕婦，面臨高考的高三學(xué)生，想想高三的兒女，一邊做著作業(yè)，一邊樓下大媽的音響高唱《最炫民族風(fēng)》你回事什么感受？
當(dāng)你生病在家，還得被迫聽人家高歌熱舞，你會是什么感受。當(dāng)你懷孕在家的妻子，每天聽著大媽們高嘔鳳凰傳奇的經(jīng)典，難道你不覺得這時在危害你還未出生的寶寶嗎？
當(dāng)你年邁以高，無力熱舞，需要好好休息時，你就知道厲害了。“ 雖然這些事網(wǎng)友回復(fù)那些不贊同政府部門管制壩壩舞的人，但網(wǎng)友說的其實不無道理，是的，壩壩舞的音樂聲響太惱人了，大媽們又細(xì)化用一些重低音音箱，那聲音聽著感覺心跳都變成了那節(jié)奏，這哪是在廣場上跳舞，這就是在心弦上跳啊。
說了這些，其實就想表達(dá)“壩壩舞”的危害就在于他的音量，“跳舞健身可以，但請各位大媽自重，音樂無必要一定開到最大聲，聽得到就OK！”其實，果不是挑“壩壩舞”的大媽們喜歡吧音量開到最大來顯示她們的設(shè)備有多好的話，那么我想人們也不會太在意了吧。跳“壩壩舞”一般都是在較為空曠的地方進(jìn)行，比如廣場，這使得聲音傳得較遠(yuǎn)，而大媽們有把音量調(diào)得那么高，聲音就傳得更遠(yuǎn)了。大媽們使用種地音音響，重低音的穿透力又強(qiáng)，使得住在附近的居民難易安生。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定，在白天，聲音大于50分貝就算是噪音，因為這已經(jīng)能對人體構(gòu)成危害了，晚上最高45分貝。所以不難想到，你在外面聽到的壩壩舞音響音量氣質(zhì)是50分貝，所以我們可以肯定的說那些大媽在制造噪音。但我們同時也應(yīng)該體諒一下他們的心情，不能作出一些過激行為來傷害他人。
我在網(wǎng)上看到的還是打多數(shù)對壩壩舞的批評聲音，但光是批評是沒有用的，我們應(yīng)該想些實際的能解決問題的方法出來。對于是否應(yīng)該有人出來阻止“壩壩舞”，我也認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖柚梗?dāng)然，這就得要求政府出面了，我們百姓不應(yīng)該像新聞報道里的那樣用過激的方式表達(dá)自己的不滿。去年重慶天天630里播出過一則新聞，說是以為女士是在難以忍受令人煩躁的音響，就向正在調(diào)壩壩舞的老人潑臟物，這種行為不但不能解決問題，反而是給自己平添了些麻煩。真正能其作用的是要政府出面，雖然很多人都評價說政府出面并沒有解決問題，但那只是政府部門還沒有找到恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?。但我們?yīng)該相信政府。
其實相關(guān)的法律法規(guī)是存在的，譬如《重慶是環(huán)境噪音污染防治辦法》，只是缺少的是執(zhí)法的力度，加大些宣傳力度，執(zhí)法時稍微強(qiáng)硬一點(diǎn)，在適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┏霭l(fā)措施，我想“壩壩舞”的擾民現(xiàn)象總會的到完善的處理的。
而對于那些婆婆嬸嬸大爺們，我想對你們說，你們鍛煉身體是對的，我們也完全贊同，但是，請在你們鍛煉也注意一下是否對他人帶來了負(fù)面的影響，你們的娛樂方式是沒有問題的，但希望你們在滿足了自己的需求是，不要損害他人的利益。
最后我做個總結(jié)：對于此次調(diào)查，我個人覺得比較滿意了，從問卷的結(jié)果中，首先表明了這個問題在社會中已經(jīng)算是一個社會問題，我覺得很多人已經(jīng)對壩壩舞產(chǎn)生了憎惡心理，但他們憎惡的不是壩壩舞本身，而是對于跳壩壩舞的人不尊重他人的感受的憎惡，也許憎惡這個詞用得有些不恰當(dāng)，但能使一些人做出向他人潑污物的行為，這不就是因為對他們的憎惡才能有的表現(xiàn)嗎。我們進(jìn)一步想，社會上還有一些類似的問題存在，而這些問題的產(chǎn)生卻是值得我們深思，我們是否應(yīng)該做些反省了，很多問題我覺得都是“人總是自私的“這句話的表現(xiàn)。我們不能消滅掉人的私心，但我們是否應(yīng)該控制一下自己，讓他人在不受損失或小的損失下滿足自己。
您對“壩壩舞”怎么看？
您的性別： A 男
B 女
年齡：A、20以下
B、20到40
C、40到60
D、60以上
1、你周圍有愛跳壩壩舞的婆婆嬸嬸嗎？
A、有，且不少
B、沒有
C、很少
2、你認(rèn)為壩壩舞是一種必須的娛樂運(yùn)動方式嗎？
