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時(shí)間高中作文12篇 高中語文作文關(guān)于時(shí)間

時(shí)間:2023-07-22 08:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的時(shí)間高中作文12篇 高中語文作文關(guān)于時(shí)間,以供參考。

時(shí)間高中作文12篇 高中語文作文關(guān)于時(shí)間

時(shí)間高中作文1

  時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者榮耀。--麥金西清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光從葉縫中掉落了下來,在我的腳邊碎了一地,而我卻不曾想到。時(shí)光已悄然逝去。

  一眨眼,一個(gè)人繁忙的高中生涯已拉開序幕。就這樣,離我的理想又近了一步。背著書包在校門口駐足,回憶往日那個(gè)懵懂的我。踏進(jìn)校門,一切都變了,有些迷茫,有些焦慮。

  梅斯曾說,美好人生由思考開始。我的理想是什么?也許只有勤于思考才不被時(shí)代拋棄,才能美麗常在。我的未來是一條路,要不停地用只是填補(bǔ)。雖然它是崎嶇的,但我相信,終有一天會(huì)直的`。每個(gè)人的一生是漫長而又復(fù)雜的,不時(shí)會(huì)有許多對(duì)未來美好的憧憬,從小到大已經(jīng)有許多所謂的理想。但隨著年齡的增長,我從無知走自懵懂,再慢慢走向成熟,思想也發(fā)生改變?,F(xiàn)在,一切的努力都在為未來鋪路,都是為了以后更美好的生活。所以不能在途中放棄,這樣會(huì)使得理想遠(yuǎn)去,使它看似更加渺遠(yuǎn),遙不可及。

  也許,有人會(huì)哀嘆走這條路很苦,會(huì)選擇放棄,為了一時(shí)的自由而荒廢多年來的學(xué)業(yè)。知識(shí)決定命運(yùn)。沒有廣博的學(xué)識(shí),就無法擁有美好的生活。既然這條路是注定要走的,就該努力學(xué)習(xí),并征服命運(yùn),而不是被命運(yùn)征服。

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是有味道的。早晨鬧鐘的嗞嗞聲是苦的,吃飯時(shí)看著美味佳肴是香的,看書時(shí)它是軟的,等車回家時(shí)是焦的。我們無法拒絕時(shí)間的到來,不管它是苦是甜。若現(xiàn)在它是苦的,說不定將來是甜的。

  一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,同時(shí)擁有良好的心態(tài),擁有一顆它是,積極的心是扎實(shí)理想的基礎(chǔ)。對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是苦澀的,這好比咖啡,不會(huì)喝,加再多的糖仍是苦的。而有的人懂得品味,細(xì)細(xì)品嘗,任苦澀感在舌尖流淌,他們不覺得苦,而是一絲香甜。

  時(shí)間的味道待我慢慢品味。

時(shí)間高中作文2

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,你我的約定也到了時(shí)間,雖然你已離開我四年,但那你的模樣與你我的十年之約仍清楚的存在在我的腦海里,我的記憶力,因?yàn)闀r(shí)間,不會(huì)使記憶風(fēng)化。

  你總是笑著,你的笑容總是那樣的溫暖,十年前,你我拉鉤,許下十年之約。

  記憶并不會(huì)因時(shí)間的流逝而被風(fēng)化,我清楚的記得,在那一天,我成了一名少先隊(duì)員。

  帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我迫不及待地想把喜悅同你一起分享并看到你的笑容。我背著書包,小跑著出了校園,在人群中找到你,一把迫撲進(jìn)你的懷中。你笑著看著我,看我驕傲地展示我的紅領(lǐng)巾,你輕輕摸摸我的頭,替我正好衣領(lǐng),笑容更加明朗。你一把抱起我來,將我安置在自行車的后座上,也許是我長大了緣故,你抱我的手竟有些顫抖。

  一路上,你耐心的聽我講著學(xué)校的趣事,縱然你不懂小孩子的樂趣,但也會(huì)配合我一起笑。紅綠燈阻擋了我們前行,你停下來,輕輕整理我額前的劉海,我看著騎車的你,約定我要在十年后騎車載你回家。你有些驚訝,眼底劃過一摸無奈,但還是認(rèn)真伸出小指,大手勾著小手,許下一個(gè)十年之約來共同盼望。而你仿佛猜到了結(jié)局,卻不忍說出,怕我失望與難過。

