【簡介】運(yùn)動是人類生活中不可或缺的一部分，它不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。下面是熱心會員“shazhanlangfan”整理的描寫運(yùn)動的作文（共15篇），供大家品鑒。
描寫運(yùn)動的作文 篇1
今天早上，我們學(xué)校的年級都來參加運(yùn)動會了，我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓，有人在騎自行車，??！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運(yùn)動會，明天和后天都有運(yùn)動會。我覺得運(yùn)動會很好，而且運(yùn)動會應(yīng)該是鍛煉身體的。
描寫運(yùn)動的作文 篇2
今天下午有一場體育鍛煉，我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場，我到達(dá)目的地，跟著老師跑了三圈，第一沒事兒第二圈的時候嗓子有點(diǎn)開始干了，第三圈的時候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場，這時候別的同學(xué)已經(jīng)好了，我們就開始做一些熱身運(yùn)動，一頭部運(yùn)動，二雙肩運(yùn)動，三弓部壓腿，四弓部側(cè)壓腿，五手腕運(yùn)動等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報數(shù)，分成了兩隊開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復(fù)一遍再重復(fù)一遍重復(fù)到頭之后再回來，這個比賽我們贏了而第二場接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個步驟為主，一把左腳放在球的后側(cè)方一拳的位置，二右腳提到足球上方，三右腳移到側(cè)面，四的腳向后仰，五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個人一組，互相踢，老師說沒有口令情況下是不能踢的有，一個大哥哥沒聽見一腳把球踢了出去，還打到了老師，老師當(dāng)場就罰了40個俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開始拉筋，拉筋很疼，兩個人腳并立在一塊。其中一個人彎著腿拉著另外一個人的手的手腕，向后拉，用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗，感覺那樣的情況下一陣風(fēng)吹來真是爽又舒服！
高三運(yùn)動的作文運(yùn)動滿分作文 篇3
十一月，是我校的運(yùn)動月，最具特色的，也就屬籃球了?！靶』@球，大夢想”也是本次運(yùn)動月的主旨。
星期一下午，我們班迎來了女子組籃球比賽。開賽前，班主任正在用最后的時間說：“一定要注意相互配合”。
比賽正式開始了。運(yùn)動員們各個生龍活虎，斗志昂揚(yáng)，高個子李書晗站在籃筐底下，等待接球，投籃。而其他隊員則負(fù)責(zé)防守。第一場的發(fā)球員是三班隊員，發(fā)球后，所有人立刻散開，我們班成員成功搶到第一個球，隨后，以迅雷不及掩耳之勢向后方跑去，沒錯，是要將球傳送給等待已久的李書晗，她精準(zhǔn)的接住了球，風(fēng)馳電掣般投向籃筐，第一個球進(jìn)了，進(jìn)了。場下一片歡呼聲，運(yùn)動員們調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備下一場比賽。
第二回合開始了。本班張萌倩發(fā)球，本想傳給紀(jì)曼娜，但卻落到了三班球員的手里。她們拍著球，跑到籃筐下，迅速地投了進(jìn)去。哎！可惜球卻沒進(jìn)，被李書晗再次接住了，只見那小小的籃球在空中劃過一條完美的拋物線，球又進(jìn)了。我們拍著手歡呼，場上的球員也開心地說著：“太棒了，又進(jìn)一球”！李書晗又為我們班爭到兩分，而三班隊員則有些灰心。
比賽正如火如荼的進(jìn)行著，此時，運(yùn)動員們已經(jīng)開始汗流滿面，汗水也將球服浸濕。場下的觀眾也顯得很興奮，本班進(jìn)球，拍手歡呼，心中暗暗欣喜，三班進(jìn)球，則有些失落。
