話題作文1
大自然真奇妙啊，人們從中得到了啟示，發(fā)明了很多東西，并推動了人類社會的進(jìn)步。人們很久以前就夢想著像鳥兒一樣在空中飛行。雖然20xx多年以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏，但是不能把人帶上空中。20世紀(jì)初，在美國發(fā)明了飛機，他們就是萊特兄弟。他們在1903年制造出了第一架依靠自身動力進(jìn)行載人飛行的飛機“飛行者“一號，并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國國會榮譽獎。自從飛機發(fā)明以后，就成為現(xiàn)代文明不可缺少的運輸工具，它深刻改變和影響著人們的生活。人們從此實現(xiàn)了上天的夢想。
人們自從實現(xiàn)了上天的夢想后，也夢想著像魚兒一樣在海底游弋。世界上的第一個潛艇，是橢圓形的，只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運營后，因為潛艇而發(fā)生的事故不斷增加，乘坐潛艇的乘客不斷減小，后來潛艇公司就停辦了。某一年，這個國家要和另外一個國家打仗，于是他們將潛艇改成蛋狀，乘著這個潛艇去炸帝國的戰(zhàn)艦，但因操作不熟，只好返回。但是，從此以后，潛艇就被派上了戰(zhàn)爭的用途，并被設(shè)計得越來越先進(jìn)。另外，人們還模仿壁虎發(fā)明了吸盤，模仿袋鼠造出了能跳躍的車，模仿麥稈造出了超高的大樓……大自然給人的啟示真多啊!奇妙啊，人們從中得到了啟示，發(fā)明了很多東西，并推動了人類社會的進(jìn)步。人們很久以前就夢想著像鳥兒一樣在空中飛行。雖然20xx多年以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏，但是不能把人帶上空中。20世紀(jì)初，在美國發(fā)明了飛機，他們就是萊特兄弟。他們在1903年制造出了第一架依靠自身動力進(jìn)行載人飛行的飛機“飛行者“一號，并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國國會榮譽獎。
自從飛機發(fā)明以后，就成為現(xiàn)代文明不可缺少的運輸工具，它深刻改變和影響著人們的生活。人們從此實現(xiàn)了上天的夢想。人們自從實現(xiàn)了上天的夢想后，也夢想著像魚兒一樣在海底游弋。世界上的第一個潛艇，是橢圓形的，只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運營后，因為潛艇而發(fā)生的事故不斷增加，乘坐潛艇的乘客不斷減小，后來潛艇公司就停辦了。某一年，這個國家要和另外一個國家打仗，于是他們將潛艇改成蛋狀，乘著這個潛艇去炸帝國的戰(zhàn)艦，但因操作不熟，只好返回。但是，從此以后，潛艇就被派上了戰(zhàn)爭的用途，并被設(shè)計得越來越先進(jìn)。另外，人們還模仿壁虎發(fā)明了吸盤，模仿袋鼠造出了能跳躍的車，模仿麥稈造出了超高的大樓……大自然給人的.啟示真多啊!
話題作文2
有好幾年沒去姥姥家了，她家門前的杏樹依然在我的記憶之中。
在我還沒上正式上學(xué)之前，父母因為忙于工作，就把我送到了姥姥家。在那里，我度過了一個美好的童年，見證者之一就是那棵杏樹。
我三歲時到了姥姥家。剛到不久，姥爺就在門前栽了那棵杏樹。當(dāng)時，我和表哥拿著小鋤頭去．“幫忙”。姥爺急急忙說：“快把這東西放下，小心碰到腳！”我們一邊笑，一邊握著不放，“這怎么能行呢？萬一傷著了，邪我可負(fù)責(zé)不起呀？”在姥爺?shù)脑偃肭笙拢覀兛偹銓W(xué)乖了。于是，搬來兩個小板凳，一人一個，坐在一邊觀看?！澳强眯涿缒芑顔?？看它那瘦小的樣兒？”我不解地問表哥。表哥說：“當(dāng)然能活了，要不栽它干什么？”
我和表哥圍著小樹，歡快地跳著笑著。我倆和小樹一起成長，無比地玩樂。我還用鉛筆在小樹上做了標(biāo)記，我們要比賽看誰長得最快。一年過去了，杏樹高出我倆一頭，成了最高最壯的。我倆笑了，杏樹也隨風(fēng)搖著樹枝。
春天，杏樹抽出新枝，煥發(fā)出了青春與活力。我倆跑到樹下，仰著頭抱住樹干，愉快地唱著歌，唱醒了沉睡一冬的好兄弟。夏天枝繁葉茂，我倆來到樹下乘涼，那時，我們已經(jīng)五歲了，卻要讓弟弟為我們遮陽。后來，杏樹上結(jié)出了果實，紅炯炯中映出幾許可愛，讓人不舍得吃它。不過，頑皮的我們還是拿下一個，拿在手里，認(rèn)真地看個不停。表哥說：“你先嘗嘗吧，看好吃不？”我咬了一口：“怎么這樣酸呀！”看到我痛苦的表情，表哥嘿嘿一笑，說：“還沒熟透吧?！币魂囁嵛哆^后，我抿了抿嘴，說：“酸中帶著甜呢！好吃！”
我和表哥都盼著樹上的杏能早點熟透，好吃個痛快！有一天，姥姥拿著一個小盆過來，說：“快來呀，吃杏嘍！”我和表哥立馬沖了過去，一人拿兩個，一邊吃一邊笑。吃完了，表哥讓我反杏核都留著，曬干然后做成玩具。
杏樹為我們付出了很多，我們也要回報一下呀！冬天，我和表哥給他穿上用草編制的大衣，還在樹下堆雪人，打雪仗，讓他和我們一起高興。
春去秋來，度過了多少嚴(yán)寒酷暑，那棵杏樹從當(dāng)年的小樹苗變得高大挺拔，我和表哥也慢慢長大了。杏樹不僅給我倆帶來美味的食物，還有童年中的快樂時光。
話題作文3