  你果然在四年前單方面毀約,在那個(gè)清冷的雨夜里沉沉睡去,徒留我一個(gè)人守護(hù)著這美好的十年之約。約定不會(huì)失效,更不會(huì)風(fēng)華,因?yàn)槲易屇闩阄液炏乱粋€(gè)又一個(gè)十年之約。你一直在我身邊。只有我看得見你,看得見你對(duì)我的愛與保護(hù)。你定會(huì)陪我許下下一個(gè)十年之約。因?yàn)槟闶悄敲吹?愛我。

  我曾想去找你,埋怨你單方面毀約,但白發(fā)的你就在我的記憶力。

  一分,一秒,時(shí)間流逝,時(shí)間只能帶走數(shù)字,帶走我的幼稚,帶不走你,帶不走你我的約定。

  抹去的時(shí)間帶來的愛徒,依然是一個(gè)新的十年,記憶中的你,記憶中的約定,永遠(yuǎn)不會(huì)被無情的時(shí)間風(fēng)化,因?yàn)槲視?huì)守著它,直到,我見到你。

時(shí)間高中作文3

  時(shí)間給我們帶來了很多東西,卻也給我們留下了傷痛,不再帶走。

  ——題記

  今年過年又到的重慶,本來還是一樣的無所謂,但第二天看到爺爺?shù)臅r(shí)候,卻是突然間才發(fā)現(xiàn),在這兩個(gè)月,我身邊的人事已經(jīng)變遷。在兩個(gè)月之前,爺爺?shù)嚼霞医o奶奶燒紙上香,那好似后看著爺爺很健康,說話麻利,腿腳利索,卻是在這兩個(gè)月,有了如此大的變化。牙齒已經(jīng)被取完,等著裝上一個(gè)假牙,已經(jīng)顯得蹣跚的步伐,佝僂的背,看著這些,心里不禁一酸,留下一個(gè)缺口。

  沒了牙齒的爺爺,吃飯很困難,不能吃得太硬,菜也必須炒得很“爛”??粗@些,又不禁一酸,有種流淚的感覺。從小爺爺奶奶帶著我,止父母離婚,斷了聯(lián)系,后來又聯(lián)系上了,爺爺奶奶又是帶我最好。至今還記得小時(shí)候,第一次跟著老爸來重慶,爺爺奶奶到旅館里來找我的情景。如今卻是事過境遷,有的人已不在,有的人也將去。

  一年前,奶奶死的時(shí)候很痛苦,死于了癌癥,奶奶死前的摸樣很有些凄慘,至今想起心里也是難免一酸。不能吃飯,只能躺在床上。開始還可以在家里喂點(diǎn)水灌下去,最后卻是一點(diǎn)水也灌不下去了,只能在醫(yī)院輸液,到最后了,卻只能躺在家里“等死”。奶奶回到了老家三天,第二天老爸給我打了電話,我去看了,看了一眼,便想轉(zhuǎn)過頭,那摸樣實(shí)在過于凄慘。但這卻是最后一面,第二天去,奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼。后來在要下葬之前,聽老爸說,一晚,奶奶起來上廁所,不想吵醒他們,結(jié)果摔下了床,臉上那么多的傷便是這樣來的`。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)纳眢w也已經(jīng)老邁,歲月的流逝將他的身體催垮,無情的生活讓他身心懼疲。

  時(shí)間給我們留下這樣的傷痛,從不會(huì)為他買但買單,它就這樣將傷痛留在我們心中,從不會(huì)為它負(fù)責(zé),更不會(huì)撫平。只有我們自己在角落里,默默的添弄著,讓它不再那么痛,但總不會(huì)愈合。

時(shí)間高中作文4

  因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷,這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。

  等過完這個(gè)星期,我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想,卻沒有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨,我才開始驚慌失措。

  睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場,坐下,感覺自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開始答題后,考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆,不假思索的在答題卡上寫下一個(gè)個(gè)答案,而我卻一直盯著題目發(fā)呆,我深刻的記得,這道題昨晚背過,但就是記不起來。

  人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長。所以,珍惜時(shí)間吧,珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗,去拼搏。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間同流水般悄悄地流逝,人們卻總是渾然不知。正因如此,我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。

