【導(dǎo)語(yǔ)】本文是網(wǎng)友“i91”整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文（通用6篇），供大家賞析。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
那一刻不僅感動(dòng)了我，而且還改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
今年暑假，我在家閑著無(wú)聊，就翻起了快手，無(wú)意間刷到了一個(gè)網(wǎng)紅，她作品里都是一些貧困地區(qū)的孩子們的畫(huà)面。她資助給這些孩子們衣服、書(shū)包、課桌椅子、學(xué)習(xí)文具，還有一些游樂(lè)設(shè)施。因她的雪中送炭，改善了一部分孩子艱苦的生活條件，讓孩子們的教育質(zhì)量有了提高。
她的善舉吸引了我，我一股腦看完了她所有的善舉作品，從中我受益匪淺，我的心靈受到了震撼，深深地被她奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神感動(dòng)了，同時(shí)也被孩子們勤奮刻苦學(xué)習(xí)和人窮志不窮的精神感動(dòng)了。心里想：貧困山區(qū)的孩子們尚且能認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，而我卻身在福中不知福，于是我暗自下定決心，從現(xiàn)在起一定要勤奮努力學(xué)習(xí)。
在這個(gè)暑假，我鞏固了上學(xué)期學(xué)過(guò)的各科知識(shí);攻讀了課本里推薦的名著篇目《傅雷家書(shū)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等;還預(yù)習(xí)了新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的古詩(shī)，文言文等，不僅如此，我還把這些都背了下來(lái)，從此我的假期不再閑得無(wú)聊。
在學(xué)習(xí)之余，我也為那些貧困山區(qū)的孩子們能夠健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，做了點(diǎn)力所能及的事。我也加入了這個(gè)爆紅網(wǎng)絡(luò)的公益組織，我每隔一段時(shí)間也把自己零用錢(qián)的一部分捐獻(xiàn)給這些孩子們，希望盡我的微薄之力，去幫助他們。學(xué)習(xí)方面，直到今天我也沒(méi)有放棄我努力拼搏學(xué)習(xí)生活。我一定不會(huì)辜負(fù)可愛(ài)的家長(zhǎng)對(duì)自己的祈盼與可敬的老師們對(duì)自己的期望。我更不會(huì)停止盡自己的微薄之力去幫助貧困地區(qū)的孩子們。我要把這種助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大!
那一刻，已經(jīng)成為我人生中最難忘的感動(dòng)，它將鞭策著我，多做些讓別人也為我“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”而感動(dòng)的行為!
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
4月24日，我們班上了一節(jié)爸媽課堂。
上課鈴聲響了，只見(jiàn)陳玟希的媽媽走上講臺(tái)，向我們講解小學(xué)生發(fā)生意外的急救措施。
在課堂中，我學(xué)到了很多知識(shí)：溺水搶救的黃金時(shí)間是4~6分鐘，超過(guò)這個(gè)時(shí)段會(huì)造成不可逆的死亡；溺水最好讓大人來(lái)?yè)尵?；中暑最好要用空調(diào)救護(hù)車(chē)把病人送入醫(yī)院，進(jìn)行扎針；摔傷病人的傷口應(yīng)在前兩天進(jìn)行冰敷，之后進(jìn)行熱敷，直至傷口痊愈。.。.。.
到了最后，我字正腔圓地向陳玟希媽媽提出了兩個(gè)問(wèn)題：“中暑衰竭時(shí)，體溫為什么不升而降？三度燙傷時(shí)，疼痛為什么會(huì)減輕？”陳玟希媽媽不假思索地回答：“中暑衰竭時(shí)，因?yàn)槿丝煲懒?，所以體溫不升而降。三度傷面上，因?yàn)樯窠?jīng)已經(jīng)被燒壞了（搞笑點(diǎn)說(shuō)，就是皮肉燒熟了），所以疼痛會(huì)減輕。”話(huà)音剛落，幾位男生就問(wèn)：“三度燙傷是不是只能植皮才能好？”“是的。”陳玟希媽媽淡定地回答。
后來(lái)，因?yàn)槲疑险n發(fā)言，陳玟希獎(jiǎng)勵(lì)我一塊酸棗糕，我很高興！這節(jié)爸媽課堂，令我難忘。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
“呀，我的一顆牙好疼呀！”我尖叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)到后，要帶我去看牙醫(yī)。一路上我緊張極了，心想：唉，我真不該亂吃零食呀！如果今天醫(yī)生不在醫(yī)院那該有多好呀！
當(dāng)我們走進(jìn)醫(yī)院，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽(tīng)見(jiàn)了醫(yī)療室里小娃娃的哭聲，我嚇得緊緊地攥著媽媽的手就要往回走?？墒菋寢寣?duì)我說(shuō)：“寶貝，你不要害怕，如果現(xiàn)在不去的話(huà)，以后要是把這顆牙拔掉，肯定會(huì)特別疼”。我聽(tīng)后只好乖乖地和媽媽去了醫(yī)療室。
到了醫(yī)療室，一個(gè)穿白衣服的護(hù)士讓我躺到了一個(gè)小床上。我張開(kāi)嘴巴，心怦怦直跳，好像要蹦出來(lái)了一樣。護(hù)士用亮閃閃的臺(tái)燈，照著我的牙齒，那燈光使我睜不開(kāi)眼睛，護(hù)士又在我的壞牙齒上抹了一些
東西，就把我的壞牙給補(bǔ)上了。最后，護(hù)士拿來(lái)一杯水，讓我漱了漱口。我看見(jiàn)從我嘴里出來(lái)的水都是紅色的，嚇了一大跳，還以為是我的牙流血了。護(hù)士說(shuō)：“別害怕，這其實(shí)是牙蟲(chóng)流的血?！蔽疫@才放下心來(lái)。
直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)補(bǔ)牙不是那么可怕的！
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
