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以希望為話題的作文(優(yōu)秀11篇)

時(shí)間:2023-07-31 09:14:30 綜合范文

  【導(dǎo)語(yǔ)】以下是網(wǎng)友“mokmu71”整理的以希望為話題的作文(優(yōu)秀11篇),以供借鑒。

以希望為話題的作文

以希望為話題的作文 篇1

  希望是一棵小小的樹(shù)苗,無(wú)論狂風(fēng)暴雨也要長(zhǎng)成參天大樹(shù);希望是清晨的一縷陽(yáng)光,讓一整天都充滿溫暖;希望是航行中的羅盤(pán)針,使我們?cè)诿C4蠛U业椒较颉C總€(gè)人都應(yīng)該有希望,因?yàn)橄M蔷竦闹е乔斑M(jìn)的動(dòng)力,是人生的方向。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都誤解了希望,孩子們把希望當(dāng)作考出好成績(jī)時(shí)得到的獎(jiǎng)勵(lì),大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然,希望是指一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)定的信念,心靈上的滿足和追求,而不是一味對(duì)物質(zhì)的追求。

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)與努力,最終能夠發(fā)明出碳絲電燈,是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望,有著堅(jiān)定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),源于她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。

  記得在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”,又何嘗不是一種信念一種希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有陽(yáng)光;有了希望,再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn);有了希望,再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云:“希望乃動(dòng)力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前進(jìn)的方向,才能有目標(biāo)并為之去奮斗,就像有了燈塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。

  但是,要想樹(shù)立或找到一個(gè)真正有意義的希望,并不是一件容易的事。首先,我們要明確自己的身份,要知道自己以什么樣的身份而活,該做些什么。其次,要熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標(biāo)了。最后,也是最重要的一點(diǎn),就是為了自己的希望和目標(biāo)堅(jiān)持,努力地奮斗。

  希望是人生的指南針,愿每個(gè)人都能在希望的正確指引下,勇攀高峰,走向成功。

以希望為話題的作文 篇2

  現(xiàn)在的話其實(shí)打開(kāi)手機(jī)也不知道要干什么,就挺迷茫的,打開(kāi)手機(jī)除了上課除了寫(xiě)作業(yè),除了考試,然后突然間不知道手臂是要用來(lái)干什么的,畢竟你自己也把微博給刪掉了。還有其他的娛樂(lè)軟件自己也都刪掉了,打開(kāi)的話,大家現(xiàn)在也都在埋頭苦學(xué),根本就沒(méi)有時(shí)間去了和你聊天。

  雖然說(shuō)之前你打開(kāi)也不至于覺(jué)得無(wú)聊,畢竟還有他可以聊天,畢竟還可以有他承受我的那些信息量,但是現(xiàn)在沒(méi)有了耶,前幾天還有林童學(xué),都是這幾天他也是閉關(guān)去努力學(xué)習(xí)了,雖然說(shuō)如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有公開(kāi)的話,自己應(yīng)該也會(huì)把他拒之門(mén)外,告訴他我要閉關(guān)學(xué)習(xí),最后把他們冷落掉,可是現(xiàn)在真的失去了之后,卻想要去把他聯(lián)系起來(lái)。

  真的就是很作吧。得到的時(shí)候卻要玩弄他,卻不珍惜他,但是他失去的時(shí)候卻這么的想要去把他的聯(lián)系起來(lái),就這么想要保持聯(lián)系,但是當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候并沒(méi)有想要保持聯(lián)系,反而想著要躲開(kāi)他,不肯讓他耽誤到自己的學(xué)習(xí)。甚至在分手的那一天晚上,自己還打算跟他說(shuō)自己要每個(gè)星期跟他聊天一次。那周一到周六的時(shí)候就不跟他聊天了。我那些話沒(méi)有說(shuō)出來(lái),要不然......

