下面是范文網(wǎng)小編收集的畫 圓作文7篇(關(guān)于畫圓的作文600作文),供大家參閱。
畫 圓作文1
今天,是開心夏令營(yíng)的第一天,鄧?yán)蠋熞覀兺鎮(zhèn)€游戲叫畫方圓,同學(xué)們都在議論紛紛,在想:鄧?yán)蠋熀J里賣著什么藥?
鄧?yán)蠋熓紫认蛭覀冃剂擞螒蛞?guī)則:兩手握筆,在5秒內(nèi)同時(shí)畫方圓。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌我也躍躍欲試而且都在喊:“我來(lái)、我來(lái)!”最后老師選了三位同學(xué)在臺(tái)上畫我們?cè)谂_(tái)下畫。
游戲結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了做事不能一心二用,不然就什么事也做不好,還有就是我覺得這個(gè)游戲太有趣了!
畫 圓作文2
今天下午的作文課上,同學(xué)們上的非常有趣。
上課了,鄭老師忽然說(shuō):“上課了,我們做一個(gè)小游戲,這時(shí)同學(xué)們都在猜,有的說(shuō),可能是玩沙包……突然有一名同學(xué)說(shuō):”一定是畫圓吧!老師接上又說(shuō):”你怎么知道,這時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來(lái),畫圓,誰(shuí)都會(huì)畫,簡(jiǎn)單。
畫圓開始了,老師說(shuō):“這個(gè)畫圓不需要任何工具,還有限時(shí),10秒我畫完了,我畫的可以打80分,老師又說(shuō):”畫圓要領(lǐng)會(huì)巧,過(guò)個(gè)圓可以說(shuō)是生活圓。
這是老師說(shuō):“我們要做下一個(gè)游戲,還是畫圓,我時(shí)我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題如:我們剛才畫完,又要接著畫這是為什么?正在我想問(wèn)問(wèn)題時(shí),老師在黑板上寫了一個(gè)大“米”字分別在八字線上寫出你們不同的職業(yè),我寫了,班長(zhǎng),體育委員,學(xué)生……寫完后老師又說(shuō)把他們打上分,因?yàn)槲以?—4年的班長(zhǎng),生活中我?guī)椭^(guò)許多同學(xué),許多困難。我又在體育委員上打了95分,因?yàn)樵谠S多運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了項(xiàng)目每次我都是第一。
同學(xué)們打完分,又照老老師說(shuō)的每分?jǐn)?shù)連起來(lái),不一會(huì)我連完了我的圖好像圓,又不是圓像長(zhǎng)方形又不像長(zhǎng)方形,真像怪人。我在看看別人的,比我還強(qiáng),有的像菱形,又不是,有的像玫瑰花,又不像,它那樣美麗,又有的像,水果,花草等……。真是各種各樣……,同學(xué)們不由自主的大笑了起來(lái)。
為什么會(huì)這樣?為什么每一個(gè)人都畫不圓呢?我不免思緒萬(wàn)千,正當(dāng)我發(fā)疑問(wèn)時(shí),老師又第一個(gè)站了出來(lái)說(shuō):“每個(gè)人活在世上都不會(huì)是十全十美的人,誰(shuí)都有各人的缺點(diǎn)!當(dāng)然是這樣,正所謂金無(wú)足赤,人無(wú)完人這一句話!”
這一席話我終于明白了,沒有人十全十美,金無(wú)足赤,人無(wú)玩完呀!
畫 圓作文3
今天,鄧?yán)蠋熀臀覀兺媪艘粋€(gè)游戲叫畫方圓。我們一聽到這個(gè)游戲都在下面竊竊私語(yǔ),都不知道鄧?yán)蠋煹暮J里賣的是什么藥?