  緊張的期末沖刺時(shí)期,正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀的`景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀,也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書上的單詞,一邊用另一本書給自己扇風(fēng)。烈日的陽光透過窗戶灑滿整個(gè)教室,同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇,耳邊是窗外傳來的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù),而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課,我總是在發(fā)呆。

  考試前一天晚上,我拿出自從老師上完知識(shí)點(diǎn)過后就沒碰過的書本,隨手翻了翻,越翻越慌。我緊張起來,可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半,寂靜的夜里,我能清晰的聽到時(shí)間“滴答,滴答”在流逝。我的眼睛開始酸痛,眼前變得天旋地轉(zhuǎn),隨即趴在桌子上,睡著了。

  考完試后,大家都在興高采烈地說著這次考試有多簡單,上課講過多少個(gè)考到的類型題,看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,我卻心如刀割,我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。

時(shí)間高中作文5

  嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

  “當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳哇,輕輕悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。

  唉,時(shí)間喲……

  “小姑娘,你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺,他滿頭白發(fā),但是整個(gè)人的氣色很好,顯得神采奕奕。

  “你是……”我滿腹狐疑,我又叫他嗎?我又不認(rèn)識(shí)啊。難道就是……

  恰似是要驗(yàn)證我心中所想,老人仿佛讀出了我的心思,微笑著捋了捋胡子,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯(cuò),我就是時(shí)間?!?/p>

  我眼睛一亮,繼而問他:“時(shí)間老人,我想問您一個(gè)問題可以嗎?”

  老人慈祥的一笑:“當(dāng)然可以!”

  “請(qǐng)問,您為什么走得這么快,我跟就跟不上您的腳步?!?/p>

  “有嗎?”時(shí)間撓撓后腦勺,“我每天都是以平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度,可只有浪費(fèi)時(shí)間的'人才覺得快呢!”

  我低下頭不語。

  時(shí)間老人繼續(xù)說:“小姑娘,我見過形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間,有的人浪費(fèi)時(shí)間,你看歷史上,有成就的名人,哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”

  我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字:魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣的節(jié)約時(shí)間,惜時(shí)如命。所以,他們才能取得這么大的成就。

  時(shí)間老人語重心長地說:“孩子,不是我不等你們,是你們沒有利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)在一小時(shí)里做別人兩個(gè)小時(shí)才能完成的事情。他們懂得珍惜時(shí)間!”

  時(shí)間老人停頓了一下,接著說:“孩子,珍惜時(shí)間,讓你的每一天都充實(shí),有意義吧!”

  “恩,我會(huì)的,我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事情!”我說著,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間老人笑了,對(duì)我說了聲“再見”,繼而消失在了我的面前。

  我對(duì)他消失的方向揮揮手,露出了笑臉。

  時(shí)間,我要跟你賽跑!

時(shí)間高中作文6

  春風(fēng)再次拂過_中學(xué),校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí),大家是否也感受到了,我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。

  但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來說并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長的口中,聽到了大家對(duì)時(shí)間的感嘆!

  是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當(dāng)我們踏足校園的.同時(shí),“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的,我們在此努力學(xué)習(xí)的目標(biāo),都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!

  剛開始的時(shí)候,作為一名高一的學(xué)生,我對(duì)這個(gè)概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標(biāo),是我的未來,是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運(yùn),

  自己又機(jī)會(huì)走上_中學(xué)的舞臺(tái),在這里有百花齊放的同學(xué)們,他們的努力和成績,不斷的激勵(lì)著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標(biāo),但是未來并不會(huì)為誰“網(wǎng)開一面”!

  同學(xué)們!無論是高一還是高三,我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,我們的時(shí)間,從來都不多!三年,我們要跨過的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學(xué)們競爭!

  未來是美好的,但是與美好相等,美好的未來也是稀少的!這個(gè)道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取,不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢想,才能抓住最美好的未來!

  時(shí)間如流水,時(shí)間似細(xì)沙。但是無論如何,我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來無限的美好,但是沒有付出,沒有努力,如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!

  所以,同學(xué)們,好好的看看吧,我們的時(shí)間,已經(jīng)所剩無幾!讓我們一同進(jìn)步,一同珍惜“三年”來的每分每秒!

