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傳統(tǒng)文化作文11篇

時(shí)間:2023-07-30 09:22:42 綜合范文

  【導(dǎo)語(yǔ)】本文是網(wǎng)友“ety5307”收集的傳統(tǒng)文化作文11篇,供大家閱讀。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化猶如一個(gè)巨大的籃子,里面裝著各種各樣的傳統(tǒng)文化,比如:對(duì)聯(lián),中國(guó)結(jié),古錢幣……其中我最感興趣的是泥人面塑——淮陽(yáng)泥泥狗。

  我的泥泥狗是我叔叔送我的。它是用黑色打底;兩只耳朵中間是大紅色,用白色細(xì)條圍著;頭的正上方還有一個(gè)類似角的形狀;眼睛大大的,上面有一道綠色的彎線,下面也有一條黃色的彎線;鼻子像個(gè)豬鼻子;身上是用白色的細(xì)長(zhǎng)條裝飾。看上去很丑,但是丑的可愛(ài)。

  說(shuō)起泥泥狗,還有一個(gè)美麗的神話故事。傳說(shuō)伏羲和女?huà)z造人時(shí),用剩下的泥土捏成了小雞小狗向人間潑灑。而泥泥狗是伏羲、女?huà)z看守陵園的“神狗”。關(guān)于泥泥狗是神狗也有一個(gè)有趣的傳說(shuō):有一年淮陽(yáng)大旱,人們愁眉苦臉。忽然有一天夜里,狂風(fēng)大作,烏云密布,一眨眼的時(shí)間便下起了瓢潑大雨,人們都被雷聲驚醒了,從門(mén)縫和窗戶向外看,只見(jiàn)地里黑乎乎的一片,全是“泥泥狗子”,只見(jiàn)它們?cè)诘乩镒邅?lái)走去,仔細(xì)一瞧,全明白了,原來(lái)都在犁地。第二天,人們跑到地里一看,地全被犁過(guò)了。人們歡呼雀躍,紛紛到太昊陵敬香,從此泥泥狗就受人尊敬和愛(ài)戴。

  淮陽(yáng)“泥泥狗”藝術(shù)的存在,實(shí)質(zhì)是一種原始藝術(shù)的延續(xù)和拓展?;搓?yáng)“泥泥狗”被稱為人類文明活化石。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我喜不喜歡我的學(xué)校和老師?上學(xué)快不快樂(lè)?我都會(huì)非常自豪地告訴他們:“我非常喜歡我的學(xué)校和老師,我很快樂(lè)!”

  我們學(xué)校非常漂亮,我們班級(jí)更是美麗。學(xué)校為了讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng),為我們開(kāi)了很多我們喜歡的專題課程,每次開(kāi)課前老師都會(huì)讓我們自己選擇喜歡的課程,我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專題課學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,老師還給我們發(fā)了一本《中華傳統(tǒng)文化讀本》。這里的內(nèi)容有三部分,分別是:“讀《三字經(jīng)》知天下事;解《弟子規(guī)》做懂禮人;品《千字文》賞奇文章?!泵刻谜n老師都會(huì)給我們講解書(shū)中的內(nèi)容和故事,教給我們很多道理。

  其實(shí),我還很小的時(shí)候,我就有了這些內(nèi)容的書(shū)了。媽媽給我買的第一本傳統(tǒng)文化的書(shū)是帶圖的《三字經(jīng)》,聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我將這些書(shū)中的故事,教我誦讀文字。我已經(jīng)會(huì)背很多,在《三字經(jīng)》一書(shū)中,我學(xué)會(huì)的第一句的話是:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!爆F(xiàn)在我最喜歡的一句是:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”因?yàn)檫@句話讓我懂得了做人的一些小道理,比如,要尊師長(zhǎng),愛(ài)自己的父母。媽媽經(jīng)常說(shuō)我上學(xué)后懂事了,會(huì)孝敬父母了,也很尊敬老師,愛(ài)幫助同學(xué),是一個(gè)很懂禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常說(shuō):“有女兒真好!”