  其實(shí)也真是難為他了呢,之前自己在上學(xué)的時(shí)候他也就只能打游戲,然后我還有朋友那一些人可以傾訴,但是他的話自己又拒絕他和其他的異性朋友接觸,他只能等到星期六日自己回家的時(shí)候才可以有的和我聊天,所以最后一不小心就迷上了游戲,最后就可以因?yàn)槲艺f(shuō)這條游戲之類(lèi)的,現(xiàn)在想來(lái)還是特別成功吧,只是覺(jué)得也特別委屈他了,畢竟自己也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻在他需要的時(shí)候陪伴在他身邊。

以希望為話題的作文 篇3

  看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨,自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”,類(lèi)似于自己也想寫(xiě)上那么幾句……

  俗話說(shuō):“春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。”是的,四季有四季的風(fēng)景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。

  今年的春天來(lái)得還真美妙,大年初一立的春,立春以來(lái)這些天,春天所特有的風(fēng)景——春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來(lái)報(bào)到,爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭(zhēng)先恐后,才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測(cè),一會(huì)送來(lái)格外親切的縷縷春光,一會(huì)又送來(lái)醉人心弦的暖暖春風(fēng),正當(dāng)我們感覺(jué)到溫暖春天已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候,老天卻又安排幾場(chǎng)春雪,春天的雨就更不用說(shuō),總是那么纏綿,那么朦朧,來(lái)就不想走。忽晴忽陰,忽冷忽熱……

  也許就是這“時(shí)已是春未覺(jué)春,未覺(jué)春來(lái)卻已春”的感覺(jué),讓人們的心情也隨之變化著,不管怎么說(shuō),今年的春,我多一份期待,多一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生,向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美麗,而春天就是給人希望的季節(jié),春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想,如果我是冬天里的一片落葉,我愿化作春天里的一吥春泥,去滋潤(rùn)那朵即將為我開(kāi)放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春天里的一滴細(xì)雨,去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻觯瑫?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著,付出著,堅(jiān)持著,總會(huì)有屬于自己的春天的。

  我們已經(jīng)送走一個(gè)嚴(yán)寒,又一個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的春天已經(jīng)來(lái)臨,在這個(gè)季節(jié)里,讓我們整理好凌亂的思緒,將青春歷程的每一個(gè)音符,每個(gè)腳步進(jìn)行排列,跟上時(shí)代的步伐,伴隨著春風(fēng)春雨,帶上幾首自己喜歡的歌,用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子,去等待下一個(gè)季節(jié)的到來(lái),等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜……

以希望為話題的作文 篇4

  我有一個(gè)自己的房間,房間里有嘉年華壁紙,兩張大桌子、一個(gè)柜子、一臺(tái)電腦和一張床。我喜歡這個(gè)房間,但我還是不滿意。

  我希望我的房間是夢(mèng)幻水族館。鯊魚(yú)、草魚(yú)和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚(yú)們向我招手,好像在說(shuō):“快來(lái)玩兒吧!”于是,我游過(guò)去和小魚(yú)玩兒。玩兒完了,我看見(jiàn)了大鯊魚(yú),就游過(guò)去說(shuō):“鯊魚(yú)大叔,我們一起吃頓飯吧!”于是,它和我成了好朋友。

  我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的,柜子是土豆組成的,桌子是巧克力做的,椅子是蘋(píng)果做的。

  夏天來(lái)臨的時(shí)候,我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’,房間忽然變冷了,還飄著六瓣的雪花,我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花,像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們?cè)谘┑刂卸蜒┤?、打雪仗,一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我的房間飄蕩。。

  我希望我的房間是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來(lái),說(shuō)出他(她)的夢(mèng)想,墻上就會(huì)顯示他(她)的夢(mèng)想,并幫助分析、判斷這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個(gè)小矮人走進(jìn)來(lái),白雪公主立即跳下來(lái)和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來(lái),美羊羊會(huì)做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥(niǎo)走進(jìn)來(lái),害蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來(lái),維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來(lái),我們一起讀書(shū),一起幻想。

  幻想完后,我還是覺(jué)得現(xiàn)在最好,因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí),可以幻想。

以希望為話題的作文 篇5

  鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,駿馬在遼闊的草原上無(wú)拘無(wú)束地馳騁,魚(yú)兒在碧藍(lán)的大海中悠閑自得地遨游。啊!多美的畫(huà)面呀!假如讓我自己擁有一天自由自在的生活,去嬉戲,去奔跑,去飛翔、去干自己想干的事情……那多么暢快淋漓啊!

