下面是范文網(wǎng)小編整理的告別母校記敘文作文3篇(寫(xiě)告別母校的作文),供大家參閱。
告別母校記敘文作文1
彈指一揮,六個(gè)春秋。隨著畢業(yè)的日子一天天臨近,那留戀的心潮一波波起伏。一陣風(fēng)來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,恰似依依不舍、欲語(yǔ)還休的吟唱。轉(zhuǎn)身望去,我不勝感嘆。
在那座古老圓拱門(mén)后,滿架的紫藤花正在輕輕地?fù)u曳。風(fēng)中,那些不愿遠(yuǎn)去的紫藤花,颯颯地飄落在地。我俯下身,一朵,兩朵,拾花于懷中,倚著拱門(mén)圓柱,慢慢地?cái)?shù),細(xì)心地挑,數(shù)出三十八朵花。我想,這三十八瓣紫藤花,不就是我們中隊(duì)集體照中的三十八張笑臉? 又一陣風(fēng)吹來(lái),天上的薄云漸漸散去,陽(yáng)光灑落下來(lái),紫藤架上一片金黃。陽(yáng)光透過(guò)紫藤架投在地上,那光影,組成許許多多舒緩地變化著的圖案,是那么的奇幻,那么的斑斕!
我想起了校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上拉拉隊(duì)的吶喊,清晨教學(xué)樓里傳出的朗朗書(shū)聲,大操場(chǎng)上與外國(guó)友人翩翩起舞的身影,義賣(mài)活動(dòng)中熱鬧非凡的叫賣(mài)聲。那地上的五彩光影,不正是校園生活多彩的象征? 微風(fēng)拂過(guò),又有些紫藤花輕輕飄落,像一群孩子撲向母親似的,紛紛向紫藤樹(shù)根靠攏,致以無(wú)聲的深情問(wèn)候。那粗礪而壯實(shí)、曲折而向上的紫藤根蔓,刻錄著歲月的印痕,記錄著為了紫藤花的美麗而默默奉獻(xiàn)的精神。滋養(yǎng)紫藤花的紫藤根蔓,使我想起了陪伴我們從童年走向少年的師長(zhǎng)們。
那是質(zhì)樸親和、平易近人的“A小姐”。從二十六個(gè)英語(yǔ)字母的發(fā)音開(kāi)始,為三十八個(gè)學(xué)子,年年月月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出多少真情? 那是手握?qǐng)A規(guī)、敢笑敢怒的“B組長(zhǎng)”。叮嚀時(shí)的“婆婆媽媽”,表?yè)P(yáng)時(shí)的熱情洋溢,真是個(gè)令人“又恨又愛(ài)”的“大姐姐”。那是詼諧幽默、才華橫溢的“C主任”。人稱“小帥”的他,與人稱“管家”的我,說(shuō)不清為什么,特別投緣。作為班主任兼唯一的在教語(yǔ)文男老師,課堂上,私底下,多少肺腑之言,像甘霖滋潤(rùn)我的心田。母校的師長(zhǎng),就像紫藤老根和藤蔓,呵護(hù)、傳承著百年老校之“魂”。我想起了學(xué)識(shí)過(guò)人、寬宏敦厚的“D校長(zhǎng)”?!罢\(chéng)、敬、勤、樸”的校訓(xùn),他是當(dāng)之無(wú)愧的導(dǎo)航人。也許同樣是“四眼弟”,也許同樣是“小胖墩”,也許同樣是“大管家”, 也許同樣是“國(guó)學(xué)男”,他與我,結(jié)下了忘年之誼。獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮上,他向我祝賀時(shí)溫暖的握手,與我合影時(shí)溫和的招呼,使我明白什么是淡定,什么是自信。
再見(jiàn)了,母校!今朝,我為您而自豪,我堅(jiān)信,來(lái)年,您將為我而驕傲。
到那時(shí),紫藤花,你還會(huì)記得我嗎?
告別母校記敘文作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了??粗@美麗的、我所熟識(shí)的校園,心里不由傷感。希望時(shí)間能夠倒流,但卻毫無(wú)辦法,只能說(shuō):“離別了,母校,若干年后,我還會(huì)再回來(lái)的”。
我剛剛來(lái)到母校時(shí)的情景,我還記得。我和同學(xué)坐在同一個(gè)教室里,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹,以此互相認(rèn)識(shí)。過(guò)了沒(méi)多久,大家就成了好朋友,也在qq上互相成為了好友。我們互相嬉戲,互相玩耍,特別是在下課的時(shí)候,我們玩得更歡——有的同學(xué)一下子跑到籃球場(chǎng)打籃球;有的同學(xué)玩追逐游戲;有的同學(xué)去找自己的好朋友討論事情……我們互相幫助,互相討論,有什么難題總是在一起,要探個(gè)究竟。如果一不小心傷害到了別人,一句“對(duì)不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,那就什么問(wèn)題都沒(méi)有了。
高年級(jí),我是自己走回家的,我希望有個(gè)同伴。有一天,我終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)同學(xué),和我同路,我們邊走邊敞開(kāi)心扉地聊天,十分快樂(lè)。
我們敬愛(ài)的老師忙碌地工作,就是為了讓我們多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。老師在生活方面上對(duì)我們百般照顧。如果我們受傷了,老師會(huì)給我們想辦法,并且批評(píng)使我們受傷的那個(gè)同學(xué);如果看到我們很晚了還在校園門(mén)口,就問(wèn)我們“家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)啊”。而在廣播體操比賽前,老師總是嚴(yán)格地訓(xùn)練我們,才有了我們六年來(lái)一直戴著“全校第一”的桂冠的奇跡。
我在小學(xué)的六年時(shí)光真是一段美好的回憶!學(xué)校設(shè)置課程,讓我們明白了做人要謙讓,要與人友好相處等等,讓我們“學(xué)做人”;學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等等,讓我們“會(huì)求知”;學(xué)校每年都舉辦一次校運(yùn)會(huì)、跳繩比賽等等,讓我們“健身心”;學(xué)校開(kāi)辦“興趣小組”,讓我們“育特長(zhǎng)”。這些合起來(lái),就是母校的校訓(xùn):學(xué)做人、會(huì)求知、健身心、育特長(zhǎng)。
我在小學(xué)學(xué)到了很多的知識(shí)、道理。我們?cè)诘湍昙?jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得六年的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng),不懂得珍惜,甚至希望時(shí)間能夠快一點(diǎn)過(guò)去,讓我們趕快變成大人,也就不用做作業(yè)了。可是不曾想,六年的時(shí)光也是很短的。如今,我們就要離別母校,我們就要離開(kāi)自己親愛(ài)的老師、同學(xué),去到中學(xué)接著刻苦讀書(shū),才發(fā)覺(jué)我們?cè)瓉?lái)的想法是多么的令人后悔,因?yàn)槲覀兩岵坏冒 偃鐣r(shí)間能夠能夠倒流,我相信,我們都會(huì)希望時(shí)間能夠變得很慢很慢。但是,時(shí)間不能夠倒流。
我看著自己萬(wàn)分喜愛(ài)的母校,只好說(shuō)一聲:“離別了,母校,我會(huì)再來(lái)看你的”。
告別母校記敘文作文3
六年的日子眨眼間過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強(qiáng)烈起來(lái)。
難忘母校,是母校給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過(guò)來(lái)了,母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校!
難忘恩師,老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿分英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛(ài),什么是專注,什么是追求。六年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
如今,我們就要離開(kāi)母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!
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