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初中記事作文(精華14篇)

時間:2023-08-28 15:52:47 綜合范文

初中記事作文

初中記事作文 篇1

  國慶放假,我們驅(qū)車去了日照。

  汽車行駛在高速路上,我感覺自己好像踩著風(fēng)一樣,可是每到一會,我就像是跑在土路上,凹凸不平。然后,我們進(jìn)入了隧道,我看見了金光燦燦路燈,呼呼聲音從我耳邊滑過。

  終于,在經(jīng)過四小時驅(qū)車后,我們到達(dá)了半島日照??匆娬克{(lán)天空上飄著悠悠白云;微風(fēng)吹拂著我臉頰;空氣是那么清新,讓人感到非常舒服!

  接著,我們走進(jìn)了海鮮市場。聽見那些小商小販吆喝聲,聽見那些被捉來海鮮撥水聲音,聽見油澆在鍋上聲音……我也聞見海鮮腥味兒,鐵板魷魚香味,臭水溝臭味兒。我和媽媽都很想吃鐵板魷魚,買好魷魚后,輕輕咬一口,很熱,咸味、孜然味和魷魚本身味道都彌漫在整個嘴巴里。吃完魷魚,就去了大海旁邊,金色沙灘上,有許許多多石頭買在沙灘上給沙灘做點(diǎn)綴。白花花海浪一個接一個跑上來,而那大海,卻是一望無際。脫了鞋子,跑到海灘上,涼颼颼海水一陣一陣跑到我腳上,有時還涌到我腿上。與此同時,我還發(fā)現(xiàn)了許許多多漂亮石頭呢!

  晚上,我們?nèi)チ撕ur市場,看見了很多長得很大很強(qiáng)壯海鮮,并且,我們還吃了一頓坑人晚餐!

  第二天早上,我們早早起來準(zhǔn)備去看日出。我們小跑跑到海邊,這時太陽還沒出來,但是天空顏色卻很神奇,上面是美麗藍(lán)色,中間是黃色,下面就是溫暖橙紅色?,F(xiàn)在還正在退潮,海浪依然一個接一個打過來,依舊涼颼颼。不一會,一個紅紅小圓點(diǎn),從海平線上出來了,那是太陽!我看見了,它慢慢上升,然后穿上了一層火紅上衣,繼續(xù)上升,接著它又穿上了金色外套,看起來神奇多了!接著太陽繼續(xù)上升,非常耀眼,最后,天空上掛著一個金燦燦太陽?;貋頃r候,一陣陣桂花香撲面而來,我還聽見了陣陣歌聲呢!

  這回去了日照,看見了美麗大海,聞見了撲鼻桂花香,聽見了海浪聲音,吃到了美味海鮮,這真是棒極了!下次我還要去日照!

初中記事作文 篇2

  今日剛開學(xué),就發(fā)生了一件讓我難堪的“新鮮”事兒。

  事情發(fā)生在放學(xué)后,我和幾個伙伴走在放學(xué)的路上,實(shí)在閑得無聊。大家一商量,決定舉行個跑步比賽。

  當(dāng)有人提議要“跑步”的時候,我差點(diǎn)笑出聲來。哈哈,跑步可是我的強(qiáng)項。論年齡他們也都比我小,怎樣能是我的對手呢?我忍不住暗暗竊喜。我們商定從學(xué)校的大門口一向跑到我家門口,這可是一個較遠(yuǎn)的路程。在我們六個人中,要選出一人當(dāng)裁判。選來選去,裁判員被年齡最小的小飛搶去。

  比賽就要開始了,我們幾個站成一排,等待著裁判的號令。當(dāng)裁判說“準(zhǔn)備”的時候,我見其他人都趕緊做好了準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待;而我卻無動于衷,因為我根本就沒把他們幾個放在眼里。我在心里說:“等著吧!我要讓你們輸?shù)男姆诜 ?/p>

