下面是范文網(wǎng)小編收集的課間記敘文12篇(課間記敘作文)，歡迎參閱。
課間記敘文1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”救命的鈴聲終于敲響了，萬歲！瘋狂的十分鐘，我們來了。
“嘿，吳胖，你跑得怎么樣啊？”剛進(jìn)來智輝就迫不及待地問他們隊(duì)的戰(zhàn)績。
“我？呵，當(dāng)然是第一咯，他們?cè)趺纯赡苁俏业膶?duì)手。哈哈哈……”真是夸大其辭?。?/p>
“吹吧，吹吧，等我抓到你，看你怎么說。哼…”對(duì)手蘇班長一邊喝著救命水，一邊不忘以迅雷不及掩耳之勢(shì)打擊別對(duì)的臺(tái)柱，真不愧是我班最“厲害”的脊梁啊……
“等著瞧吧！”兩隊(duì)的高手以微笑表示挑戰(zhàn)。如果微笑可以吃人的話，他們肯定是兩敗俱傷！
“我跟你說哦，那個(gè)《花樣少年少女》里的泉好帥哦！”
“恩——恩，那個(gè)南學(xué)長也是哦！”
“恩，汪東城也不錯(cuò)??！”
天哪，不用問也知道是那群“花”女生在討論。每天都這樣，也不會(huì)煩啊。這里是學(xué)校，難道就沒有人會(huì)討論一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題嗎？
“肥豬，幫我記一下，我要借這本《紅樓夢(mèng)》，快點(diǎn)，我要去玩了，快點(diǎn)拉！”
“知道拉！”聞聲望去，那所謂的“肥豬”，是一位臉長紅豆，身矮體粗，短頭發(fā)的女生。這體貼的稱號(hào)啊。說真的，看著這群運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極多的同學(xué)們，只能自嘆不如。
幸虧，班上的人并非都不愛學(xué)習(xí)，聽——“快點(diǎn)背啊，接下去是"于是——洗手的時(shí)候……"快點(diǎn)?！痹瓉硎茄盼倪€沒把課文背完，同桌叫她快背哦！或許是因?yàn)橄肟焱娴木壒剩谷槐车没㈩^蛇尾的。哎，現(xiàn)在的學(xué)生啊，心里除了玩，還是玩！
看看手表，還剩一分鐘，咦？他們?cè)趺炊歼M(jìn)來了？？怪了？？回頭一看，原來老班正神情嚴(yán)肅的站在教室后門處。
短短的十分鐘，就這樣匆匆過去了，一天一點(diǎn)，日子漸漸走遠(yuǎn)，我們的生活也因此精彩不斷！
課間記敘文2
晚自習(xí)下了課，教室里，或是說整個(gè)校園，都頃刻間沸騰起來，吵吵鬧鬧的，像炸彈爆炸的那一刻似的，瞬間爆發(fā)出說笑聲，玩樂聲，每個(gè)人都好像有一大麻袋的快樂，說也說不完，歡樂的情緒傳遍了各個(gè)角落。我趴在桌上，多少心里也是盼著這個(gè)時(shí)刻的，所以也算舒了口氣，高興著。等過了會(huì)兒，教室里的人走掉了大半，于是，我也想著今天出去看看吧。
走出教室，我扶著欄桿，望著在四面亮堂堂的教室的光影里穿梭著，閑聊著的人，走道上也晃著出來找小伙伴，散心的人。樓底下的人來來往往，繞著池子，走著，跑著，嘴里說著，喊著。正對(duì)面的窗與門是暗的，因?yàn)槟抢餂]有學(xué)生。偶有人走過，但也不多停留。那略顯安寂的樓后，露出了一角昏暗的夜空，與一幢鑲嵌著耀眼燈光的大樓。那夜空不知道為什么，與在別的地方看到的顏色不同。在家那邊，夜空是藏青色或純黑的，吐露月亮?xí)r，也就只有月亮周邊的云被染上了某種礦石的淡朱砂色，把云照得亮白、細(xì)碎。因此，夜空給我的感覺是酷雅，清冷的。但在此刻，望見的天則是有些像姜湯的顏色，像是畫晚霞的人沒把顏料擦干凈似的，所以使得夜空也染上了此般顏色。