時(shí)間高中作文7

  一個(gè)人,從出生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里,總會(huì)幡然醒悟地問出一句:時(shí)間都去哪兒了?

  可能越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟:蘭亭集會(huì)上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會(huì)中忽生哀情向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,死生亦大 矣,豈不痛哉。張若虛對(duì)著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相識(shí)的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對(duì)時(shí)間的節(jié)省,反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺,找不到自己的節(jié)奏,只得用哀歌抒發(fā)時(shí)光易逝的傷感。

  然而,在許多人為大把的'時(shí)間匆匆流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí),也有不少未曾怨天尤人,不問過去的時(shí)間,只看今朝的典范。

  李太白吟道:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,是否有一種不問前事,只活在當(dāng)下,享受人生的灑脫?或許我們需要的不是留住時(shí)間,質(zhì)問它為何流逝得如此之快,再為此傷心上一兩個(gè)鐘頭,而是把握當(dāng)下,享受活著,別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

  不管你在哪個(gè)人生階段,要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無法把握的方向,而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。

  羅素曾經(jīng)說過:參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己,就盲從他人為你指引的方向,做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧,也不是每個(gè)人看了云岡石窟,有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來說,對(duì)時(shí)間都去哪了這個(gè)問題有70億個(gè)看法才好,對(duì)個(gè)人來說,對(duì)自己 的時(shí)間有自己安排的去向才好。

  畢竟時(shí)間從未去別處,它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里,隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時(shí)間都去哪兒了時(shí),別忘了永不泛黃的記憶,作為時(shí)間長河的入???,流入了你廣闊無垠的心靈之海。

時(shí)間高中作文8

  從南宋文學(xué)家——朱熹口中,我們知道“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”之含義。正所謂“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就是一去不復(fù)返的無價(jià)之寶??!

  當(dāng)我們唱著音樂教父羅大佑的那首〈〈童年〉〉時(shí),你是作如感想?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成砣。”要知道人的一生只有三天:昨天,今天,明天!昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,因而我們要珍惜每一個(gè)今天,奮斗每一天,不背時(shí)的債!

  時(shí)間總在不經(jīng)意之間悄然而去。當(dāng)你趴在陽臺(tái)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從你的眼前飄走了,當(dāng)你嬉戲時(shí)他從你的歡聲笑語中飛跑了,當(dāng)你看電視的時(shí)候,他從劇情中離開了,但時(shí)間他是公正的,不論你是寶貴,還是一貧如洗,他都一視同仁,哪怕你一擲千金,他也絕不會(huì)多施舍你分一秒。。他是慷慨的,你不必乞求。關(guān)鍵是在于你的態(tài)度,如果你珍重他,他便在你伯身后長出綠蔭,結(jié)出累累果實(shí);如果你虛度光陰,他則轉(zhuǎn)瞬即逝,一無所獲。所以說時(shí)間是公正的,我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,絕不讓他從我們的手中溜走,絕不背時(shí)間的債!時(shí)間是我們最在的財(cái)富,消磨他就是在背他的債。

  回首看看,年少的我們由于沒有時(shí)觀念,雖在學(xué)習(xí),但學(xué)還是浪費(fèi)了不少的時(shí)間,背上了時(shí)間的債。隨著成長他對(duì)我們的影響日漸明顯,學(xué)習(xí)漸漸吃力了。我們還感覺不到背了多少債,但積少成多,像沒擰緊的水龍頭,一分鐘也許滴不了多少水,但是一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?這樣積少成多,要滴多少水中呢?學(xué)習(xí)上一樣,每天浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,積少成多,我們背的債就越來越多!

  很多同學(xué)喜歡把今天的事拖到明天再做,明天還有明天的事。明天的事又什么時(shí)候做呢?明日?明日復(fù)明日,明日何其多!殊不知他背的“債”就越來越多!今天的.事一定要今天做,絕不背時(shí)間的“債”!

  我們不但不能背時(shí)間的債,還要在擠上多下功夫,時(shí)間就是海綿里的水,只要你肯擠,你就不會(huì)抱怨時(shí)間太少,你就不會(huì)背時(shí)間的“債”!你就不會(huì)有“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨。

  所有這些告訴我們:要珍惜時(shí)間,不背時(shí)間的“債”!

時(shí)間高中作文9

  時(shí)間在我們的字典里并不陌生,而我們又用時(shí)間做出了什么呢?