“3、2、1,開始!”隨著裁判員一聲令下,我們像離弦的箭一樣向前沖去。開始我跑得很順利,可謂遙遙。正暗暗得意,誰知一不細(xì)心在途中摔了一跤。但我根本沒在意,迅速站了起來繼續(xù)跑??墒?,由于被摔著的腿痛極了,我的腳步明顯慢了下來。

  眼看快要到終點(diǎn)了,后邊一個人飛快地追了上來,最終超過了我。我很著急,可是已經(jīng)無力回天。我只能與冠軍擦肩而過了,真是沒有想到呀!誰叫我的腿關(guān)鍵時刻……唉!這件“新鮮”事兒讓我的心里真有些氣餒。

  出人意料的比賽結(jié)果,使我不得不陷入了反思。我的比賽失利看似由于一次偶然的意外,其實(shí)更在于自我的目中無人。我們做事千萬不要小瞧別人,否則就會犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯誤。

  這件“新鮮”事兒給我留下了難忘的印象,使我受到了深刻的教育。

初中記事作文 篇3

  時間飛逝,眨眼間寒假就要結(jié)束了,馬上就要迎來一個嶄新的學(xué)期?;叵牒伲涣四谴稳|林大佛的情景……

  那天異常的悶熱,我們一家人準(zhǔn)備去東林大佛游覽一番。中午早早的吃完飯,便坐著老爸的車到店里接爺爺與小姨。爺爺正在關(guān)店門,老爸心想一下就走,不需要多長時間。所以只是隨意的將車停在路旁,沒有很規(guī)范。當(dāng)時,我們都還坐在車中。

  誰知,突然,“嘭”的一聲,車一震,窗外只見一輛電動車甩在一旁。我們在車上的人一驚,忙下車看。駕駛座那邊的門上多出好幾道刮痕與撞痕,左后燈也撞破了,旁邊站著一個男的,還牽著一條狗,他應(yīng)該就是電動車的車主了吧。老爸見了,生氣極了,這大過年的,誰都不愿意發(fā)生這種事,車都還沒熄火呢,停在那都被撞。

  聽那個男的說,是因為電動車有問題,突然失控了,才撞了上來。當(dāng)他去扶車子的時候,車子也不受控制的沖了起來。就因為這件事,耽誤了不少時間。不過好在,大家沒有因為此事而取消原本的計劃,處理完這事,便出發(fā)了。

  由于家里沒人去玩過,到了星子,我們只能一路上問一些住在附近的老人家。我們到了一家飯店前,媽媽下車問方向,回車說到,一直往前走,到紅綠燈往這邊轉(zhuǎn)……“往哪邊?”小姨問道?!斑@……”這個對話打破了車?yán)锏某良牛蠹叶夹α?,老爸只好繼續(xù)往前開。路旁群山環(huán)繞,忽然一個聳立在山腰中的金光閃閃的佛像引起了我們的注意?!暗搅说搅?,就是這了?!辈挥浀檬钦l說了一聲。

  來的人可真不少,門口都是車。老爸在旁邊好不容易找到一個車位,停好車,我們慢慢向上走。向上的路盡管沒有樓梯,卻依然很陡,爺爺婆婆受不了,只是在中間的亭子內(nèi)等我們。我們繼續(xù)向上走,往大佛的路被封了,我們只能在底下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。照了幾張相片留念,我們便回家了。

  回家的路,老爸從另外一條路走,來回相當(dāng)于繞著廬山腳下轉(zhuǎn)了一圈。去的時候大概用了40多分鐘,回來的時候就不知道了,我在車上睡著了…

初中記事作文 篇4

  因為小溪,江海才得以深遠(yuǎn);因為藍(lán)天,太陽才更加燦爛;因為親人們給予了無微不至的呵護(hù),才有了這個快樂的我。

  在一個陽光明媚的早晨,我起來了,心想爸爸給我的,是不是就要實(shí)現(xiàn)了?我迫不及待地走出房門。哇,我太開心了。心里想:“爸爸真的實(shí)現(xiàn)我的—給我買一輛自行車,讓我學(xué)習(xí)自行車的駕駛方法?!蔽壹泵π⌒囊硪淼匕炎孕熊囃瞥鋈?,深怕自己把這寶貝摔壞了。

