【簡介】下面是熱心網(wǎng)友“gzxin89”分享的觀《假文盲》有感【精選8篇】，供大家賞析。
觀《假文盲》有感 篇1
《假文盲》這幅漫畫，是對(duì)于如今社會(huì)上一些不文明的人的諷刺。
這幅漫畫畫的是：一個(gè)天寒地凍的日子里，在一處“母子上車處”的地方，四位人高馬大的男子霸占了“母子上車處”的位置，把真正的母子排擠在外。你看，第一位是一位機(jī)關(guān)干部，他穿得衣冠楚楚的；第二位是一位軍人；第三位是一位老紅軍；第四位是一位資質(zhì)深厚的醫(yī)生。這四個(gè)男子都認(rèn)為自己站在這里沒有錯(cuò)，他們是公說公有理，婆說婆有理，所以他們都泰然自若地站在那里。但他們卻沒想到：即使有天大的理由，也不能占據(jù)不屬于自己的“東西”。而那位瘦弱的婦女，手中抱著嚎啕大哭的孩子，不由得感到心酸：他們真的能夠心安理得地站在那里嗎？他們真的不識(shí)字嗎？如果他們識(shí)字，那為什么要站在著里呢？
看到婦女那可憐、無奈的表情，我真的很同情她，也替她感到氣憤，同時(shí)，也為那四位男子感到可恥，他們的良心何在？難道，他們不趕到慚愧嗎？像他們這樣的“文盲”是在給社會(huì)抹黑。這幅漫畫不正是社會(huì)的寫照嗎？
在如今的社會(huì)中，這些假文盲的例子是隨處可見的。而且有許多人都在爭著做假文盲。在一些公共場所，立著一些醒目的牌子“不許亂丟垃圾”“不許隨地吐痰”“請(qǐng)腳下留情”等，可是人們都熟視無睹，睜一只眼，閉一只眼。有一次，我和媽媽在大街上散步，路邊有一些牌子“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”。忽然，一位穿著艷麗的阿姨從我身邊經(jīng)過，她身上的香味撲鼻而來。媽媽說：“看，現(xiàn)在的人多講時(shí)髦呀！現(xiàn)在的人也比較講衛(wèi)生?！痹捯魟偮?，地上就留下了那阿姨留下的“美好回憶”——飲料罐，媽媽看了，不禁啞口無言，“看來，現(xiàn)在的社會(huì)的人都很會(huì)包裝自己，看人不能只看外表呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，
在此，我鄭重地呼吁人們：不要再做假文盲了，難道現(xiàn)在社會(huì)上的文盲還不多嗎？我們要從身邊做起，從我做起，從小事做起，讓我們的世界變得更加文明，更加美好吧！
觀《假文盲》有感 篇2
在語文課本的單元習(xí)作上，我看到了一幅由著名畫家華君武先生畫的漫畫，它的名字叫《假文盲》，畫的是在公共汽車站的婦女乘車處上，幾個(gè)大男人站在一個(gè)抱著嬰兒的婦女的前面，他們完全無視旁邊的“婦女上車處”。
當(dāng)我看完這幅漫畫時(shí)，我不禁要生氣的說：“社會(huì)公德哪里去了，這幾個(gè)彪形大漢，也配當(dāng)社會(huì)的良好公民嗎？”我萬萬沒有想到，在今天，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，居然還有人會(huì)這么沒素質(zhì)、沒道德。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這些假文盲的現(xiàn)象很普遍。如：在學(xué)校的草坪上，明明插著一個(gè)“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子，可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳，我想，如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說話，它們一定會(huì)狠狠地指責(zé)他們。
又比如：在校園圖書室的墻壁上，明明寫著一個(gè)非常大的“靜”字，可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的，完全不顧別人。我想：如果讓那些吵鬧別人的同學(xué)也來嘗嘗的這種被打擾的滋味的話，他們就會(huì)明白，自己原來是多么地沒素質(zhì)。
在飯店的洗手間里，掛著一個(gè)提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子?？墒?，有許多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩，一用完水就走人了。他們有沒有想過，我們國家現(xiàn)在是貧水國家，他門還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個(gè)大男人一樣沒道德，裝文盲。
我終于明白華君武先生為什么要畫這幅《假文盲》，是為了抨擊那些沒社會(huì)道德、沒素質(zhì)的人們。我想高聲呼吁大家：我們是該好好遵守社會(huì)公德了，這樣，才能使我們生活的社會(huì)更加美好、和諧。
觀《假文盲》有感 篇3
我漫不經(jīng)心地翻開書本的二十一面，一看見標(biāo)題，我立刻來了精神：“咦？假文盲？當(dāng)今是充滿知識(shí)競爭的社會(huì)，怎么會(huì)有人假裝目不識(shí)丁的文盲？我仔細(xì)地看起了這幅有趣的漫畫。”