最后一局，定勝負(fù)。場上球員也好，場下觀眾也罷，都心急如焚，在場的所有人嘴巴都像被膠布封上了一般，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了。比賽開始，李書晗再也按耐不住，沖向“前線”，再一次瀟灑地?fù)尩角?，跑到球筐下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”，球又進(jìn)了。我班同學(xué)有的興奮躍起，有的大聲歡呼，還有的不斷鼓掌，對手們卻顯得呆若木雞，垂頭喪氣。
最后，我們班以18:4完美取得勝利。
小籃球，大夢想，是每一個同學(xué)付出的源泉，也承載了大家的夢想。
運(yùn)動的作文 篇4
每天我都可以高高興興的過，因為我健康；因為我運(yùn)動，所以我健康。
從小，爸爸就注意我的運(yùn)動，只有兩三歲時就拉著我去公園跑步，蕩秋千，滑滑梯，公園里的老奶奶，老爺爺看著我紅撲撲的臉蛋，看著我小鼻子上滲出的小汗珠，都向我投來贊揚(yáng)的目光，是啊！我運(yùn)動，所以我健康！
上小學(xué)后，爸爸給我報了學(xué)校田徑俱樂部，放學(xué)后，我伸伸手，擱擱腿，跳高，跳遠(yuǎn)，在操場上跑了一圈又一圈，雖然累得大汗淋漓，但身體感覺非常暢快，回家吃飯時，不僅吃得多，而且吃得更香，鄰居的大叔大姨夸我長得壯，長得結(jié)實(shí)。是??！我運(yùn)動，所以我健康！
課外運(yùn)動我也做得很多，爸爸常帶我去球館打羽毛球，打乒乓球，你推我擋，你拉我抽，打得我渾身冒熱氣?！肮?，爸爸，你又輸了，再來一盤。”那時的真是我越打越有勁。是?。∥疫\(yùn)動，所以我健康！
運(yùn)動不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還讓我們精神倍增。同學(xué)們，新的一天又開始了，健康和快樂在向我們招手，整裝一下，我們出發(fā)吧！
運(yùn)動的作文 篇5
老師最希望我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志力，所以叫我們天天跑步鍛煉身體。
我們已經(jīng)堅持跑了好幾天了，且每天都要比前一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。今天下午第三節(jié)課后，符老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)上到操場。上到操場，同學(xué)們就排好了隊伍，老師告訴我們，今天的目標(biāo)是七圈。聽到這個目標(biāo)，我都要崩潰了。跑道一圈400米，七圈可是2800米啊，這對我們來說太多了。
開始跑了，同學(xué)們個個都在想跑到什么時候才能達(dá)到七圈呀。一想到七圈我就覺得累，真想坐下來哭。老師也跟我們跑，她好像看出了我們的想法，就叫我們要整齊地跑，并讓我們邊跑邊喊口號或唱歌，說喊出來就不累了。我們半信半疑地都喊起了整齊的口號。果然還真有效，同學(xué)們開始有勁多了，于是還有些同學(xué)還唱起了歌兒，個別調(diào)皮的同學(xué)也唱了起來，但有的同學(xué)忘了歌詞，鬧出了很多笑話，引起了大家哈哈大笑。同學(xué)們很開心，嘻嘻哈哈地跑了四圈，個個滿頭大汗。林家輝、李健等同學(xué)興奮的還上竄下跳的，好像他們永遠(yuǎn)有使不完的勁?？墒且驗楦吲d，跑著跑著不知不覺腳步也加快了許多。跑到第五圈時，我感覺到我左邊的肺部有些疼。我用手緊緊地捏著疼痛的地方，這樣捏好像不疼了，可沒多久，右邊的肺也開始疼了，我使勁地捏著。跑完第六圈，我真的很累，有些跑不動了。我看看旁邊的同學(xué)，他們滿臉通紅，大口大口地喘著氣，衣服也濕透了，汗珠大顆大顆地往下掉。這時候沒人能再唱歌了，口號喊的也沒力，個個艱難地邁著沉重的腳步，慢慢地往前跑。這時，耳邊響起了老師的聲音：“同學(xué)們，剩下最后一圈了，現(xiàn)在是考驗?zāi)銈兊囊庵玖Γ銈兊囊庵玖τ卸鄰?qiáng)就看這最后的一圈了?！薄皥猿志褪莿倮 蔽也荒芊艞?，于是我忍著疼痛，和同學(xué)們繼續(xù)邊喊著口號邊跑了起來?？粗K點(diǎn)離我們越來越近，于是漸漸地又找回了一絲絲的愉悅。終于跑完了七圈，勝利是屬于我們的，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這次跑步雖然很累，肺部也很疼，但是我成功地跑完了七圈。這是我有史以來跑的最長的一次，能堅持跑完我特別開心。這次跑步我明白了只要堅持不懈地努力就會成功，我會永遠(yuǎn)記住這次跑步。