  到了一個適合騎自行車的地方,認(rèn)真的開始我的第一次駕駛。首先我把左腳放在踏板上,雙手掌握方向盤,用力一蹬,那車輪就像前騎了過去,左右用力的搖晃著,就像一匹脫韁的野馬。

  只聽碰一聲車輪撞在了樹上,接著我和車向側(cè)面倒在了地上。我生氣的說:“我不學(xué)了?!蔽揖土ⅠR扶起車準(zhǔn)備回家,正準(zhǔn)備走時,我停了一下想到了語文書上的一句話,這句話是青年作家林海音在《城南舊事》中的一句話“要學(xué)駱駝沉得住氣?!卑职诌€說了騎自行車最重要的是掌握平衡,身體要正,不向一邊傾斜,要讓它心甘情愿的為你服務(wù),為你前行。

  想到這些我有了自信,我又騎了起來。摔了一次又一次,但我沒有放棄。這時媽媽看見了我說,就是要這樣,不要放棄,好樣的,心急吃不了熱豆腐。我一本正經(jīng)地學(xué)習(xí)著,在這不斷的學(xué)習(xí)中我終于學(xué)會了騎自行車。

  這一次的學(xué)習(xí)騎自行車讓我學(xué)到了很多道理,之后也上我想起了跟多名人名言,比如說普希金的名言“假如生活欺騙了你,不要心急,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到?!边@一句名言就是要告訴人們在生活中要心平氣和,總有一天會成功。

初中記事作文 篇5

  我的心愿,不是“希望能當(dāng)上一名老師”,也不是“希望能考好一場試”。我的心愿很與眾不同,到底是什么呢?我的心愿就是“希望我的`媽媽開車能快一點(diǎn)”。

  很與眾不同吧!你們不知道,我媽媽開車到底有多慢,讓我給你們講講吧!

  記得那天,平時開車載我去上學(xué)的爸爸出差了,所以我只能讓媽媽載我去上學(xué)。那是我第一次被媽媽載著去學(xué)校,我并不知道媽媽開車很慢。直到我坐上車,出發(fā)后才知道。媽媽慢慢地開著車,就連騎在我們旁邊的自行車都超過了我們。我忍不住開口對媽媽說:“媽媽,您能不能開快一點(diǎn)?”“已經(jīng)夠快了。”“如果您再不快點(diǎn),我上學(xué)就要遲到了?!薄斑t到就遲到。如果太快,萬一撞到人怎么辦?”“那爸爸平時開得那么快,怎么不會撞到人?”“那是因為你爸爸開車技術(shù)好,我不常開車,一定要小心謹(jǐn)慎些。”我無奈地閉上嘴巴。后來我又忍不住開口說了媽媽幾次,但媽媽還是一如既往地慢悠悠地開車。果然,我那天遲到了,還被老師特別地“表揚(yáng)”了一番!

  時間流逝得很快,很快就放學(xué)了。放學(xué)后我站在校門口,等著媽媽的到來。一個小時后,走了一群人,又一個小時后,只剩下我一人。我心中充滿了憤怒,“媽媽怎么還不來!”過了十分鐘,媽媽還沒來。我剛想打電話給媽媽時,突然聽到了一個熟悉的喊聲,原來媽媽開著車來了。

  之后,我許下了這個心愿——希望媽媽開車能快一點(diǎn)。這個心愿直到現(xiàn)在也沒達(dá)成,媽媽到底什么時候才能開車快一點(diǎn)呢?