A、當(dāng)然不是
B、是，尤其是對婆婆阿姨們
C、不一定吧
3、你認(rèn)為壩壩舞“苕”嗎？
A、很苕很擾民
B、一般吧，沒什么感覺
C、不覺得，挺歡樂挺有氣氛的4、你有被壩壩舞影響到的經(jīng)歷嗎？
A、有，而且很經(jīng)常
B、有，不過不經(jīng)常
C、從沒有過
5、你認(rèn)為壩壩舞最令人詬病的是哪點(diǎn)？
A、音樂，以永恒的最炫民族風(fēng)為代表
B、音樂音量
C、持續(xù)時間
D、音樂和音量的神奇結(jié)合，簡直是噪音
6、你認(rèn)為該有人阻止“壩壩舞”嗎？
A、當(dāng)然應(yīng)該，維護(hù)城市環(huán)境，這是重要部分
B、應(yīng)適當(dāng)阻止，活動時間和音樂音量都該被控制
C、不應(yīng)該，這是正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?/p>
感謝你的支持！
小學(xué)社會實踐報告300字 篇10
小學(xué)社會實踐報告4篇
時間一晃，為期兩周的支教生活就過去了，說真的，有很多的舍不得，那里——中路小學(xué)，有著我們很多美好的回憶。
還記得我們出發(fā)的那一天，大家都拎著大袋小袋的，但大家并沒有絲毫的抱怨，大家都是對著這兩周的生活充滿了期待和熱情。那一天，天氣不是很好，我們到了車站的時候，天公不作美，壓得灰沉沉的，雨下了，但是我們并沒有泄氣。不禁想起了汪國真的一句話：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！避嚦碳由献呗返穆烦?，十公里的路我們停停頓頓走了差不多兩個小時，最后終于到達(dá)我們這兩周的支教的地方。
大家都抱著很大的熱情，對支教的生活都很向往，大家一到，放下行李，就圍著學(xué)校參觀，中路小學(xué)的環(huán)境還算可以，沒有我們想象中的惡劣。因為也到一差不多吃飯的時間，各個組員都掙著要去菜市場買菜，都想展示自己的廚藝，第一天忙活的工作比較多，我們到了這里吃的第一頓，差不多到了晚上8點(diǎn)。忙歸忙，不過這里給我們的一切都是美好的，支教生活的頭一天晚上，我們十二點(diǎn)都未睡，大家都在聊著對我們這兩周生活的向往和憧憬。
支教的第一天，來了很多小學(xué)生，他們對我們的支教都很感興趣，氣氛很活躍，小孩子確實也是比較好動和活潑，有時候盡管我們怎么去喊，他們也沒多大的在意。或許我們大學(xué)生和小學(xué)生們代溝也不是很大，玩得熟了，他們自然也就會隨意一點(diǎn)。頭一天我們主要是和學(xué) 1 生們認(rèn)識為主，和他們聊聊天，談?wù)勆睢?/p>
兩周的支教還算是順利，唯一一點(diǎn)美中不足的是沒有給學(xué)生們舉辦到一場小小的運(yùn)動會，也感覺到有點(diǎn)遺憾。天公實在不作美，碰上臺風(fēng)，這兩周都在下雨。不過和學(xué)生們相處得生活還是很歡樂的。他們有時候會很調(diào)皮，但是知道老師在生氣的時候，他們會很自覺的安靜下來。我覺得小學(xué)生們好動也是很正常的事，畢竟小學(xué)生們對于外界新奇的事物很感興趣，沒有接觸過。所以我很喜歡在我上課的時候給學(xué)生們講一些他們還有沒學(xué)過的東西，化學(xué)，生物，物理之類的初中才學(xué)習(xí)的學(xué)科，雖然我只是淺淺的提下，但是學(xué)生們臉上的表情就足以讓我知道他們對新鮮事物的好奇心，他們的好奇心真的強(qiáng)的很，大家的是抬起頭忘著我，目瞪口呆的樣子，張大嘴巴，他們的表情都是一樣樣的，想起這個情景，我便覺得很好笑，不過我也很享受這種場景，傳授到學(xué)生知道，也能引起他們的興趣，我覺得這是件很棒的事情。別只說學(xué)生們只有好動的一面，其實他們都是很乖巧的學(xué)生，特別上語文課的時候就知道了，他們雖然上課的時候會輕微的在下面討論，但是老師要求他們讀書的時候，大家都會異口同聲的一起大聲朗讀，而且聲音確實不小，我覺得這是個很好的習(xí)慣，這也是他們從小養(yǎng)成的習(xí)慣。說到他們最喜歡的科目，那可能就是體育了，他們本來就活潑，加上體育課能給到他們那么多的自由，誰會不喜歡，大家都活潑亂跳的，而且他們很珍惜自由活動的時間，所以他們在做準(zhǔn)備運(yùn)動的時候都很配合，他們都想爭取多一些的自由活動時間，看到他們這樣的情景，真的會想起小時候的我，完全是一樣的。不過說的也
2 是，我們也是小學(xué)生過來的，也知道他們的心理。