我的同桌是一個(gè)女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好！算得上是有難同當(dāng)，有福同享！
一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天小考！我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，晚上回去根本沒(méi)復(fù)習(xí)！當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候，我的心怦怦亂跳！最后我安慰了自己，車(chē)到山前必有路。
不一會(huì)兒功夫，我很快就做完了，不過(guò)最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題！我四處張望，看見(jiàn)我的同桌，她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會(huì)她便在紙條里寫(xiě)了幾筆，又偷偷地傳會(huì)給我，我小心翼翼的打開(kāi)了紙條，看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我：“自己做！”我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她：快說(shuō)，不然絕交！”她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。
我氣急了！拿起試卷拼命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時(shí)間到了，我心氣憤極了。！最后，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后，她來(lái)找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說(shuō)：“還在生我氣啊，我是為了你好，來(lái)我教你做……”我羞愧的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇！彼ξ恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們還是好朋友！”我們倆聽(tīng)了，又抱在一起，回家的路上，我們倆手拉手，有說(shuō)有笑地走著。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
每一份職業(yè)都是神圣的，即使最容易忽略，最不起眼的職業(yè)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有用的。
家里的墻頭掉了些灰，母親就請(qǐng)刷漆工到我們家來(lái)刷墻。刷漆工姓王，大家都叫他王師傅。王師傅個(gè)不高，臉有點(diǎn)圓，眼睛小小的，嘴角下面還有個(gè)明顯的痣。看著他，總使我不自覺(jué)得想到電視劇中的壞人。我便問(wèn)母親：“媽?zhuān)芩⒑脡?？”媽媽摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你放心，人家的手藝可不是一般的好。”那人聽(tīng)了，撓撓頭：“大妹子，你放心，刷不好俺不要錢(qián)?！痹?huà)雖如此，我卻依舊對(duì)他懷疑。誰(shuí)知道他說(shuō)的是真話(huà)還是假話(huà)呢？只見(jiàn)他拿出一桶油漆，把它攪拌均勻，將毛刷蘸少許油漆，然后自上而下，自左而右，先里后外，最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)，媽媽把錢(qián)遞給他，說(shuō)：“王師傅，今天真謝謝你了，要不，在我家吃完反在走？”他搖了搖頭，從母親手中接過(guò)錢(qián)，就走了。看著那干凈潔白的墻，我羞愧萬(wàn)分，真不該以貌取人。面對(duì)那潔白的墻，我覺(jué)得刷漆工這個(gè)職業(yè)也是神圣的.，值得人去尊敬。
世界是公平的，即使身處于最下級(jí)，也不要自輕自賤，因?yàn)椋倳?huì)有人欣賞你的。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
“我錯(cuò)了!對(duì)不起”這一句看著簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)卻讓我像茶壺里煮餃子——有貨倒不出來(lái)。
事情發(fā)生在昨天早晨，我在客廳練舞媽媽為了給我騰出地方把凳子放到了過(guò)道。跳了好幾遍有些累，我不想跳了，把舞鞋一脫就去房間玩了。爸爸看見(jiàn)過(guò)道擋道的凳子和我的鞋生氣叫道：“梁小毛，你給我出來(lái)!把凳子和你的鞋收拾了”!玩的正在興頭被爸爸這么一喊我也不高興，走出房間把凳子往地上一摔：“又不是我放的”。爸爸一聽(tīng)更是火冒三丈：“不是你放的你也給我收拾了”。對(duì)爸爸的怒火我視而不見(jiàn)地直接跑回房間。
“你給我出來(lái)!”爸爸火更大了……正在做飯的媽媽出來(lái)把凳子挪好說(shuō)“吵什么，和孩子好好說(shuō)”?！八捅荒銘T著”。頓時(shí)家里的氣氛凝固，我傻傻地呆在房間。
過(guò)了一會(huì)，爸爸出去取菜，媽媽拉我出來(lái)溫和的說(shuō)：“你覺(jué)得你剛才做的對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)?！薄安还苁钦l(shuí)把凳子放到哪的你是家庭一員就有責(zé)任把凳子收好，而且我把它挪走也是給你跳舞方便，你是不是更應(yīng)該收好呢?你不但沒(méi)收好它，反而發(fā)脾氣亂摔凳子，爸爸不能批評(píng)你嗎?”我低下頭不說(shuō)話(huà)。“爸爸回來(lái)了，你去道個(gè)歉。”
爸爸回來(lái)了，我看看爸爸扭過(guò)頭看看媽媽?zhuān)翱烊??！蔽覄偛虐l(fā)脾氣的威風(fēng)勁不知去哪了，慢騰騰的就是不敢去向爸爸道歉，想說(shuō)的話(huà)也同根刺般卡在喉嚨里說(shuō)不出來(lái)。媽媽看著我的神情推了推我說(shuō)：“不要怕，做錯(cuò)了事就要勇敢的去面對(duì)?！蔽夜钠鹩職庾叩桨职置媲埃骸鞍职郑瑢?duì)不起!我不該對(duì)你發(fā)脾氣，媽媽把凳子放那也是為了我練舞方便，我錯(cuò)了!我以后一定會(huì)改的。”頓時(shí)我的心很輕松，爸爸說(shuō)道：“知道錯(cuò)了能改就還是我的好寶貝?！?/p>
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