  記得一年級(jí)暑假的一天,只有我和媽媽在家,媽媽病倒了,躺在床上很難受,我?guī)?lái)一盆水把毛巾弄濕,搭在媽媽的額頭,因?yàn)閶寢尵褪沁@樣給姥姥這樣弄的,還拿來(lái)一個(gè)鬧鐘定好時(shí)間,跟媽媽說(shuō):“鈴一響,就是時(shí)間到,我就會(huì)給您換一下毛巾的?!蔽疫€給媽媽倒了一杯水,然后給媽媽按摩腿。媽媽高興地說(shuō):“有女兒真好,我的病都快好了?!?/p>

  在學(xué)校我非常尊敬我的老師,每天我都會(huì)很有禮貌地見(jiàn)到老師問(wèn)好,去老師的辦公室都會(huì)輕聲喊報(bào)告,有一次我的班主任魏老師頭痛,我們都搶著給老師按摩,魏老師可開(kāi)心了!

  同學(xué)們,讓我們一起去孝敬爸爸媽媽,關(guān)愛(ài)老師吧。你想看我的這本傳統(tǒng)文化讀本嗎?就來(lái)我們班吧,我們班圖書(shū)角,有很多這樣的書(shū),因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冏鲆粋€(gè)有教養(yǎng)的中國(guó)娃!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  在南方,有香甜可口的湯圓;在北方有香脆多餡的餃子,不管是南方湯圓還是北方餃子,我都鐘愛(ài)。

  媽媽告訴我餃子和湯圓有區(qū)別,但是我看不出有多大的區(qū)別,因?yàn)槲业酿捵於己芟矚g吃,我的眼里只有吃,哪還能看出他們的區(qū)別。

  湯圓我喜歡在元宵的時(shí)候吃,代表團(tuán)團(tuán)圓圓,畢竟一家子在一起才是幸福美滿嘛。每逢元宵時(shí)節(jié),媽媽總會(huì)煮好一大鍋湯圓,我在一旁看著那白白胖胖的湯圓,忍不住想要往前去掐一口或者直接吞掉。湯圓們?cè)阱伬锩娣序v,仿佛在里面狂歡似的,真令人喜歡。

“開(kāi)動(dòng)啦,小饞嘴?!眿寢層H切地說(shuō)。我已經(jīng)等候多時(shí)啦,終于來(lái)了,我都要等不及了。我立刻拿起筷子往下面夾起來(lái),可是頑皮的湯圓們不讓我?jiàn)A,油膩油膩的,一夾起來(lái),就會(huì)滑下去。所以媽媽讓我用勺子來(lái)吃,這樣以來(lái),他們就掏不出你的手掌心了。

  我們一家人,都團(tuán)聚在一起,都一起團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著圓圓的湯圓。我喜愛(ài)白白胖胖的湯圓,因?yàn)?,他讓我和家人在一起,幸福地在一起?/p>

  到了冬天,唯有餃子令人喜愛(ài),可口又多餡。有玉米餡兒的,有肉餡的,也有玉米火腿餡的,真是趣味多多。冬至的時(shí)候,雖然我們?cè)谀戏?,但是我也喜?ài)吃餃子,餃子給了我們溫暖,讓我們家庭溫暖如初。

  當(dāng)然了,餃子什么時(shí)候都能吃,因?yàn)殡S便去街上逛一逛,都能看見(jiàn)沙縣等小吃餐廳,都把餃子列為特色小吃。我每次去都會(huì)來(lái)幾份。每逢晚上我肚子餓了,就會(huì)去買幾份餃子充充饑,順便也讓家人們飽滿。我喜愛(ài)多餡的餃子,因?yàn)轱溩咏鉀Q了我們的溫飽,讓家庭美滿。

  南湯圓,北餃子,我都愛(ài),我都要;每吃幾口口水流,家庭吃了幸福留,肚子餓了就找它。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化,我真的超愛(ài)呢。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多,這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫(kù),有:春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等,其中我最喜歡的是春節(jié)。

  記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑??粗粗?,突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)一看,呀!真是好美阿,原來(lái)是煙花!

  回頭一看鐘,原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了,這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲,說(shuō):“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧!”我匆匆忙忙地跑到樓下去,看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了,像一條紅色的大蜈蚣,鞭炮掛在二樓,一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著一根香,然后和我們一起異口同聲說(shuō):“1、2、3。”數(shù)完之后,鞭炮聲音就震耳欲聾的響起,我高興的大喊起來(lái)說(shuō):“新年到嘍,新年到嘍。”我和妹妹一人拿著一枝煙花,插到地上,點(diǎn)起煙花,一會(huì)就有煙花沖向天空,五彩繽紛的煙花漂亮極了。

  這就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),是不是很有趣?

