【簡介】以下是熱心網(wǎng)友“gae30781”收集的校園寫景作文匯總14篇，供大家參考。
校園寫景作文 篇1
我們的校園是個美麗的校園，載滿了無數(shù)的花花草草，非常美麗。
走進校園就有兩塊大草坪，上面放著幾塊巨大的石頭，旁邊種著一株彎彎曲曲的松樹，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。
然后再沿著綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹木，有八角金盤、有樟樹、有四季花、有鳳尾竹。
再往前走些，就可以看見一個圓形的"門"，如果你走進去了，就好像走進了一個小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的流水嘩嘩地流著。一條條小路，上面鋪著許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。
穿過學(xué)校的小公園就來到一年級的籃球場，這個籃球場是一年級的樂園，長年洋溢著他們的笑聲。
繞過籃球場，就來到后操場，中間有個足球場，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺。每年的校運動會就是在這里舉行的。
看，這就是我的學(xué)校，美嗎?你看了也會到我的學(xué)校來學(xué)習(xí)的。
校園寫景作文 篇2
春天里，校園鳥語花香;秋天里，校園里瓜果飄香;冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎?請跟我去看看。
清晨，我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲，我們靜靜的來到學(xué)校了。站在大門口，映入我們眼簾的是寬敞的大門，像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望，“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。
走進校門，我們看見聳立著高大的教學(xué)樓，身穿潔白無瑕的外衣，從遠(yuǎn)處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹，十分精神。尤其是在雨過天晴的時候，樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點往下落，像一顆顆斷了線的珍珠，“噼里啪啦”響個不停。往前走，正對校門的樓梯下有一個大花壇。花壇里有紅的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了!一陣輕風(fēng)吹過，紅花綠草不停地點頭，就像在對同學(xué)們說：歡迎同學(xué)們到學(xué)校來。大雨過后，校園煥然一新，空氣像被過濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。
我和幾個小伙伴說說笑笑地轉(zhuǎn)過中樓梯，走進體育館，只見里面有三個羽毛球架，那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時，我們會在體育館上課。下雨的時侯，雨點打在體育館天窗的玻璃上，就像千萬個小鼓手同時敲鼓，“咚咚咚……”作響，這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的后門，來到操場，這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時，可熱鬧了，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步，有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天，還有的在草叢中抓蟲子……
我愛我的校園，在學(xué)校老師的培育中，我們健康地成長。我更愛夏天的校園，在老師們的呵護下，我們快樂地學(xué)習(xí)生活。
校園寫景作文 篇3
我的學(xué)校名叫新苑小學(xué)，這里有許許多多美麗而動人的景物，其中我最喜歡校園的景物還是那一個——校園的花壇
春天的時候，溫暖的陽光照射在校園的花壇里，花兒們都露出了甜蜜的笑臉，其中一只好像在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花??！我的顏色那么鮮艷。，你們比上嘛？″我看著這一群美麗的百合花也開心地笑了。
夏天的時候，烈日炎炎，我真的是好熱呀！我心想花兒們肯定也熱壞了，這些花好像在對我說:“這位同學(xué)，我們所有的花真的是太熱了！你能幫我們想想辦法解熱嘛？″我想了想，想到了一個好辦法，我和同伴們栽了一棵大樹。過了差不多二十幾天，樹長成了大樹當(dāng)成了花兒們的遮陽傘，我躺在樹下，吸著花兒們的蜜，真舒服啊。
秋天的時候，秋高氣爽，五谷豐登，但是我們的校園依舊維持著以往的美麗。我們校園的花壇有很多花，已經(jīng)吸足了水分，全部都準(zhǔn)備冬眠啦，但是還有桂花還在那兒開著。下課了，我們所有同學(xué)都來看著那棵桂花樹。規(guī)劃樹的味道讓我們癡迷，有的同學(xué)在那說:“我真希望一年四季都會有桂花！″有些同學(xué)的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香，而桂花糕呢，非常非常好吃。
冬天的時候，花壇里的許多花都全部凋謝了。然而沒花，還豎立在花壇的中間。我看著呢，被雪包白的梅花，心想:“連梅花都那么勇敢，豎立在雪花的中間，我們?nèi)祟惖娜松皇菓?yīng)該更加勇敢，克服各種困難嗎？
我喜歡校園，更喜歡校園的花壇美麗的一年四季！
校園寫景作文 篇4
校園里的生活多姿多彩，校園里的景物美如畫。
春天的校園是活潑的。小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲，讓寧靜的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽，大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙，綠得耀眼。萬物復(fù)蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅，
夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。玩累了，坐在樹陰底下，一陣微風(fēng)吹來，擦掉了你額上的汗水，大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。
秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹，樹葉在空中翩翩起舞，漂亮極了!
冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴里噴出的熱氣對著手，讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來，所有人都打了個冷顫。下課了，同學(xué)們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。
校園的景色多么美啊!好想揮起畫筆，把這美好的一切畫下來。
校園寫景作文 篇5
我愛春天的校園，因為它春意盎然，到處充滿生機。我愛夏天的校園因為它綠葉潑娑，蟲鳥歡叫，到處充滿歡樂。我也喜歡冬天的校園，因為校園里另有一番情趣。
冬天來了，校園里的樹葉落光了，只剩下枝枝杈杈朝向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，葉子隨風(fēng)飄落下來，卷到小院的角落里，這使得校園顯得有些蕭條，叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，占滿了校園的角角落落，又做游戲的、踢毽子的、跳皮筋的、踢足球的，操場上同學(xué)們你追我趕，熱鬧非凡，歡樂聲飄蕩在校園的上空。
下雪了，各種各樣的樹上都開滿了印色的花朵，那落了葉的樹上，掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)枯萎了的花葉，這時又盛開了朵朵白花。
再添加上同學(xué)們雪后打雪仗、堆雪人滑冰的場景，文章會更完美。
冬天的校園是一副美麗的畫，我喜歡冬天的校園。
校園寫景作文 篇6
我看見過烈日炎炎的夏天的校園，天高云淡的秋天的校園，寒風(fēng)刺骨的冬天的校園，但最美的還是春天的校園。
春天來了，春姐姐懷著高興的心情哼著小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學(xué)校的燈籠樹上，樹寶寶伸了個懶腰抬起頭，仰望著藍天。樹媽媽舒展了筋骨，身子變得更粗壯了她在微風(fēng)中得意洋洋的搖擺著樹枝。
桃花綻開了美麗的笑臉，像一位嬌滴滴的小姑娘，它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立，害羞極了！它不斷地像人們發(fā)出淡淡的清香。啊，它真美！咦，這是什么花？原來是泡桐樹花。你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇上，那叫一個美，美得讓人陶醉；美得讓人不知怎么形容！它高傲地仰著腦袋，好一個美麗而又驕傲的公主。
啊，美麗的學(xué)校，你到處都是春天，希望你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是這么美！
校園寫景作文 篇7
春天來了！燕子從南方捎來了一份電報，說是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來，看了眼鐘表，不禁大叫一聲“啊！該上班了?！?/p>
走進春天的校園。
快聽！那瑯瑯書生，感染了整個校園。小草先生從地下偷偷鉆出來，小聲地了個哈欠，生怕吵到那讀書聲。
小花先生也起床了，看到這幅春天景色，不由得贊嘆一聲：“哇！好美?。 贝髽浔贿@微弱的聲音吵醒了，看到掛在枝頭的蜂窩，一動不動，似乎還沒有醒。于是，他使勁搖了搖頭，吵醒了幾只蜜蜂，它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來，不滿地問：“吵什么啊！我們都沒睡醒呢！”可剛一看到春天便收住了嘴，飛回去了。不久，一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的校園不像夏天那樣驕陽似火；不像秋天那樣落葉金黃；不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園，有它自己獨特的風(fēng)格。我愛我的校園，我更愛春天的校園。
校園寫景作文 篇8
星期五，林老師帶我們?nèi)タ戳诵@的兩個景物。
從首先，我們到了湘園，旁邊有一個草叢，多么像ufo??！再看看地上的落葉，在它們與媽媽告別的時候，在天空中優(yōu)美地跳著舞，是在與媽媽告別的心意。再看看小草們，它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服，換上了綠色的新衣服，露出了可愛的頭，小鳥飛過來，落在草地上，唧唧地叫著。
最后，我們?nèi)チ岁柟廪r(nóng)場，看見了幾塊田地，田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話，就像一片綠色的海洋。
我忽然覺得自己仿佛像一顆蔬菜，穿著綠油油的衣裳，站立在陽關(guān)下面。我感到我自己非常幸福，因為，有這么多的兄弟姐妹陪著我，還有太陽公公照射著我，多么地溫暖?。?/p>
過了一會兒，我才記起我不是蔬菜，我是人。
校園寫景作文 篇9
美麗的三月，讓我們來迎接四季之王——春天。但是，天氣還是比較寒冷，讓人們感覺不到“春姑娘”的氣息。
嗯？是什么味道？我仔細(xì)地聞了聞，味道不見了，原來是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠(yuǎn)處望，一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽，白白胖胖。近看，白玉蘭在陽光的照耀下，變得晶瑩剔透，美麗的光芒向四周射去，仿佛是一位畫家不小心把他那引人注目的白色顏料打翻了，就像白玉片一樣。一片片成千上萬的白玉蘭，就像閃閃發(fā)亮的花海。
