下面是范文網(wǎng)小編整理的精品五年級(jí)單元作文6篇(五年級(jí)全部單元作文范文)，供大家品鑒。
精品五年級(jí)單元作文1
這個(gè)漫畫(huà)讓我觸動(dòng)了。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那家園將骯臟不堪，無(wú)法生存，這難道就是我們想要的嗎？不，不是！
我看過(guò)這么一篇報(bào)導(dǎo)：
去年5.1黃金周期，被國(guó)人視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng)，日產(chǎn)垃圾19噸！7天就是133噸！環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)，如果不及時(shí)清掃的話，廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝。
一幅漫畫(huà)，一篇報(bào)道，就已經(jīng)開(kāi)始警告我們，該行動(dòng)起來(lái)了，文明只差一步！多走幾步路，就會(huì)使家園變得整潔！
五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步
一天，小紅和小明高高興興地走在放學(xué)的路上，突然，他們聞到了一股從遠(yuǎn)處傳來(lái)的惡臭，這是因?yàn)橛袀€(gè)旁邊堆滿(mǎn)了垃圾的垃圾桶，小紅走過(guò)去，指著那垃圾桶旁的垃圾，臉上的高興一下就到了愁眉苦臉：現(xiàn)在的人怎么這樣啊，丟垃圾也丟不準(zhǔn)，丟不準(zhǔn)也算了，還不去撿起來(lái)放回垃圾箱，唉~！說(shuō)完，她馬上把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿回垃圾用里，還一邊撿一邊叫小明幫她撿，可是小明不理她，好像在旁邊想東西似的，想完以后小明從書(shū)包里拿出一支筆和一張紙，還在上面寫(xiě)了東西。這時(shí)，小紅也把垃圾全撿進(jìn)垃圾桶里了，馬上小明就把寫(xiě)好的紙條貼上去，上面寫(xiě)著文明，只差一步！意思就是說(shuō)：有些人知道該怎么保護(hù)環(huán)境，可就是還差一點(diǎn)點(diǎn)就做到了。
五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步
這是一幅極其簡(jiǎn)單但耐人尋味的畫(huà)面：一個(gè)小女孩和伙伴回家，看見(jiàn)樓邊有個(gè)垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里?；锇槟?，則拿出紙筆，寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上：文明只差一步!
是啊，只要人們?cè)偻白咭徊剑涂梢园牙鴾?zhǔn)確無(wú)誤的投到垃圾桶里?？墒牵瑸槭裁催@一步大家都沒(méi)有邁出去呢？也許大家都以為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀，還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播到最后，受害的還是我們??！
其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧！
精品五年級(jí)單元作文2
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉?；貞浲?，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來(lái)到路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判?？赡琴u(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩地催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷耍愦颐ΨQ(chēng)上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
精品五年級(jí)單元作文3
我的奶奶沒(méi)有和我們一起生活在城市，她是一個(gè)典型的農(nóng)村老人，她在山東老家的鄉(xiāng)下居住，是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。
記得上一次我和爸爸回老家的時(shí)候，我們到家的時(shí)間正值傍晚，回到奶奶的老屋的時(shí)候，屋里還沒(méi)有亮的，看來(lái)奶奶還沒(méi)有從外面回來(lái)。我們坐在屋門(mén)口等了一會(huì)兒，才看見(jiàn)奶奶扛著一個(gè)鋤頭回來(lái)了，奶奶的，褲腿上沾滿(mǎn)了泥，但是看起來(lái)精神十分的抖擻，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了我和爸爸，就高聲向我們打著招呼，臉上帶著微笑，在夕陽(yáng)的照耀下，看起來(lái)特別的慈祥。
我的記憶永遠(yuǎn)定格在這一張畫(huà)面上，奶奶在我心中的形象瞬間變得高大的起了，因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論是做什么工作，只要是勞動(dòng)人民都是十分偉大的。我愛(ài)我的奶奶！
精品五年級(jí)單元作文4
今天中午吃晚飯，我和媽媽約好去小樹(shù)林玩。