鄧?yán)蠋熓紫认虼蠹倚剂擞螒蛞?guī)則:兩手握筆,在5秒內(nèi)同時(shí)畫方圓。大家個(gè)個(gè)信心百倍,躍躍欲試都在舉著手喊:“我來(lái),我來(lái)!”結(jié)果老師請(qǐng)了每個(gè)組的一個(gè)同學(xué)到臺(tái)上來(lái),老師喊:“預(yù)備,開始?!敝灰娕_(tái)上的三個(gè)同學(xué)左看看右看看,頭像波浪鼓似的,5秒結(jié)束,第一個(gè)同學(xué)畫的正方形還好,可是畫的圓形像個(gè)雞蛋,第二個(gè)同學(xué)畫的圓形好看,可是畫的正方形歪歪扭扭,第三個(gè)同學(xué)畫得太糟糕了,逗得大家哈哈大笑。
今天玩得游戲讓我明白了做事要一心一意。
畫 圓作文4
圓,象征著圓滿,美好,可我這里卻有一個(gè)畫不圓的圓,這到底是怎么一回事呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)……
今天晚上,語(yǔ)文老師帶著我們走進(jìn)了圓的世界,她先給我們發(fā)了一張紙,這上面畫著標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的米字格,上面還有十個(gè)格子。我們都很納悶,這張紙有什么用呢?聽了老師的講述,我們才知道,是要讓我們?yōu)樽约旱慕巧蚍?。生活中,我們都扮演過(guò)許許多多的角色,有女兒、主持人、孫女、演員等等,打分就是看看自己這個(gè)角色扮演的好不好。
我先在米字格的六個(gè)橫的邊上分別寫了女兒、演員、行人、觀眾、病人和學(xué)生。其實(shí),這個(gè)打分是最難的了,打高了,別人說(shuō)你不謙虛,打低了,自己又不甘心,所以我開始小心翼翼的打分了,在學(xué)生這一個(gè)方面上,我還是很滿意的,所以我給自己打了95分;病人呢,也還是不錯(cuò)的,也打95分吧!觀眾打分時(shí),我給自己打了85分,因?yàn)樽约河械臅r(shí)候看電影時(shí),垃圾會(huì)扔到地下;行人,我又不闖紅燈,打90分;演員,我自我感覺我的技術(shù)還是不錯(cuò)的,打90分吧!女兒,這個(gè)打分可就不好打了,雖然我會(huì)幫爸爸媽媽干干活吧,但是有的時(shí)候也不免會(huì)和他們大吵一架,這個(gè)角色,我只好給打了70分。
打過(guò)分后,老師讓我們把分?jǐn)?shù)在米字格里的十個(gè)格子標(biāo)出來(lái),然后再把它們依次用弧線把它們連起來(lái),我們興致勃勃的開始連,連好以后,我們都很疑惑,為什么我們的圓畫不圓呢?
老師讓我們依次描述我們連好的圓,有人說(shuō):“我畫的圓簡(jiǎn)直就是個(gè)土豆!”有人說(shuō):“我的不是圓,而是一片荷葉!”還有人說(shuō):“我畫出來(lái)就是個(gè)盾牌!”一瞬間,我們班就亂成了一鍋粥。我看著自己連好的“圓”,心里非常疑惑,為什么圓不圓呢?
老師讓我們停了下來(lái),問(wèn)我們:“為什么你們的圓不圓呢?”我搶著回答:“因?yàn)槲覀冊(cè)诿總€(gè)角色里給自己打的分?jǐn)?shù)不同!”“對(duì)了,正因?yàn)槲覀兘o自己打得分?jǐn)?shù)不同,所以我們的圓才會(huì)不圓;那么,為什么我們給自己打的分?jǐn)?shù)不同呢?”“因?yàn)槲覀冇凶约旱拈L(zhǎng)處,也有自己的短處!”“恩,很對(duì),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,雖然我們都有自己的.短處,但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),使自己的人生之圓更加完美!”
通過(guò)這一堂課,我知道了沒有十全十美的人,只有不斷的取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使自己的人生之圓更加完美!
畫 圓作文5
看到這個(gè)題目,你們會(huì)認(rèn)為不就是畫一個(gè)方,一個(gè)圓嗎?這么簡(jiǎn)單,如果你們這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槔蠋熗瑫r(shí)讓我們畫方和圓,這可是超高難度的。感興趣嗎?那就讓我們來(lái)告訴你吧!