描寫運(yùn)動的作文 篇6
學(xué)校組織了一年一度的運(yùn)動會，為了這次比賽，我可沒少下功夫。我一有時間就在操場練習(xí)，走到哪都在練習(xí)……
今天，運(yùn)動會拉開了序幕，我早早來到學(xué)校，來到我比賽的地點(diǎn)。我比賽的運(yùn)動項目叫做“立定跳遠(yuǎn)”。
首先，我站在起點(diǎn)，雙腳向左右張開，與肩同寬，雙手向前后擺動。
接著，為起跳做準(zhǔn)備，我雙手向前擺的時候，雙腳是站直的，雙手向后擺的時候，身子向前傾，雙腳再用力一蹬。
然后，開始騰空。我雙手?jǐn)[動，雙腳伸展開，整個身體向前沖。
最后，我安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了終點(diǎn)，我的成績是一米七五。老師把成績記錄了下來。我標(biāo)準(zhǔn)地退出了終點(diǎn)，心里暗自高興：這個成績還不錯嘛！
這一次的立定跳遠(yuǎn)，讓我明白了：只要認(rèn)真、努力總是會有成功！
描寫運(yùn)動的作文 篇7
金秋十月，十月丹桂飄香，我所在的北海小學(xué)舉行了連續(xù)兩天的精彩余東運(yùn)動會，我參加了 400米 和 200米 ，但是，精彩的還是 400米 ， 10月8日 9:50，我準(zhǔn)時站在了 400米 起跑線，面對著兩個強(qiáng)大對手，我心里不免有點(diǎn)緊張。隨著發(fā)令槍的一聲“咆哮”，我們便像離弦的箭一樣射了出去，我在第五道，很快超越六道的對手?？墒牵蟊车哪_步隨之響亮起來，我急忙加快了腳步。在第二圈當(dāng)開始時，對手之一的沈誠豪便很快超越了我，我又來了一次“手腳加速運(yùn)動”?？墒?，并沒有超過他。我只好又來了一次加速。剛超過他，他就和我一塊兒跑進(jìn)了彎道。在三道的他以超快的速度超過了我。我再次沒有力氣加速了，只能眼睜睜地看他提前進(jìn)入了加速狀態(tài)，這時，我的伙伴卻一直在為我加油，我的信心又回來了，加速腳步向終點(diǎn)沖去，終于拉近了一點(diǎn)距離。
在 10月19日9點(diǎn) 正，五年級男子 200米 預(yù)決賽，在紅色的跑道上混舉行了，這次，有周燁明參賽，我也不能保證那冠軍，我和他被分在了同一組，比賽時，同學(xué)們的目光再次落在了我身上，我不免有些緊張，當(dāng)槍聲響起時，我又一次沖了出去，當(dāng)跑到轉(zhuǎn)彎口，我就被周燁明給超了，我看見他的腳步如同公步壓腿，跨出去的速度看得我眼花繚亂，看來，第一名的寶座丟了。
后來，同學(xué)們鼓勵了我，我下次比賽的時候，希望超過周燁明。
描寫運(yùn)動的作文 篇8
運(yùn)動，點(diǎn)燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場20×200米的接力賽，原本不喜歡運(yùn)動的我也真正感受到了運(yùn)動的激情，令我終生難忘。
下午3點(diǎn)整，艷陽高照，在午后陽光的洗禮之中，我們排著整齊的隊伍，來到賽場，時間一分一秒過去，各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運(yùn)動員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場，為比賽準(zhǔn)備著。
“啪”，只聽得一聲槍響，坐在“觀眾席”旁的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓，甚是精神。
看到各班的實(shí)力展現(xiàn)得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔(dān)憂，如此強(qiáng)敵，若被我們班遇剄該如何應(yīng)對呢？懷著這復(fù)雜的心情，我看完一場場比賽。終于！終于輪到我們班上場了！