這是由著名漫畫家華君武制作的，它諷刺了社會(huì)上那些沒有社會(huì)公德的人。畫上畫了一名婦女，在凜冽的寒風(fēng)中，抱著她一個(gè)月大的孩子，站在母子上車處的角落瑟瑟發(fā)抖，而悠閑地站在母子上車處等車的，竟是四位身著棉衣的大老爺們兒！那名婦女衣著單薄，緊緊地抱著孩子，可盡管如此，孩子還是凍得哇哇大哭?？赡切┠腥藚s沒有一個(gè)為之動(dòng)容！他們有的直視前方，有的索性閉上眼睛，第二個(gè)人還穿著軍衣大袍，可他們都無視婦女的存在和立在眼前的“母子上車處”五個(gè)大字的存在。我心中的怒火一躥老高：”那個(gè)軍人，他就是這樣為人民服務(wù)的嗎？他對(duì)得起身上的軍裝嗎？“社會(huì)給了婦女兒童便利，卻被他們占據(jù)了，他們考慮過那名婦女的感受嗎？”
想想也是，如今生活水平提高了，可人的素質(zhì)卻越來越差，還出現(xiàn)了大批量的“文盲”，綠油油的草地上寫著“請(qǐng)勿踩踏”，卻仍有不少人在上面嬉戲。公交車上的“老弱病殘?jiān)袑Ｗ币脖荒贻p人占據(jù)著，而老人們卻都吃力地抓著把手，而無人問津。
現(xiàn)在的人們?cè)絹碓接形幕?，也越來越自私?？诳诼暵曊f自己是什么碩士、博士，卻連幼兒園就學(xué)習(xí)的公德心都沒有，這就是當(dāng)今社會(huì)所謂的高素質(zhì)人才嗎？
觀《假文盲》有感 篇4
這是一幅十分沉重的畫，這是一幅機(jī)具諷刺性的畫，這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。
畫中用極大的反差描繪出寒冬里的一對(duì)衣著單薄的母子，被四個(gè)文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處，而那四個(gè)大漢卻假裝目不識(shí)丁，不知道這是母子上車處的事，讓人看了之后，不由得扼腕嘆息?！都傥拿ぁ匪茉炝艘粋€(gè)以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí)，那看似只是一幅漫畫，但那種無視社會(huì)公德，只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫中那四個(gè)大漢穿金戴銀姑且不說，他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處”五個(gè)大字，而那些人卻依然若無其事、坦然自若，似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。
如今，人們?yōu)榱艘患核嚼圬?fù)弱小的事情，已成了社會(huì)上的家常便飯。我真搞不懂，難道那些小小的`便宜真的就如此重要？這樣做雖然自己方便了，但被你欺負(fù)的那些弱勢群體則在心中埋下了怨恨，社會(huì)人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中緊張起來，人們也在心中知道：你不欺負(fù)別人，別人就要欺負(fù)你。于是人人都真強(qiáng)好勝，整個(gè)社會(huì)也就被折騰得黯淡無光。如此看來，害人終歸害自己。
那些被欺負(fù)的弱勢群體當(dāng)然也不能太軟弱那樣只會(huì)助長其它人的不文明行為，應(yīng)該據(jù)理力爭，維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明，你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。
《假文盲》，諷刺黑暗；《假文盲》，意味深長。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”！
觀《假文盲》有感 篇5
今天我看了著名漫畫家華君武的作品，《假文盲》，我看后很是氣憤，現(xiàn)在的人真是越來越自私了。
這幅漫畫講的是，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`冬天，公交車站的上車處旁立著一塊十分醒目的大牌子，上面寫著母子上車處幾個(gè)大字，但是母子上車處站著的卻是四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)裝出若無其事的樣子，都在閉目養(yǎng)神，好像沒看見母子上車處這五個(gè)字一樣，而母子上車處的旁邊，站著一位瘦弱的母親，手里還抱著一個(gè)幼小孩子，那位母親十分無奈，因?yàn)槟缸由宪囂幰呀?jīng)變成壯漢上車處了。
難道是因?yàn)槟撬膫€(gè)人看不懂牌子上的字嗎?不是的，他們都是有知識(shí)的人，但是他們只顧自己的利益，占小便宜?，F(xiàn)在的社會(huì)有越來越多的這樣的現(xiàn)象了，草地上豎立著禁止踩踏草坪的牌子，但還是有人在草地上走路，過馬路時(shí)，紅燈還亮著，有人假裝沒看見一樣繼續(xù)過馬路……生活中，這樣的現(xiàn)象越來越多，再這樣下去，這個(gè)世界就變成了一個(gè)有道德沒有禮儀的世界了，讓我們一起共同努力，讓假文盲從這個(gè)世界上消失吧!