作文課一開始,老師就告訴我們說(shuō):“今天我們就來(lái)畫方和圓?!蔽乙宦犘睦锇迪耄悍胶蛨A?這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)!老師在黑板上寫了畫方和圓的游戲規(guī)則:兩手同時(shí)畫,一手畫方,一手畫圓。五秒完成。看到這個(gè)規(guī)則,我眼睛差點(diǎn)失明。
第一輪比賽,老師先給我們做示范。他左手畫圓,右手畫方。畫完以后,我們大家笑得腰都直不起來(lái)了。有人說(shuō)像豬耳朵,有人說(shuō)像核桃……第一輪比賽正式開始了,老師挑了田露元,呂成等很多同學(xué),當(dāng)然還有我。我一緊張,把圓畫的還很像方的!老師說(shuō):“畫得有點(diǎn)像眼睛。”老師開始讓同學(xué)們投票,經(jīng)過(guò)一輪緊張的投票,第一輪比賽,田露元,呂成勝出。
第二輪比賽馬上就要開始了,老師給我們兩分鐘練習(xí)時(shí)間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有呂成,侯夢(mèng)浩……這次女生勝出四人,男生勝出二人,所以女生勝。 第三輪老師讓分開畫,看誰(shuí)畫得好。舉手時(shí),同學(xué)們自信滿滿,第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個(gè)道理,做事情真的不能一心二用,要不然的話,將一事無(wú)成!
畫 圓作文6
今天,我們像往常一樣在教室里用著鋼筆“沙沙”地寫著。可走過(guò)去瞧;我們可是正在畫畫呢!你一定很好奇吧?那下面就讓我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)吧!
原來(lái),今天給我們上課的謝老師開始讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。一聽到游戲,大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,摩拳擦掌??衫蠋焻s在黑板上畫了一個(gè)又圓又大的圈!這可讓我們一臉茫然的樣子,這時(shí),謝老師故作神秘的樣子說(shuō):“我們今天玩一個(gè)叫做‘圓的創(chuàng)意’游戲,畫這個(gè)圓,就是讓你們看看這個(gè)圓像什么,打開你們的創(chuàng)意!”
聽完謝老師說(shuō)的話,我們才恍然大悟!教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的舉手。
終于,潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬(wàn)選之后被選了上去。雖然我有點(diǎn)小失望,可我還是乖乖地在本子上畫了下來(lái)。
總算等到了第二輪了,我非常開心,連忙畫了下來(lái)。畫畫完了,輪到同學(xué)們猜了。有人說(shuō):“你的是巧克力!”更有人說(shuō):“你的是餅!”“你的”……聽到同學(xué)們的猜測(cè),我得意洋洋的公布了答案:“是巧克力味道的朱古力豆!”哈哈。只見笑聲充滿了教室
我對(duì)我的作品非常滿意。不僅是因?yàn)樗每?,而是因?yàn)樗o同學(xué)們帶來(lái)了快樂!
畫 圓作文7
今天,鄧?yán)蠋熢诳磮D寫話班里教我們玩畫方圓,畫方圓?同學(xué)們很好奇,同學(xué)們都不知道鄧?yán)蠋煹暮J賣的是什么藥?同學(xué)在臺(tái)下竊竊私語(yǔ)。
游戲開始啦!老師請(qǐng)了三位同學(xué)上去畫方圓,第一位同學(xué)畫的圓形像雞蛋,他畫正方形上面的邊彎彎的。第二位同學(xué)畫的圓還好,他畫的正方形彎彎曲曲的。第三位同學(xué)畫的太糟糕了!圓形里面有四角形,正方形里有好多條線。惹得我們哄堂大笑。老師說(shuō):“第二位同學(xué)畫的最好?!?/p>
我畫的太糟糕了!圓不是沒角就是畫的不好,我的正方形還算好。
謝志龍當(dāng)時(shí)的表情很緊張,他畫的不是像雞蛋,就是像檸檬,他畫的正方形里有好多線條太糟糕了!亂七八糟的。
這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理,做事不能一心二意,否則將會(huì)一事無(wú)成。
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