我開始用手抓著欄桿，身體向后倒著，再雙手一用力，把身體拉回去，站穩(wěn)。此般反復(fù)玩著，自娛自樂。樓梯上，背著書包匆匆下行的人也有；這邊走道上，在地上玩著什么玩具的也有；從教室里像火箭一樣射出來嚇人一跳的人也有......突然，我發(fā)現(xiàn)正對(duì)面的樓上晃著一個(gè)偌大的、近似圓形的光點(diǎn)，從一樓悠悠晃到三樓，又搖搖身子再跑到樓頂，又一蹦，從樓頂摔下到了地面。真不知是誰這么好玩，拿著手電筒博大家一笑，讓大家放松了一刻。
我玩夠了，便收起手，望著通向另一棟樓的樓道，心情順暢自然地，笑著走了過去。行走在樓底的人，聲音飄渺地傳了上來。辦公室的光把草坪映得綠瑩瑩的，路燈周圍的樹葉也被映得金燦燦的，大道上盈滿路燈的光。教學(xué)樓那兒傳來的聲音小了些，也更融和在一起了。
我一回頭，教室后門透出來的光亮正對(duì)著我。我快步走向教室，一進(jìn)教室感覺我是頭一次那么完整地看見這個(gè)班級(jí)，教室里，各有各的歡樂，像原來的班級(jí)那樣，各說各的，笑著打鬧；也像原來那樣，有各種各樣的人，這情景，像是投影著原來的集體，我想回到的過去......
坐回座位，看著四周，我真的覺得這是最美好的風(fēng)景......
管理人員又喊起了安靜。上課了。但大家還沉浸在下課的歡樂中，一時(shí)沒能剎住話頭，意猶未盡的，又講了會(huì)兒，才徹底安靜下來。此時(shí)，窗外也已是一片寂靜。
課間記敘文3
現(xiàn)在我們最離不開的事情就是學(xué)習(xí)，但是我們十分鐘的下課時(shí)間確實(shí)很富裕的。
一下課，學(xué)校就沸騰起來，有的在操場上跳繩，有得玩起了抓人，還有的同學(xué)在跑道上比賽跑步。當(dāng)然，這都是一二年級(jí)的游戲。那我們中高年級(jí)下課在干什么呢？下課的時(shí)候，有的班有的同學(xué)讀起了課外書，還有的追追打打，還有一些苦難同胞在訂正作業(yè)，別的班的同學(xué)比我們還狂，竟他們談?wù)?、玩耍的聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍！還有的同學(xué)玩著自編的游戲。
我們班能玩的游戲可多了，時(shí)不時(shí)編出一個(gè)。這個(gè)游戲的名字叫做寶寶吸。一個(gè)吸可以用一個(gè)槍，槍可以用防防住，防不要吸，槍可以干吸。一開始，孫磊就跟楊鎮(zhèn)瑜斗了起來，我和徐博文就在旁邊看著，突然我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，出了一個(gè)十雷轟頂，把徐博文轟掉了。孫磊也把楊鎮(zhèn)瑜轟掉了，接著，我跟孫磊進(jìn)行了決戰(zhàn)。我是一個(gè)新手，孫磊則是老手，不管我怎樣進(jìn)攻，他都能防住，最后，孫磊一個(gè)超多重影分身之術(shù)，又用了一個(gè)十雷轟頂，我瞬間被解決了。
下課的時(shí)間對(duì)于我們來說永遠(yuǎn)是短暫的，我十分希望它能一直持續(xù)下去。
課間記敘文4
叮鈴鈴下課的鈴聲響了，同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出教室。
這一周我們一直在玩一種編花籃的游戲。四人或六人玩均可，每人伸出各自一條腿，搭在別人的腿上單元，圍成一個(gè)圈，大家腿和腿交疊在一起，再單腳著地散開，不許換腳。邊玩邊喊著編花籃，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，小孩的名字叫小蘭。有一次分散后，馬悅悅想捉弄一下馬一諾，就一聲令下，大家沖上去，像一群發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻一樣，不到一分鐘，人群散開了，馬一諾灰頭土臉地坐在地上，哭喪著臉。馬悅悅轉(zhuǎn)過來，倚在窗子上，不知在干什么？其余的人，有的勾肩搭背，正在準(zhǔn)備決斗，有的蹦蹦跳跳，挑逗著人，剩下的人則守著自己的一方天地。
