小學(xué)寫人作文 篇1

　　每天我經(jīng)過巷口時(shí)都會看見一位賣報(bào)的老人。

　　老人雙目失明，緊閉的眼睛深深地凹陷著，滿頭銀發(fā)，衣服干凈整齊。他總坐在一張小凳上，一根細(xì)竹竿斜靠著腿，各式各樣的報(bào)紙整齊地疊放在一張塑料布上。

　　老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天克制著自己提前到達(dá)的閱讀欲望，與街邊許多的報(bào)刊亭匆匆地擦肩而過，然后到老人那里買上幾份報(bào)紙回家。老人迅速地“捏”出錢的大小，然后忙著找零。他的顧客很多，我相信多數(shù)是沖著老人的殘疾而來的。

　　時(shí)間久了，我和老人也漸漸熟識了起來，從斷斷續(xù)續(xù)的談話中得知老人就住在附近。他沒有子女，老伴也體弱多病，老兩口就靠老人賣報(bào)的微薄收入度日，生活得很是艱辛。每天早晨，老人準(zhǔn)時(shí)從一個(gè)報(bào)刊亭拿來已經(jīng)分好的各類報(bào)紙，然后趁著上班的高峰期多賣上幾份。黃昏時(shí)候，他又早早地在巷口守候著歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺，都是自己拿報(bào)，而且盡量備好零錢，為老人省去了不少麻煩。

　　一個(gè)寒冷的冬夜，我因?yàn)橛惺碌R挺晚才回家，我夾緊衣服快步往家里趕。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣里，面前的報(bào)紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話，老人聽出了我的聲音，告訴我可能是因?yàn)樘鞖獾脑?，今天的?bào)紙賣得不好。我拿了幾份報(bào)紙，故意遞給他一張二十元的票子，老人摸索著手里那些零碎的紙票，我連忙說：“不用找了，天這么冷，你就早點(diǎn)回家吧！”老人忙擺手說：“謝謝你的好意，掙個(gè)錢都不容易啊，報(bào)錢明天再來給吧，再說還有好幾個(gè)老主顧還沒來拿報(bào)紙呢?！甭犞液魵獾穆曇?，老人還囑咐著我天太冷趕快回家。他把二十塊錢直直地伸到了我的面前?？粗麍?jiān)定的樣子，我只能默默地把錢接了過來。

　　走了幾步，我轉(zhuǎn)身再看老人寒夜中獨(dú)守的身影，心里酸酸的，快要落下淚來了。

　　突然間發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人生活的方式其實(shí)并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品位。

小學(xué)寫人作文 篇2

　　大連是一座美麗的海濱城市，它氣候宜人，非常適合居住和旅游。8月15日，我和媽媽坐飛機(jī)來到這美麗的海濱城市旅游。

　　大連的城市真美麗。藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，綠色的大樹，還有多彩的房子和一塵不染的公路。

　　大連有“三多”。廣場多、噴泉多、公共汽車多。據(jù)介紹，大連有大大小小廣場70多個(gè)。大連的公園和廣場之中，隨處可見五彩繽紛的噴泉，在音樂的伴奏下翩翩起舞。在寬敞無比的八車道上，為公共汽車留了個(gè)專線，使公共汽車稱來我往，暢通無阻，四通八達(dá)。

　　大連還有“三少”。小攤小販少、自行車、摩托車少、交警少。導(dǎo)游告訴我們，大連人很文明，雖然交警很少，但是大家都非常遵守交通規(guī)則，大連的交警只有在重大的活動時(shí)才出動維持社會秩序。

　　大連之美美在城，大連之美美在海，大連之美更美在人們的心靈。我愛大連，我更向往大連。

小學(xué)寫人作文 篇3

　　在一個(gè)下雪的冬天，一個(gè)可愛的雪人站在雪地里。雪后，天放晴了，太陽公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽光，湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí)，雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾，嘰嘰喳喳地向它走來。哦，所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩！

　　雪人的眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因?yàn)樗兊酶蓯哿恕?/p>

　　點(diǎn)擊！不，冰裂開了！一想到小雪人我就受不了，就聽到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時(shí)，我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)湖里，奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩，用他的小手，執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。

　　隨著岸上孩子們的叫聲，一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下，年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。

小學(xué)寫人作文 篇4

　　我真感謝“上帝”賜給我一個(gè)“奇怪”的媽媽，因?yàn)槲业膵寢尣幌駝e人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴-力”行動，她是一個(gè)愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對待我的人。

