下面是范文網(wǎng)小編整理的我的一天日記5篇，以供參考。
我的一天日記1
每天清晨，都是我們這個(gè)樓道最繁忙的時(shí)候。
我剛從家出來，走到二樓，就碰到了住在二樓的奶奶要去買菜?！澳棠淘?！”我甜甜地叫了一聲?！霸?，早?！蹦棠绦χf，但是不久她就嘆了一口氣，只見她看著樓梯說，“這樓梯真臟啊，怎么都沒有人打掃？”我下意識地看了看樓梯，真的是很臟，到處都是瓜皮紙屑，有些都已經(jīng)腐爛、發(fā)臭了。就在老奶奶說的時(shí)候，住在四樓的阿姨從樓上走了下來，她正要去上班。我對她笑了笑，她也笑了笑，說：“你們早！現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了起來，就越來越少有人想到別人了。更別說掃樓梯了?！薄笆前 ！崩夏棠虘?yīng)著。然后，我們小心翼翼地下了樓，怕踩到垃圾。
一路上，我都在想剛才那位阿姨的話。以前，我們的樓道總是很干凈的，因?yàn)榭偸怯腥舜驋?。但是現(xiàn)在的生活條件好了，根本沒有人再有時(shí)間去想這些小事。他們總在想如何掙錢，掙了錢，還要想如何買房，買了房，還要想如何買車。他們多么忙碌啊，總有想不完的事，總有一個(gè)又一個(gè)理想，哪里還有空去想保持樓道的干凈。他們現(xiàn)在已經(jīng)不跟以前一樣了。他們以前總想著怎么使鄰里之間更加和諧，怎么使生活環(huán)境變得更好。但是現(xiàn)在，他們總想著反正還能湊合，就不必去管了，他們總想著別人怎么不打掃，而要他去打掃。久而久之，曾經(jīng)干凈的樓道就變成了大花臉。我心想：是到該我出手的時(shí)候了！
吃好早飯，我們這個(gè)樓道里的居民基本上都出去了。我戴了個(gè)白色罩，拿上簸箕和掃帚，準(zhǔn)備“開工”。我走到頂層，把簸箕放在樓梯底層，一層一層地掃了起來。真臟呵！掃了沒幾層樓梯，簸箕就滿了，我就飛快地跑到小區(qū)口的大垃圾桶邊，倒垃圾。我掃過的地方到處都是塵土飛揚(yáng)，雖然戴著口罩，但我還是吸進(jìn)了不少灰塵。等把頂樓掃到底樓，我已經(jīng)變成了一個(gè)大花臉。一共倒了7次垃圾，真是把我累得夠嗆！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，幸好脖子還能動(dòng)。雖然是冬天，但我還是已經(jīng)大汗淋漓了。我“爬”回了家，洗了把臉，就癱坐在了沙發(fā)上。潔白的大口罩也變灰了。
傍晚了，居民們都回來了。我打開貓眼，想看看他們看到干凈的樓道的反應(yīng)。很遺憾，第一個(gè)叔叔正在打電話，根本就沒有發(fā)覺樓梯的`變化。第二個(gè)是四樓的阿姨，她似乎看出了什么，只見她看著樓道，驚喜地說：“咦？樓道變干凈了？”我偷偷地笑了笑。
其實(shí)，只要騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就可以改變我們的環(huán)境。不要把所有的時(shí)間都放在經(jīng)濟(jì)生活上，偶爾休息一下，看看周圍的環(huán)境，也挺不錯(cuò)的。而且，不要光說不做，不要責(zé)怪別人不做什么事，你應(yīng)該想想，既然你能做，為什么不去做？
我的一天日記2
出發(fā)
今天，嘉敏姐姐從蕪湖過來了，我很興奮，于是就和老媽擬定了“和姐姐一起逛街”的計(jì)劃。我們決定了，先去買書，再去FC搓一頓，然后去逍遙津玩。就這樣，我們按照計(jì)劃，興致勃勃的出發(fā)了。 失望
我們一出門就直奔火車站走去，打算在那里轉(zhuǎn)車?？墒牵蠇寘s說：“我們可以先去附近的新華書店看看！”于是我們掉頭，向附近的新華書店出發(fā)?？僧?dāng)我們快步走到那時(shí)，書店卻關(guān)門了。我們大失所望，這時(shí)，峰回路轉(zhuǎn)，我突然想起坐127路公交車可以到步行街。于是，我們又打起精神向127路車站進(jìn)發(fā)。 激動(dòng)