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  如何對(duì)待傳統(tǒng)文化,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),曾經(jīng)不成問(wèn)題。但走上近代社會(huì)后,在中西文明大碰撞中,我們開(kāi)始對(duì)自己民族的傳統(tǒng)文化進(jìn)行反思,并很大程度上調(diào)整了以前對(duì)傳統(tǒng)文化的看法。但是,這種反思,一直是在十分艱難的過(guò)程中前進(jìn)。有前進(jìn),有障礙,有時(shí)甚至還會(huì)倒退。于是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束已有一百六十年,但對(duì)傳統(tǒng)文化的反思,仍舊沒(méi)有根本性的突破。這種情況,在世界各國(guó)中,可謂絕無(wú)僅有,也使許多人感到大奇不解。

  對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化反思如此困難,有政治環(huán)境惡劣的原因。中國(guó)的政治家,在中國(guó)現(xiàn)代化過(guò)程中,其思想文化觀點(diǎn)相對(duì)保守,對(duì)專制主義的思想文化很容易產(chǎn)生精神上的共鳴。一旦對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化反思有了一定前進(jìn)、突破,總會(huì)有一些從特權(quán)政治獲得甜頭的政治家,從幕后跳出來(lái),用政治權(quán)力加以打擊。近代不是有一些軍閥,在國(guó)內(nèi)大肆鼓吹尊孔嗎?不懂思想文化,又要對(duì)思想文化橫加干預(yù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化反思難以前進(jìn)的重要原因。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化構(gòu)成復(fù)雜,也是一個(gè)原因。中國(guó)傳統(tǒng)文化有數(shù)千年歷史。時(shí)間長(zhǎng),在其發(fā)展的每一個(gè)階段,都要增加一些東西,因此內(nèi)容十分豐富,構(gòu)成成份極其復(fù)雜。有許多東西是好的。有許多東西是糟粕。而精華與糟粕又往往混在一塊。這使后人感到困惑:想說(shuō)愛(ài)你,又不容易。因?yàn)榉置饔兄嗟母喑煞?。想恨你吧,又恨不起?lái)。因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)文化又有許多至可寶貴的東西。

  不能不說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)文化的構(gòu)成復(fù)雜的這個(gè)特點(diǎn),令后人感到十分尷尬。也是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化反思難以前進(jìn)的一個(gè)原因。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化,已進(jìn)行了一百多年??偟挠∠?,是太慢了。亞洲幾個(gè)發(fā)展中國(guó)家傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化,比我們快得多。這可能同他們直接走上資本主義道路,便于接收同屬資本主義國(guó)家的西方世界先進(jìn)成果有關(guān)。而我們則直接走上社會(huì)主義道路。由于我們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能以開(kāi)闊的胸懷理解馬克思主義,對(duì)于資本主義文明一直保持一種強(qiáng)烈的警惕性,不能積極地學(xué)習(xí)西方文化那些先進(jìn)成果,結(jié)果反過(guò)來(lái)?yè)p害了我民族傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化進(jìn)程。

  但是,中華民族這個(gè)傳統(tǒng)民族,走向現(xiàn)代民族的腳步,是歷史發(fā)展必然要求,是誰(shuí)也難以阻擋的。中華民族傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化,盡管路途坎坷,卻是最終要完成的。我們有理由相信,隨著國(guó)內(nèi)改革的深入,和國(guó)際上對(duì)外交往的增多,我們的胸懷將更開(kāi)闊,我們對(duì)文化發(fā)展的規(guī)律將認(rèn)識(shí)得更深刻,各種影響中國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的障礙,將逐漸被打破,中國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化進(jìn)程必將大大加快。