突然，馬悅悅蹦到我的天地旁，臉上滿是壞笑的說：付箏，對(duì)不起啦！說著就向我這兒撲來，我敏銳地跳走了，馬悅悅知道失敗了，只好走了。我正在暗暗竊喜，突然，什么東西撲在我身上，我把腳放下回頭看，原來是王雨晨，真是防不勝防??！這游戲太有趣了！叮鈴鈴這時(shí)上課的鈴聲響了。
課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限的樂趣。它讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加友好，讓我們的生活更加豐富多彩！
課間記敘文5
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，下課鈴響了，愉快的課間10分鐘也來到了。同學(xué)們紛紛離開座位，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膰诹艘黄?，玩著自己喜歡玩的游戲。
由于我們是高年級(jí)，我們的教室都在四樓，所以我們玩游戲都在教室里進(jìn)行，同學(xué)們玩的游戲很多，看，有幾個(gè)同學(xué)圍在一起，玩起了“寶寶吸”的游戲，我們班男生玩這個(gè)游戲是最好的，現(xiàn)在我們班男生已經(jīng)把一招致命的招式放到了這個(gè)游戲里來，你看，葉碩和楊鎮(zhèn)瑜正在玩這個(gè)游戲，葉碩說：寶寶吸，寶寶十雷轟頂。楊鎮(zhèn)瑜說：寶寶吸，寶寶查克拉。這一局已經(jīng)結(jié)束了，這一局是楊鎮(zhèn)瑜勝利了，他們玩得可開心了，我在旁邊看了一會(huì)兒，我就加入了他們的行列，由于我跟葉彥廷玩過這個(gè)游戲，所以我就玩得很順利，不一會(huì)兒，我就勝利了。
我不僅在教室里玩，有的時(shí)候我也到大操場去玩，我看到同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在跑步，也有的在跳長繩，跳長繩是有兩個(gè)同學(xué)在旁邊甩繩子，其他同學(xué)在跳，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳了過去，同學(xué)們把自己鉆到繩子里，然后雙腳一抬高，就跳了過去，可是還是有幾個(gè)同學(xué)沒有跳過去，原來，跳長繩也很快樂。
課間10分鐘雖然很短暫，可是大家還是很開心，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可是也增加了同學(xué)們的之間的感情。
課間記敘文6
“叮鈴鈴……下課的時(shí)間到了……”一陣清脆悅耳的鈴聲響徹偌大的校園，坐在后排正在說悄悄話的，還有與周公對(duì)話的差生們渾身一激靈，精神抖擻起來，挺直了腰背，用熱切地目光盯著老師，偷瞄著腕表，期待老師早些下課。而班級(jí)前幾名的學(xué)生仍目光炯炯地盯著老師，手里轉(zhuǎn)著一枝筆，時(shí)而緊蹙眉頭，時(shí)而笑逐顏開，心里巴不得老師講到下節(jié)課上課時(shí)。最終老師收拾好書，大手一揮“下課!”課間才正式開始。
坐在后排的學(xué)生們?cè)缫寻崔嗖蛔∑惹邢Ｍ嫠５男模瑲g呼一聲，飛速收拾好桌子上的東西，撒腿便跑。女生們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地收拾好東西，慢條斯理地放好下一節(jié)課需要的書，呼朋引伴地手挽手去辦公室找老師們閑談，時(shí)而開開玩笑，時(shí)而聊聊天，時(shí)而詢問問題。在老師面前，女生們?nèi)缤恢恢还郧煽蓯鄣男“淄茫畹美蠋煔g心。