說到這次支教活動的收獲吧，除了自己在這次活動中的待人接物，處理事情方面能力的提高，我認(rèn)為最重要的是認(rèn)識了這么一幫學(xué)生，還有我們海鷺支教隊的整個團(tuán)隊。雖然我們這支團(tuán)隊一起奮斗才兩周，但是我覺得我們也是可以建立到了深厚的感情，團(tuán)隊的凝聚力和團(tuán)結(jié)性才是每一支團(tuán)隊維持的重要因素，我們分工合作都很好，大家都不會抱怨。有點(diǎn)小驚喜的是我們支教隊還去參加了一場演出，有唱歌的，有現(xiàn)場工作人員，還有司儀，那的晚上我們雖然大家都很累，回到學(xué)校也十二點(diǎn)多，但是那天大家都玩得好開心，是一次難忘的旅程。其實我也很希望，以后再有機(jī)會的話，我們這個團(tuán)隊可以再去搞搞小活動，或者參加演出的，我覺得我們的隊員夠優(yōu)秀的，組支樂隊也不是問題。
沒想到支教的生活那么快就過去了，但是這兩周的回憶將是我記憶里永遠(yuǎn)不會抹去的一筆，也會是我大學(xué)生涯中輝煌的一筆，感謝你們!黃泥灣小學(xué)暑假社會實踐報告范文
為進(jìn)一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特
3 色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程參考
a、編組、選題；
b、聘指導(dǎo)教師；
c制定活動方案；
d小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具）；
e、實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）
f、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）
g撰寫社會實踐調(diào)查報告（范例附后）
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容：
1、社會參觀活動。
2參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3）市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4）市區(qū)交通安全問題研究
5）市民交通意識及對策
6）市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見
7）旅游資源狀況調(diào)查
8）小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9）小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10）小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究
11）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12）我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動具體安排
～年7月4日
下發(fā)《社會實踐活動方案》，布置暑假社會實踐工作。
～年7月5日——7月9日
學(xué)生6—10人組成一個社會實踐活動小組（每班至少4組），推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長），初步制定《小組社會實踐活動方案》。
～年7月10日—8月23日開展社會實踐活動
～年9月5日前各班向行政辦提交下列社會實踐總結(jié)材料：br1、社會實踐活動記錄表；
2、社會實踐活動調(diào)查報告（每班4份，其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查）；
3、活動照片、錄像、錄音等資料。
4、暑假社會實踐活動記錄
～年9月初社會實踐活動總結(jié)、表彰（具體時間待定）
1、以班級為單位，以班會、板報、?？⒕W(wǎng)頁等形式，進(jìn)行社會實踐活動總結(jié)。
2、組織社會實踐活動成果展示會。
3、評選社會實踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
;4、舉辦“走向社區(qū)，走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊，并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送中心校參評。
