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什么的印象初一作文3篇 初一作文初中印象

時(shí)間:2022-06-19 14:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的什么的印象初一作文3篇 初一作文初中印象,供大家品鑒。

什么的印象初一作文3篇 初一作文初中印象

什么的印象初一作文1

  我有一個(gè)印象最深的同學(xué)叫齊寶地。他今年九歲了,上三年級(jí),他雖然皮膚黑黑的,但他有一雙清澈明亮的大眼睛,總是忽閃忽閃的冒著精光,一看就是個(gè)“機(jī)靈鬼”。他留給我的最深的印象就是他非常小氣、自私。

  記得有一次上語文課,我的鋼筆沒有帶,老師說:“寫作業(yè)必須用鋼筆寫”,我聽了頓時(shí)傻了眼,心像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來,“天啊,誰行行好,能借我鋼筆用用啊?我環(huán)顧四周,忽然想起我的好朋友齊寶地。對(duì),平時(shí)我倆最好了,整天形影不離,他肯定會(huì)幫我的。于是,我就小聲地對(duì)他說:嗨,哥們,把你的鋼筆借我用用吧,我的忘帶了?!闭l想到他不但不借給我,還把我借給他的橡皮用壞了,我頓時(shí)變得非常生氣,血好像從頭頂涼到腳底……哼!這還是我的好朋友齊寶地嗎?太讓我失望了!

  還有一次,他拿我的作業(yè)回家抄,第二天我讓他把作業(yè)還給我,他卻說把作業(yè)忘家里了??傻人盐业淖鳂I(yè)拿回學(xué)校時(shí),我整個(gè)人都愣了,干干凈凈的作業(yè)已經(jīng)破爛不堪,面目全非,不堪入目……我頓時(shí)火冒三丈:“”齊寶地,你……你……你怎么能把我的作業(yè)……”。誰知齊寶地卻漫不經(jīng)心地說:“有什么大不了的,再重寫一遍不就行了?!蔽沂悄凶訚h,人們都說男兒有淚不輕彈,可此時(shí)的我卻再也控制不住自己的情緒,壓抑憤怒的淚水瞬間奪眶而出。我邊哭邊不斷地嘟囔著:“嗚嗚……齊保地,我再也不和你做朋友了……嗚嗚”

  這些事雖然已經(jīng)過去很久了,卻至今仍讓我記憶猶新?,F(xiàn)在我仍然把齊寶地當(dāng)成我的好朋友,因?yàn)槲沂悄凶訚h,我希望有一天我們能成為真正的好朋友,好兄弟,我想這一天已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,正慢慢地向我靠攏……

什么的印象初一作文2

  北京,一座國(guó)際大都市,這里有一幢幢的高樓大廈,也有許多紅磚碧瓦的古老建筑。亭臺(tái)樓閣建立在波光粼粼的湖面上,一座座精致的小橋建立在上面。

  我來到了這里,歷經(jīng)了為時(shí)七天的一次身與心的旅行。我穿梭在光的隧道,古色古香的故宮,雕欄玉砌依然如舊,可卻早已人走茶涼,王朝的興衰只剩下一座空城,昔日詩人的感嘆早已不復(fù)存在。

  縱橫交錯(cuò)的老北京胡同卻給人一種從未擁有的閑暇和愜意,賣糖葫蘆的老爺爺又吆喝了起來,孩子們?cè)谧分鸫螋[著,還有那老奶奶的蒲扇,扇起了夏天的清涼。胡同中清閑平凡的生活卻讓人無比輕松和快樂。

  長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴讓人燃起了心中的斗志,我們堅(jiān)持著登上一座又一座烽臺(tái)。一句“不到長(zhǎng)城非好漢”激勵(lì)了多少人啊!

  最高學(xué)府“清華大學(xué)”中美麗幽謐的荷塘月色,古典的水木清華中流淌了多少莘莘學(xué)子的汗水,它令人向往。

  充滿血與汗水的盧溝橋,讓人痛恨又讓人覺醒,他使中華民族知道“落后就要挨打”。

  我都曾踏著我的腳步走過這一個(gè)個(gè)不同的地方。過程中我有興奮,期待,也有閑適,輕松更有淚與汗,痛恨與憤怒。我喜歡用我的相機(jī)來定格這一切,按下快門,這些記憶便定格下來,留在我的腦海中。每當(dāng)我翻看這些相片時(shí),總會(huì)有那時(shí)的心情與感受,再來一次,也不過如此。