班級(jí)里，幾個(gè)“眼鏡”又開始爭論起來。他們常為一道題爭論得不可開交。低頭時(shí)，揮筆疾書，有如快刀斬亂麻橫掃千軍;激昂時(shí)，面紅耳赤，唾沫橫飛，如雷貫耳;急切時(shí)，兩眼發(fā)光，七竅生煙，氣急敗壞;討論結(jié)束了，或旗開得勝，自詡為降龍臥虎之能人;或甘拜下風(fēng)，立下戰(zhàn)書，重振旗鼓，改日再戰(zhàn)……
瞧，幾個(gè)女生從走廊里的衛(wèi)生間里出來，嘻嘻哈哈地打鬧著，四周回蕩著她們?nèi)玢y鈴般清脆的笑聲。不知是誰起了一個(gè)頭：“我們來詩詞接龍吧!”“好呀!”其余女生忽閃著明亮的大眼睛，如同寶石一般晶瑩剔透。你說一句“明月幾時(shí)有。”她來一句“把酒問青天。”我道一句“大江東去，”她來一句“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁著進(jìn)了教室。課間十分鐘盡管十分短暫，但它飽含著我們美麗的青春與快樂，值得我們?nèi)ユ倚?，去奔跑?/p>
課間記敘文7
課間十分鐘的時(shí)候，一群人瘋狂地跑下樓，去了體育場，有的在打乒乓球，小明一手拿著球，一手拿球拍，小明開始發(fā)球了，小剛隨時(shí)都擺好造型。小明說：“接我一球。”小剛猛地一拍，拍回去了，兩個(gè)人拍啊拍，他們不分上下。
還有一組人在踢毽子，他們兩人誰也不讓誰，旁邊的女同學(xué)數(shù)都數(shù)不贏。他們兩個(gè)人踢的毽子老高了，小玉的毽子飛得高，但是他的毽子踢歪了，他的嘴巴張得好大呀!他的眼睛一直都盯著毽子生怕鍵子丟了，另一個(gè)同學(xué)小蘭她一點(diǎn)都不怕毽子掉下來，兩個(gè)人踢得可帶勁了。
跳長繩的那一個(gè)人一點(diǎn)也不怕自己失敗，甩繩的人甩得愈來愈快了，他數(shù)著一百，一百零一，一百零二，一百零三……旁邊的兩個(gè)同學(xué)都被吸引過來了，他們看著那個(gè)跳著一百多的人，他們的嘴張得好大，看著都發(fā)呆了。
跳單身的人也轉(zhuǎn)過頭，盯著跳長繩的人，有節(jié)奏地跳來跳去，轉(zhuǎn)頭在發(fā)呆，驚呼：“這真是太牛了?！?/p>
上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到教室開始上課。
課間記敘文8
清脆的下課鈴聲一響，同學(xué)們就像從鳥籠里飛出的小鳥一樣，爭先恐后地涌了出來，做著各種游戲，寧靜的校園立刻沸騰了起來。
瞧，教室里，同學(xué)有的在如饑似渴地閱讀課外書，恨不得把書給吞到肚子里；有的在認(rèn)真地寫作業(yè)，“刷刷”的寫字聲你可否能聽見；有的'在閉目養(yǎng)神，做著眼保健操，好像一個(gè)多么懂養(yǎng)生方法似的……操場上又是一番景象，同學(xué)們有的倆倆結(jié)合，打起了羽毛球，旁邊的裁判不時(shí)地給他們記分，有的做起了“灌籃高手”的角色，一球又一球都投進(jìn)了，“觀眾”們高興地歡呼起來；有的在足球場上踢著足球，你追我趕地?fù)屩闱颉貌粺狒[！
我們班的“毽子女皇”張美娟正在玩她的“法寶”——毽子。三分鐘計(jì)時(shí)開始，只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個(gè)；她踢毽子時(shí)，眼睛還不停地跟隨者毽子移動(dòng)，高高的馬尾辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地?cái)?shù)著：“一，二，三，四，五，六，七……”不一會(huì)兒，短短的三分鐘就過去了，周慧敏大聲地說：“張美娟，你的三分鐘記錄是204個(gè)，不錯(cuò)哦。”張美娟的眼中閃爍著自信的光芒，真不愧是“毽子女皇”呀！