我們經(jīng)過長途跋涉終于到了127車站，這時(shí)127路公交車也不約而至。我們忙不迭掏出零錢。上了車，“好急??！”我和嘉敏姐姐異口同聲的抱怨道。這時(shí)，中綠廣場到了，人頓時(shí)少了許多。我們忙找了個(gè)位子坐了下來。這時(shí)嘉敏姐姐還掏出手機(jī)，玩起了“憤怒的小鳥”我也躍躍欲試，正當(dāng)我玩得興起之時(shí)，百花井到了。我一躍跳下了車。心里十分激動(dòng)。
無語
我們下了車，卻不知東南西北。搞的是丈二和尚摸不著后腦勺。好暈，于是，我就開始用我的三寸不爛之舌開始問了。在我的死纏爛打下，終于知道了新華書店的方位，于是我們向新華書店長驅(qū)直入。可一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)這是國美電器，又不是新華書店，但又看到了新華書店的招牌，于是，我們抱著試一試的心理，向樓上走去，到了三樓，我們終于發(fā)現(xiàn)了新華書店。變得好小。我們只好挑了兩本書——《綠山墻的安妮》《神秘的蒙古馬》我們付款時(shí)，問了一下。原來總店在兩個(gè)紅綠燈之后。我好無語。于是，我們打算等會(huì)向總店進(jìn)發(fā)。無語！······ 爽
我們出了新華書店就向旁邊的FC沖去，我毫不客氣的點(diǎn)了一個(gè)“新春超值繽紛桶”。端了下去，和嘉敏姐姐、老媽狂吃起來。我狼吞虎咽，吃的是滿嘴流油。毫不在意我的吃相。??！一個(gè)字——爽！ 累
吃完，即罷我們便向新華書店總店沖去。突然，我們想到了一個(gè)很重要的問題——新華書店在哪！于是我又開始用我的三寸不爛之舌開始問了。哦！原來是這樣，于是我們向前走去，終于，在我們的堅(jiān)持下我們終于來到了新華書店總店。唉！“累死我了?！奔蚊艚憬懵裨沟馈Ｓ谑?，我便開始看書，嘉敏姐姐休息，老媽幫我買復(fù)習(xí)資料。一個(gè)小時(shí)過后，我們忙完了！開始向家走去。
歸
一路上嘉敏姐姐叫苦連天，腳疼得要命。唉！誰讓她穿高跟鞋呢！于是，我們只好坐車回去了。這一天也就過去了。我本以為老媽不會(huì)讓我寫作業(yè)了，可她偏不，就這樣這篇博文誕生了！
我的一天日記3
8月18日 星期三 天陰
由于疫情的原因，原先的提前補(bǔ)課成了已經(jīng)連續(xù)三天的網(wǎng)上教學(xué)。作為一個(gè)準(zhǔn)高二生，每天把自己過得渾渾噩噩，早上八點(diǎn)開始的網(wǎng)課，七點(diǎn)末才從被窩里鉆出來打開電腦。迷迷糊糊昏昏沉沉。也許是因?yàn)榻裉斓谝还?jié)是我喜歡的英語，所以我比前幾日稍微清醒了一些，拿上筆，開始托腮聽課，順便把老師說的重點(diǎn)認(rèn)真的標(biāo)注。可這樣的時(shí)間總是不長的，畢竟生活也不可能讓我一直過成我喜歡的樣子。果不其然，第三節(jié)數(shù)學(xué)課開始，我就已經(jīng)身在曹營心在漢了，從開闊天空想的今天中午吃什么，只要是和數(shù)學(xué)沒關(guān)的全被我想了一個(gè)遍，想著想著，在不知不覺中就下了課。
下課了，我反倒感到難過起來了。心想著怎么又浪費(fèi)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，畢竟自己是是個(gè)理科生，數(shù)學(xué)這關(guān)不大好是絕對不行的。這樣想著，思想和身體又在作斗爭了。最終那一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚被手上的手機(jī)所替代。視頻，音樂，文案....這些不外乎的把我那絲為自己的默哀踩在腳底，我想，反正現(xiàn)在也是休息期間，我理所當(dāng)然的“休息”一會(huì)沒什么的。就這樣快樂因子一直充實(shí)到下午第一節(jié)課開始，又果不其然我開始感到困意的到來，迷迷糊糊的想著小睡一會(huì)，反正生物我學(xué)的好，下次補(bǔ)上也是可以的。就這樣，在不知不覺中一天過了大半，等我醒的時(shí)候物理課已經(jīng)講到一半了。我在此理所當(dāng)然的想，沒事，反正物理聽了也不會(huì)。于是在這樣渾噩的想法下我去吃了水果，洗了澡。惘然不顧物理老師在屏幕那頭千叮萬囑的話語。
