【簡介】以下是熱心會員“kgbhh9”整理的四年級通用的我的樂園作文【精品10篇】，供大家參考。
四年級通用的我的樂園作文 篇1
魯迅的樂園是百草園，林海音的樂園在北京城南，高爾基的樂園是在外祖父的家里，而我的樂園卻是在老家后面的小樹林。
記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常把我放在奶奶家里。那時，我就經(jīng)常拉著比我大兩歲的姐姐一起到小樹林里玩兒。
不必說平坦的草地，金黃的油菜花，懸掛的豆莢，白色的云朵;也不必說大雁在天空飛翔，可愛的麻雀在樹上歇腳，嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈，單是無處不在的翠綠色的樹，就讓人覺得心曠神怡。
樹上的鳥兒從巢里探出頭來，一列整齊的螞蟻隊伍正在有秩序地搬運著糧食。樹下的小蘑菇正在雨后的晴天生機勃勃地生長著。這時我們便會挎上奶奶自己編的小籃子，去采蘑菇。采完蘑菇，奶奶就把蘑菇洗干凈，放進鍋里，放點兒水，加點兒鹽，就這么簡單的作料，煮出的湯卻異常鮮美，我想這就是大人們常說的：大自然的味道吧!
后來，我不常去奶奶家了，就離那些自然，離那些美好越來越遠了。不過，在我心靈的最深處，我還是會記得：那高高的大樹，那碧綠的草地，那蔚藍的天空，那在樹樁旁露出腦袋的小蘑菇，奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……
四年級通用的我的樂園作文 篇2
跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學?！蹇阪?zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角，容納了一千多名師生。
走進去，只見校園東邊是教學區(qū)，里面有美術室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術室活動時，我與同學一起剪著各種各樣的紙，一起討論著什么樣的花型最好看，怎么剪出那個樣子，這里還展示了我們設計的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū)，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿，對了，教學區(qū)的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊，隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒，好看的很咧!
再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的梔子，反正都是討人喜得。如果你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍點綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是天然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。
這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環(huán)境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!
四年級通用的我的樂園作文 篇3
也許有人會喜歡清澈見底的小河，有人會喜歡歡聲笑語的廣場，還有人喜歡生機勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹林。
春天，小草露出腦袋，花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風景如畫。如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛你！小樹林！
夏天，炎熱的象征。這時候，小樹林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛你！小樹林！
秋姑娘就這樣到來了。這時候，爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實終于“誕生”了。它們個個都向我招手，好像在跟我說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”就在這個果實累累的季節(jié)里。怎能沒有小動物來偷吃呢？我愛你！小樹林！
冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個“天堂”里翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的樹木都己經(jīng)脫去了綠裝，而松樹卻翠綠堅強地“站”在這里。我愛你！小樹林！
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹林。我愛你！永遠的愛你！
四年級通用的我的樂園作文 篇4
我的學校就是我的樂園，在學校里不僅能獲取知識，而且能收獲快樂。
從我家到學校，步行只需要十幾分鐘。進入學校后，干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹，樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著，它們是在夸獎同學們的勤奮好學？是在贊嘆大自然的美麗風光？還是在謳歌老師的無私奉獻？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無比愉快地投入了學習。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話給我?guī)砹藢W習的動力，指引著我前進。在靜謐的校園里，課堂上我專心致志地聽著老師講課，有不懂的就舉手提問，老師的解答讓我感到豁然開朗；課后，還能與同伴們討論各種問題，課本上的、生活上的、校園里的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學習。
此時，窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語，那里是我們玩耍的快樂之地——操場。體育課的時候，我會和我的同學們在那里一起跑步??、跳繩……也會變著花樣地體驗新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時，微風姑娘來了，她輕輕地撫摸著我們的臉龐，頓時令人神清氣爽，充滿了無窮的力量。
這就是我的樂園，它是知識的海洋，是快樂的源泉，在老師的引領下，我們在這里歡暢遨游，健康成長！
四年級通用的我的樂園作文 篇5
我的樂園是在一個非?？諘绲钠降亍Ｃ娣e不太大，大約有30平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天，我的樂園充滿了生機，小草探出了小腦袋，李樹抽出了嫩芽，“春江水暖樂園先知”，這兒仿佛一切都充滿著詩意，讓人如癡如醉。這時我便帶著蝴蝶網(wǎng)興沖沖地跑來了，小白蝶不時在平地上翩翩起舞，在空中還有一只小蝶向我飛來。我一撲，讓它給跑啦!我費了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶，我打算把它作為標本，夾在書里。在這塊平地上，有時會開出幾朵小野花，我會很珍惜地摘上一朵，插在發(fā)上。
天氣越來越熱，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。我悶在家里，熱得很。這時我就會牽著小狗，哼著歌兒走向樂園。那里有一棵李樹，李樹枝葉很茂盛，像一把撐開的大傘。我便走到這把大傘下乘涼，有時還和小狗嬉戲。
天氣轉(zhuǎn)涼了，到了秋天。我漫步在樂園里。只要你到我的樂園來就一定會覺得這兒的秋天是那么的可愛。走累了，我便到李樹下歇歇腳，樹上的李子成熟了，不時會掉下一個砸在我頭上，這時我就有口福了，我拿著李子興高采烈地沖回來，把它洗干凈，津津有味地吃了起來。
冬天來了，北風呼嘯著，下起了鵝毛大雪，看著窗外的大雪，我忍不住沖了出來，大聲嚷嚷道：“堆雪人啦!打雪仗咯!大家快來呀!”這時，大家就一窩蜂地沖了出來，我?guī)е麄兣艿搅藰穲@，還沒開始，我的朋友就抓了一把雪向我扔來，我也不甘示弱，抓起一把向她扔過去。哈哈!真是百發(fā)百中!我們還玩了堆雪人、滑冰，玩得不亦樂乎!