(一)放松身心

  可親的父母,可敬的老師??!您們可知道我們心底的呼聲:我們想擁有自己的天空呀!星期天多如牛毛的補(bǔ)習(xí)班把時(shí)間排的滿滿的,讓我們喘不過(guò)氣來(lái);在家里,各種教輔資料堆積如山,更讓我們忙的不亦樂(lè)乎。沒(méi)有一點(diǎn)兒自由的空間,沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,我們痛苦啊!憤怒?。±垩?!讓我們輕松一下吧。

(二)渴望自由

  玩是孩子們的天性,可是“玩耍”這個(gè)字眼已成為我們的憧憬,好像離我們那么的遙遠(yuǎn),我們想呀,盼啊,等呀!可它光顧我們的時(shí)侯是那么少得可憐!我真想讓我們玩耍的時(shí)間多一點(diǎn),就像鳥(niǎo)兒自由自在地在空中飛翔一樣,讓我們自由,自由吧!爸爸,媽媽?zhuān)銈冎绬??有時(shí)侯,玩也能長(zhǎng)智慧呢!要看玩的內(nèi)容是什么。

(三)正視考試

  考試,讓我們心驚肉跳,考好了,滿臉喜悅;考砸了,滿臉憂愁,沒(méi)有一絲快樂(lè),會(huì)生氣,會(huì)發(fā)火;神仙都有失手的時(shí)候,何況我們是小學(xué)生呢?這是為什么呀?我不敢妄想沒(méi)有考試,只希望考試能少一點(diǎn),因?yàn)槲覀兪谴虿坏箛槻慌碌?,我們?huì)不斷努力,超越自己。只要我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,一定會(huì)考好的,一定會(huì)給家長(zhǎng)一份驚喜。請(qǐng)家長(zhǎng)放心吧,不會(huì)讓你們失望的。

(四)擁有快樂(lè)

  我想擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活;我想擁有安然自樂(lè)的生活;我想擁有快樂(lè)的生活;我想擁有屬于自己的生活。讓生活洋溢著快樂(lè):讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣;讓童年伴有陽(yáng)光;我歇撕底里地呼喊:讓我們自由一些吧!望著窗外的鳥(niǎo)兒,我幻想著,憧憬著……

以希望為話題的作文 篇6

  當(dāng)你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候,你是否還記得當(dāng)初門(mén)口的那棵大樹(shù)?

  那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。

  你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì)有什么阻擋你的視線阻擋你的陽(yáng)光。

  可是年少輕狂,那時(shí)候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣,是你不熟悉的陌生的樣子。

  也許你根本就不知道你的停留對(duì)于未來(lái)有怎樣的含義,但是女人就跟隨著你的內(nèi)心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì)收獲什么?是笑話還是內(nèi)心充實(shí),或者是更加的空虛。

  有時(shí)候你只是跟隨著自己的內(nèi)心去做而已。

  他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條,可是你卻偏偏選中了這樣一條道路,那這就是緣分所決定的。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄軌蛘业剿麄兊拿\(yùn)契合點(diǎn),他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。

  尤其是在練習(xí)你自己的腦子反應(yīng)的速度,在練習(xí)你的腦回路,在練習(xí)你的說(shuō)話邏輯能力的時(shí)候,你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的過(guò)程當(dāng)中不斷地去提升的,如果你不給他足夠的時(shí)間,那么他也不會(huì)報(bào)你以足夠的收獲。

  也許成長(zhǎng)也是在這樣的過(guò)程當(dāng)中鍛煉得玩的。

  希望在未來(lái)路上,你能夠有更強(qiáng)大的自信,支撐你走過(guò)這樣一段路程。

以希望為話題的作文 篇7

  有了希望,才有獲取成功的資格。

——題記

  希望就是力量。這種力量比知識(shí)的力量更為強(qiáng)大。然而很多時(shí)候,我們會(huì)忽略它,因?yàn)樗^(guò)玄虛。而那個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我真實(shí)而又具體地見(jiàn)證了希望的偉大。

