下面是范文網(wǎng)小編分享的給宋老師的一封信4篇(送給老師一封信范文)，以供參考。

給宋老師的一封信1

親愛的宋老師：

　　您好！

　　您猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，您猶如一棵大樹，給我們擋住夏日的炎熱，您猶如一個(gè)指南針，當(dāng)我們迷路時(shí)，給我們指引方向。

　　短短的四年時(shí)間，您教了我們?cè)S多知識(shí)。上課時(shí)，您眉飛色舞地給我們講課，我們聽得津津有味。下課時(shí)，您坐在辦公室，一絲不茍地批改作業(yè)。夕會(huì)課時(shí)，您爭(zhēng)分奪秒地給我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，使我們記得更加牢固。放學(xué)時(shí)，您依然帶著路隊(duì)，看著我們走出校門。

　　這次競(jìng)選區(qū)里的三好學(xué)生，我只有六票。下課后，您把我拉進(jìn)辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這次沒競(jìng)選上沒關(guān)系，爭(zhēng)取競(jìng)選學(xué)校的三好學(xué)生。為什么這次沒有競(jìng)選上呢？要從自已身上找出原因，要得到同學(xué)們的認(rèn)可，這樣才能獲得更多的票數(shù)。我站在旁邊，聽著您的話，覺得很有道理，心里想：“這不是一個(gè)失敗的終點(diǎn)，而是一個(gè)美好的開始?！?/p>

　　雖然這次沒有競(jìng)選上區(qū)三好學(xué)生，但是還有下一次機(jī)會(huì)，我要加位努力，博得同學(xué)們的認(rèn)可，老師的喜愛，只要有勇氣就有希望！

　　親愛的宋老師，您陪我們走過了四年的美好時(shí)光，為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨。我要感謝您！

給宋老師的一封信2

最敬愛的宋老師：

　　您好！

　　您是我最敬愛的老師，貼心的班主任。當(dāng)我苦惱時(shí)，您用微笑安慰我；當(dāng)我成功時(shí)，您用表?yè)P(yáng)來鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，您用目光來激勵(lì)我；當(dāng)我高興時(shí)，您用笑容與我同樂。所以有些心里話我想對(duì)您說。

　　前幾天，數(shù)學(xué)第六單元《角的認(rèn)識(shí)》考試，由于我上課走神，沒有用心聽講，加上考試時(shí)粗心，結(jié)果考砸了。陳老師把我和媽媽叫到學(xué)校辦公室，把我的第六單元考試情況向媽媽進(jìn)行了通報(bào)。回到家后媽媽大發(fā)雷霆，把握罵了一頓。這還不算媽媽氣的連晚飯也沒吃，看著媽媽傷心樣子我心疼極了?？衫蠋熌仓牢沂莻€(gè)不愛表達(dá)的孩子，只有流淚暗下決心好好學(xué)習(xí)，又把卷子重做了一遍，有馬虎做錯(cuò)的，也有知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好。因?yàn)檫@事媽媽的臉兩天都是陰天，還長(zhǎng)吁短嘆，就是不和我說話，嚇得我都不敢看她?？涩F(xiàn)在好了，媽媽看了我給您寫的信，媽媽笑著說：“以后媽媽再不用這種方法對(duì)你了！”

　　快樂無所不有，煩惱也無處不在！在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人的生活充滿陽光，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰天。

　　祝宋老師身體健康！

　　您的學(xué)生吳昊

　　二xxx年十二月十二日

給宋老師的一封信3

親愛的宋老師：

　　您好！

　　您如蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生；您如春蠶，吐出彩絲，裝扮學(xué)生。在我心中，您就是一個(gè)發(fā)光體，給予我們整個(gè)班以光明和溫暖。

　　上個(gè)學(xué)期，您含辛茹苦的教導(dǎo)我們。在您的教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)由七八十分，上升到九十分。而且穩(wěn)定在九十分，我很感激您。

　　您對(duì)我們說過，您有三好：記憶力好，聽力好，眼力好。起初，我們不相信。后來，我終于相信了。

　　您上課時(shí)，從不使用電腦，每次都是工整的把重點(diǎn)題型抄到黑板上。您教的題型都是我們考試的重點(diǎn)。哪里是我們的弱項(xiàng)，您都記得很清楚，上課時(shí)，便作為重點(diǎn)，進(jìn)行講解。在您的大腦中儲(chǔ)存了大量題型，您驚人的'記憶力不得不讓我們班同學(xué)佩服。

　　有一次上課，您在黑板上抄題目，一群調(diào)皮鬼就開始說話。您回轉(zhuǎn)身，一口氣把那些說話同學(xué)的名字說了一遍。同學(xué)們很好奇，還以為您長(zhǎng)了第三只眼呢！誰知，是您的聽力太好了。

　　還有一次，學(xué)校舉行乒乓球比賽。您陪我們班同學(xué)練習(xí)，您每次接球都好準(zhǔn)，打的我們措手不及。這時(shí)您教導(dǎo)我們說：“打乒乓球，要眼疾手快，眼力好的人，打乒乓球，一定很棒！”我們聽了您的話，在后期的訓(xùn)練中，努力訓(xùn)練，終于取得了好成績(jī)。

　　親愛的宋老師，由于種種原因，您這個(gè)學(xué)期沒有教我們，好久不見，我們班同學(xué)都很想您。我多么希望您看到這封信，能回復(fù)我。

　　祝您：身體健康！萬事如意！

寫信人：

時(shí)間：

給宋老師的一封信4

親愛的宋老師：

　　您好！

　　當(dāng)您告訴我們，您要去北京學(xué)習(xí)一周的時(shí)候，我的心一下子跑到嗓子眼兒去了。我默默地在心里跟您說：您一定要保持身體健康、早睡早起、別熬夜、別累著。周六周日我的心也不知跑哪兒去了，連我最喜歡上的英語課也沒聽進(jìn)去！

　　周一那天，我按照您的要求，照樣干起了輔助工作，當(dāng)我接水的時(shí)候，突然想起您不在學(xué)校，不用接水了，我就把水倒掉了，然后把水壺放回原位。

　　宋老師，告訴您一件事，上成功家鄉(xiāng)課的時(shí)候，我去做游戲，成功老師說讓我把水瓶拿走，怕玩游戲的時(shí)候碰倒。同桌就把我的水瓶放在了我的書包里，中午時(shí)，我感覺一種溫暖的熱流正在慢慢擴(kuò)大，我想是啥玩意兒？就用手摸了摸我那烏黑的褲子，發(fā)現(xiàn)褲子濕了。我立刻想起了水瓶，又想起了同桌把我水瓶放到書包里，我打開書包一看，我的書正在“泡溫泉”，我急得都哭了起來，哭得淚流滿面。同學(xué)看見后，都來安慰我，沒人安慰同桌，有的同學(xué)說是同桌的錯(cuò)，有的同學(xué)說我把卷子給你換一張，還有的同學(xué)說我把這本書借給你看，你就別哭了！后來，同桌也哭了，哭得比我還要傷心，也許是沒人安慰她吧！但是我轉(zhuǎn)念一想，同桌是好心幫助我，我也不能怪她的，主要因?yàn)槲业乃坑袉栴}，關(guān)不嚴(yán)。忽然我想起了您平時(shí)經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié)友愛，所以我不怪同桌了。

　　這周周六周日，使我更加想念您，希望這兩天快點(diǎn)過去，使我快點(diǎn)見到您那美麗的身影。

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