下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的語(yǔ)文周記6篇(語(yǔ)文的周記怎么寫(xiě)?)，供大家參閱。
實(shí)用的語(yǔ)文周記1
語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分
語(yǔ)文是語(yǔ)言，語(yǔ)言是工具或交際工具。 語(yǔ)文是精神文化。所以語(yǔ)文既是交際工具，又是人類文化的重要組成部分。
語(yǔ)文是與實(shí)踐性聯(lián)系在一起的。語(yǔ)文是母語(yǔ)課程，它與外語(yǔ)不同。不必像學(xué)外語(yǔ)那樣從零開(kāi)始，花很多氣力去記憶大量的詞匯，掌握語(yǔ)法的規(guī)則。我們生活在母語(yǔ)環(huán)境中，生活中處處都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的資源，時(shí)時(shí)都有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的機(jī)會(huì)。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文，在實(shí)踐中接觸大量的語(yǔ)文材料，豐富語(yǔ)言積累，形成良好的語(yǔ)感，培養(yǎng)我們的閱讀與表達(dá)的能力。
在言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中去自悟、自得，自己去獲得語(yǔ)言能力、自己鍛煉用語(yǔ)言去吸收、去交流的'本領(lǐng)。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中字要端端正正地寫(xiě)，詞語(yǔ)要一個(gè)一個(gè)地積累，句子要一句一句地理解，課文要響亮流暢地朗讀，話要正確連貫地說(shuō)，作文要通通順順地寫(xiě)，該背誦的好文章要老老實(shí)實(shí)地背誦……當(dāng)然更要重視做大量的課外積累，擴(kuò)大知識(shí)面。
實(shí)用的語(yǔ)文周記2
從一年級(jí)到三年級(jí)一共換了三個(gè)新的語(yǔ)文老師。
這學(xué)期來(lái)了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，開(kāi)學(xué)那天，她步態(tài)輕盈地走上講臺(tái)，她親切地說(shuō)∶“我姓劉，今年35歲，“是你們新的語(yǔ)文老師兼班主任……”她的皮膚白白凈凈的，眼睛炯炯有神的，說(shuō)話斯斯文文的，留著漂亮的卷發(fā)，看起來(lái)很善良。
我感覺(jué)劉老師并不兇，所以我在做作業(yè)的時(shí)候就不認(rèn)真了，字寫(xiě)得大大的，而且錯(cuò)字滿篇，一點(diǎn)也不整潔，我以為這樣就交差了事了。第二天上語(yǔ)文課，劉老師講課時(shí)神采飛揚(yáng)，我們聽(tīng)得津津有味，我們的眼睛就像吸鐵石一樣被劉老師的聲音吸住了，下課了，她走到我桌子前，眼睛一瞪，桌子一拍，嚴(yán)厲地說(shuō)；“這是你寫(xiě)的字嗎？你并不是寫(xiě)不好字，而是態(tài)度不端正，中午回家重寫(xiě)五遍！”當(dāng)時(shí)我被劉老師嚇得不知所措，心想，劉老師不是好惹的。
她當(dāng)班主任表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方法很多。有一次，我上課發(fā)言積極，劉老師就給我加了一顆星，還讓我當(dāng)了路隊(duì)長(zhǎng)。她讓我們每一個(gè)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的三好學(xué)生，她獎(jiǎng)和罰分明。
我被劉老師徹底地征服了，劉老師真棒！
實(shí)用的語(yǔ)文周記3
星期天的晚上，我到夜市集去閑逛。我看見(jiàn)路旁的空地上，有人在賣蛇藥，地上放著幾條蠕（ru）動(dòng)的眼睛蛇，這使我墜入了回憶之中。
三年前的一個(gè)傍晚，我到果園中采些紅毛丹，準(zhǔn)備送給外婆。我?guī)Я肆⒒校⒒俏以诼放宰交貋?lái)飼養(yǎng)的狗兒。它是一只富有靈性又忠心的狗。
當(dāng)我在樹(shù)林中穿梭時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶嘶”的聲音。經(jīng)驗(yàn)告訴我，那是危險(xiǎn)的警告。我馬上停住了腳，定睛一看，果然見(jiàn)不遠(yuǎn)的草叢中，有一條眼鏡蛇，抬起頭，準(zhǔn)備攻擊我。
就在我進(jìn)退維谷時(shí)，立基從我身后撲向那兇巴巴的眼睛蛇，展開(kāi)了一場(chǎng)生死博斗。在混亂中，只見(jiàn)立基咬著蛇頸，蛇身纏著立基的腳，相持不下。
也不知多久的時(shí)間，才見(jiàn)蛇的身體慢慢的癱軟下來(lái)。接著，立基也倒在一傍，奄奄一息，發(fā)出微弱的吠聲。立基為了救我，最后中毒身亡了。我傷心地把立基葬在家園的空地上。