初中記事作文 篇6

  我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢,也不是一個個昂貴的玩具,更不是一件件漂亮的衣服,而是一盆默默無聞的水仙花。

  水仙花剛買回來時是一個丑丑的水仙球。它的葉子少得可憐,才抽出了一點(diǎn)嫩芽。過了半個月左右,水仙花的葉子就成了高高大大、郁郁蔥蔥的大綠球。葉子中間夾著花苞,花苞很小,外面還被一層黃綠色的“衣服”包著,看起來飽脹得馬上要破例似的。

  又過了幾天,水仙花的葉子更多了,花也更多了。一朵朵花競相開放,好熱鬧啊!有的花全部開放了,迎風(fēng)起舞,像一個個仙女;有的才展開兩三片花瓣兒,就像羞澀的少女。一朵朵花散發(fā)出濃郁的香味,讓人心曠神怡。

  水仙花對我們的要求很少,只要喝一點(diǎn)水,卻帶給我們滿屋子的香味。我愛水仙花,這是我新年里最好的禮物。

初中記事作文 篇7

  11月24日下午,我們在程老師的帶領(lǐng)下,來到了上海打撈局。一進(jìn)門,我就看見了墻上的一幅畫。我十分好奇,便仔細(xì)地看了看:風(fēng)雨里,一群人手里拿著一把把火炬,向著一艘將要向右翻去的輪船。正當(dāng)我正看著這幅畫時,一位叔叔走了過來,讓我們?nèi)プ筮叺膱蟾鎻d去看一些視頻。我不禁想:會給我們看什么視頻呢?

  我們進(jìn)了報告廳,叔叔等我們坐定后,就播放視頻。一播畫面,我便這驚險的情景吸引住了:畫面上,大浪迎頭劈來,將一艘輪船打翻。打撈局的勇士們絲毫不懼怕這危險的大浪,勇敢地跳上船,搶救物資和人員;地震了,又是他們駕著救援的飛機(jī),將一個又一個幸存者救起。其中,一個人的手指因為過度用力地緊抓繩子而被勒斷,可是,他卻忍著巨大的疼痛,繼續(xù)救人……這得需要多大的毅力??!看完這些視頻后,我不禁對這些英雄們肅然起敬,心想:他們可真不容易!不僅需要過人的膽識,而且,更需要面對自己的內(nèi)心。

  之后,我們便上了樓,了解了打撈局的歷史。從中,我了解了許多,為這些英雄而驕傲。

  回了家,我的心久久不能平靜。這一天,我永遠(yuǎn)也不會忘記這一天的!

  感謝學(xué)校組織的各個活動,使我們一次次地開闊眼界。

初中記事作文 篇8

  在每個人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事,可這件事使我終身難忘。

  在我四歲的一天,姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因為我小時候非常淘氣,坐車時腳老是亂動,愛把腳放在車輪旁,這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車輪里。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上,自行車壓在了我的身上。這時候我想:完了,這下子腳得骨折了。

  這時候,我們剛好停在一個汽車修理部的大門前,三個修理部的工人看到了這一幕,就飛快地跑了過來。他們其中一個幫我把自行車扶起來,慢慢地把我的鞋帶松開,讓我把腳伸出來。另一個拿著工具,想要把我的鞋從車輪里捅出來。最后一個,等我把腳伸出來,幫我把襪子脫下來,想看看是不是傷得很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心,襪子碰到了傷口,疼得我“哇、哇、哇”亂叫,他怕疼得厲害我受不住,就馬上安慰我,又怕我的傷口感染,所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時候慢慢地站了起來,說道:“謝謝你們的幫助,我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說:“這算什么,這都是我們應(yīng)該做的!”最后,他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。

  我坐在自行車上,回頭看著他們,感覺他們的背影十分高大。

  使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷,而且它還讓我明白了“一方有難,八方支援?!钡纳羁痰览?。

初中記事作文 篇9

  璀璨的星河,交相輝映,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流轉(zhuǎn),飄蕩著過往,洋溢著幸福。