正好，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室，等待著老師來上課，沸騰的校園又變得寧靜下來了。
課間記敘文9
你們知道在一天中，我最喜歡的時(shí)間是什么時(shí)候嗎？對(duì)了，那就是課間十分鐘了．
在這十分鐘里，就是同學(xué)們經(jīng)過40分鐘上課后的放松時(shí)間，大家可以盡情的選擇自己喜歡的游戲玩耍．而我和一組男生玩了大富翁游戲，我是銀行，我先給每人發(fā)一下不同金額的面值錢幣各兩張，接著游戲開始了．先是龔志瑞走棋，擲骰子，他走到了機(jī)場，便用自己的錢把機(jī)場買下，我來收這筆買機(jī)場的錢．下一個(gè)是孫磊走棋擲骰子，他走到了中國，于是就把中國買下，中國可是每個(gè)人都想要的國土呢！因?yàn)橐坏腥艘徊恍⌒淖叩搅藝辽?，就要給孫磊好多的錢當(dāng)作債．接下來就是葉彥廷了，他又買下了一個(gè)國土，這樣把買國土的錢都存到我這個(gè)銀行里了，這樣我的錢變得越來越多，但孫磊又走到了一個(gè)可以抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)上，得了一千元，我就必須給他一千元，正是孫磊有了中國這個(gè)致富土地，最后他成了這次的富翁，而葉碩變成了"破產(chǎn)者"．
大家在玩這個(gè)游戲結(jié)束的時(shí)候，上課鈴也響了，我們期待著每個(gè)課間十分鐘．媽媽有時(shí)候會(huì)對(duì)我說，玩的時(shí)候就要玩?zhèn)€痛快，但學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可不能混淆哦！
課間記敘文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴。一陣陣清脆的鈴聲傳到了我們的耳邊，大家都知道，這是一首歡樂進(jìn)行曲。
下課了，大家都乘著課間去休息一下。這時(shí)，操場傳來了陣陣加油聲，向那一看去，原來那里正在進(jìn)行足球比賽呢！兩隊(duì)各有5個(gè)人，分別為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。在裁判員的號(hào)令之下，比賽開始了，紅隊(duì)先搶到球，紅方1號(hào)的他繞過了對(duì)方的前線向球門踢去。藍(lán)方的10號(hào)守門員沒守住，紅方加了一分。因?yàn)榧t方已經(jīng)得了一分，所以藍(lán)方已經(jīng)有點(diǎn)怕了。這次，是藍(lán)方的球，藍(lán)方6號(hào)控制著球，躲過了紅方的攔截，快到球門了，6號(hào)球員汗如雨下，因?yàn)樗?，如果這球沒進(jìn)，那么比賽就很有可能輸了，6號(hào)球員用了一個(gè)假動(dòng)作，先往左擺了一下，讓守門員以為從左踢進(jìn)球門，守門員就往左邊撲過去，6號(hào)球員乘機(jī)迅速地向右踢進(jìn)球門，球進(jìn)了，我們都為他捏了一把汗，比分變成了1比1。最終藍(lán)方成功獲勝了。
看完了這場精彩的比賽后，上課鈴也響起來了，我們也走進(jìn)教室去上課了。
課間記敘文11
課間十分鐘是同學(xué)們好時(shí)光，每當(dāng)一下課同學(xué)們就飛奔出教室，頓時(shí)，校園里充滿了歡樂的笑聲，雖然課間只有十分鐘，但是同學(xué)們總覺得沒玩一下就上課了。哎！真沒勁。
