下面是范文網(wǎng)小編分享的跳繩優(yōu)秀作文9篇 關(guān)于跳繩的初中優(yōu)秀作文，供大家閱讀。

跳繩優(yōu)秀作文1

　　囁！我贏了，我贏了！哈哈哈從我們家發(fā)出的歡笑聲傳遍了整個(gè)樓道，劃破了寧靜的夜空，這是怎么回事呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。

　　今天晚飯后，我們家舉行了一場激烈的'跳繩比賽。奶奶毛遂自薦當(dāng)上了主持人兼裁判。比賽開始了，奶奶擺出了一副主持人的架勢：家庭跳繩比賽現(xiàn)在開始話剛落，媽媽就搶著先跳了起來，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)五十八、五十九、六十！媽媽一口氣跳了六十個(gè)，這時(shí)剛剛過了半分鐘，媽媽累得氣喘吁吁，大汗淋漓，媽媽邊喘著氣，邊對奶奶說大聲說：我棄權(quán)！接著爸爸對我笑了笑說：我先上！爸爸拿起繩子，深深吸了口氣，然后一下子跳了一百三十一個(gè)，跳完后，爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩膀，喘著氣說：你老爸成績不錯(cuò)吧！你可要加油哦！

　　我緊張地握緊繩子，心想你們都瞧我的吧，！可是由于我的實(shí)力沒有充分發(fā)揮，這一局我和爸爸打了個(gè)平手，這時(shí)奶奶說：休息五分鐘，然后決賽！

　　時(shí)間逝得像飛箭，五分鐘很快就過去了，爸爸還是搶先跳。裁判奶奶預(yù)備開始！的話音剛落，爸爸像旋風(fēng)一樣地飛速甩起了繩子，由于繩甩得太快，帶動空氣產(chǎn)生了一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓站在一旁的裁判奶奶受了涼打了一個(gè)噴嚏，引得我們哄堂大笑。這次爸爸發(fā)揮得不錯(cuò)，跳了一百三十三個(gè)。

　　輪到我上場了，這時(shí)我心里想：呀！爸爸這回跳了這么多個(gè)，我還沒玩完了呢！不管怎么樣，我也要好好發(fā)揮！于是我鎮(zhèn)定情緒，握緊強(qiáng)子，雙手像飛輪一樣快速轉(zhuǎn)動著，一分鐘到！一共跳了一百三十五個(gè)。裁判奶奶大聲地說：我宣布家庭跳繩比賽第一名是曹楨沅！頓時(shí)我歡呼起來，爸爸垂頭喪氣地但高興地對我說：祝賀你，你得了第一名！。哈哈，我贏了！

　　江蘇無錫南長區(qū)民辦輔仁中學(xué)初一:曹楨沅

跳繩優(yōu)秀作文2

　　星期五的第三節(jié)課，大家蜂擁而至，疾步如飛地跑向?qū)掗煹牟賵?，?zhǔn)備來一次有意義的跳繩比賽。這樣既能鍛煉我們建康的身體，又能豐富我們的校園活動。

　　有四個(gè)隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神振奮，手握跳繩，一動不動地等待著老師發(fā)令，當(dāng)然，我這個(gè)愛好課外活動的女孩也在里面。我心理“怦！怦！……”的跳個(gè)不停。只聽見一聲“開始”，大家的“加油、加油”的吶喊聲也此起彼伏。頓時(shí)，我的力量也一下子迸發(fā)了出來。不覺加快了速度，頭上的“小羊角”也歡快的舞了起來，手里的跳繩像飛騰的蛇在空中甩動著尾巴。突然，我的腳被這調(diào)皮的繩子纏住了，我不禁有些心慌，同學(xué)的“加油”聲又在耳邊響起，我立即往上一跳，總算把繩子給松開了。這時(shí)，我的腳更加快的.“工作”著，我的心情也越來越好，因?yàn)槲乙呀?jīng)跳到了我練習(xí)時(shí)的最佳程度。過了一會，我的腳又有點(diǎn)不聽使喚，想“休息”一下了，“一定不能停下來”我告誡自己，并盡最大的努力想把腳的速度再變得快一點(diǎn)，但感覺有些力不從心了。“堅(jiān)持就是勝利，相信你是最棒的！”媽媽的話又在耳邊響起了，我也曾對媽媽說過“我只要能做好，我一定會盡力的，相信我吧”，一想到這里，我又有力量了，也不再覺得累，雖然汗水像斷了線的珍珠滾滾而下。