——題記

  六歲

  在那個細(xì)雨蒙蒙的早晨,父親緊緊牽著我稚嫩的小手向?qū)W校走去,卻絲毫不理會我口中的呢喃:我不要去學(xué)校,我要和你們在一起。一個人待在學(xué)校我害怕!那不遠(yuǎn)處的校門好似一張血盆大口,我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把,冷冷說道:去吧,自己跑過去。面對父親那駭人的眼神,我終究抽泣著走進(jìn)了大門。但在我拐進(jìn)大門的瞬間,分明看見父親那關(guān)切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想,因為我不懂。

  十歲

  我緊張地走進(jìn)了零售店,老板是一個長滿絡(luò)腮胡子的男人,在我看來十分嚇人。臨走時父親的話在我耳邊回響:你這么大了,理應(yīng)為父母分擔(dān)家務(wù)了。去,家里的鹽沒有了,去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親,可在我關(guān)門的一剎那,看到父親關(guān)切的眼神,而我卻依舊沒能讀懂他的眼神。

  現(xiàn)在

  像我六歲時一樣,父親緊拉著我的手,沒有說話。爸,到家了。我打開門,徑直走到桌旁拿起一本書看了起來?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)累嗎?再累也只有這幾年了,忍忍也就過去了。父親不知何時來到了我的身后。我下意識地回頭,分明從他的眼睛里看見了濃濃的關(guān)愛。

  原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我,溫暖著我,只不過是我們平日里不曾去注意與發(fā)現(xiàn)罷了。

  上帝給了我們耳朵,是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂,就要學(xué)會用愛傾聽,用心去感受。

初中記事作文 篇10

  生活在五中的同學(xué)都明白,幾年來,五中一向保留著一個傳統(tǒng)文化——廣場才藝秀。每到周三的大課間,全體學(xué)生蜂擁而上,來觀看這精彩的廣場秀。在這個大舞臺上,大家盡情地演出,把才藝秀的歡樂傳遍整個學(xué)校。

  這一天,又迎來了我們班的廣場秀。全班同學(xué)十分激動,第二節(jié)課的鈴聲一響,所有人都沖出了教室,來到操場上。我也很快地搬著音響來到操場。主持人已經(jīng)上臺,此時,舞臺周邊聚集了一大群人,他們都注視著臺上的主持人,生怕會錯過精彩時刻。教學(xué)樓里,也有許多學(xué)生在走廊上觀看。

  我們班的“戲劇大師”上場了,每一次表演,他都能為我們帶來一個又一個幽默的相聲。隨著他的演出,臺下不時傳來一陣一陣的笑聲,辦公室中的教師也禁不住出門觀看。結(jié)束時,掌聲自然是少不了的。緊之后,是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場演唱歌曲,他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后,臺下的觀眾還意猶未盡,想再聽下去,而演員們也還想唱下去。

  下一個節(jié)目,由一位“深藏不露”的“音樂天才”帶來。平常顯得默默無聞的他,此刻卻深情地吹著長笛,實(shí)在使人贊嘆不已。最終,是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不異常美麗,卻在平凡中感動了觀眾。聚在臺前的觀眾越來越多,但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開,甚至還有人追著演員夸贊。

  精彩的才藝秀總是過得很快,可是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學(xué)校生活的一個縮影,而更多精彩就在身邊,等待我們發(fā)現(xiàn)。

初中記事作文 篇11

  打我記事兒起,爺爺家就總愛養(yǎng)貓。

  很小的時候,我一到爺爺家,便一個屋一個屋地找一只雪白的貓咪,還記的那時它最愛呆的地方就是一間破舊的小屋,它總會臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項端,這使我著了不知多少次急——叫它它不應(yīng)聲,捉它又捉不到,只能好說歹說似地喚著它,“米米,米米……”

  一旦什么時候我回家,它沒在那高地方,正好在地下臥著,我便開懷了,蹲下來一遍又遍地輕輕撫它的絨毛,樂此不疲。

  清楚地記得,當(dāng)時我經(jīng)常在它身上采用自己獨(dú)創(chuàng)的逗貓法,并且不知多少次,看著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣:爺爺家在農(nóng)村,有很多很早以前的小木櫈,長方形的凳面,四個腿之間都有根橫木棍互相固定著,高度大約比貓咪高出一拳,大都為磚紅色。于是,我便會在貓咪睡覺時,偷偷地把一個小凳子放在它身上,但要保證任何部分都不碰著它,讓它置身于其中,然后在這個木凳的四周和上面再加木凳,擺成各種樣式,通常像個城堡,很壯觀。之后我便坐在一邊,靜侯貓咪的醒來。