這時，“叮鈴鈴”下課的鈴聲傳入同學(xué)們的.耳中。幾個男同學(xué)，在白玉蘭花的樹下玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無力的時候，突然一位同學(xué)叫了起來：“什么東西？掉在了我的頭上？”拿下來一看，原來是“價值連城”的白玉片啊。另一位同學(xué)給大家出了個餿主意。他說：“把這個樹搖一下，讓那些白玉片掉下來，做成花環(huán)，讓別人羨慕一番?！?/p>
就在他們蠢蠢欲動的時候出現(xiàn)了一個聲音：“住手，這些花是屬于‘春姑娘’的，你們無權(quán)摘這些花，如果將來這些花調(diào)零了，到時候你們千萬別后悔！”。男同學(xué)們個個慚愧地低下了頭：“對不起！”
女孩笑笑說：“你們跟春天道歉去，這花不是我的！”
看，春天真的來了，它在哪兒？它就在我的校園。
校園寫景作文 篇10
五年級教室正前方有一塊花壇，它是橢圓形的，樣子就像樓梯似的一層一層疊起來，一共有三層；下面讓我來介紹它吧。
第一層和第二層都是紅色的，第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵，它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈，但它們還是肩靠肩、手拉手，堅強地挺立在風(fēng)雨之中，毫不動搖；看啊，風(fēng)停了，雨住了，在陽光的照耀下，它們又露出了笑容，身上的水珠閃著五彩的光，就像威武的大將軍，在等待著出征的號令。
那是誰把花壇服侍得那么好呢。原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水，讓它吸收新養(yǎng)料，幫它裁剪，在門衛(wèi)師傅的精心照料下，花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的仙子，體態(tài)纖細(xì)，在婆娑起舞。
早晨，太陽出來了，陽光灑到花壇上，花壇似乎鍍上了一層光彩。別有另一番美，太陽快要落山時，夕陽那柔柔的光瀉在花壇上，使得花壇散出一層華麗的金黃，微風(fēng)拂來。花壇就羞答答地跳起了優(yōu)美的舞蹈，翩翩起舞，像嫵媚的少女，變得更加美麗迷人。
看著這個花壇，使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣，為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景，還給我們的課余生活帶來了樂趣。
一下課，同學(xué)們就會出教室玩。有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話，有的在磁磚上看書，有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇，還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。
在這里，我要感謝門衛(wèi)師傅，要不是你們，花壇就不會變得那么生機勃勃；要不是你們，花壇也不會變得如此美麗奪目！
我愛我們那多姿多彩的校園，更愛這頑強的花壇。
校園寫景作文 篇11
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識和增長才能的樂園，讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂、閃光的地方吧！
學(xué)校大門前有一條筆直又寬敞的馬路，馬路邊是一排排高大的梧桐樹，像英俊瀟灑的戰(zhàn)士，時刻守護著我們的學(xué)校。
走進學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，路兩邊種著各種各樣的花朵，一到春天百花齊放，五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……，花香招來一只只漂亮的彩色蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走，是我們的旗臺，每到周一我們穿著校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著雄壯的國歌聲，看著五星紅旗冉冉升起，高高的飄揚在上空中。旗臺旁邊是一尊高大的孔子像爺爺，他的雙眼炯炯有神，緊合著嘴巴，嚴(yán)肅的看著前方，好像在觀察著大家的言行，告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室，教室里不時會傳出朗朗的讀書聲，有時很安靜，有時還會傳出優(yōu)美動聽的歌聲。再往前面走就是我們的大操場，每當(dāng)下課的時候，有的在操場上跳舞，有的踢毽子，還有打羽毛球……很是熱鬧！
整潔、清新、美麗、和諧、奮進的校園，讓人喜愛，流連忘返，再加上可愛的同學(xué)和溫柔的老師，構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫。
這就是我們美麗的校園，成長的搖藍，夢想啟航的地方，我愛我的校園！
校園寫景作文 篇12
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂章。