我的樂園是一個游戲天堂，我把快樂分享給了別人，這使我更快樂。我愛我的樂園!
四年級通用的我的樂園作文 篇6
節(jié)假日里，有的同學喜歡去美麗的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，有的喜歡去兒童的天地“游樂園”，還有的喜歡去各個美食地品嘗美食，而我最鐘愛的地方卻是——漢唐書城，那里就是我的樂園。
漢唐書城以前位于巴山中路一個簡陋的二樓小空間?，F(xiàn)在搬到了育才路金州國際城億發(fā)大廈的一樓，寬敞明亮。書城根據(jù)書籍的種類不同分為好幾個區(qū)域，每個區(qū)域上面都掛有牌子。讓前來閱讀和購買書籍的人很輕松就能找到自己喜歡的書籍。我最喜歡的是“少教區(qū)”，里面有童話、寓言、故事、科教、課外輔導等等，種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
在這書的海洋里想找一本好書，對于不愛看書的人來說可能是件難事，他得要“翻山越嶺”，東找找，西翻翻，找兩個小時可能都還找不到呢。而對于愛看書的人來說，輕而易舉就能找到。我每次到書城都會以最快的速度找一本自己喜歡的書，然后坐在小凳子上專心致致地看起來。豐富的故事內(nèi)容，有趣的情節(jié)，精美的詞句，都深深地吸引著我，讓我愛不釋手。走時還得買上一兩本。最近我買了《小學生作文快速入門》、《小學生作文分類》、《長著藍翅膀的老師》、《自覺可以練出來》、《原來我這么棒》等等十幾本書呢。你們知道嗎，我家都可以開一個小書屋了!
我愛看書，我喜歡在書的海洋里遨游，讀書讓我養(yǎng)成了好的習慣，豐富了我的課外知識，提高了我寫作的能力。伏爾泰說過——讀書使人心明眼亮。同學們，有時間了常去書城看看書吧，那里的環(huán)境會讓你愛上書籍的。
四年級通用的我的樂園作文 篇7
魚兒的樂園是大海，小鳥的樂園是天空，猴子的樂園是森林。但是對我這個小書迷來說，學校的圖書角就是我的樂園。
我們的書柜是用幾塊白色的木板做的，我們的書不是買的，而是同學們一起捐的，我們都非常愛惜這些書。我們有很多很多種書，有《四大名著》，還有《古詩三百首》和《淘氣包馬小跳》。
我在讀《三毛歷險記》的時候，我好像跟著三毛走遍天下，共同歷經(jīng)一次次驚險。讀《古詩三百首》的時候，我感受到了蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的壯志豪情;我領略了“大漠孤煙直，長河落日圓”中奇特壯麗的塞外風光……
我在讀《水滸傳》時，仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富濟貧，被他的英雄豪氣深深地感染了。讀《馬小跳》時，我和他一起找大熊貓玩游戲，樂在其中，有時我還跟隨雨果一起體察人生苦楚，跟隨查爾斯·芬格一起聆聽銀色大地的傳說，跟隨大偵探福爾摩斯探索真 相……
總之，在書海里遨游，讓我收獲知識，讓我感受別樣的淚水和歡樂。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
四年級通用的我的樂園作文 篇8
有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡熱鬧繁華的廣場，而我喜歡的卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
爺爺?shù)牟说厣戏N著各種各樣的蔬菜，有花菜、大頭菜、青菜、土豆等等。每到春天，蔬菜種子就從泥土里悄悄地探出頭來。隨著時間的一天一天的過去，土豆苗在泥土里越長越大，爺爺施下去的肥料對他來說好像每天在吃豪華的大餐。大白菜已經(jīng)比別人家的大許多了，可不知道為什么，她卻像個小姑娘似的躲起來，這真是些奇怪又可愛的大白菜呀！