  直到貓咪努力地睜開了自己朦朧的雙眼,它才會發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個奇形怪狀、四通八達(dá)的“建筑物”當(dāng)中,此時我便來勁了,看著它走來走去,上去下來,就是走不出去,我還會幸災(zāi)樂禍的說上一句:“米米,別走了,這就是你的家呀!”等到它實(shí)在難受,極其想出來時,我才會一點(diǎn)點(diǎn)地解除對她的“封鎖線”,然后看著它看我像看救命恩人的眼神,心里那個樂呀!

  后來,她還生了一窩小貓——還在那個老地方,可大都死去了,只活下一只公貓來。再后來,它便不見了,到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”,都無從知曉了。

  于是,我便經(jīng)常與那只剛出生的小貓玩耍,還給他起了名字:“花花”。有些俗,不錯,不過貓的名字嘛,叫得順口就行。

  一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會動的小東西,于是靈機(jī)一動,找來一個瓶蓋打孔,然后把長繩穿進(jìn)去,這樣只要我拉著繩子的別一端,就可以在一、二米之外控制長繩的位置了。結(jié)果果然不出我所料,花花只要看得見那個瓶蓋,便無時無刻不跟著它,想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個好玩的名字——“無線牽引”,意思是不用繩子梆著貓咪,也能讓它乖乖地跟著你走。

  此后,一回爺爺家我便會找出“無線牽引”,饒有興趣地逗起貓來。逗貓也是有技巧的,不能一味的讓貓咪白費(fèi)工夫,每隔一會也要故意讓它抓到,讓它也體會一下成功地喜悅,否則,這“無線牽引”怕是再不管用了。

  貓咪的動作亦是有趣的。我緩緩地走,他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著;我突步跑起來,他的反映會快得驚人,四腿撒開,窮追不舍;我猛地停下,他也及時剎車,慢慢地俯下身子,貼著地,兩只眼睛直勾勾地盯著,毫不作聲,卻蠢蠢欲動……有時,我會把“無線牽引”掛在樹上,看他在樹下徘徊很久后,沖上樹梢,精彩無比!

  就這樣,時間飛逝……

  我成了大孩子,花花成了老貓。

  逐漸地,我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了,也越來越不愿跟我玩了,卻總是懶洋洋地躺在陽光下睡覺。

  那天,爺爺家又抱回一只小貓,跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑,于是得名“小草”。家人說叫起來太凄涼的感覺,我還是那句話:“貓的名字嘛,叫得順口就行”。

  我發(fā)現(xiàn)“無線牽引”在小草身上仍舊管用得很,于是往后,我只跟小草玩了?;ɑ▌t臥在一邊,看破了紅塵似的,看著我與小草之間有趣而無聊的游戲……

  到邯鄲上初中一年多了,回爺爺家的次數(shù)一下子減少了,不知那可愛的貓兒們是否還在等待著我的“無線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個真正適合我的“無線牽引”,帶領(lǐng)著我,向未來前進(jìn)。

初中記事作文 篇12

  盼望著,盼望著。運(yùn)動會來了。每次運(yùn)動會都是我們所期盼的。這次與以前有不同之處。以前的運(yùn)動會有方隊什么的,而現(xiàn)在就一句話帶過了,運(yùn)動會開幕式中進(jìn)行了初一初二的校園舞比賽。