918中小學(xué)教育調(diào)查暑期社會實踐報告
xx年的1月，今年的暑假如期而至，在心中孕育了很久的想法
7 終于要實現(xiàn)了，不乏有些激動，這個想法呢，就是對我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計算機(jī)開設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言，這將是個極大的考驗。
這次的調(diào)查實踐主要針對中小學(xué)生，其中小學(xué)生17個，初中生21個，高中生10個，調(diào)查主要是通過走親訪友和家教之余完成，訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況，教師授課，學(xué)生喜惡情況及計算機(jī)開設(shè)情況展開，這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長了見識，可謂一舉兩得。
放假開始的前十天，我并沒有立刻返家，而是在市區(qū)找了幾個家教工作，為我的調(diào)查做了鋪墊，于是對家教的幾個孩子進(jìn)行了訪談，回家后借助走親訪友之際，又對很多孩子進(jìn)行了訪談，綜合所有談話內(nèi)容，得出以下結(jié)果：
根據(jù)上級部門的指示及支持，幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備，但是運(yùn)用情況各有不同。
從小學(xué)來看，城市中的實驗小學(xué)比農(nóng)村中的普通小學(xué)應(yīng)用情況要好，私立學(xué)校為提高招生率，多媒體應(yīng)用情況較公辦學(xué)校要好，在部分學(xué)校中多媒體只是擺設(shè)，并無對教學(xué)產(chǎn)生作用。據(jù)學(xué)生所說，很多教師也接受了如何使用設(shè)備的培訓(xùn)，但都比較習(xí)慣原來的授課方式，不愿使用多媒體。在條件較好的實驗小學(xué)中，在音樂、美術(shù)等這些藝術(shù)課中，多媒體的應(yīng)用還算廣泛，教師經(jīng)常使用多媒體放音樂及美術(shù)作品，這比較吸引小學(xué)生的眼睛，易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師也相對省了些力氣，具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)。對于語文數(shù)學(xué)等被認(rèn)為
8 是主課的課程依舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式，而多媒體電腦被當(dāng)成萬能工具箱使用，如學(xué)生理解"我好容易才過河"和"我不好容易才過河"是一個意思，學(xué)生產(chǎn)生疑問，教師通過電腦在網(wǎng)絡(luò)中查詢，使學(xué)生對知識記憶深刻。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用，但應(yīng)用還不是很廣泛，沒有最大限度發(fā)揮它的作用。對于計算機(jī)開設(shè)情況，條件好一點(diǎn)的實驗學(xué)校在小學(xué)一年級就把課本發(fā)下來，在三年級左右就開設(shè)，從windows的最基本操作開始學(xué)習(xí)，而農(nóng)村小學(xué)則從五年級才上計算機(jī)課，城市農(nóng)村依然有很大差距。
從初高中來看，文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體，它是個強(qiáng)大的工具，對于理科類完全可以應(yīng)用幾何畫板、概念圖等軟件進(jìn)行教學(xué)，但使用率基本為0，值得我們考慮為什么。計算機(jī)課程一般被看為是副課，每當(dāng)快考試或是期中末考試來臨時，計算機(jī)課就被作為自習(xí)課而停課?？傮w來看，初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高，從學(xué)生的談話中感覺電腦還是很遠(yuǎn)。
在中小學(xué)中，為了保證升學(xué)率，資歷深的教師都被到高年級教學(xué)，而今年輕教師偏多?？v觀學(xué)生對教師的反映，學(xué)生非常喜歡能和學(xué)生打成一片的教師，最討厭那些滿口大道理的教師，對于即將走出校門的我們，又如何面對形形色色的學(xué)生呢?
