期中考試后的作文精彩14篇期中考試的反思作文

時(shí)間：2023-08-05 19:35:18 綜合范文

期中考試后的作文

期中考試作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了，等待我們的只有期中考試，考試考試再考試，測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)再測(cè)驗(yàn)！緊張的復(fù)習(xí)工作又來(lái)了！

　　星期五，上完英語(yǔ)課，我們本天的臨時(shí)課程表被排出來(lái)了！英語(yǔ)——做卷子、講卷子，數(shù)學(xué)——做卷子，語(yǔ)文——復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，思品——背重點(diǎn)，語(yǔ)文語(yǔ)文——考試，講卷子，回顧重點(diǎn)，數(shù)學(xué)——講卷子，英語(yǔ)——做卷子、聽寫！噢！一天下來(lái)，書包中裝滿了各科卷子，講義。

　　這一天下來(lái)不是神仙也是鐵人了！人家鐵人三項(xiàng)是體力活，我們這都成鐵人四項(xiàng)，還是腦力活加體力活！唉！我真不知道，初二初三的“鐵人”們，是怎樣過(guò)來(lái)的？我不敢想象。原來(lái)沒上初中時(shí)，我還羨慕我上初中的姐姐。現(xiàn)在我不敢想象，我更不敢想象我上初三的日子，那高中生活還能讓人活嗎？除了學(xué)習(xí)之外，就不能放松一下？

　　唉！這又能怎么辦？考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！老師看重成績(jī)，家長(zhǎng)看重成績(jī)，那我們只能努力努力？希望自己成為新一代愛因斯坦。

　　現(xiàn)在我又羨慕上一年級(jí)的妹妹，多好??！如果可以，我還是想上小學(xué)！

　　現(xiàn)在我做的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有別的，加油吧！我算了，還有3年我中學(xué)畢業(yè)，還有6年我高中畢業(yè)，還有10年我大學(xué)畢業(yè)！要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)！加油吧！

期中考試作文篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。期中考試的成績(jī)也成為了同學(xué)們最為關(guān)心的事。今天，我就來(lái)給大家分析一下各科試卷。

　　首先，我給大家分析一下語(yǔ)文試卷。大家應(yīng)該都覺得這次語(yǔ)文考試并不難，但為什么有的同學(xué)卻得不了高分，而有的同學(xué)卻考得十分滿意。我個(gè)人是這樣認(rèn)為的：我們平時(shí)上課一定要認(rèn)真聽講，獨(dú)立自主地完完成作業(yè)，這樣才能打好牢固的基礎(chǔ)。同時(shí)，在寫作方面，我們一定要多讀，多看，多想。多思考思考，看看用哪個(gè)題材可以將作文寫長(zhǎng)，寫好。同時(shí)我們寫作文時(shí)要多斟酌文字，仔細(xì)、慢慢地寫，減少錯(cuò)別字地出現(xiàn)。

　　接下來(lái)，我為大家分析一下數(shù)學(xué)試卷。在數(shù)學(xué)試卷中有非常多的陷阱，一不小心就會(huì)“掉”下去。比如單位的轉(zhuǎn)換，還有口算題中的小數(shù)加整數(shù)等等?？傊痪湓挘鹤鰯?shù)學(xué)題時(shí)，唯有仔細(xì)讀題，定能考得高分！

　　最后，我來(lái)為大家分析一下英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)試卷主要的扣分點(diǎn)集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿分，最重要的就是讀準(zhǔn)單詞，慢慢地讀，在腦子里寫出它的音標(biāo)，這樣相互比較，就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學(xué)過(guò)的單詞都背出來(lái)，每天做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。

　　今天，我就和大家分析到這兒了，祝大家學(xué)習(xí)愉快，天天向上！

期中考試之后作文篇3

　　今天是星期五，我懷著忐忑不安的心情早早的來(lái)到學(xué)校，我之所以這么緊張，是因?yàn)榻裉煲谥锌荚嚒?/p>

　　剛到班里班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，一片吵雜聲穿進(jìn)我的耳朵里，到了七點(diǎn)半考試開始了只見我們的數(shù)學(xué)老師張老師夾著一疊厚厚的試卷嚴(yán)肅的走進(jìn)班里這時(shí)候我更加害怕，這時(shí)我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論遇到怎樣的困難都不要退縮，要勇敢的往前沖，這樣你才會(huì)取得成功?！边@句話是我信心增加了百倍，我坐在位子上，靜靜的等待老師發(fā)試卷，老師發(fā)下了試卷，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)開始考吧，于是我們就像熱鍋上的螞蟻一樣急忙起筆低著頭寫，我做完了第一道題，順利的過(guò)關(guān)了，可是第二題的第三小題難住了我，我絞盡腦汁終于把這道題給算出來(lái)了，我有坐下一道題目，過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們知道要交卷了，有的同學(xué)神氣十足把試卷給了老師，有的同學(xué)目光渴望老師再寬限幾分鐘，有的同學(xué)趕緊能添幾筆就添幾筆的寫，而我呢，卻非常的緊張，數(shù)學(xué)考試就考完，接下來(lái)是語(yǔ)文考試，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，終于把試卷做完了。