此時的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來，偶爾刮著風(fēng)。我們班的運(yùn)動員們此時也正準(zhǔn)備著，他們臉上沒有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴(yán)肅。槍聲響起，我們班的.紅方1號隊員一馬當(dāng)先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍(lán)方領(lǐng)先。但比賽并沒有就此結(jié)束，第三棒時，我方隊員緊跟藍(lán)方之后，意欲尋找時機(jī)超越。此時，賽場上突然發(fā)生了變化，藍(lán)方運(yùn)動員速度變慢，我方隊員捉住了機(jī)會，像追趕獵物的豹子一般迅捷?！敖?！近了！”，隨著一陣歡呼，我方隊員已成功領(lǐng)先藍(lán)隊。
時間一分一秒過去，到了最終沖刺時刻，我方運(yùn)動員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時藍(lán)方運(yùn)動員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運(yùn)動員也一鼓作氣，向終點(diǎn)跑去，乘著這午后的風(fēng)，向終點(diǎn)大步邁近，跨過了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線。太棒了！”此時的同學(xué)們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來！
雖然最終我們班沒能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
實(shí)用描寫運(yùn)動的作文 篇9
本周，我校舉行了為期三天的春季田徑運(yùn)動會。但是，最令我難以忘懷的還是運(yùn)動會隆重的開幕式了。
周二的清早，開幕式還沒開始，操場周圍已經(jīng)是人山人海了，家長們把跑道邊都擠個水泄不通。沒有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個班指定的位置，說說笑笑，同學(xué)們手拿著小氣球或小紅旗，準(zhǔn)備為運(yùn)動員們加油鼓勁。
在操場的北面，各年級的儀仗隊和運(yùn)動員代表隊都排列著整齊的隊伍，好像在等待著出征的號令。八點(diǎn)整，運(yùn)動會開幕了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身著潔白的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走過主席臺。接著各個年級的儀仗隊都一個接著一個地到來了，一年級的氣球隊、二年級花環(huán)隊……瞧，我們五年級的花束隊也來了，隊員們都統(tǒng)一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神。她們畫著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地?fù)u擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時地還變換著隊形，博得了觀眾們一陣陣掌聲。
接下來是運(yùn)動員代表隊入場了，各個年級的運(yùn)動員都組成了一個個方陣，我就是五年級運(yùn)動員代表隊的一員呢！只見六個方陣排著整齊的隊伍伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》那振奮人心的樂曲，運(yùn)動員們邁著矯健的步伐進(jìn)場了，他們個個精神抖擻，信心百倍。當(dāng)走過主席臺時，運(yùn)動員嘴里高聲呼喊著口號：
“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人名體質(zhì)。友誼第一，比賽第二?！眻錾狭⒖瘫l(fā)出熱烈的掌聲，大家都祝愿運(yùn)動員們能夠取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
接著，上級領(lǐng)導(dǎo)講話，校長為運(yùn)動會致詞，運(yùn)動員代表講話……最后校長以激動人心的話調(diào)宣布：“安康市培新小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會正式開幕！”一年級的小朋友當(dāng)聽到校長宣布運(yùn)動會開幕時，立即把手一松，數(shù)以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運(yùn)動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。