　　“?！敝宦犂蠋熡忠淮未淀懥丝谏?，我們立即停了下來。真是功夫不負(fù)有心人呀，我看著繩上顯著的數(shù)字——143，我已經(jīng)高興得不行了，歡呼起來！

　　這次跳繩比賽使我明白了：“只要努力，就會取得讓我們意想不到的成績?！蔽彝旄{(lán)了，草更綠了，花更艷了……

跳繩優(yōu)秀作文3

　　一提到跳繩，你想到的一定是，又高又瘦腿又長的人才能跳得快，跳得好。我雖然是一個(gè)小胖子，但我跳繩可以令你們大吃一驚。我雖然胖，但十分靈活，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看長得矮腿又短，可我不“低”于其他人。在一次測試中，我發(fā)現(xiàn)了自己跳繩的潛力。

　　那一天，體育老師測試跳繩。一分鐘時(shí)間，我居然跳了110多個(gè)。當(dāng)時(shí)數(shù)數(shù)的同學(xué)目瞪口呆，連旁邊同學(xué)看到我這番情景，也不由得停了下來。體育老師得知后，又讓我跳了幾個(gè)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)同學(xué)們?nèi)贾牢矣刑K的'天賦時(shí)，他們都向我豎起了大拇指。我心里不禁涌上了一股暖流。

　　回到家里，我迫不及待地向媽媽滔滔不絕地講述了這件事情。媽媽聽完后十分欣慰，讓我再接再厲，成為一個(gè)跳繩高手。開始，我本來想拒絕媽媽，但看到媽媽對我那期盼的眼神，我決定再次一搏。但在訓(xùn)練的過程中，我遇到了許多的困難。訓(xùn)練完，我往往上氣不接下氣，有時(shí)心跳都加速了，有時(shí)大汗淋漓，揮汗如雨，常常吃不消?？蓩寢尣幌胱屛曳艞墸蝗缂韧毓膭?lì)我。我也不想讓媽媽失望，最終，經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練，我成為了我們班的跳繩第一名。這些也要?dú)w功于我的媽媽，要不是媽媽，我早就放棄了。

　　“看那，有一個(gè)小胖子在跳繩?！蹦莻€(gè)人就是我。通過這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是無論有多少困難，我們必須相信自己，做事一定要堅(jiān)定，你就可以勇往直前，無所畏懼。

跳繩優(yōu)秀作文4

　　星期三下午第四節(jié)，四年級每個(gè)班選出三個(gè)男生、三個(gè)女生去參加跳繩比賽。

　　我們班選了三個(gè)男生，分別是：王帥普，王鑫、魏敬奇，選了三個(gè)女生，分別是：張晶文、肖藝霏、張夏一。

　　我們都激動的向操場走去，邊走邊討論比賽的事，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。男生先比賽，只聽主持人“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們兩手緊握繩子，拼命甩動胳膊，把繩子掄的又圓又快，腳飛快的在地上彈跳，像踩上了彈簧，都把吃奶的勁兒使出來了，我們班的隊(duì)員都跳得滿頭大汗，操場上熱鬧的.要沸騰起來，過了很長時(shí)間，終于停下來了。

　　接著是女生比賽，女生一個(gè)個(gè)如臨大敵，屏氣凝神，聽著號令，只聽主持人“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們都使盡了力氣，張晶文跳著跳著，繩子都看不見了，我們的啦啦隊(duì)都看傻眼了，不知誰說了一句，“加油”啦啦隊(duì)才回過神兒來，伸長了脖子，使勁的喊：“四（4）加油，四（4）加油！”有的都站起來了，我也在大聲喊，真比自己上場都累呢！

　　最后終于比賽完了，我感覺比我自己比賽還緊張呢！

　　主持人宣布了成績，我們班第一，男生分?jǐn)?shù)分別是：王帥普150下，王鑫168下，魏敬奇125下。女生分?jǐn)?shù)分別是：張晶文140下，肖藝霏120下，張夏一130下。

　　可是別的班說我們班作弊，成績不能算，但王鑫跳了180多，他自己說是168下，我們也沒辦法，一個(gè)個(gè)氣得火冒三丈。

　　通過這場比賽，我懂得了堅(jiān)持不懈就能成功，但友誼第一，比賽第二，誠實(shí)更可貴！

跳繩優(yōu)秀作文5

　　下午晴空萬里、春意盎然，第三節(jié)的時(shí)候，學(xué)校在大操場舉行三年級跳繩比賽。運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，輪到我們班時(shí)，大家排成二橫長隊(duì)。