　　哎呀！我的新自行車又泡湯了。

期中考試后作文篇4

　　又到了一年二度的期中考試，心情可以說(shuō)是波瀾起伏，猶如各種咖啡的味道。

　　摩卡?？酀?/p>

　　考試后最后悔莫及的是什么，當(dāng)然是你在最后一分鐘里將正確的答案修改成了錯(cuò)誤答案了！每次考完試后既想對(duì)答案又不想對(duì)，不對(duì)心有點(diǎn)癢，總想知道自己的答案是否正確；對(duì)了吧，有錯(cuò)誤會(huì)因失落的心情影響下面的考試，真糾結(jié)。然而英語(yǔ)考完之后，我對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)有道自己原本對(duì)的題目改錯(cuò)了，心中苦不堪言啊，我當(dāng)時(shí)為什么要改呢？這種苦澀的心情大家一定都經(jīng)歷過(guò)吧！

　　拿鐵。徘徊

　　這個(gè)徘徊并不是走來(lái)走去的徘徊，而是當(dāng)你做到選擇題在兩個(gè)不確定的答案之間的徘徊。這時(shí)，腦子里總會(huì)有兩種思想。一種是①選項(xiàng)我認(rèn)為它是正確的，并且有n種理由來(lái)佐證。而②選項(xiàng)也是無(wú)可挑剔的，第六感認(rèn)為它一定是正確的。這不是選擇困難癥，而是一種在兩個(gè)答案之間糾結(jié)徘徊的心理。

　　卡布奇諾。香醇

　　當(dāng)所有試都考完后這種輕松愉悅的心情實(shí)在是太舒服了。當(dāng)中午聽說(shuō)成績(jī)快出來(lái)了，班級(jí)中“求神”的，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。我雖內(nèi)心有些忐忑，但是對(duì)自己充滿了信心。

　　瑪奇朵。輕柔

　　考完試后漫步在校園中，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng)，帶著點(diǎn)輕柔的觸感拂來(lái)，輕輕搖進(jìn)秋的懷里，淺笑著，聽著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃，觸動(dòng)著我的心緒。

　　考試帶給了我各種心情，有苦澀有香甜，難題讓我徘徊，自信帶來(lái)愉悅，輕柔的秋風(fēng)令我思緒萬(wàn)千。

期中考試后作文篇5

　　一學(xué)期一度的期中考試要在今天舉行了。

　　早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”就在這時(shí)，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時(shí)，我急忙拿出語(yǔ)文書，開始溫習(xí)。就在我溫習(xí)的時(shí)候，傅奇振仰天長(zhǎng)嘆：“也不知道是哪個(gè)老祖先發(fā)明了考試，害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學(xué)子們叫苦不迭?！痹捯魟偮?，吳鵬偉接著說(shuō)：“是啊，馬上就要考試了，如果現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，成績(jī)考不好，怎么對(duì)的起‘江東父老’!”

　　考卷發(fā)下來(lái)了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來(lái)，卻不知道難題向我走來(lái)，終于，他走到了我的面前，我呆呆的望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭(zhēng)分奪秒地答卷，一個(gè)個(gè)困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時(shí)，老師說(shuō)“還剩十五分鐘?！本o張的心讓我運(yùn)筆如飛，一個(gè)個(gè)字在我筆下出現(xiàn)。大約過(guò)了十分鐘，我大公告成。當(dāng)老師公布還有十分鐘的時(shí)候，我無(wú)可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘?！崩蠋熜?。這時(shí)，我迫不及待地想交卷。

　　啊!終于交卷了!交卷后，教室里失去了剛才的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，討論著剛才的難題，時(shí)而爆發(fā)一歡快的笑聲，時(shí)而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學(xué)生忐忑不安，生怕考個(gè)低分。

　　期中考試已離我們遠(yuǎn)去，但期末考試卻向我們走來(lái)，我一定要考一個(gè)高分，給爸爸媽媽爭(zhēng)光。

期中考試后作文篇6

　　檢驗(yàn)這個(gè)短暫的學(xué)期的時(shí)刻來(lái)到了！中考過(guò)后，我們都來(lái)到學(xué)校上最后一天的課，其實(shí)在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過(guò)來(lái)的目的就是知道自己的考號(hào)。晚上老師也沒有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)（就是布置了，估計(jì)也沒有同學(xué)做，反正老師也不知道）。

　　考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬(wàn)不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來(lái)到了考試找考號(hào)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個(gè)，就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的?？记皫追昼?，我也要抓緊時(shí)間來(lái)看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績(jī)好的，或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué)，可早就想交卷了：考語(yǔ)文的時(shí)候，有的同學(xué)考了一個(gè)小時(shí)后就出去了（考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)），尤其是歷史，是我們初二的學(xué)生要考的最后一門，時(shí)間是九十分鐘，但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時(shí)間還有三十分鐘的時(shí)候，我們這個(gè)考場(chǎng)初二的人已經(jīng)走的差不多了。

　　昨天剛剛知道考試成績(jī)，比上次的期中考試進(jìn)步了，還不錯(cuò)！但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級(jí)前十名！

期中考試后的感想作文500字篇7

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范，書寫整潔?