每到蔬菜豐收的季節(jié)，和爺爺去挖土豆是我最高興的事。爺爺戴著草帽，穿著雨鞋，拿著鋤頭在前面走，我拿著籃子，緊緊地跟在后面。一到菜地，爺爺就拿起鋤頭，輕輕翻著地里的泥土，鋤頭應聲落又地又騰空，土里那一個個又大又圓的土豆，都爭先恐后地出來了。爺爺趕緊喊我：”斌斌，快過來把這些土豆都撿到籃子里去！”我急忙手忙腳亂地去撿，一個、二個、三個……一會兒工夫，我們就撿了滿滿一籃子土豆。雖然我撿得汗流浹背，但心里別提有多開心啦。
不論在什么季節(jié)，爺爺?shù)牟说乩?，總是能看到一副副美麗、可愛、迷人的風景畫。風景畫里有爺爺種的西紅柿，紅彤彤的西紅柿在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一個個紅燈籠。還有形狀各異的茄子，有的茄子成熟了，鼓鼓的，像是一個穿著紫色外衣的大肚婆，有的茄子才剛剛長出來，只有拇指般大小，還有的開著紫色的小花……
菜地里不僅有豐富的蔬菜，還有很多昆蟲哦。青蛙、蛐蛐、蝸牛、螳螂等小昆蟲隨處可見，它們每天都會開音樂會。蛐蛐、青蛙唱起了歌，螳螂在一邊跳著舞，忙碌的螞蟻就像搬運工，一會兒爬過來，一會兒又爬過去。這美麗的圖畫中，奏起了一首首美妙的歌，特別是在夜深人靜的時候，把疲勞的人們送入了美好的夢鄉(xiāng)之中。
這就是爺爺?shù)牟藞@，我的樂園，哦深深愛上了它。
四年級通用的我的樂園作文 篇9
翻開記憶的書本，一個個表情，一個個動作，還有一件件趣事便瞬間涌現(xiàn)，不管是哪一章或是哪一篇，里面總會有一個不變的地方，它伴隨著我成長。
那里不僅是我童年時的樂園，也是我的知識寶庫。
不必說，枝葉繁茂的柳葉，金色毛毯般的迎春花，挺拔巍峨的松樹，又細又長的四葉草；也不必說高大的教學樓，鮮紅的跑道，明亮寬敞的教室，充滿詩意的走廊。單是小小的籃球場就有無限樂趣，運動員們在進行激烈的比賽，拉拉隊在高聲呼喊，教練們在場外指導，所有的激情都被瞬間點燃了。
每天清晨，當旭日東升的時候，我便來到了那里，朗朗的讀書聲回蕩在走廊里。我大聲誦讀感到全身舒爽，下了課，走廊上，便熱鬧起來，有的玩游戲，有的說笑話，還有的在看書……
還記得有一年冬天，下了一晚的鵝毛大雪。第二天一早，一切都變了個樣，都穿上了雪白的大衣。那天，一下課我們就跑到外面的操場上，到地上和樹上撿起一堆雪，搓成雪球，然后就開始了一場“世界大戰(zhàn)”，我們互相“攻擊”誰被砸中了就要有懲罰，就這樣，直到上課鈴打響了，我的臉蛋通紅，但卻洋溢著笑容。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我也該離開了。那天我比平常都要認真，不知為什么，有點想哭，又有點想笑。總而言之，這里的一切我都要說再見了！雖不能常去了，但記憶的書本里永遠都會有那樣一個地方。
在那里，我學到了不少知識，享受到了不少樂趣，謝謝你我童年的樂園——小學。
四年級通用的我的樂園作文 篇10
我的樂園既不在游樂園里，也不在自家院子里，更不在菜園里，而是在班級的圖書角里。
我們班的書架是紅色的，它由幾個長方形書柜組成，里面的書一排排整齊地擺放著，可干凈啦！
下課時，我總是喜歡到班級圖書角拿一本書，回到座位上看，每打開一本書時，里面的故事就會像活了一樣展現(xiàn)在我的眼前，一個個精彩的故事，吸引著我往下讀，里面的每一個故事，都讓人心曠神怡，仿佛一縷楊柳風，一絲杏花雨。只要你慢慢掀開它，慢慢發(fā)現(xiàn)它，你的腦海中就會浮現(xiàn)出很多不一樣的畫面。
在這一個個奇妙、美麗的世界里，我看到了很多不一樣的畫面，想象到了各種神奇、有趣的圖畫。它們，就像一個個小精靈，當我無聊時，它們講故事給我聽；在我有困難的時候，它們把所有的知識傳遞給我……
在圖書角里，書幫助我成長，教會我知識，更是讓我明白了驕傲使人落后的道理。
這就是我們的班級圖書角，它是我學習的好伙伴，是我成長的樂園。
四年級通用的我的樂園作文【精品10篇】相關文章：
★ 推薦一個好地方作文游樂園四年級6篇(推薦一個好的地方作文四年級游樂園)
★ 我的樂園四年級滿分作文7篇(四年級作文《我的樂園》優(yōu)秀)
★ 四年級寫我的樂園主題作文大全5篇(小學四年級我的樂園的作文)