  兩只大白鼠被丟入了一個(gè)裝了水的器皿中,它們拼命掙扎求生,一般是8分鐘,然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,掙扎了5分鐘后,放入一個(gè)可以讓它們爬出去器皿的跳板,這兩只大白鼠可以存活下來(lái)。幾天之后,再將這對(duì)大難不死的大白鼠放入同樣的器皿,結(jié)果真令我吃驚,兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘。

  這究竟是一種什么力量讓這對(duì)大白鼠堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間?

  哥哥——實(shí)驗(yàn)的操作者,走了過(guò)來(lái),摸摸我的短發(fā),看著我說(shuō):“以前的兩只大白鼠,因?yàn)闆](méi)有逃生的經(jīng)驗(yàn),它們只能憑著自己本來(lái)的體力來(lái)掙扎求生;而有過(guò)逃生經(jīng)驗(yàn)的大白鼠卻多了一種精神力量,它們相信在某一個(gè)時(shí)候,一個(gè)跳板會(huì)救它們上去,內(nèi)心充滿了希望。”

  我嘟嘟嘴,拿開(kāi)哥哥還留在我頭上的手說(shuō):“不懂!”

  過(guò)了幾天后,我一向引以為傲的語(yǔ)文竟破天荒的考了個(gè)全班第十五名?;氐郊?,坐在床上,我默默抽噎,哥哥看到了,盯著我看了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“還記得那對(duì)大白鼠嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,哥哥又說(shuō)道:“想語(yǔ)文成績(jī)好起來(lái)嗎?”我又重重點(diǎn)了一點(diǎn)?!澳蔷拖衲菍?duì)白鼠吧!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身離去。我在心中默念道:“恩,好好學(xué),我希望一切成功。”

  一個(gè)月后,我的語(yǔ)文又好了起來(lái),老師讓我講秘訣,我鄭重地說(shuō):“希望。”老師說(shuō):“那,繼續(xù)保持?!被丶液螅绺缯f(shuō):“把這種希望傳遞下去吧!”“恩!”

  直到現(xiàn)在,我才明白,希望所調(diào)動(dòng)的不僅僅是自己的精力與斗志。也許,冥冥之中,真的有“天意”。

  上蒼總是欣賞那些內(nèi)心充滿希望的人,成功絕非偶然。

以希望為話題的作文 篇8

  說(shuō)起希望,我告訴你們呀,我的希望可多啦!

  我爸爸經(jīng)常出差去外地,我多么希望他早點(diǎn)回來(lái)天天和我在一起。

  我希望媽媽每天早上起床去跑步,鍛煉身體,變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越苗條。

  我希望奶奶身體健康,永遠(yuǎn)開(kāi)心。

  我希望爺爺來(lái)廈門(mén)和我們一起過(guò)上幸福的日子。

  我希望我自己語(yǔ)文考試能考好,數(shù)學(xué)上課能更加專(zhuān)心聽(tīng)課。

  我希望長(zhǎng)大后,能當(dāng)上一名宇航員,能飛上太空為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

  我還有好多希望,但是希望變成現(xiàn)實(shí)是要付出努力的,我希望我每天都有進(jìn)步,讓希望變成為現(xiàn)實(shí)!