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準(zhǔn)備。

期中考試后的感想作文500字篇8

　　考試，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零?！瘪R上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，成績(jī)想必不會(huì)太差。

　　試卷發(fā)下來(lái)了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了，因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上，更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一！此時(shí)，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個(gè)月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來(lái)，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢？或者是做題時(shí)，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī)：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個(gè)第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績(jī)，你的付出得到了回報(bào)。不過(guò)，你也不能驕傲，爭(zhēng)取下次更上一層樓?！薄班?！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次考試后，我明白了很多：只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查，最終都能取得好成績(jī)！

期中考試后的感想作文400字篇9

　　今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了，緊張的考試也結(jié)束了，經(jīng)過(guò)深思后，我反省出我這次拉分的情況：

　　一、對(duì)于身材矮小的我體育是我要跨過(guò)去的坎，不僅要做到每天晨跑，也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉，讓身上的肉肉逃離身體。

　　二、是地理，在這次考試中我忽視小看了地理，就覺得地理知識(shí)點(diǎn)理解了就能萬(wàn)無(wú)一失，但是事實(shí)不是這樣的，地理的知識(shí)點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的，以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。

　　三、生物和地理如出一轍都是知識(shí)點(diǎn)沒有背會(huì)的結(jié)果。

　　四、信息簡(jiǎn)直就是被我遺忘的科目，就沒看過(guò)它，就想這又占不了幾分，用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的，不積跬步無(wú)以至千里，一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來(lái)每一分的題。

　　五、語(yǔ)文是閱讀題上粗心、馬虎，答題不全面，有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn)，數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的小題出錯(cuò)失分。

　　對(duì)于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事：

　　一、認(rèn)真對(duì)待每一科目，珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會(huì)，不偏科。

　　二、積極背誦，每當(dāng)上完一節(jié)課無(wú)論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)背會(huì)，做到日清。

　　三、認(rèn)真做好課堂筆記，及時(shí)完成課后作業(yè)。

　　以上是我改進(jìn)的地方，以此警告自己。

　　這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束，但也是一個(gè)新的開始，我要吸取教訓(xùn)，努力改變自我，讓這段不刻苦的階段成為歷史。

期中考試后的感受作文篇10

　　昨天期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)!

　　這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來(lái)的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來(lái)那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過(guò)完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

　　我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來(lái)看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了!

期中考試后的作文篇11

　　通過(guò)期中考試，從期中成績(jī)看來(lái)，我感悟頗多，其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

　　我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度，是一種精神：它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

　　嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格，就是一定的原則。嚴(yán)格，不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上，中學(xué)生處于青春期逆反心理，這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來(lái)良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格，既要給學(xué)生指出方向，又要給學(xué)生提出具體的要求，這種原則就是成就高徒的前提條件。

　　嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括：管教，關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全，正處于青春期，需要教師用正確的，行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說(shuō)：無(wú)以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生，嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格，方法之得當(dāng)，一定能造就高徒。

　　嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛，而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé)，而是嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有情，把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中，把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合，讓學(xué)生真正的感覺到，教師是對(duì)他未來(lái)的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來(lái)高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

　　不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言，都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說(shuō)的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

　　培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé)，做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”，是每一個(gè)教師不悔的追求。

　　因此，我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

期中考試后的作文篇12

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來(lái)了。今天，在我去訂正試卷的時(shí)候，孫老師對(duì)我說(shuō)：“有兩門課的成績(jī)我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差?！蔽衣犃?，心里更加難過(guò)了。我心想：孫老師說(shuō)我有兩門課考得很差，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能，我記得孫老師說(shuō)過(guò)，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。

　　下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“考得還可以，九十五分不到?！蔽衣犃?，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來(lái)可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。

　　三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

　　這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

期中考試后的作文篇13

　　一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓(xùn)，今天就考完了期中。

　　這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績(jī)，我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名，真是讓我有點(diǎn)小僥幸。（老師評(píng)語(yǔ)：別驕傲過(guò)度??！老爹評(píng)語(yǔ)：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）

　　先從數(shù)學(xué)說(shuō)起，考了95分，我并不滿意，因?yàn)殄e(cuò)的那道題，老師之前有讓我們小組對(duì)答案，哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案，便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案，才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論，探究的重要性；下一個(gè)是語(yǔ)文，才考了89分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開玩笑了吧，老師改題太嚴(yán)了，必須要有重點(diǎn)詞才行，沒有就算錯(cuò)，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活；這一個(gè)是英語(yǔ)，可以說(shuō)，我小學(xué)最差的是英語(yǔ)，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，很少考到90分以下，上次英語(yǔ)考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點(diǎn)驕傲，粗心地加了一個(gè)“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號(hào)，心里酸酸的，看看，這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠猓瑳]讀好題所造成的，就拿政治的一道題來(lái)說(shuō)，它問(wèn)的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒了！通過(guò)這次考試，我也明白了文科是我的弱點(diǎn)，理科是我的優(yōu)點(diǎn)，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面發(fā)展自己，不偏科。

　　這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，我相信，我努力了，一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。