本次調(diào)查只反映了中小學(xué)教育中的部分問題，這也源于調(diào)查并不是很廣泛，然而國家的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展要靠教師，我們要學(xué)會應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來發(fā)展教育，這才是作為專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力的方向。
歷時四天的暑假社會實踐結(jié)束了，新生活又開始了，但我會一直關(guān)注教育的發(fā)展，我的夢想就是成為教育行業(yè)的一個精英!我相信我會成為一名教育工作者，我會用自己的汗水和努力來提高自身價值，使自己成為對社會有用的人!暑假小學(xué)支教社會實踐報告總結(jié)
還記得我們出發(fā)的那一天，大家都拎著大袋小袋的，但大家并沒有絲毫的抱怨，大家都是對著這兩周的生活充滿了期待和熱情。那一天，天氣不是很好，我們到了車站的時候，天公不作美，壓得灰沉沉的，雨下了，但是我們并沒有泄氣。不禁想起了汪國真的一句話：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！避嚦碳由献呗返穆烦蹋锏穆肺覀兺ＭｎD頓走了差不多兩個小時，最后終于到達(dá)我們這兩周的支教的地方。
大家都抱著很大的熱情，對支教的生活都很向往，大家一到，放下行李，就圍著學(xué)校參觀，中路小學(xué)的環(huán)境還算可以，沒有我們想象中的惡劣。因為也到一差不多吃飯的時間，各個組員都掙著要去菜市場買菜，都想展示自己的廚藝，第一天忙活的工作比較多，我們到了這里吃的第一頓，差不多到了晚上8點(diǎn)。忙歸忙，不過這里給我們的一切都是美好的，支教生活的頭一天晚上，我們十二點(diǎn)都未睡，大家都在聊著對我們這兩周生活的向往和憧憬。
支教的第一天，來了很多小學(xué)生，他們對我們的支教都很感興趣，氣氛很活躍，小孩子確實也是比較好動和活潑，有時候盡管我們怎么去喊，他們也沒多大的在意?；蛟S我們大學(xué)生和小學(xué)生們代溝也不是
10 很大，玩得熟了，他們自然也就會隨意一點(diǎn)。頭一天我們主要是和學(xué)生們認(rèn)識為主，和他們聊聊天，談?wù)勆睢?/p>
兩周的支教還算是順利，唯一一點(diǎn)美中不足的是沒有給學(xué)生們舉辦到一場小小的運(yùn)動會，也感覺到有點(diǎn)遺憾。天公實在不作美，碰上臺風(fēng)，這兩周都在下雨。不過和學(xué)生們相處得生活還是很歡樂的。他們有時候會很調(diào)皮，但是知道老師在生氣的時候，他們會很自覺的安靜下來。我覺得小學(xué)生們好動也是很正常的事，畢竟小學(xué)生們對于外界新奇的事物很感興趣，沒有接觸過。所以我很喜歡在我上課的時候給學(xué)生們講一些他們還有沒學(xué)過的東西，化學(xué)，生物，物理之類的初中才學(xué)習(xí)的學(xué)科，雖然我只是淺淺的提下，但是學(xué)生們臉上的表情就足以讓我知道他們對新鮮事物的好奇心，他們的好奇心真的強(qiáng)的很，大家的是抬起頭忘著我，目瞪口呆的樣子，張大嘴巴，他們的表情都是一樣樣的，想起這個情景，我便覺得很好笑，不過我也很享受這種場景，傳授到學(xué)生知道，也能引起他們的興趣，我覺得這是件很棒的事情。別只說學(xué)生們只有好動的一面，其實他們都是很乖巧的學(xué)生，特別上語文課的時候就知道了，他們雖然上課的時候會輕微的在下面討論，但是老師要求他們讀書的時候，大家都會異口同聲的一起大聲朗讀，而且聲音確實不小，我覺得這是個很好的習(xí)慣，這也是他們從小養(yǎng)成的習(xí)慣。說到他們最喜歡的科目，那可能就是體育了，他們本來就活潑，加上體育課能給到他們那么多的自由，誰會不喜歡，大家都活潑亂跳的，而且他們很珍惜自由活動的時間，所以他們在做準(zhǔn)備運(yùn)動的時候都很配合，他們都想爭取多一些的自由活動時間，看到他
11 們這樣的情景，真的會想起小時候的我，完全是一樣的。不過說的也是，我們也是小學(xué)生過來的，也知道他們的心理。
說到這次支教活動的收獲吧，除了自己在這次活動中的待人接物，處理事情方面能力的提高，我認(rèn)為最重要的是認(rèn)識了這么一幫學(xué)生，還有我們海鷺支教隊的整個團(tuán)隊。雖然我們這支團(tuán)隊一起奮斗才兩周，但是我覺得我們也是可以建立到了深厚的感情，團(tuán)隊的凝聚力和團(tuán)結(jié)性才是每一支團(tuán)隊維持的重要因素，我們分工合作都很好，大家都不會抱怨。有點(diǎn)小驚喜的是我們支教隊還去參加了一場演出，有唱歌的，有現(xiàn)場工作人員，還有司儀，那的晚上我們雖然大家都很累，回到學(xué)校也十二點(diǎn)多，但是那天大家都玩得好開心，是一次難忘的旅程。其實我也很希望，以后再有機(jī)會的話，我們這個團(tuán)隊可以再去搞搞小活動，或者參加演出的，我覺得我們的隊員夠優(yōu)秀的，組支樂隊也不是問題。
沒想到支教的生活那么快就過去了，但是這兩周的回憶將是我記憶里永遠(yuǎn)不會抹去的一筆，也會是我大學(xué)生涯中輝煌的一筆，感謝你們!
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