下面是范文網(wǎng)小編整理的雜交水稻之父袁隆平人物事跡概括3篇 袁隆平事跡 雜交水稻,以供借鑒。
雜交水稻之父袁隆平人物事跡概括1
袁隆平6歲那一年的初秋季節(jié),他隨母親到漢口郊區(qū)一家果園去游玩。對于在城市里住慣了、從沒見識過農(nóng)村果園的袁隆平來講,那簡直是一次神奇美妙的大自然之旅。母親牽著他的手,蹦跳著走在繁茂稠密的果林里。紅紅的桃子燦爛地掛在樹梢、綠綠的葡萄像一串串碧玉,果樹之間的空地上,間種著在那個年代還稀有的西紅柿。毛茸茸的枝杈上,結(jié)著紅、白、黃、綠幾種顏色的果實,真是美極了。還有那綠蔥蔥的片片竹林;
幼年的袁隆平愛上了這美麗的果園,愛上了這綠色的世界,他實在不愿離開這里。正如袁隆平后來所說:“從此,每到桃子成熟的季節(jié),我記憶中那個美麗的果園便飄進(jìn)我的心靈,滿園里郁郁蔥蔥,到處是芬芳的花草和一串串鮮艷的果實。我覺得那一切實在是太美麗了!美得我當(dāng)時就想,將來我一定要去學(xué)農(nóng)?!?/p>
記憶,成了袁隆平心中永遠(yuǎn)揮之不去的情結(jié)與夢幻。
巨人的誕生總是需要機緣巧合的。正如牛頓童年那個砸在頭上的蘋果引領(lǐng)他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,愛因斯坦5歲時遇到了他鐘愛的羅盤,最終成為物理學(xué)界世界級的泰斗一樣,這次美麗的游園驚夢,正是帶領(lǐng)袁隆平一步步走向農(nóng)業(yè)科學(xué)巨人之路的那只閃亮的螢火蟲。
時隔60多年的漫長歲月,袁隆平憶及當(dāng)年的感受,仍不免雙眼灼灼,神采煥發(fā)。那片花果鮮艷的園藝場,在風(fēng)雨飄搖、國事艱難的年代,曾是那么深刻地打動了一個孩子純真的心。
就是這次郊游,奠定了袁隆平一生理想的基礎(chǔ),使他從此與“農(nóng)”結(jié)下了不解之緣。也正是這片美麗的果園,最終改變了袁隆平一生的命運,進(jìn)而在某種程度上改變了13億中國人的命運。
雜交水稻之父袁隆平人物事跡概括2
1947年6月,湖北省舉辦全省體育運動會。袁隆平特別喜愛游泳,便向體育老師報名,要求參加預(yù)選。老師朝他打量一番后,搖搖頭說:“你個子太小,體力不夠,不行!”他心里不服氣,心想:自己從8歲開始,在隨父母逃難的途中,就是走水路來重慶的,一天不小心,在船上被四弟隆德推下了水,險些被淹死,幸虧被一位老船工救上船來,才保住了性命。從此自己下決心要學(xué)會游泳,今后能遇難救人。9歲逃難到了重慶,每到夏天,放學(xué)回家后自己就要去長江邊的“龍門浩”戲水。漸漸地,他掌握了熟練的游泳技術(shù),甚至可以搏擊嘉陵江和橫渡長江了。因此,他很想在正式比賽的場合去試一試。
預(yù)賽的那天早晨,由周老師帶隊,10多個初選上的同學(xué)每人騎一輛自行車,奔向比賽的游泳場,袁隆平也偷偷地跳上最后一位同學(xué)的自行車后架上同行。待到達(dá)預(yù)賽場地時,周老師發(fā)現(xiàn)了他,便笑著對他說:你既然來了,也就試試看吧!結(jié)果,出乎大家意料,他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得100米和400米自由式兩個第一名,而其他同學(xué)都名落孫山。接下來,袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。回母校時,袁隆平受到熱烈歡迎,同學(xué)們在校門口把他抬起來,使勁地往上拋了多次。
這件事給予袁隆平很多啟迪:凡符合實際的“不服氣”思想,不一定是消極因素,有時可以變成積極因素。正是這種“不服氣”的思想,催他積極進(jìn)取,克服困難,努力拼搏,去爭取勝利。也正是這種“不服氣”的思想,在他科研實驗中遇到更大困難時,總是給他精神力量,促使他不斷克服困難,不斷攀登高峰!
雜交水稻之父袁隆平人物事跡概括3
2004年10月的一天下午,袁隆平應(yīng)邀為依阿華州大學(xué)師生做了題為“中國超級雜交稻研究進(jìn)展”的報告。經(jīng)久不息的掌聲過后,依阿華州大學(xué)校長請學(xué)生們提問。
有一位中國留學(xué)生問道:“我們雖然身在國外,但經(jīng)常關(guān)心國內(nèi)的新聞,早就欣聞您為國家做出了杰出的貢獻(xiàn),也知道您的一些背景材料。我們想知道,您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎?”
袁隆平笑吟吟地答道:“小時候,我很貪玩,有很多興趣愛好。我讀書,對感興趣的課程,就認(rèn)真聽講,而且考試得高分;對不感興趣的課程,只求三分好,能及格就行了。大學(xué)畢業(yè)的時候,同學(xué)給我的鑒定是--愛好:自由;特長:散慢。自由散慢,我就這么一個人。至于學(xué)農(nóng),起緣于一次偶然的機遇。小學(xué)一年級的時候,一次郊游,老師帶我們到一個私人園藝場去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的,葡萄一串一串的,花很漂亮。那時,我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時代》,影片中有一個鏡頭,窗子外邊就是葡萄什么的,兩者的印象疊加起來,我感覺確實是田園美,就想長大后學(xué)農(nóng)了。如果那時老師帶我們到真正的農(nóng)村去看,又苦又窮又臟,那我肯定不會學(xué)農(nóng)了?!?/p>
臺下一陣大笑,為這位偉大科學(xué)家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾,讓中外大學(xué)生們愈加覺得他可敬、可親,完全真實地展現(xiàn)了這位科學(xué)家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。
就這樣,他的學(xué)術(shù)報告在輕松而熱烈的氣氛中結(jié)束了。
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