“叮呤呤····”耳邊傳來了一陣清脆的鈴聲?！肮?，又可以下課了”心里非常激動(dòng)，但轉(zhuǎn)眼又被雷劈了一下，沒想到老師說：“馬上就講完這篇課文了，把剩下的課講完就下課.”哎！本來下課時(shí)間就不多，老師還要拖拖堂。
終于，老師說：“下課，起立。”“老--師--再--見。”同學(xué)們應(yīng)和道。老師走了，同學(xué)們像利箭一般射了出去，在操場上歡快的跳躍著，我呢，也不例外，在走廊上呼吸著新鮮空氣，我往操場上望去，同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在打乒乓球，我看見了有個(gè)小朋友摔倒了，可能是因?yàn)橥娴锰偷木壒拾桑?/p>
突然我耳邊傳來：“加油、加油、加油····”的聲音。我好奇地走去看一看，原來是一場激烈的陀螺大賽即將誕生了 ，我問了一下，是六二班和五二班的對(duì)戰(zhàn)，“嘭、嘭、嘭····”不時(shí)傳來陀螺對(duì)抗的聲音，漸漸地六二班的陀螺“體力”不支了，敗下陣來，“這陀螺怎么這么差勁?！蹦莻€(gè)陀螺的主人說?！昂?、好、好···”隨著就是他們班同學(xué)的歡呼聲，我也不禁鼓起掌來，但是六年級(jí)的同學(xué)不服氣，還要來一把，這回他請(qǐng)了他們班的陀螺王拿出了最強(qiáng)的陀螺，是裂變的，他那個(gè)陀螺值215元呢！戰(zhàn)斗開始了，這裂變陀螺果然名不虛傳，持久非常厲害，“嘭”的一聲，原來是那兩個(gè)陀螺開始了激烈的廝殺，“一定要贏”那個(gè)陀螺王一臉堅(jiān)定的說。你來我往的撞來撞去，那個(gè)裂變陀螺的裂變環(huán)發(fā)作，立馬裂變成了兩個(gè)陀螺，開始雙面夾擊五年級(jí)的陀螺，“哎喲，這下五年級(jí)的陀螺可完了?！贝蠹叶颊f。五年級(jí)的陀螺不能以一頂倆，敗下陣來。大家都說：“恩，真不愧是裂變陀螺呀！”他們準(zhǔn)備又來一把，但是“叮鈴鈴····”隨著一陣清脆的鈴聲，上課了，正看得入迷的我，不禁覺得很可惜，都怪這討厭的鈴聲打斷了這激烈的一幕。
哎！課間十分鐘是多么的短暫??！雖然課間只是玩耍感覺得時(shí)間少，但這也告訴我們，我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間是不好的行為，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！
課間記敘文12
一句下課，只要老師話音剛落，同學(xué)們就像出籠的小鳥，一窩蜂似的涌出教室。外面就像有魔力一樣，深深吸引著我們。但那還是男生們的主場，但是女生們還是喜歡呆在教室里聊天，走廊上散步，討論題目。
還是讓我們把所有的目光聚焦在操場上吧。我一踏入教室，一股微風(fēng)帶著桂花，淡淡的芳香撲面而來。操場上早已人山人海，同學(xué)們好似八仙過?！黠@神通?？次覀儼嗄猩蠋鶗r(shí)必不可少的開小火車，這一般都是由小胖開始。一個(gè)接一個(gè)。有一次，一個(gè)在火車尾的男生，大喊一聲：老師來啦！他們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，立刻松手，紛紛散開，秒變無事之人。我們?cè)诳磻虻某怨先罕?，有的捧腹大笑；有的用手捂住嘴偷笑；有的笑得肚子都疼了。他們一往后看，根本沒什么老師，這才知道自己被耍了。不過，那男生早已逃之夭夭，女生們議論紛紛：沒想到他們還留了一手。不過老師還不知道呢！”在聊著說著中，又嘻嘻地笑了起來。
陽光雖然照著它們逃走的背影上，但是，這可暖在了心間啊！
上課了，大家依依不舍地回到教室。這美好的課間，卻在我腦海里歷歷在目。
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