  這里還想就國(guó)家熱談一談自己的精淺想法。

  這十多年后,又出現(xiàn)國(guó)學(xué)熱,涌現(xiàn)一些國(guó)學(xué)大師。但筆者發(fā)現(xiàn),一些人只是就國(guó)學(xué)談國(guó)學(xué),這已經(jīng)走入歧路。時(shí)代不同了。今日談國(guó)學(xué),應(yīng)站在整個(gè)世界文化背景去研究。要研究國(guó)學(xué),就必須精通西學(xué)。就必須了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。一個(gè)現(xiàn)代國(guó)學(xué)家,就必須同時(shí)也是現(xiàn)代西學(xué)家。這樣,他研究國(guó)學(xué),才能真正得出比較全面、成熟、中肯的結(jié)論。要研究國(guó)學(xué)必須研究春秋百家學(xué),大唐文學(xué),魯迅文學(xué);有人把千古罪學(xué)當(dāng)作國(guó)學(xué),其實(shí)把自己變成了千古罪人。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,其中有過(guò)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……在這些節(jié)日中,我最喜歡的是過(guò)春節(jié)。

  傳說(shuō)海里有一個(gè)怪獸,叫“年”,它一到除夕就會(huì)上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在除夕的早時(shí)晨,在自家的門(mén)上貼了紅紙,到了晚上,“年”沖進(jìn)院子,看見(jiàn)紅紙,怪叫了一聲,就猛沖了進(jìn)來(lái),這時(shí),發(fā)出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉(cāng)皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來(lái)了。

  過(guò)大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食物,有燈芯糕、蝦米、糖,還買了心愛(ài)的書(shū)本。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,準(zhǔn)備做團(tuán)圓飯了,我們一家人一邊吃團(tuán)圓飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我特別高興,因?yàn)檫^(guò)了年,我又長(zhǎng)大一歲了,也長(zhǎng)高了。大家吃飯后,一邊看春節(jié)晚會(huì),到了12點(diǎn),人們開(kāi)始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧非凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真讓人幸福呀!我們要好好的繼承下去。

  春節(jié)前夕的掃塵開(kāi)始了,“咚、咚、咚,”一大清早我和媽媽擺這忙那的,忽然,媽媽說(shuō)到:“是不是人少了點(diǎn)?我們?nèi)ソ心棠贪?”我一蹦三尺高。最后,我們分好了工。

  媽媽拖地,我擦桌子,爸爸在收拾屋子里的東西,奶奶在打掃墻角上的小蜘蛛網(wǎng),你忙你的,我忙我的。不一會(huì)兒,終于把屋子收拾干凈了。此時(shí),我心里充滿了喜悅?!昂V篤篤”有客人來(lái)了呀!門(mén)鈴的聲音清晰的響了起來(lái)。

“媽媽,有客人來(lái)了”我小聲對(duì)媽媽說(shuō)。

  我連忙打開(kāi)門(mén),呀!是最心疼我的爺爺,我忙伸出我的“攢錢手”對(duì)著爺爺不自然地笑了笑。在我身邊的媽媽看出了我的心思,一把拽過(guò)我說(shuō):“小孩伸什么手?嘴巴才靠得住,用得長(zhǎng)久呢!”我恍然大悟,趕緊說(shuō):“祝爺爺福如東海,壽比南山呀!我愛(ài)您!”

“好!好!呵呵!”爺爺摸著胡子笑呵呵地說(shuō),順手又從口袋里拿出一個(gè)畫(huà)著娃娃臉的小紅包,放在了我手心里,像個(gè)老頑童似的走了。

  過(guò)年嘛,我們小孩子的壓歲錢是少不了的。

  這就是讓我終生難忘的春節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之集萃,蘊(yùn)含著華夏智慧,使中華民族精神深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,潤(rùn)物無(wú)聲地陪伴著我們的成長(zhǎng)。

  還記得兒時(shí)媽媽讓我背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,那個(gè)時(shí)候什么也不懂,只知死記硬背,不久便都忘了,后來(lái)大些了,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)慢慢了解了其中蘊(yùn)含的很多道理,以前覺(jué)得繁冗的文句變得淺顯易懂,就連那些晦澀的段落,也可以輕易記下。

  讀四大名著時(shí),就是被其中細(xì)致的刻畫(huà)和蘊(yùn)含的深刻思想所吸引,即使有些內(nèi)容不能看得很懂,卻也能感受到其中承載著的無(wú)數(shù)文化精華,再來(lái)品讀倒又是一番滋味。比如說(shuō)《西游記》,最初只是覺(jué)得這本書(shū)看得很有意思,孫悟空的七十二變使我深深向往。現(xiàn)在來(lái)看這本浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),才發(fā)覺(jué)作者在寫(xiě)作的時(shí)候,深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  不過(guò)比起名著、學(xué)術(shù)之類的,我更喜歡的還是詩(shī)詞,那凝練的語(yǔ)言、綿密的章法、充沛的情感、實(shí)屬令人陶醉。一句”國(guó)破山河在,城春草木深“,國(guó)家的衰敗,國(guó)都的淪陷,是何等的荒涼凄慘。一句”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚“,這又是誰(shuí)的孤單凄涼?一句”人生得意須盡歡,莫使今樽空對(duì)月“,是屬于李白的狂放不羈,這種語(yǔ)言的音樂(lè)美是何人可以抵擋的?