一次又一次，我都差點(diǎn)忘了我在三天前說要每天早起跑步，我也忘了我在暑假開始時(shí)說要好好學(xué)習(xí)，我更是寫了一張又一張，打印一張又一張我自己為有用的計(jì)劃表，它們放在角落里落了灰，我那顆說要努力，重新來過的心也被所謂的快樂因子扔在一旁，上面存著我偶爾一時(shí)興起的，覺得不可能成功的人生規(guī)劃，可我卻不曾想完成了或許就真的是屬于我自己的人生。
現(xiàn)在是晚上的七點(diǎn)零六分，我好像突然清醒又好像假裝迷茫，其實(shí)我本身知道自己應(yīng)該做什么的，知道不管是視頻，音樂，還是文案，只要我能拒絕一次我肯定就可以成功的，可思想好像不相信身體了，也許是給了它太多的機(jī)會(huì)，它都沒有珍惜。
今天日記到此結(jié)束，晚自習(xí)也開始了，新式的作業(yè)也已經(jīng)發(fā)到同學(xué)的手中，我突然又再次有了想法，那顆在角落的心在安安閃爍。
我的一天日記4
真是奇怪的一天哪。我們班上竟然有曠課的人。他們是我們班最會(huì)拖后腿的人，他們就是文鑫、軒冕、試珍三個(gè)人。因?yàn)樗麄凅w育課的時(shí)候沒有穿球鞋，所以他們不敢去上課，其他沒穿球鞋的人卻大膽地去上課了，老師只說了他們幾句，但沒有狠狠地批評他們。下節(jié)課是語文，周老師肯定會(huì)講他們的。我聽見周老師說了幾個(gè)故事，第一個(gè)是：有一條大船，船長說：“我的船肯定很好，再大的風(fēng)浪也不會(huì)把我的船打翻！”可是一次一個(gè)工人發(fā)現(xiàn)船上有一只小蛀蟲，工人向船長報(bào)告，船長說：“不要緊，不要緊，我的船好，一中小蛀蟲怕什么！”僅僅過了兩年時(shí)間，船下踩著的的木頭一個(gè)一個(gè)洞，被蛀蟲吃掉了，船長又說：“有洞沒關(guān)系，我的船還是可以抵擋風(fēng)浪的。”可是真的有一次風(fēng)浪把船澆了一下，水都漏到發(fā)動(dòng)機(jī)里了，越漏越多，只聽嘩啦一聲，那船翻了。這個(gè)故事說明了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。第二個(gè)故事是：一個(gè)大學(xué)生，在中國考上了名牌大學(xué)，于是他就去德國留學(xué)，也是門門功課都很好，當(dāng)他去應(yīng)聘時(shí)，也考了第一名，可是面試的時(shí)候，主考官卻對他說，你不用來我們公司上班了，大學(xué)生莫明其妙，后來主考官說，你有一次上街闖了紅燈，所以我們不能接受你到公司來工作。大學(xué)生沒辦法了，因?yàn)橐淮侮J紅燈把他壓到頭頂，抬不起頭來了，他們也是一樣，到時(shí)候周老師在他們的檔案上寫：“經(jīng)常曠課！“到時(shí)候每個(gè)公司都不招他們。這些話讓我感受到最深的就是第二個(gè)故事。下次我們班一定會(huì)沒有一個(gè)人曠課，完完整整的一個(gè)班在上體育課。去年也有好多人曠課，今年不會(huì)了。即使我忘記穿球鞋了，我也會(huì)跟老師報(bào)告的，絕不會(huì)逃課在外面玩。