雖然立基是一只狗，但它對(duì)我忠心耿耿，當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有立基，恐怕我不會(huì)活到今天。
實(shí)用的語(yǔ)文周記4
我們的語(yǔ)文老師姓趙，名叫趙娜。趙老師上課時(shí)很嚴(yán)肅，下課時(shí)面帶微笑。她是位很年輕的老師，她教的很好，也很喜歡同學(xué)們，有時(shí)得分高的同學(xué)會(huì)得到老師的獎(jiǎng)品呢。
平時(shí)，老師扎一個(gè)馬尾辮，她的臉是橢圓形的，眼睛像兩個(gè)亮晶晶的星星，鼻子像一個(gè)彎彎的月亮。鼻子的下面有一雙會(huì)說(shuō)話的嘴巴。她穿什么顏色的衣服都好看。老師真的很漂亮。
老師的一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，我們課上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老師就看書(shū)。我都叫老師大書(shū)蟲(chóng)了。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)跑步，只要第三節(jié)課不上語(yǔ)文，她就下來(lái)跑步，真是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師。
我們的語(yǔ)文老師又美麗又可親，我喜歡我的語(yǔ)文老師，你們呢？
實(shí)用的語(yǔ)文周記5
我的語(yǔ)文老師，中等身材，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。
語(yǔ)文老師有時(shí)非常和藹可親，我們犯了錯(cuò)誤，她總是笑呵呵地勸導(dǎo)我們，像媽媽一樣關(guān)心我們。她有時(shí)很嚴(yán)厲，有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)受到嚴(yán)厲地斥責(zé)。老師有時(shí)還很寬容，又一次，我們班的張安福同學(xué)沒(méi)有帶《弟子規(guī)》的錢，老師為他補(bǔ)上了，他答應(yīng)第二天還老師錢。可是，張安福好幾個(gè)星期了也沒(méi)有還，老師只是教育他做人要誠(chéng)實(shí)守信。
我們的老師還很尊重同學(xué)。她經(jīng)常說(shuō)：“尊重別人的人才會(huì)得到別人的尊重。”因此，同學(xué)們都很尊重老師。有一次，一個(gè)同學(xué)上課不專心，在下面搞小動(dòng)作。老師把他叫上去，讓他在同學(xué)面前做檢討。后來(lái)，那個(gè)人不但不恨老師，還很尊重老師。因?yàn)樗溃谌?0名同學(xué)中，老師對(duì)他的期望最高，要求自然就高。呵呵，告訴你吧，我就是那個(gè)上課玩的學(xué)生。
我愛(ài)我的老師，愛(ài)這個(gè)和藹、嚴(yán)厲、寬容又尊重別人的老師！
實(shí)用的語(yǔ)文周記6
雖然我的臥室并不大，也沒(méi)有別墅里豪華的大床和名牌木頭雕刻成的柜子，但是我非常喜歡自己的這個(gè)溫暖的小天地。
一進(jìn)家門口，有兩個(gè)一米的大魚(yú)缸，魚(yú)缸中有銀龍、鸚鵡、孔雀、地圖等各式各樣的熱帶魚(yú)。兩個(gè)魚(yú)缸是客廳中最顯眼的物件。穿過(guò)客廳，最里面的屋子就是我的臥室。
打開(kāi)我的臥室門，右前方擺著一個(gè)兩張書(shū)桌大小的寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上有我的電腦、打印機(jī)和學(xué)習(xí)必用的輔導(dǎo)書(shū)。寫(xiě)字臺(tái)右側(cè)有一個(gè)
1.2米的書(shū)架，書(shū)架上擺放著100多本我最喜歡的書(shū)，再往里看，就能看到兩張尺寸非常標(biāo)準(zhǔn)的床，我一個(gè)無(wú)聊的時(shí)候，還可以在兩張床之間跨來(lái)跨去的，知道自己沒(méi)了體力在撲騰一下坐在床上，大口大口的喘氣。另外，在寫(xiě)字臺(tái)對(duì)面，床的前面，還有一臺(tái)淡棕色的大衣柜，柜子里裝滿了衣服，每天睡覺(jué)前我都要花上20多分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備出次日要穿的衣服。最里面還有一窄條窗戶臺(tái)，上面可以擺些裝飾品，最重要的是，我聽(tīng)讀英語(yǔ)課文必用的錄音機(jī)也放在了上面。總之，我的臥室中東西擺放的滿滿的，要想騰出什么地方，還真是要費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)收拾。
我喜歡我的臥室，因?yàn)樗m并不華麗也不寬敞，卻充滿了無(wú)限的溫情。它以大海的胸懷容納了我更多的任性和執(zhí)著，更多的關(guān)愛(ài)和純真。它真不愧是我心目中既溫暖又私密的小天地。
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