以希望為話題的作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼,又是一年植樹(shù)節(jié),伴著草長(zhǎng)鶯飛的三月的來(lái)臨,美麗的鳳嶺也開(kāi)始泛起陣陣綠意,小草的幼芽和樹(shù)木的新枝帶給我們草木交融的勃勃生機(jī)。

  綠色是生命,是希望。因此,創(chuàng)造并愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,就顯得多么重要。

  如果說(shuō)愛(ài)綠是一種美德,一種情操,一種文化,那么其前提,便是種。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)要栽一棵求知樹(shù),18歲時(shí)要栽一棵青春樹(shù),大學(xué)畢業(yè)要栽一棵成才樹(shù),結(jié)婚時(shí)要栽一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生平均要栽六棵樹(shù)。種是一切希望的源頭,只要用心呵護(hù),便一定會(huì)有綠樹(shù)成蔭之時(shí),那一定是一片希望之海。

  我們的校園又何嘗沒(méi)有過(guò)噪音與黃泥相映之時(shí)?是前輩們?cè)韵铝讼M纾庞辛私裉禚L歌燕舞的青蔥校園。倘若讓種樹(shù)變成一種習(xí)慣,人人參與,代代傳承,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌的森林之海。那無(wú)所不能的森林,將染綠一個(gè)國(guó)家,染綠一個(gè)民族,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  中華民族自古以來(lái)就有愛(ài)樹(shù),育樹(shù)的傳統(tǒng)。3月12日同時(shí)也是偉大的革命先行者孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前就十分重視林業(yè)的建設(shè),并把每年清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。孫中山先生逝世后,植樹(shù)節(jié)就是為了紀(jì)念他的豐功偉績(jī),只有像孫先生一樣,從愛(ài)護(hù)一草一木做起,才能愛(ài)護(hù)祖國(guó)山河。

  當(dāng)大霧喧囂了城市每一個(gè)角落時(shí),呼吸是錐心的痛;當(dāng)空氣里的污染物刺痛了雙眼時(shí),肆虐的是灼人的熱浪;而當(dāng)歡鬧的春天變成沉寂,我們的希望該如何尋回

  漫步于校園中,常看到有同學(xué)彎腰撿起花壇里、草坪里的雜物,行走時(shí)繞開(kāi)綠化帶,我們的這些日常行為便是一種愛(ài)綠的表現(xiàn)。如果人人都能從身邊小事做起,十三億人一起做,必定是一件使綠蔭布滿大地的喜事。

  保護(hù)綠色,播種綠色的行為不能終止。愿每個(gè)人都能多一份對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),多一份對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛(ài)。愿每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,所有的荒原都變成綠色之海,每一個(gè)生命都得到真誠(chéng)的善待。那么,世界將是一片歡樂(lè)之海。

以希望為話題的作文 篇10

  生活要有生活的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的快樂(lè);而成長(zhǎng)要有成長(zhǎng)的希望。臨近中考,我們帶著壓力去學(xué)習(xí),帶著任務(wù)去奮斗,帶著理想去拼搏。但是,我希望能永遠(yuǎn)記得我們生活在幸福之中,生活在親人朋友的關(guān)心愛(ài)護(hù)之下,他們讓我們充滿力量。明天,我們與希望一起成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)的我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,老爺爺為了種活地里的長(zhǎng)青樹(shù)苗,而每天來(lái)給樹(shù)澆水,樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),第一年長(zhǎng)到了老爺爺?shù)拇笸龋诙觊L(zhǎng)到老爺爺?shù)难?。但奇怪的是老爺爺卻不每天來(lái)澆水,而是無(wú)規(guī)律的來(lái)澆水,而且并不是每個(gè)樹(shù)苗都能分到水。有些人認(rèn)為是老人太懶,加上腿腳不利索,而不長(zhǎng)來(lái)澆水,導(dǎo)致很多的樹(shù)苗被旱死,但老爺爺依然不理會(huì),還是這樣澆水,過(guò)了四五年之后,那些原以為都會(huì)被旱死的樹(shù)苗卻長(zhǎng)成了茂密的大樹(shù),有些人對(duì)這很不理解便去問(wèn)老人。此時(shí)老爺爺頭發(fā)更白了,他解釋道:“剛種下的時(shí)候,樹(shù)苗缺水就要每天澆水,但過(guò)了兩年后,樹(shù)苗開(kāi)始成長(zhǎng),就要帶地下對(duì)水源進(jìn)行吸收,有些樹(shù)苗認(rèn)為我會(huì)給他們澆水便不會(huì)去地下找水源,到最后旱死,但那些自己找到水的,不用我澆,一樣可以成為茁壯的大樹(shù)”