  還有”四書(shū)五經(jīng)“,在其中我最了解的大概就是《論語(yǔ)》,這里面的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,可謂是使人受益一生?!睂W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí)。”士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)“告訴我們作為一個(gè)士人,一個(gè)君子,必須要有寬廣堅(jiān)韌的品質(zhì),因?yàn)樽约贺?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。”人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂“告訴我們?nèi)艘恢睕](méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,那憂患一定近在眼前。

  這些國(guó)學(xué)金典一直陪伴在我們身邊,陪伴我們成長(zhǎng),我們一定要去學(xué)習(xí)、去理解、去學(xué)會(huì)運(yùn)用,它將會(huì)成為我們的財(cái)富。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶,是弘揚(yáng)中華民族精神的重要體現(xiàn),因此作為新時(shí)代的接班人,我們也應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,做傳統(tǒng)文化的接班人。

  傳統(tǒng)文化匯聚一起,三鍋沸騰的熱湯,寒假培訓(xùn)傳統(tǒng)文化的老師則像廚師,我們就好比湯的享受者,既體味到了湯的芳香,也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。傳統(tǒng)文化只有通過(guò)大家共同傳播,才會(huì)不斷使之為世人所知,為大眾所愛(ài),所以我們應(yīng)當(dāng)做湯的享受者,文化的傳播者。

  我想要傳承中華傳統(tǒng)文化,就像我熱愛(ài)"之乎者也"的說(shuō)法一樣,就像我能感受到陳勝吳廣起義時(shí)所說(shuō)""王侯將相寧有種乎?"的那種悲憤與不滿一樣,中華民族的傳統(tǒng)文化,是古人延續(xù)至今的文化,是古人的思想結(jié)晶啊!作為華夏兒女的我們,忘不了先人""學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠""的諄諄教誨;忘不了""見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也""的自我反省;更忘不了""天下興亡,匹夫有責(zé)"的歷史使命,我愿做傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者,是因?yàn)槲蚁敫惺苓@芳香四溢的傳統(tǒng)文化。

  我愿做傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者,就好比""我有""弟子不必不如師,師不必賢于弟子""一樣的豪情壯志,孔子之師,老聃郯子子的人也不一定比孔子圣賢,孔子依舊為人弟子。我想要擁有""歲寒,然后知松柏之后凋也""的堅(jiān)忍品質(zhì),做任何事無(wú)論成功或失敗,只要堅(jiān)持到底便是最大的贏家。我渴望擁有陶淵明那""采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山""的那種恬然自適,悠然自得的田園生活,遠(yuǎn)離城市的喧囂,感受自然最真實(shí)的美。中華民族傳統(tǒng)文化,其實(shí)就潛藏于我們的身邊,只要悉心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)連最基本的遵守紀(jì)律都是我們恪守本分的體現(xiàn),我想做中華傳統(tǒng)文化的,弘揚(yáng)者,我想要將這充滿芳香的鮮花的種子,灑向神州大地。

  我愿做中華傳統(tǒng)文化的傳播者,我想跋山涉水去體驗(yàn)""停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"的自然美景;我想登高而見(jiàn),去感受""會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小""的獨(dú)特視角;我想寄情山水去體驗(yàn)""簫鼓追隨春社近,衣風(fēng)簡(jiǎn)樸古風(fēng)存""的田園風(fēng)光;我想要登上長(zhǎng)城,就站在我們國(guó)家的標(biāo)志性建筑上,向全社會(huì)呼吁:做傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者,有何不可?何樂(lè)而不為?

  傳統(tǒng)文化似艷陽(yáng)高照,溫暖人心;傳統(tǒng)文化是涓涓流水,沁人心脾;傳統(tǒng)文化是祖國(guó)的贊歌,值得我們傳頌。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是我的責(zé)任,是我們的責(zé)任!