我的鬧鐘底下三截定時(shí)的電池沒電了，爸爸說麻煩死了，每次都要充電，我們不如用手機(jī)電池還可以用更久呢！我說嗯，好的。爸爸先拿出工具，又拿出萬用表，我拿出老MTLOL的電池，因?yàn)樗苄?，很精裝，正好可以裝進(jìn)我的鬧鐘里。爸爸又拿出電烙鐵把我編的電線剪了兩段，他用裁紙刀把電板上的電極刮了刮，是為了把氧化了的金屬刮掉，才能保證焊接質(zhì)量。我看著爸爸拿出了焊錫絲，一焊就把電線焊上去了。最驚險(xiǎn)的時(shí)刻到了，在裝電板的過程中，爸爸一不小心失了一次手，讓電池短路了。我趕緊提醒爸爸，爸爸不好意思地說，真危險(xiǎn)，幸好你的電力基礎(chǔ)好，提醒了我，不然電池都要爆炸了。爸爸摸了一下電池說，好燙好燙啊！接著，用萬用表測量了一下，從之前的3.87伏下降到3.56伏。爸爸接上了手機(jī)的智能充電器，我們就開始對電池進(jìn)行充電了。
我的一天日記5
9月5日星期一
上課
今天媽媽送我到學(xué)校，一個(gè)名叫范雅潔的女孩子先到，我是第二名，每次都是第二名！當(dāng)然還有一個(gè)是第三名，后面第四名、第五名。都來了。一共有39個(gè)人。
坐好座位了以后，語文老師來了，就上了兩節(jié)語文課。老師只是說說筆劃，‘我’、‘?！?。
‘我’就是一點(diǎn)一橫一豎勾一提一大撇一小撇一點(diǎn)，如果把‘我’上面第一個(gè)點(diǎn)去掉的話，就是另一個(gè)字，媽媽跟說過的，不過，我好像忘記了?！！质且粋€(gè)‘木’字旁，旁邊是一點(diǎn)一橫一個(gè)‘父親’的‘父’字，‘父’字就是兩撇小胡子，一個(gè)八叉。我們剛寫的那個(gè)‘我’呀，有一個(gè)提手旁，這個(gè)‘校’字有一個(gè)‘木’旁。還有很多偏旁，比如‘馬’呀等等。
我好好的看了看筆劃，這個(gè)筆劃還是蠻簡單滴，這個(gè)點(diǎn)的筆劃我也是知道滴，當(dāng)然是往右點(diǎn)啦，然后是一橫，然后是‘父’，我就這樣看了很多遍，也都知道了。不過這個(gè)‘我?！€是蠻奇怪滴，‘我?！倚！?，為什么們要叫‘我?！兀课也恢?！我覺得好像是因?yàn)槭俏覀兊膶W(xué)校，所以叫它‘我?！?。
語文上完了以后是英語，英語好了呢，就是唱游課，老師過來的時(shí)候，看見我們一（1）很亂，超亂。老師說別人不亂，為什么我們亂？老師來之前，我也玩了一會(huì)兒，和別人做游戲，不是危險(xiǎn)的游戲，老師來的時(shí)候，我就坐得端端正正，人家也坐得挺端正，人家有的人反應(yīng)好像不快似的，被老師批評了一陣子。唱游老師說：“我每次來的時(shí)候，要看見干干凈凈，不能像垃圾堆盤似的?！崩蠋熯€說了：“要坐得端端正正”要擺好椅子擺好桌子，端端正正坐好，老師才進(jìn)來上課的。做來一下示范，又做了一次示范，害怕我們記不住，所以就做了好幾次。我呢，我也跟著做，好像我的桌子里沒理好，就又重新理了一下，這下理好了。凱凱也沒理好，老師教他理了。老師說下次要做好了。這次浪費(fèi)了時(shí)間，沒有唱游，但是，我還是有點(diǎn)收獲的，一、桌子下面不能亂亂的；二、不允許在教室里奔跑；三、椅子桌子沒有對齊就上課也是不行的；四、見到老師以后要坐得端端正正。
社團(tuán)課也沒什么好說的，就是老師上上語文課，還做了一些眼操，老師讓多做一些眼操，我就做了起來，老師說誰會(huì)做第一節(jié)眼操，有些人把手舉得高高的，我也把手舉得高高的，但是，老師只選一個(gè)人，是個(gè)男孩子，他就做了眼操第一節(jié)，他做得很好。第三節(jié)，老師叫了一個(gè)女生，她做得也很好?；撕芏鄷r(shí)間，終于下課了。
數(shù)學(xué)課老師發(fā)作業(yè)，就是每天40道的那個(gè)作業(yè)，老師給我了一個(gè)‘好’，老師說如果是五角星加一個(gè)好，就是非常非常好。
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