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!毕嘈胚@句話我們也一定聽說過。

  從出生到現(xiàn)在,每一分每一秒都在消耗著我們的時(shí)間,時(shí)間是有限的,我們要用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,所以我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,讓我們的每一分每一秒都活出價(jià)值,活出精彩,活出芬芳。

  小時(shí)候自己貪玩,媽媽讓我去寫作業(yè),我總會(huì)用“時(shí)間還早呢!”中學(xué)時(shí),老師讓背誦默寫時(shí),總是想著:考試的時(shí)間還早著呢!我總是會(huì)在考試之前臨時(shí)抱佛腳?,F(xiàn)在,作為一名高中生,我明白了,我知道了,時(shí)間不是讓我們用來浪費(fèi)的,我們要抓緊我們的分分秒秒,不要到老的時(shí)候想到當(dāng)初的自己而后悔流淚。提起后悔,我就會(huì)痛心不已,曾經(jīng)初中時(shí)自己的樣子,依稀浮在眼前。

  曾經(jīng)學(xué)習(xí)是那么好,慢慢地一切都變了,變得貪玩,厭學(xué),上課不聽講,走神。好景不長,成績一再下降,到了中考的時(shí)候也沒有取得優(yōu)異的成績,可是回想到當(dāng)初自己為什么就沒有把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?

  時(shí)間不等人,而我不能在后悔中讓時(shí)間悄悄流逝,我要用實(shí)際行動(dòng)來補(bǔ)救當(dāng)初自己的錯(cuò)誤。

  作為一名高中生,我想我的任務(wù)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)吧!好好的學(xué)習(xí),在人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)創(chuàng)造輝煌。

  高中并非初中,一切都沒想象中的那么簡單,不過我還是會(huì)好好努力,盡自己最大的力量來兌現(xiàn)自己的諾言。

  初中時(shí)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,到了高中就不能把壞的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到新的集體來。所以首先要樹立好的生活習(xí)慣,如早睡早起,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,認(rèn)真聽課,認(rèn)真聽取老師的教誨,晚上要回顧今天所學(xué)的知識(shí),并問問自己盡力了嗎?

  第二要科學(xué)地安排時(shí)間,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,只有合理,科學(xué)安排時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。

  高中生活是乏味的,但時(shí)間我們不能浪費(fèi),我們要把乏味的高中生活過的有滋有味。盡管一切都沒有那么簡單。

  時(shí)間就像沙漏在不停地流逝,我不想當(dāng)我大學(xué)時(shí)為高中沒有付出努力而悔恨。

  人生就像時(shí)間,過去了就不能重來,人生的分分秒秒都是在大大小小悲喜堆疊中消逝。我的人生,我的時(shí)間不容復(fù)制,所以要在合適的時(shí)間做我應(yīng)做的事,不讓人生就此轉(zhuǎn)走。

  我的時(shí)間,我的人生,我相信自己一定不會(huì)讓自己后悔。

時(shí)間高中作文10

  世上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)我認(rèn)為世間最寶貴的不光是生命,還有時(shí)間,因?yàn)樗钊菀资?,所以覺的它比生命還寶貴。如果想要愛惜自己的生命,那么就珍惜時(shí)間吧!因?yàn)?,時(shí)間是組成生命的材料。

  太陽,朝升夕落,日復(fù)一日不停地轉(zhuǎn)著;時(shí)鐘,秒秒分分,滴滴答答,不快不慢,旁若無人不停地走著;你忙,或者不忙,他都在那里不快不慢地走著;你幸,或者不幸,他還是在哪里不悲不喜地走著;你急,或者不急,他還是不快不慢、與世無爭地走著。人從生到老,都是在這時(shí)間的長河里生活。時(shí)間的無聲腳步,是不會(huì)因?yàn)槿藗冇性S多事情需要辦理而稍停片刻的。

  時(shí)間,無言、無語、無情、無意。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是平等的。一朝一夕,二十四個(gè)小時(shí),誰也別想多占一秒一分。時(shí)間是最公平合理的,他從不多給每一個(gè)人一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。

  人們常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。魯迅說過:“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺”。無疑,浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。文學(xué)家說:時(shí)間就是金子。醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命。教育家說:時(shí)間就是知識(shí)。軍時(shí)家說:時(shí)間就是勝利。史學(xué)家說:時(shí)間是最公正的法官。哲學(xué)家說:時(shí)間是真理的'女兒。美學(xué)家說:時(shí)間是生活的希望。企業(yè)家說:時(shí)間就是速度。農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食。工人說:時(shí)間就是產(chǎn)品。人們會(huì)經(jīng)??吹结t(yī)生滿身疲憊地從搶救室里出來告訴患者家屬:送來的很及時(shí),再晚送來一分鐘患者就沒有命了……農(nóng)民常說:過了芒種,不可搶種……可見時(shí)間對(duì)于人們是多么的可貴!