　　事情是這樣的，有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業(yè)來就慢吞吞的，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那么兩道數(shù)學(xué)題，媽媽見此狀況， 開始使用“老道斗嘴”法，只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí) 候?！蓖蝗粙寢寔砹藗€(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，她輕柔地對我說，“孩子，請你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？是誰偷了它們吧？那又是誰？又藏身何處？是 它們逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？孩子，時(shí)間對于每個(gè)人來說都是平等的，為什么有些人會事業(yè)有成？有些人卻過著碌碌無為的一生？孩子我給你講了故事吧？從 前有一個(gè)流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對每個(gè)人的 時(shí)間做出公平的決定。孩子，我們要珍惜時(shí)間，不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要這么做，乃至我們做別的事情也要一樣?！眿寢屵@意味深長的“嘮叨”讓我認(rèn)識到做事情效率不高 的危害，更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對我是多名的好?。?/p>

“別被眼前的事所嚇倒?！边@句話是我旁聽時(shí)媽媽對我說的，它深深地刻在我的心里。事情是這樣：有一天我打羽毛球時(shí)，為了接一個(gè)“好球”不小心被石頭絆倒 了，疼得躺在地上不起來，忽聽得媽媽說：“孩子，我相信你不會被眼前的事所嚇倒。”媽媽說完此話便對我不理不睬，我滿以為媽媽會扶我起來的想法化為泡影， 我終于“投降”了，我只得依靠另一只手支撐地，坐了起來，媽媽見狀急忙跑了過來，依坐在我的身邊，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你真勇敢，以后做事一定 要像今天這樣，不被眼前的事所嚇倒?！蔽覌寢尵褪沁@樣一個(gè)“見難不救”、“冷酷無情”的人，但我知道媽媽這樣做是為了我好，她的這個(gè)舉動對我的成長是一次 很有益的教育，因?yàn)檫@樣做會讓我養(yǎng)成一顆堅(jiān)毅、獨(dú)立自主的心，是為了讓我像樹木那樣在狂風(fēng)暴雨中努力生長，不軟弱，也不動遙

　　我媽媽是個(gè)“奇怪”的人，有一套“中西”結(jié)合的教育理念，她引導(dǎo)著自己的孩子正確走向社會的道路，她在我心中永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)是顆閃亮的星星，永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。

小學(xué)寫人作文 篇5

　　從前，有一個(gè)小男孩叫林風(fēng)，他有一個(gè)好朋友，名字叫玉樹，一聽玉樹這個(gè)名字就知道他一定非常神氣，但他是一個(gè)大胖子。林風(fēng)很喜歡和玉樹玩，因?yàn)樗麄兊拿趾掀饋砭徒小坝駱淞诛L(fēng)”。但他討厭玉樹的一個(gè)缺點(diǎn)，那就是“貪吃”。

　　有一次，林風(fēng)和玉樹玩蹺蹺板。突然，林風(fēng)想上測所，就讓玉樹站著，并囑咐他，不要讓任和人搶去。之后，來了一群小女孩，她們拿了一個(gè)棒棒糖，收買了玉樹，然后，林風(fēng)走過看到了這個(gè)情景，破口罵了玉樹一句，就氣哄哄的走了。

　　這一幕被林風(fēng)他爸爸看見了。他想考驗(yàn)一下他們之間的友情。林風(fēng)他爸爸帶上壞人的頭套，在林風(fēng)和玉樹走在一起，林風(fēng)他爸爸假扮的。壞人就他們的背后跟蹤，在玉樹一直請求與林楓和好可林風(fēng)就是不愿意并發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候，假扮壞人的林風(fēng)爸爸突然冒了出來，二人都被林風(fēng)爸爸帶著稀奇古怪的頭套的樣子嚇壞了。正在林風(fēng)最心急一瞬間，玉樹挺身而出，說：“不要傷害我的朋友！”林風(fēng)大吃一驚，這時(shí)候，林風(fēng)爸爸笑了，脫下頭套，這時(shí)林風(fēng)才恍然大悟。

　　從此，他們已不會為小事而爭吵了哦，還成了最最要好的好朋友！

　　通過這個(gè)故事，我明白了真正的友情是為朋友付出，為朋友兩肋插刀，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。