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  廣西鳳山:致力打造黨員教育“三學(xué)堂”

  近年來(lái),廣西壯族自治區(qū)鳳山縣注重黨員教育平臺(tái)建設(shè),依托豐富的紅色資源、產(chǎn)業(yè)資源和文化資源,重點(diǎn)打造黨員教育“紅色學(xué)堂”“致富學(xué)堂”和“廉政學(xué)堂”等基地,讓黨員學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

  依托“紅”的資源,打造黨員教育“紅色學(xué)堂”。注重挖掘本縣豐富的紅色革命資源,圍繞“挖掘好、保護(hù)好、宣傳好、用得好”的目標(biāo),把修建紅色革命遺址、傳承紅色基因和打造區(qū)域特色紅色黨員教育基地結(jié)合起立,重點(diǎn)修建打造鳳山第一個(gè)蘇維埃紀(jì)念館、紅七軍二十一師秘密兵工廠遺址、八龍革命遺址、姜茂生將軍故居和中亭鄉(xiāng)“三同”(同吃、同住、同勞動(dòng))實(shí)踐基地等紅色革命教育基地,把“紅色地標(biāo)”建成黨員家門(mén)口的“紅色學(xué)堂”,讓廣大黨員有地方聆聽(tīng)特色黨課、銘記紅色歷史、汲取前行力量。如:中亭鄉(xiāng)中亭村依托當(dāng)?shù)丶t色歷史資源,建成自治區(qū)級(jí)黨員教育培訓(xùn)示范基地,2017年以來(lái),有縣內(nèi)外各級(jí)黨組織158個(gè)7900多名黨員到基地開(kāi)展黨員教育活動(dòng)。

  立足“山”的實(shí)際,打造黨員教育“致富學(xué)堂”。堅(jiān)持服務(wù)群眾的根本宗旨,以“黨建+產(chǎn)業(yè)”為抓手,立足豐富的山林資源,把黨員教育培訓(xùn)示范基地建設(shè)與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合,注重在核桃、茶油、林下養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)鏈上建基地,累計(jì)建立特色產(chǎn)業(yè)黨員教育示范基地10個(gè)。通過(guò)黨員教育教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教學(xué)實(shí)踐、示范帶動(dòng)、技術(shù)推廣有機(jī)結(jié)合的方式,注重把黨員示范教育基地打造成黨員致富能人的“孵化基地”、貧困黨員群眾的“致富學(xué)堂”,累計(jì)培育黨員能人118人,不斷提高黨員群眾的科技文化素質(zhì)和致富發(fā)展能力。如:中亭鄉(xiāng)隴弄村立足半土半石山地的實(shí)際,大力發(fā)展茶油、核桃產(chǎn)業(yè),采取“支部+黨員+農(nóng)戶”的模式,打造黨員教育培訓(xùn)示范基地,邀請(qǐng)黨員技術(shù)專家到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),為黨員群眾傳授種植技術(shù),帶動(dòng)貧困戶199戶921人脫貧致富。

  用好“廉”的文化,打造黨員教育“廉政學(xué)堂”。深入挖掘黨員教育培訓(xùn)示范基地的廉政文化資源,把廉政文化與本地民俗文化結(jié)合起來(lái),通過(guò)展示老前輩的廉政事跡、家訓(xùn)家規(guī)等內(nèi)容,進(jìn)一步發(fā)揮家風(fēng)家訓(xùn)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在提升黨性修養(yǎng)中的作用,豐富黨性教育內(nèi)容。同時(shí),注重?cái)U(kuò)大廉政教育的覆蓋面,把各基層黨組織的黨課、主題黨日活動(dòng)等前移到“廉政學(xué)堂”,建立體驗(yàn)式、互動(dòng)式的廉政教育“實(shí)踐點(diǎn)”,讓黨員干部“零距離”接受廉政教育。截至目前,全縣各基層黨組織累計(jì)在“廉政學(xué)堂”實(shí)踐點(diǎn)開(kāi)展“情牽老黨員、共享基層黨建新成果”敬老愛(ài)老、“傳承優(yōu)秀家風(fēng)、助推鄉(xiāng)村振興”等主題活動(dòng)約105場(chǎng)5200人次。