　　一聲清脆的哨音，劃破了場上仿佛凝固的空氣。比賽開始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動起雙臂，飛快地跳了起來。運(yùn)動員們有的像機(jī)靈的'猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音。隨著一聲響亮的哨聲，大家都停下了緊張的奔跳，我一看手中的計(jì)數(shù)器，傻了眼，怎么才“203”下，這可是我從沒有過的差成績哦，平時(shí)我一般都跳230多，最差也220多的，難得的是今天我一次也沒倒過，這是怎么回事？媽媽后來幫我總結(jié)：是因?yàn)榻裉煳覉?zhí)意換了新鞋，有點(diǎn)大也不適應(yīng)，另外，最近都花時(shí)間在練長繩也是有原因的。

　　接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿短繩，還為參加的運(yùn)動員們加油，我們參加的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，咬緊了牙，可能過分緊張，還倒了幾次，不過還好，當(dāng)裁判宣布我們“161”下的時(shí)候，大家情不自禁地笑了。

　　盡管這次比賽，我們班取得的成績不夠理想，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。我們會吸取教訓(xùn)，再接再厲的。

跳繩優(yōu)秀作文6

　　今天下午天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來，給人送來一陣涼爽。就在這個(gè)陽光明媚的下午，舉辦了一年一次的跳繩比賽。

　　我們排著隊(duì)，搬著凳子來到操場上，每個(gè)班級都在指定的位置坐下了。每一個(gè)參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩，摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

　　看著前面的同學(xué)跳得那么快，那么好，我的心情不由得緊張起來，因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一，我怕如果跳得不好，影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了，郭老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的.賽號，同學(xué)們迅速站成了兩隊(duì)。郭老師對我們說：“不要緊張，放輕松?！?/p>

　　一聲哨響，前邊的班級結(jié)束了比賽，輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場地。只聽裁判老師“嘟”一聲響，比賽開始了，我隨著繩子的甩動，跳了起來。剛開始，我由于緊張，跳的不是很順利，常常被繩子絆倒，我漸漸沒有了信心，但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力，我也鼓足勇氣，繼續(xù)跳了下去。但過了一會兒，我便覺得自己的手腕很酸，渾身沒有力氣。

　　清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我緊張的心情也平靜下來了。

　　小繩的比賽結(jié)束后，大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時(shí)，我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后，我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個(gè)的好成績。

　　頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我們班取得了第二名，而五(一)班則取得了第一名。

　　這次比賽我雖然沒有得獎(jiǎng)，但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

跳繩優(yōu)秀作文7

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過去了。一個(gè)月早去晚歸的訓(xùn)練，就要在今天——一個(gè)萬眾矚目的日子里，一展成果了。在一年級的教學(xué)樓的前方，有一塊空地——那兒，承載這我們的奪冠夢想。鄔老師率領(lǐng)著各位參戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”，大伙兒邁著自信的步伐，跨上了沙場，各就各位。裁判長一見大家準(zhǔn)備就緒，便下了命令。此刻，我的.心怦怦直跳，心率越來越快，好久，都不能平靜。"噓——”我已全身心的投入到跳繩比賽中?！耙粋€(gè)，兩個(gè)……四十個(gè)，五十個(gè)……”兩腿有規(guī)律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估計(jì)著，現(xiàn)在還沒到30秒，卻已經(jīng)跳了70個(gè)，繼續(xù)努力，加油?。∥业哪X際不斷用出這想法。“啊，不行了，不行了，我再也不行了……不知過了許久，我堅(jiān)持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了，大口大口地喘著粗氣，嘴里還是重復(fù)著那幾句話，盡管那時(shí)喉嚨已渴得直冒煙了。但是，轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那勝利時(shí)喜悅的笑容?！瓡r(shí)間一秒一秒地過去了，我再也不能堅(jiān)持了。與此同時(shí)，比賽的終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上——謝天謝地！“我跳了幾個(gè)？”猛地想起這個(gè)問題，我一下子精神抖擻起來，忙跑到前方，詢問幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐?！澳闾谜娌毁嚢。?80個(gè)！”“啊？！不會吧，這不會是在夢里吧？！”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的這個(gè)事實(shí)，就因?yàn)槲覐臎]跳過這么多的個(gè)數(shù)。“這是真的！”一下子，一朵幸福的云盤繞在我的身旁。鄔老師也趕了過來，聽到這個(gè)喜訊也同我一樣，先是辦信不疑，不一會兒，就適應(yīng)了，又是擁抱，又是一陣夸贊……