小學(xué)寫人作文 篇6

　　你那黑黑的世界，總會留下一個(gè)孤獨(dú)的人。不巧在一次偶遇我與朋友相識，也許是緣分吧！

　　只是，在公交的時(shí)候碰見的，我有時(shí)候覺得這一切來得太突然蹊蹺了。當(dāng)然，不僅僅的只認(rèn)識一個(gè)朋友。還有，我在四年紀(jì)的時(shí)候認(rèn)識的一個(gè)非常漂亮的女孩。我們?nèi)齻€(gè)人總是一起回家，一起放學(xué)這些瑣碎的都給我們占有了。

　　過去的時(shí)間如同流年般快，我們畢業(yè)了。也就在也沒有怎么玩了，現(xiàn)在想想小學(xué)那么要好的朋友，把自己的朋友給忘了。覺得這種朋友以后啊最好少交，我希望我們可以再重來。

　　為什么當(dāng)初的友情來之不易，而現(xiàn)在卻像四季一樣到處更新呢？難道所謂的友情就那么不起眼嗎？我們之間的回憶就那么的惡心嗎？我們所以一切都只是偶然，我從此就再也不相信緣分。

　　我真的希望，那一切也只一個(gè)夢而已。那么的短暫簡單，不都是我們想要的嗎？

　　我們的友情也就到此結(jié)束，我終于相信友情是來也匆匆，去也匆匆了，再見了過去的我們，那么執(zhí)著的相信未來的我們不是也一個(gè)團(tuán)體。再見，再見，再見了……

小學(xué)寫人作文 篇7

　　我的姥爺，已年過八旬了/同許多北方老爺爺一樣”飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋姥爺總是佝僂著腰’似乎是挺不起來；一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣也是永遠(yuǎn)地伸不直了，他的腿已經(jīng)不靈活了/即使拄著拐棍"走起路也十分緩慢”我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢??！

　　姥爺特別疼愛我/有什么好吃的’總是給我留著解饞：每到姥爺家"他總是嘴角上掛著笑容”看著我吃還一個(gè)勁地嘮叨“慢點(diǎn)吃”多喝點(diǎn)水。

　　我和姥爺十分親近"有時(shí)住在姥爺家、我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺、摸著他頭上的大包"靜靜地聽著姥爺講著那大包的來歷。

　　我的姥爺在我的眼里總是那么和藹可親，我的姥爺。在我的眼里總是那么關(guān)心我，我的姥爺是我最敬愛的人。

小學(xué)寫人作文 篇8

　　陳老師長著一個(gè)高高的鼻子，一對大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無論哪個(gè)人在做什么，只要?jiǎng)右幌?，老☆☆師都可以看見。陳老師平時(shí)有說有笑，還十分幽默呢！

　　記得有一次，老師請小皮上來解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個(gè)0沒寫，正要走時(shí)，老師叫住了他，說:“0呢？是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了？快補(bǔ)上！”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個(gè)大大的0。老師又說:“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思啊？”

“好好好，我改，我改?！毙∑ふf完了便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對他說:“你可真會啊！剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥蛋’了？寫好一點(diǎn)！”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫了個(gè)不大不小的0。老師這時(shí)才說:“恩，這樣才對了，你可以下去了?！彪m然老師是一直忍住不笑，但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。

　　在課堂上，同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂趣提升到了極點(diǎn)。

小學(xué)寫人作文8篇相關(guān)文章：

★ 關(guān)于描寫雨的小學(xué)作文6篇(寫雨的優(yōu)秀作文小學(xué))

★ 小學(xué)生珍愛生命演講稿6篇 珍愛生命健康成長演講稿

★ 關(guān)于小學(xué)四年級周記6篇(小學(xué)生四年級周記)

★ 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿6篇(紅領(lǐng)巾廣播稿300字)

★ 精品我們小學(xué)作文400字5篇(我們的小學(xué)作文300字左右)

★ 實(shí)用的寫小學(xué)的作文4篇(寫小學(xué)的作文怎么寫)

★ 小學(xué)作文 ：大自然的啟示8篇 大自然的啟示這文怎么寫

★ 有關(guān)寫小學(xué)的作文300字3篇(描寫小學(xué)的作文300字)

★ 神奇的書包小學(xué)作文10篇(神奇的書包這文怎么寫)

★ 小學(xué)開學(xué)第一周周記7篇 開學(xué)第一周周記小學(xué)生六年級