  我們就是這個(gè)故事中的長(zhǎng)到老爺爺腰間的樹(shù)苗,老爺爺給了樹(shù)苗希望,但樹(shù)苗的結(jié)果卻都不同。然而爸媽給了我們生活的希望,老師給了我們學(xué)習(xí)的希望,但成長(zhǎng)應(yīng)靠的是自己,只有自己努力了,這樣幸運(yùn)才會(huì)眷顧你,希望才不會(huì)只是渺茫。我終于明白了,學(xué)習(xí)知識(shí)是為可我們能生活的更加美好,擁有希望就應(yīng)該向著它對(duì)未來(lái)而努力。這就是這個(gè)故事的意義,是希望我們都能向上拼搏,堅(jiān)持不懈,努力去奮進(jìn)。

  中考馬上就要到了,這已是拼刺階段。每個(gè)人都希望考的很好,都希望考上自己理想的高中。每個(gè)人都已嚴(yán)肅起來(lái),面對(duì)中考的壓力努力復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí)。我想我也該振作了,我應(yīng)用自己的努力和行動(dòng)來(lái)證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會(huì)被龐大的壓力而逼迫著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是自己的,未來(lái)是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長(zhǎng)。

以希望為話題的作文 篇11

  鼓浪嶼是一座位于廈門(mén)島西南的島嶼,在這里無(wú)車(chē)馬之喧,空氣清新,環(huán)境幽靜,整個(gè)小島,草木蔥郁,鮮花競(jìng)放,有似一座天然的“海上花園”。蔚藍(lán)色的海水把整個(gè)小島緊緊地抱在懷里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海天一色,無(wú)邊無(wú)際。泛著銀光色的海浪,由遠(yuǎn)至近,一層推著一層,輕輕地拍打著海岸,就像媽媽一邊在輕輕地哼著催眠曲,一邊拍著寶寶入睡似的。金色的海灘宛如仙女姐姐的花裙邊,在層層海浪中忽隱忽現(xiàn)。挺拔秀美的椰子樹(shù)在海風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著那碧綠的樹(shù)冠。

  沙灘上,人們?nèi)宄扇旱?,有的在漫步,有的在嬉水,還有的在享受著陽(yáng)光的淋浴。突然不知是誰(shuí)叫了一聲“看,日落”。順著那人手指的方向望去,只見(jiàn)天邊一輪紅日正在慢慢地往下沉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好象一個(gè)天真的娃娃,無(wú)憂無(wú)慮地向著天空,向著大海嬉笑。天和海在她的渲染之下,就一瞬間,立刻收起了剛才還是蔚藍(lán)一片的空間,大海變得像一面紅色的鏡子,它把晚霞變成七彩的光芒反射給天空,天空就像是一個(gè)搽了腮紅的新娘,讓人醉的多不敢多看一眼,但還是忍不住想偷偷的多看一眼。

  時(shí)光悄悄地過(guò)去,海風(fēng)徐徐。在人們的目光中,也就一轉(zhuǎn)眼的功夫,落陽(yáng)這調(diào)皮的孩子,和人們開(kāi)了個(gè)玩笑,它就在人們無(wú)限愛(ài)戀的眼光里突然消失了。只見(jiàn)它收斂起了它的光芒,帶著調(diào)皮的笑連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。天空中的丹紅因沒(méi)了夕陽(yáng)也漸漸地失去了光芒,大海似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就恢復(fù)了它原有的色彩。此時(shí)此刻,我的心或許也和天空、大海一樣,盡力想留住夕陽(yáng),但又著實(shí)無(wú)奈,只能看著天邊那幾道殘缺的余霞,回憶夕陽(yáng)的身影。噢,夕陽(yáng)西下的美景如此的短暫,也不怪人們嘆息“只是近黃昏”??粗鴿u去的夕陽(yáng)我突然又轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)夕陽(yáng)就是希望,當(dāng)夕陽(yáng)西下后,夜空中將群星璀璨,這不就意味著明天的太陽(yáng)會(huì)更好嘛。

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