今年的學(xué)校田徑運(yùn)動會開幕式真精彩呀！
運(yùn)動的作文 篇10
生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧，在運(yùn)動中建筑起一個健康快樂的自己，在運(yùn)動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來吧！
運(yùn)動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運(yùn)動卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動沒有年齡的限制，沒有身份，地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭那樣殘酷，交錯著血與淚。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。
運(yùn)動不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性；登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運(yùn)動無一不是給我們益處的。
人生有時候就像是場籃球賽，需要各個方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，你才會感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動，讓運(yùn)動幫助我們實(shí)現(xiàn)一切！
生命是真實(shí)的，運(yùn)動是真實(shí)的，只要我們運(yùn)動了，那快樂就不是夢，夢也不是夢了。
因為我運(yùn)動，所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实?，整裝一下，我們出發(fā)吧！
描寫運(yùn)動會的作文 篇11
今天，我們美麗的校園里舉行了一年一度的運(yùn)動會。
一大早，操場上早已擠滿了同學(xué)，這讓我想起了一個詞“人山人海”。我是參加跳繩比賽的隊員，今天我格外興奮，因為我代表的是整個班級。終于到我上場了，計時員開始計時了，我用盡了全身所有力氣，飛快地甩起繩子，氣都不喘地連著跳了154個，打破了自己的新記錄，圓滿地完成了老師交給我的任務(wù)。
今天我真開心。
運(yùn)動的英語作文 篇12
Doing exercise is good for our example,play basketball,play badminton...
Lots of lessons always make us tired,so if we do some exercise,we can have a ,well study ,it will make our more we are ill,and then we cant study any we do it,we can be strong,so we wont be ill in the hospital.
Do you know?Doing exercise can help us make friends with more will make us more friendly.
In general,its good for us to do ,everyone!To do exercise now!
描寫運(yùn)動會場面的作文 篇13
冬天的風(fēng)兒呼嘯，我們迎著寒風(fēng)，面帶微笑，身穿的紅衣隨風(fēng)飄蕩，如同一排排鮮艷的紅旗。隨著國旗升起，我們斗志昂揚(yáng)的心也被喚醒。坐在那操場上綠配紅，碧綠的操場襯托著我們，讓我們的信心也慢慢升高。
比賽快開始了，全校同學(xué)都摩拳擦掌，眼里充滿必勝的光芒。我班運(yùn)動員們正激烈地討論著，時而大聲，時而小聲，完全不怕別班同學(xué)異樣的眼光。大家如狼似虎地訓(xùn)練著，為了班級的榮耀，我們赴湯蹈火，在所不辭。
“大家準(zhǔn)備的怎么樣了？要好好的休息一下，不要太累，”體育委員小卞用那嘶啞的嗓音，溫柔地對我們說，“友誼第一，比賽第二”。