來(lái)到小樹(shù)林，我看到滿(mǎn)地的落葉，枯草，還有那些不知名的小草，小草的頂端有好多的毛毛，那是它結(jié)出的種子，像蒲公英，但又不是蒲公英，我叫不出它們的名字。當(dāng)我從它身邊走過(guò)時(shí)，它就隨 風(fēng)飄落了。
在草叢中，我看到一只小小的蝴蝶，我被他的顏色吸引了，它看起來(lái)并不漂亮，有點(diǎn)灰灰的像樹(shù)葉的顏色。哦！我知道了，那是它的偽裝色。當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候，它種顏色就變成寶石藍(lán)的顏色，在 陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，特別特別的漂亮。
我很想擁有這只蝴蝶，當(dāng)蝴蝶落在一片葉子上時(shí)，我彎下腰輕輕地走過(guò)去，想捉住它，當(dāng)我屏住呼吸快要捉住它的時(shí)候，他好像看到我似的，輕輕的飛了，我很無(wú)奈。當(dāng)小蝴蝶又飛到另一片葉子上時(shí) ，我告訴媽媽這一次我一定要把他捉住。然后，我悄悄的來(lái)到蝴蝶身后，彎下腰屏住呼吸，慢慢地把手伸向蝴蝶的翅膀，但這一次我又失敗了。我不甘心還是想捉住它，看著我著急的樣子，媽媽說(shuō)：“ 我來(lái)幫你吧！”我盯著蝴蝶，看見(jiàn)蝴蝶終于又落在一片葉子上時(shí)，我著急的喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)幫我呀！”媽媽順著我指的方向走過(guò)去，輕輕的用手扣住了蝴蝶，當(dāng)我興奮地想捏住他時(shí)，一不小心 ，又被這小小的蝴蝶給逃走了。我很傷心，但是媽媽說(shuō)：“讓他飛吧！天空才是它的樂(lè)園，晚上他還要回家找媽媽呢！”
雖然我沒(méi)有捉到蝴蝶，但是我很開(kāi)心，我羨慕蝴蝶的自由，我也想像蝴蝶那樣在天空中自由自在飛翔。
精品五年級(jí)單元作文5
我有一個(gè)米老鼠的鬧鐘，可愛(ài)極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時(shí)它都好像對(duì)我眨眼。
我的小鬧鐘有個(gè)特點(diǎn)，就是我的小鬧鐘走得很準(zhǔn)。鐘外面還一塊玻璃，里面還有三根小指針?biāo)鼈兒軋F(tuán)結(jié)，它們團(tuán)結(jié)才會(huì)走的準(zhǔn)，它還有一個(gè)功能就是每天早上都叫他的小主人上學(xué)“時(shí)間到了要去上學(xué)了”。它每天都這樣一直叫我，我的`鬧鐘很聽(tīng)話，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因?yàn)樗刻於紲?zhǔn)時(shí)叫我起床不讓我遲到。有一次我放學(xué)回家看見(jiàn)它不動(dòng)了我仔仔細(xì)細(xì)的幫它找出毛病，但是怎么也找不到，后來(lái)我十分傷心我反復(fù)的想了一會(huì)終于想到是怎么了，我換了一下電池它又動(dòng)了好像在說(shuō)：“主人謝謝您！”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛(ài)的小鬧鐘。
評(píng)語(yǔ)：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特別文中的想象力妙極了。
懂得對(duì)花兒訴說(shuō)著自己的喜與悲。
精品五年級(jí)單元作文6
《漢字王國(guó)》這本書(shū)是一個(gè)外國(guó)人寫(xiě)的——瑞典漢學(xué)家林西莉女士，她對(duì)每一個(gè)
字都進(jìn)行了刨根問(wèn)底的探討，并以散文的筆法，寫(xiě)下它們的來(lái)龍去脈，闡釋它們的美，這本書(shū)直觀地表現(xiàn)出關(guān)于漢字的造型來(lái)源，一目了然。從理論上講，這是一部關(guān)于中國(guó)語(yǔ)言和文字的作品，但內(nèi)容卻關(guān)系到整個(gè)中國(guó)的文明史。
林西莉女士使用她特有的表達(dá)方式：輕松、優(yōu)美、自如、動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)樗菫槊恳粋€(gè)普通人寫(xiě)的。讀了這本書(shū)我才知道，現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字有多么的不好，原本充滿(mǎn)古文化意境的字都被改的支離破碎，原來(lái)的不少精華文化都被埋葬在了時(shí)間的長(zhǎng)河中。還好，如今的《漢字王國(guó)》出現(xiàn)了，不然中國(guó)文化就會(huì)得不到傳承。
《漢字王國(guó)》像一個(gè)警鐘一樣提醒國(guó)人，中國(guó)的文化被外國(guó)人研究的那么透徹，而國(guó)人卻沒(méi)本像樣的漢語(yǔ)研究書(shū)。中國(guó)的古代文化是人類(lèi)共有的，每個(gè)人都有權(quán)根據(jù)自己的文化傳統(tǒng)對(duì)它進(jìn)行研究和欣賞，而不管他（她）的民族歸屬。
只有這樣，才能使傳統(tǒng)文化更豐富，更能被廣泛傳播和被人接受。同學(xué)們，如果你還沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，我推薦大家都去讀一讀，從中感知中國(guó)古代漢字的魅力，豐富我們的古文化素養(yǎng)。也能像作者一樣，去研究我們的古代文化，發(fā)揚(yáng)它們。
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