  北京的大街小巷,飄香四溢。清淡可口的北京菜最好吃的要數(shù)那聞名四海的北京烤鴨,外酥里嫩,香飄十里。涮羊肉沾上一點(diǎn)醬,嘴里便都充滿了京味兒。糖葫蘆有著兒時(shí)的味道,酸甜交錯(cuò),外表裹著一層亮晶晶的糖衣,咬一口,那甜便從嘴里融到了心中。老北京的酸奶,用白色的瓷瓶裝著,喝上那么一口,仿佛自己就置身于那狹窄的胡同在與那些小伙伴嬉戲打鬧。

  但最令人難忘的還是我的那些伙伴們,和他們一起穿梭在北京的每一個(gè)地方我都感到十分溫暖。我們總是很團(tuán)結(jié),一起在烈日下堅(jiān)持,一起走很長(zhǎng)的路,一起玩耍,從來沒有人落下,沒有人掉隊(duì)。短短的七天,或許證明不了什么,但卻讓我知道了一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的集體對(duì)一個(gè)人而言意味著一個(gè)小小的家。

  這一次的北京之旅,讓我知道了團(tuán)結(jié)是最重要的,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與自立。我也體會(huì)到了老北京的風(fēng)俗和獨(dú)特的韻味,我知道北京不只是個(gè)繁華的大都市,他還是一個(gè)寧靜的小城,它有歷史的沉淀和發(fā)達(dá)的科技。

什么的印象初一作文3

  在我三年級(jí)的時(shí)候,班上來了一個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)來的語文老師,我第一眼看見這個(gè)老師時(shí),感覺她好丑啊!

  她有一頭齊耳短發(fā),較大的眼睛,高高的鼻子,最主要還有一臉的斑。

  于老師教語文,給我們上第一節(jié)課時(shí)的情景,那是真叫非?!邦^疼”。星期一第一節(jié)課就是于老師的,畢竟是新老師,我們都讓自己表現(xiàn)到最好,坐在座位上等老師。

  時(shí)間一分一秒地過去了,大約過了五六分鐘,還不見老師來,我們都有些坐不住了,在我們快要鬧起來時(shí),老師終于來了。她身穿一條黑白相間的裙子,還背著一個(gè)背包,很顯然,她是跑來的,而且這樣子,算不算是上班遲到了?

  于老師講課,聲音比較高,但在講重點(diǎn)時(shí)不會(huì)像別的老師那樣把聲音提高,反而會(huì)把聲音降的很低很低,一定要班級(jí)沒有一點(diǎn)聲音,才能聽見那重點(diǎn)的內(nèi)容。

  于老師講課,有時(shí)候你可能完全聽不懂她在講什么,因?yàn)樗倳?huì)講好多中學(xué)的東西,甚至有的時(shí)候連高中的東西也會(huì)講一點(diǎn)。她有兩個(gè)口頭禪:“等你們到了初中……”和“在七年級(jí)的第……課里的知識(shí)點(diǎn)”。

  

  于老師還特別愛打手勢(shì)。講到山了,手就比劃一個(gè)小山的形狀;講到河了,手就會(huì)比劃一個(gè)河流滾滾的樣子。在她讀課文的時(shí)候,還喜歡把課文里的事物給比劃出來。

  我們于老師特別討厭浪費(fèi)。只要有同學(xué)拿衛(wèi)生紙拿了超過八張,她就一定要上前問他為什么拿這么多紙,就算她在上課,也會(huì)停止上課,走下講臺(tái)問那個(gè)同學(xué)。記得有一天我們還在上課,有一位同學(xué)下位取紙,“嚓嚓嚓……”拿了好幾張,于老師見了,馬上停止了講課,走下講臺(tái)問:“你為什要拿這么多紙?”那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我要……擦水。”“擦水用抹布呀!用什么紙,不浪費(fèi)嗎?”于老師這么一說直接把那同學(xué)要解釋的話給塞了回去。

  于老師是一個(gè)非常講究的人。每天來給我們上課,就像她要主持一個(gè)莊重的會(huì)議一樣,要把黑板擦得干干凈凈,講臺(tái)上的雜物也會(huì)被于老師統(tǒng)統(tǒng)拿到柜子上,講臺(tái)地上也會(huì)被于老師打掃得干干凈凈,沒有一點(diǎn)垃圾。

  我們的于老師是一個(gè)普普通通的,喜歡穿黑白色衣服的老師,身上卻散發(fā)著不同尋常的氣息吸引著同學(xué)們。

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