“現(xiàn)在有請六年級上場，”隨著體育老師鏗鏘有力的令下，我們閃亮登場?！案骶透魑?，開始，”老師這一聲如同破弦的箭，打破了那一時的平靜，雙方運(yùn)動員使足了勁，拼了命，也要堅持到最后。
我身后的小陸使出了吃奶的力氣，喘著粗氣，滿臉脹得通紅，他緊閉雙眼，眉毛緊合，如同一位抗戰(zhàn)沙場的將士，腦袋望向天空，時而嘆氣，時而呼氣，突然他停了下來，深深吸足一口氣，雙手再次抓住麻繩，用力往后一拉，頓時拉動了一大截。
看著同學(xué)小陸為班級的榮譽(yù)所奮起反抗，我的心也隨之吊起來，“朕堂堂“武則天”，怎會怕它這一場小小的比賽？我大口大口的呼吸著，全身不由自主的顫抖起來，深吸一口氣，讓自己先冷靜下來，重新站好，抓緊粗麻繩咬緊牙關(guān)，眼里冒出憤怒的目光投向敵班，兩條腿一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往回竄，眼看勝利在望，可我突然一下手滑沒腳沒站穩(wěn)，一個踉蹌差點(diǎn)兒摔倒，這一下導(dǎo)致六一班有機(jī)可乘，這可把我急壞了，臉上流滿了汗水，比賽進(jìn)入到白熱化的階段，雙方運(yùn)動員不敢出一分差錯，汗水流淌下來，流到了我的眼睛里，再也不能沖刷我必勝的信念。
正當(dāng)我們要堅持不住時，耳邊突然響起了陣陣充滿鼓勵的呼喊，“加油，我們最棒！”這句話從我的耳邊傳進(jìn)，浸滿了全身，讓我又重獲熱水血，抓緊麻繩，在最后一刻，我們靠著不服輸，堅持到了勝利。
一次平凡地勝利，不如有拼搏的心，努力堅持，不屈就一定會贏。
描寫運(yùn)動的作文 篇14
這個運(yùn)動達(dá)人很善良，很愛運(yùn)動。
她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的美人臉蛋——瓜子臉，我們班的女生都很羨慕她。一雙水汪汪的大眼睛，看起來她的眼睛里面有水一樣，一張櫻桃小嘴，很是可愛。
有一次，運(yùn)動達(dá)人看到一個老奶奶在街上慢慢地走著，她急忙跑過去扶著老奶奶過馬路，老奶奶激動地說：“你真善良！”運(yùn)動達(dá)人開心地笑了?？伤齽偤屠夏棠痰绖e，還沒走幾步，老奶奶手里提的塑料袋就破了，里面的蘋果一個個都調(diào)皮地跳了出來，全掉在了地上。運(yùn)動達(dá)人又三步并作兩步地飛跑過去，把散落在地上的蘋果都撿了起來，拿給老奶奶。老奶奶笑著說：“謝謝你，小姑娘，你今天都幫了我兩次，你真善良！”運(yùn)動達(dá)人高興地說：“不客氣，老奶奶您慢點(diǎn)走！”說完就走向回家的路。
還有一次我們班參加長跑比賽，她以令人吃驚的速度飛跑，800米的長跑她僅僅只用了幾秒鐘就跑回來了。她一個嬌弱的女孩居然跑過了好幾個男生，她直接像一陣風(fēng)似的跑到終點(diǎn)，還獲得了第一名。老師驕傲地說：“你真是一個種子選手呢！你為我們班爭光了?！边\(yùn)動達(dá)人開心地笑了。
這就是運(yùn)動達(dá)人，你愿意和她做朋友嗎？
寫運(yùn)動的作文 篇15
我家有一位運(yùn)動達(dá)人，他就是我的爸爸。
爸爸有點(diǎn)微微發(fā)福，圓圓的臉上長著兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。每當(dāng)爸爸親我的時候，滿臉的胡渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點(diǎn)胖，個子也不算高，他可是個運(yùn)動達(dá)人呢！他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過無錫市的籃球比賽。
每天晚上7：30－8：00，是我們的家庭運(yùn)動時間。爸爸每天都會陪我殺幾局乒乓球。有時他會故意讓讓我，有時他會趁我一不留神，發(fā)幾個旋球，讓我怎么也接不到，急得我直跳腳。
每到周末，他都會帶我去戶外運(yùn)動，有時打籃球、有時騎自行車、有時踢足球……上周末，因為我要參加投壘球比賽，爸爸還充當(dāng)了一回臨時教練，給我來了個集訓(xùn)，累得我胳膊都快抬不起來了。
爸爸還真是個全能型運(yùn)動達(dá)人呢！我真想發(fā)一張“運(yùn)動達(dá)人”的獎狀給他！
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