我們的班集是和睦的，有哪個同學(xué)不熱愛自己的班集，不愿意為班集奉獻自己的力量？大家齊心協(xié)力，爭著搶著為班里做貢獻。你掃地，我灑水，誰都不亂扔廢紙，我們一起努力搞好衛(wèi)生。做手抄報的同學(xué)設(shè)計出更新的板面，寫出更美的字跡，大家都為班集獻出小小的一份力，流動紅旗一定非我們莫屬。
我們的班集同樣富有激情。班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的大事小事，檢查衛(wèi)生的同學(xué)細(xì)心班里的衛(wèi)生情況，各科組長仔細(xì)檢查，誰沒有完成作業(yè)。每個人都是班里的一員，都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)，我們樣樣都進步，我們做什么事都富有激情。
有時，同學(xué)對你的幫助，也是一次小小的感動。我們六（2）班這個大家庭就是融洽和諧，互幫互助的充滿愛的班集。每個同學(xué)都喜歡幫助他人，一起分享快樂。我就有被幫助過，那種感覺真令人難忘，偶爾想起，溫暖還能留在心間，而且意猶未盡。
事情是這樣的：那次上體育課，老師讓大家?guī)ё鳂I(yè)本，我忘記了帶本，使勁兒的在書包中翻找，卻沒有一本像樣的作業(yè)本，眼看組長就要到我跟前了，怎么辦，我心里好著急。這時，我后面的一位同學(xué)遞給我一本她富裕的作業(yè)本，使我解決了當(dāng)時的不堪。事情就是這樣簡單渺小，甚至算不了什么，但給我的感受就是要學(xué)會為他人送去關(guān)愛，哪怕只是一點點。
創(chuàng)和諧校園，建溫馨班級。我們就是因為融入了集體，融入了班集這個大家庭，才學(xué)會了分享、謙讓、關(guān)愛他人，才有力量為班集做貢獻，和同學(xué)團結(jié)和睦。
校園寫景作文 篇13
我是南堤小學(xué)的一名學(xué)生，我最喜歡學(xué)校的花壇，它美極了。
春天，是百花盛開的季節(jié)，我的校園里，黃色、白色、紫色、紅色、粉色……那么多的花兒爭先開放了，蜜蜂爭先恐后的采著花粉呢。 (作文大全 )
夏天，太陽公公似乎看到了花兒都在微笑呢。黃豆般的雨點從天而降，像一群快樂的小精靈。又像一顆顆珍珠，停落在了花兒的臉上，可能是因為花兒太美了吧！
秋天，花兒不停地?fù)u著，像是對我搖頭呢。因為花兒不愿凋謝，不愿意落下，她想一直美美地在這個世界上存活……
冬天，整個花壇都披上一件雪白的外衣，咦，花兒什么時候喜歡了一件雪白的大衣。哦，那是冬媽媽的愛意呀！
??！我們學(xué)校的花壇真美??！
校園寫景作文 篇14
我的校園猶如天堂一般，它美麗，它優(yōu)雅，它神圣。在我眼中，它就像一個花園，像一個樂園。而我卻深深地險入這美麗夢幻中，無法自拔！
春姑娘來了，它送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園，她用她那神奇的魔法把我們的校園裝飾的猶如宮殿一般，美不勝收。
隨著春姑娘的“駕到”，校園操場草坪上的小草都探出了頭，在春風(fēng)的吹拂和春雨的滋潤下，它高傲地昂起那呆呆的小腦袋，笑盈盈的打著招呼；“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”再往前看，教學(xué)樓前面的兩顆松樹像是換了件新衣，它換掉了去年那件看起來死氣沉沉的舊衣，穿上這身生機勃勃的衣服。它挺挺胸脯，呵！這樣真像個盡職盡責(zé)的士兵，它一絲不茍的守護著校園，是不可缺少的一部分。前院也有兩塊草坪，但是這兩塊草坪似乎比操場的那個更加燦爛，因為在這兩塊草坪中間有一個花壇，里面種滿了月季花。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開心的得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了，電纜線上整齊的排列著數(shù)十只燕子，好像在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師會。怎么樣，這像不像一個花園呢？這個花園有沒有讓你怦然心動呢？
聽，這是什么聲音呢？讓我們隨著這美妙的聲音去探個究竟，我們來到教學(xué)樓上，哦！原來這是同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師認(rèn)真講課的聲音?！扳忊忊彙毕抡n了，這就更美妙了，同學(xué)在操場上奔馳著，喊著一聲聲響亮的口號，這真像一條長龍啊！再看教學(xué)樓前，小鳥在那告別冬眠、萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌，比賽跳高跳遠(yuǎn)，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情的沐浴著溫馨的陽光。有的同學(xué)竟脫下寬厚的衣服，玩起游戲來。這個校園對于同學(xué)們來說就是個樂園，在這個樂園里我們跑著、跳著、喊著。啊！真是美極了！
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一陣陣醉人的花香，使人陶醉，天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在說：“這時的校園更美！”
我的校園處處都是美景，我在這個校園中一點一點的長大，一點點懂事。
啊！我親愛的校園，你真美！
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