  運(yùn)動會當(dāng)中的一個瞬間讓人覺得十分了不起。

  那是在男子3000米競走中,我們班的于承瑞所帶來的震撼。以前我們班的競走運(yùn)動員一共就他自己一個人。而他都可在每次比賽中取得優(yōu)異的成績。以前的比賽都是在前一天舉行,我們是看不到的,更別說幫他加油打氣了,而這一次卻已到了下午來,這大概是學(xué)校覺得最后一次讓我們看看著壯觀的競走比賽吧。

  開始前,在跑道上運(yùn)動員一字排開,發(fā)令槍一響,你們那矯健的身姿布滿整個賽場。看:一個個運(yùn)動員揮淚如雨,為了班級無私奉獻(xiàn);聽:一聲聲加油吶喊,這并不是只屬于你的舞臺,還有人們?yōu)槟愫炔省槟銡g呼、為你高興。

  在比賽的途中我們班的于承瑞十分拼,一開始緊跟第一不放,中途逐漸加速,最后沖刺。在這些過程中讓我最激動的就是在最后時他:“?。 钡匾宦曄蚯凹彼贈_刺,這時我們也在為他加油喝彩,我堅信沒有一個班可以比得上我們的加油吶喊聲!這早已不是跟著人來喊了。這已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心對他的鼓勵。在我們眼中他所取得的成績不重要。重要的是他所給我們帶來的那強(qiáng)大的震撼力!不輕言放棄,努力把可以做好的做好。這不僅可以運(yùn)用在運(yùn)動會上,還可以運(yùn)用在我們的生活中學(xué)習(xí)上。

  生活中,我們每天都在嘗試;嘗試中,我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空不要放棄嘗試;假如你成功了;這就是下一次嘗試的動力;假如你失敗了;就總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力;無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神;付出的背后是勝利;無論是否成功;我們不輕言放棄!

初中記事作文 篇13

  騎車今天下午,我和爸爸約好教我學(xué)自行車的時間。而今天是特別的熱,在水泥地上估計都有36攝氏度以上,人站在太陽底下,汗水就會不停地涌出。

  爸爸說:“要想會騎車得會先會推車,再練習(xí)騎行,你現(xiàn)在反復(fù)地推著車幾遍,就會有感覺了?!蔽覒?yīng)了聲。我推著自行車前進(jìn),感覺車子的龍頭怎么也不聽我的使喚,它往左邊倒我也跟著摔倒,往邊上轉(zhuǎn)彎我也跟著轉(zhuǎn)彎,我的手死死的抓著龍頭,都能看到手上的青筋了,可車子的龍頭還是不聽我使喚,像一頭沒有訓(xùn)練過的野馬,不斷的想擺脫我的控制。我細(xì)心體會著車輪轉(zhuǎn)動的感覺,結(jié)合爸爸告訴我的心得,漸漸的有了不小的進(jìn)步。能推車走上長長的一段路了。

  很快我就不耐煩推車走路了,堅決要求騎車。我坐在座位上,雙手扶住龍頭,腳踩腳踏板,感覺腳下好像有一個圓球,忽上忽下,車子向前移了幾米,就感到龍頭很難抓住,總是往邊上倒,我越是用力他越是不聽使喚,爸爸在后面喊:“龍頭不要握的太緊,眼睛要向前看,不要看車輪和龍頭,也不要看腳踏板,用力踏動就行了?!狈捶磸?fù)復(fù)的摔了幾次跤,漸漸的我大概能自己裝握住重心能在爸爸的幫助下向前騎一段路了。回家后我特別興奮,表示明天繼續(xù)。

  爸爸告訴我,其實(shí)在他幫我掌握重心時是有幾分鐘時沒有扶車的。我更高興了。相信我一定會騎自行車的!

初中記事作文 篇14

  早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

  起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學(xué)去了。

  中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。

  時間過得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

  第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。

  第二節(jié)課是英語,英語老師的課程結(jié)束后,咳,下節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)呀……苦啊!我心想:會不會是魔鬼式訓(xùn)練呢?

  上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說,這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強(qiáng)多了,他向著我們喊口號,后來我們的隊伍也比較整齊了。

  放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,這就是我的一天,不知道明天又是如何。

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