觀《假文盲》有感 篇6
我看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》?？赐曛?，感觸良多。
在一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站站點(diǎn)，立著一個(gè)長方形牌子，刻著“母子上車處“五個(gè)醒目的大字。但牌子下正站立的卻是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把那本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
目睹這一幕，我不禁陷入想象：難道這些高大男子都是文盲嗎？不是的。單單從衣著方面就已經(jīng)可以看出他們都是一個(gè)個(gè)有文化的人。他們雖看上去很像紳士，但其實(shí)他們的內(nèi)心確實(shí)丑陋無比的，因?yàn)樗麄兌际菫樽约旱睦娑婊?，完全不顧及別人的感受，更不懂得中華傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義！
我時(shí)?？匆姡阂粋€(gè)風(fēng)燭殘年的`老太太站在一個(gè)男子旁邊，他并沒有主動(dòng)給老太太讓座。在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無忌憚地抽著雪茄……
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念，遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德吧
觀《假文盲》有感 篇7
北風(fēng)呼嘯的冬天，公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處，只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風(fēng)刺骨，這位母親抱緊了手中的孩子，生怕孩子凍著了。
突然有三個(gè)人向‘‘母子上車處’’走來，將這對(duì)母子擠在了一旁。這三個(gè)人全身上下都是名牌，看起來都是讀書人，怎么可能不識(shí)字？這三個(gè)人連瞧都不瞧那對(duì)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子，閉上眼，將手插進(jìn)口袋里取暖。
這個(gè)母親很無奈，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)人向這邊走來。這個(gè)母親以為他是來主持公道的，事實(shí)相反，這個(gè)人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了，看見這兒人少，便以前面三個(gè)人做榜樣，裝作不識(shí)字，心安理得地站在那。這個(gè)母親可憐巴巴地望著他，但他也只是憂郁地看了她一眼，戴上口罩，閉上眼等候車輛。
以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫，那四個(gè)人為了自己可以早點(diǎn)回家，不顧他人的感受，真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中，也有類似這樣的事，如；在草坪上，明明插著禁止踩踏的告示牌，可還有人裝作不知道，在上面隨意走動(dòng)、玩耍；在店鋪門前，明明寫著不準(zhǔn)停車，可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎？不，不是的，是他們沒有公德心，只是為了自己的快樂而已。
為了讓社會(huì)更加文明，讓我們一起杜絕做假文盲吧。
觀《假文盲》有感 篇8
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位母親，衣著單薄，抱著一個(gè)很小的孩子，來到“母子上車處”?？墒峭ǖ绤s被四位高大的男子占了，她只好呆在外面。此時(shí)北風(fēng)呼嘯，她膽怯而無可奈何地望著那些五大三粗的男人們，凍得瑟瑟發(fā)抖。那些人，為了自己能得到一點(diǎn)點(diǎn)利益，在母子詫異的眼光下，仍若無其事。中華民族的美德究竟去了哪里?心靈之美何處尋!
畫面上的四個(gè)人，衣著得體，表面上看是一表人才，可事實(shí)上他們卻自私自利。一心想著自己，平常說的“要樂于奉獻(xiàn)”也早已拋之腦后。他們都認(rèn)識(shí)牌上的每一個(gè)字，也清楚要把方便讓給需要的人，可最后因?yàn)橐患核接麤]有行動(dòng)，還假裝文盲逃避人們的指責(zé)，逃避正確的公共秩序。自私在他們的心中不斷蔓延。他們的確是“文盲”，是缺失了文明這一美德的“盲人”。他們以為假裝不識(shí)字就能躲過一切，但人們的心里明白，他們也會(huì)為這一舉動(dòng)付出代價(jià)，終有一天會(huì)遭受人們的鄙視。心靈之美，究竟在何方?
我們是中國人。中國，是一個(gè)泱泱大國，是一個(gè)禮儀之邦。我們祖國之所以能屹立在地球上，正是因?yàn)樵?jīng)每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，擁有一顆奉獻(xiàn)的心，擁有心靈之美，可如今，一切都變了——擁擠的公交車上，身強(qiáng)力壯的年輕人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希梢慌园装l(fā)蒼蒼的老爺爺卻擠在人流中，沒有人起身讓位，只是紛紛視而不見;廣告牌上，明明寫著“請(qǐng)不要亂扔垃圾，讓我們的世界更美麗”，可大街小巷上垃圾卻隨處可見，清潔工叔叔阿姨不得不一次又一次地清掃，一遍又一遍地嘆息……社會(huì)、美德，這兩者似乎再也聯(lián)系不到一起了。心靈之美，請(qǐng)你快點(diǎn)出來!
耳畔響起了一首動(dòng)聽的歌曲，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”是啊，只要人類仍樂于奉獻(xiàn)，擁有一份美德，那么心靈之美將重新回到我們的心中，我們的明天將會(huì)更加美好!
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