“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>
是??！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！
每至清晨，太陽公公總是準(zhǔn)時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細(xì)雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……
受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。
我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現(xiàn)實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……
我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達(dá)自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……
我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……
什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人??！
讓我們用心微笑，享受這一切的美好！
話題作文4
不知從什么時候起，過年再引不起我的歡欣，在心里，默默地逃年。
孩提時，曾經(jīng)焦急地數(shù)著日歷盼望過年，盼望過年時吃得好好的，盼望過年時穿上漂亮的新花衣，盼望過年和伙伴們盡情玩耍，以及那三十晚上的壓歲錢。
然而，究竟從什么時候起，過年再引不起我的歡喜？默默地在心里逃年。
我們在忙忙碌碌的臘月里，日子一天天過去，心里卻害怕得麻術(shù)，真的又將送走一年了嗎？真的永遠(yuǎn)不再18歲了嗎？真的過去的日子永不回來，在這過去的一年里，到底做了些什么？有什么東西能讓我的18歲值得懷念了沒有，三百六十五個日夜在庸俗里滑過，沒有留下一絲痕跡。
在年年歲歲花相似，歲歲年年人也不同。不知不覺中年齡一年年增大，終于不愿再大下去了，終于害怕過年了，春去秋來年華漸去，壯志呢？
逃，終究是逃不脫的。三十終于在害怕中來到，當(dāng)喧鬧聲過后，默默面對打掃干凈的小屋，空虛之草長遍心窩。在別人的歡笑聲中，在滿天彩光的煙花爆竹聲中，在滿街的流行歌曲中，時間搶走了我的18歲......
記憶里，堆起一座小墳，埋起我美麗的18歲。但，真的能不在乎18年的創(chuàng)傷，重新開始19歲嗎？不可能再是風(fēng)箏歲月的純真了，歲月的滄桑，開始無情地侵蝕一顆心。
到底到什么時候，才不再逃年呢？到底要怎樣過我的日子”寂寞這支箭才射不中我呢?
年年無奈，無奈在年年。童年時癡心的盼望，長大后才知道是時間老人開的一個過份的玩笑。不再在過年時穿新衣了，無所謂三十晚上的壓歲錢了，不愿找人玩耍了。逃年，逃年！
真的，我不知道從什么時候起，過年再也引不起我的歡欣。在心里，無奈地逃年。
話題作文5
開學(xué)兩個月了，我似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活，似乎在不知不覺中已經(jīng)有所進(jìn)步。又是一個階段，該反思，才能得以成長。
最近似乎失去了剛開學(xué)時的熱情，變得有些麻木，不知所措?；蛟S該多看看褚天澄的學(xué)習(xí)態(tài)度，多向老師提幾個問題，在課上多舉幾次手。我還是太過于想要追求完美了，為了寫一篇作文，放棄了三篇摘抄和文言文的作業(yè)。我也太過于被動了，《小題》和《培優(yōu)》在放學(xué)前一樣都沒有做好，是不是該警惕起來，該主動、自主地去學(xué)習(xí)了呢?
其實，我最近的心態(tài)并不很好。做題時猶豫不決，明明寫上了答案，卻還要反復(fù)回看。數(shù)學(xué)考試前，我其實并沒有很全面地復(fù)習(xí)，完成當(dāng)天的作業(yè)后，只來得及向褚天澄問幾道題，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在的老師和朋友們也時時浮上心頭。第二天早上，我起得不是很早，剛調(diào)整好狀態(tài)，考卷已發(fā)了下來。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發(fā)現(xiàn)更多的不足，反思，成長。
在想著玩耍、偷懶時，想象一下班長正在干什么，我和他的差距會不會又拉開一點?在想著拖拉、放棄時，回憶一下孫老師對我們的諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格要求，我是否是一個合格的少年部學(xué)生?在自以為是、一意孤行時，想一想發(fā)展課上的團隊協(xié)作，身邊的老師和朋友們，我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?
11月，又是一個新的起點，在深刻反思過后，和同學(xué)們比一比，誰成長得更快吧，加油！
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