跳繩優(yōu)秀作文8

　　：短短一分鐘的跳繩比賽，卻在小作者的筆下綻放出耀眼的光輝，下面我們一起看看這篇《記一次跳繩比賽》。

　　“三，二，一，開始!”隨著魏老師一聲令下，所有的跳繩都如一道閃電，飛快地轉(zhuǎn)動起來。

　　落日的`余輝撒在校園的校道上，微風(fēng)帶著絲絲涼意，拂過我的臉頰，班級的跳繩比賽正如火如荼地進(jìn)行著。看那邊，一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)滿臉輕松地?fù)u著那一條條在陽光下閃閃發(fā)光的“金鞭”，柔軟的身子敏捷地入繩子內(nèi)，雙腳輕輕一踮，數(shù)十個(gè)跳繩個(gè)數(shù)便輕松地完成了。再看看那邊的矮個(gè)子同學(xué)，他們不甘示弱，雙手竭盡全力甩動跳繩，一根根顯示易見的青筋突起，像極了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵，毫不懼怕，一點(diǎn)兒也不比高個(gè)子同學(xué)差。

　　很快輪到我上場了?；▋弘S風(fēng)搖舞動，樹葉微微搖曳，一切都是那么美好。跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!“三!二!一!開始!”啊!開始了!我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。只有跳繩“呼呼呼”的聲響。“咔——”我斷繩了。我不慌不忙地調(diào)整好繩子，鎮(zhèn)定自若，毫不焦急。隨后，又立即放好跳繩，飛也似的跳起來。可事情并不如我意，只過了幾秒鐘，“咔——”天哪!我又?jǐn)嗬K了!我的手居然纏住了繩子!我立即心慌意亂起來，手和腳仿佛一心想跟我作對，竟然都不聽我的!天哪!我肯定跟一百五十個(gè)無緣啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次調(diào)整狀態(tài)，快速跳起來。可是越著急就越跳得不好，我剛挑了幾個(gè)，又?jǐn)嗬K了，隨著我“吃了火藥”之后，出錯(cuò)的頻率就越來越多，直至旁邊的魏老師為我加油。“加油!用力甩!”聽著一串串鼓勵(lì)的語音，我不禁又振作起來，已失去能量的右臂又飛快轉(zhuǎn)動起來。

　　一分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。繩子如一道彩虹，從我頭上劃過，那剛剛還飛快轉(zhuǎn)動的數(shù)字定格在114。

跳繩優(yōu)秀作文9

　　小時(shí)候，我不會跳繩。第一次接觸跳繩是在剛上幼兒園的時(shí)候。有一次，老師拿著一捆五顏六色的繩子，一根一根地遞給我們，我傻眼了：這么漂亮的繩子干嘛用呢？正在我納悶的時(shí)候，只見老師手握跳繩，手一揮，縱身一躍，繩子從他腳下鉆了過去。

　　這不是很簡單嗎？輕而易舉就可以辦到了。我也學(xué)著老師的樣子，雙手緊握跳繩兩端，照著老師的樣子，有模有樣地學(xué)起了跳繩。咦，為什么我已經(jīng)跳完了，繩子卻還在我的腳邊不動呢？哦，一定是我手揮動的太慢了。我又看看老師，我加快揮動手臂的速度。哎，怎么還是不行，會不會是繩子太長呢？我又在手上繞了幾圈，還是不行！我望望成功跳過去的同學(xué)，默默對自己說：“加油！一定能跳過這道坎！”又試了幾次，結(jié)果總是那么不如人意，毫無疑問，我又失敗了。

　　我就不信這個(gè)邪了，別人可以，我為什么不可以呢？我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。漸漸地，我有些煩躁起來。正在我情緒一落千丈之時(shí)，我竟出其不意地跳過去了，一個(gè)，兩個(gè)……十二個(gè)，十三個(gè)，我一下子跳了十三個(gè)。聽老師講，跳繩一般都是循序漸進(jìn)的，而我不鳴則已，一鳴驚人，一下子跳了十三個(gè)。我成了班里跳的最多的.一個(gè)，心里竟有些激動，對跳繩也越來越有信心，跳繩練習(xí)得也越來越勤了。如今我的跳繩成績已經(jīng)和原來的大相逕庭了，有時(shí)甚至沖到了兩百多個(gè)。

　　堅(jiān)持不懈，久煉成鋼。在跳繩方面，能有這么大的突破靠的全是堅(jiān)持。一天天練習(xí)，能不有所收獲嗎？難以想象，如果我第一次跳繩沒有堅(jiān)持下去，沒有跳到那寶貴的“十三個(gè)”，會不會就因此失去對跳繩的興趣，從而放棄跳繩呢？

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