傳統(tǒng)文化作文 篇10

  古往今來(lái),春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,中國(guó)人在春節(jié)的時(shí)候,總是那么期待一家人團(tuán)聚在一起,談?wù)撝荒甑氖斋@,對(duì)新的一年充滿了美好的憧憬。孩子們享受著假期帶來(lái)的放松與歡樂(lè)。

  眼看春節(jié)就快要到了,今年的春聯(lián),媽媽可是早就說(shuō)過(guò)讓我包下了,幾家人的,這也是個(gè)不小的“工程”呀,呵呵。春節(jié)的前兩天,我開(kāi)始忙碌起來(lái),小小“書(shū)法家”要著手工程了,經(jīng)過(guò)我的揮毫潑墨,不到半天的功夫,家里鋪滿了大紅的春聯(lián),“借得山川秀,迎來(lái)氣象新”;“春降千門(mén)福,花開(kāi)萬(wàn)戶歡”,行書(shū)的,楷書(shū)的,一幅幅作品誕生了,看著滿屋的春聯(lián),媽媽連連贊不絕口。

  三十的的上午,我和媽媽貼春聯(lián)貼窗花羅,看著我的作品貼在大門(mén)上,紅通通的,喜氣洋洋; 我們又帶著春聯(lián)去媽媽老家的新房子上貼上我的大作,看的二公公,連連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò),有阿公當(dāng)年的風(fēng)范了。原來(lái)我的阿公書(shū)法也是很了得的,那個(gè)時(shí)候,家里所有親戚過(guò)年的春聯(lián)全是阿公給寫(xiě)的。最后來(lái)到阿婆家,給阿婆家也貼上,看到我的作品有了用武之地,我心里真是美滋滋的。

  今年的春節(jié),二姨小姨,我們?nèi)胰伺阒⑵殴餐冗^(guò); 今年的春節(jié),我們共同舉起了酒杯,沒(méi)有了炮竹的響亮,沒(méi)有了煙花的閃耀,但在美好的祝福聲中,除夕的夜晚是那么的寧?kù)o與祥和,我度過(guò)了一個(gè)別樣的春節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇11

《弘揚(yáng)中華月文化》人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。去年的時(shí)候,因?qū)W習(xí)繁忙沒(méi)有和小弟相聚。今天中秋佳節(jié)之際,我們來(lái)到老師家上課終于相聚。老師領(lǐng)我們重溫了中秋節(jié)的習(xí)俗:吃月餅,猜燈謎。今晚橘子一樣的月亮是那么的正大光明,不禁讓我們思念著親人,也體會(huì)了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”的意境。 在謎語(yǔ)會(huì)上老師領(lǐng)我們猜謎語(yǔ),桌上放了三十多個(gè)謎語(yǔ),我們聚精會(huì)神的想著,心有靈犀一點(diǎn)通,終于想到了,哈哈!得到一分,我首開(kāi)記錄先下一城,暫居第一??汕赝瑢W(xué)和小弟也不甘勢(shì)弱,可真是后來(lái)者居上,他們不僅追平而且反超了。

  經(jīng)過(guò) 諄諄教導(dǎo)、循循善誘的啟發(fā),我終于又猜對(duì)了一個(gè),秦同學(xué)的頭腦可真是靈活,不一會(huì)兒就梅開(kāi)二度落我四分位居第一。唉!頭腦靈活就是好??!這些謎語(yǔ)都是老師篩選出具有深厚文學(xué)、歷史色彩的精品。可以說(shuō)是“詞源倒流三峽水,筆成橫掃千人軍”。其記憶尤深的謎面是:“挾泰山以超北?!?,謎底正是“待從頭收拾舊山河,朝天闕”的宋代民族英雄岳飛,他帶領(lǐng)岳家軍抗擊金國(guó)入侵的故事,他攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。他的愛(ài)國(guó)精神真是值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)光如梭,比賽還剩最后一分鐘時(shí),就在這千鈞一發(fā)之際,我終于贏得了最后的一分與小弟并列第二。

  在拉德斯基進(jìn)行曲中,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。 這次中秋燈謎活動(dòng)不僅豐富了我們的頭腦,還娛樂(lè)了身心,讓我們重溫了古代習(xí)俗和鞏固了歷史文化知識(shí),我們要把這種高尚的漢文化、月文化中的寶貴遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,遠(yuǎn)古流存,與天地比壽,與日月齊光。

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