  時(shí)間流逝如閃電,當(dāng)你回過頭來要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了;從你睡覺時(shí)的鼾聲中偷偷地溜走了;從你品茶、喝咖啡時(shí)順著杯中的熱氣靜靜地溜走了;從你歡快地舞步下不知不覺地溜走了……

  記住,時(shí)間是一去不復(fù)返的,過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成了過去,珍惜時(shí)間,就等于珍惜生命。

時(shí)間高中作文11

  法國思想家伏爾泰說過:“時(shí)間是個(gè)迷:最長又最短,最快又最慢,最能分割又最寬廣,最不受器重又最寶貴,渺小與偉大都在時(shí)間中誕生?!备惶m克林說過:“時(shí)間就是金錢?!边@些至理名言,都是告訴我們要珍惜時(shí)間。

  只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。

  珍惜時(shí)間,可以使我們的生命充滿希望??锖?,鑿壁偷光,一個(gè)對(duì)知識(shí)充滿渴望的文氣書生,面對(duì)時(shí)間的流逝,他毫不放棄,只是珍惜一分一秒,在隔壁鄰居的燈熄滅之前,努力地讀著書,

  思考著其中的奧秘,就在這一分一秒中,他取得了新知識(shí),這樣的刻苦,如此的珍惜時(shí)間,還怕無金榜習(xí)題名之日嗎?試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)在夜深人靜時(shí),還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?我想,這是不可能的。

  珍惜時(shí)間,可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅,從小喜愛學(xué)習(xí),有一天,上課時(shí),他遲到了,于是下課后,就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字,對(duì)于魯迅先生來說,他浪費(fèi)了自己的時(shí)間,感覺愧對(duì)于自己,于是更加奮發(fā)圖強(qiáng),

  他時(shí)刻都在揭示自己,不能讓生命白白溜走,要抓住每一天,利用有限的'生命,創(chuàng)造無限的價(jià)值,因?yàn)閺男?duì)自己嚴(yán)格要求,讓他在五十多年的歲月長河中,鑄就了從未有過的輝煌。

  試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)在遲到后仔細(xì)地反思嗎?他會(huì)利用時(shí)間,讓自己變得更加閃耀嗎?我想,只不過是一位凡夫俗子,平淡無味,一生毫無波瀾。

  珍惜時(shí)間,可以使我們的生命在平庸中大放光彩。牛頓,他是我們最相熟的物理學(xué)家。又一次,他在煮雞蛋,邊煮邊看書,思考著一些問習(xí)題,一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里,待他發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)過了很久,可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動(dòng),

  他一生研究探索,只為抓緊時(shí)間,讓生命變得充實(shí),還為后人留下了知識(shí)領(lǐng)域的財(cái)富。試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)為了自己過得充實(shí)而爭分奪秒嗎?我想,他們可能永遠(yuǎn)都不要會(huì)真正地領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅。

  時(shí)間,就是生命,浪費(fèi)時(shí)間無異于謀財(cái)害命。有的人,不懂得珍惜時(shí)間,可笑地炫耀著過去的榮譽(yù),一生無所作為;有的人,分秒必爭,努力地創(chuàng)造著有用的價(jià)值,一生輝煌騰達(dá)。

  然而,我更贊同后者,讓我們奏響生命的樂章,舞動(dòng)青春的旋律,讓我們珍惜時(shí)間,讓生命更加閃亮!

時(shí)間高中作文12

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語,的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的老爸老媽了。后來看著老爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,老媽讓我彈鋼琴我不干,老媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被老爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想?!蹦翘焱砩衔乙灰箾]睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向老爸老媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的`生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生活,好好學(xué)習(xí)吧!

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