高中議論文6篇

時(shí)間：2023-08-31 11:59:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的高中議論文6篇，供大家閱讀。

高中議論文6篇

高中議論文1

　　隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，科技也飛速進(jìn)步，方便人們使用的電子產(chǎn)品早已走進(jìn)我們的生活中。但是電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍，它們?cè)诮o我們帶來福音的同時(shí)，也制造了不少麻煩。

　　弊端

　　有人說“電子產(chǎn)品如同洪水猛獸一般向人類席卷而來，為我們帶來傷害”，或許大家會(huì)認(rèn)為這么說有些夸大，可我們不得不承認(rèn)過度地使用諸如：手機(jī)、電腦、電子書之類的電子產(chǎn)品會(huì)給我們帶來一些弊端。我們務(wù)必要記住，當(dāng)你在用短信和朋友閑聊而忘卻了學(xué)習(xí)時(shí)，你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地毀掉自己的學(xué)業(yè)和前途；當(dāng)你沉迷于不良網(wǎng)站而揮霍青春時(shí)，你無暇的心靈正在被漸漸污染；當(dāng)你催促著父母替你買最新一款的手機(jī)時(shí)，你盲目攀比的心理正在生根發(fā)芽；當(dāng)你長時(shí)間操控電腦觸摸屏?xí)r，你的身體狀況正在日益低下。

　　口說無憑，接下來讓我們來看一個(gè)例子——電子游戲，悄然走進(jìn)我們的生活，并以其豐富多彩，新穎刺激的游戲界面成為在校學(xué)生的愛好。他們過度沉迷于游戲中，無節(jié)制的玩電子游戲不但浪費(fèi)時(shí)間，而且更重要的是耽誤了學(xué)習(xí)，甚至有學(xué)生因此而輟學(xué)，使本該書聲瑯瑯的校園充滿了不正之風(fēng)！

　　利處

　　雖然電子產(chǎn)品有許多弊端，但它的利處也不少。它使人與人之間的溝通更加簡(jiǎn)單、方便；它使我們隨時(shí)隨地都可以與家人取得聯(lián)系，避免迷路；它代替了PDA、MP3、MP4等一系列的東西，使我們的生活更加方便。

　　同時(shí)，電子產(chǎn)品可以開闊我們的視野，增長我們的見識(shí)，使我們的生活更加豐富多彩。我們可以在電子產(chǎn)品上看新聞，及時(shí)了解國家大事，了解國際形勢(shì)，了解祖國日新月異的發(fā)展變化；可以在電子產(chǎn)品上瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績(jī)及其成功之路，受到激勵(lì)，樹立遠(yuǎn)大理想；可以通過電子產(chǎn)品幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們了解作者的寫作背景，學(xué)習(xí)不會(huì)的英語音標(biāo)、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，何樂然不為呢？

　　總之，只要我們掌握好開關(guān)電子產(chǎn)品的時(shí)間，上課時(shí)關(guān)機(jī)，在中午或下午放學(xué)后開機(jī)與父母取得聯(lián)系，只要我們?cè)谡_恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用，只要我們選擇好準(zhǔn)確的交際內(nèi)容和對(duì)象，電子產(chǎn)品是對(duì)我們百利而無一害的。

　　事實(shí)上電子產(chǎn)品的本身并沒有利弊之分，主要在于我們?nèi)绾问褂?，用好了，可以幫助我們學(xué)習(xí)，反之，會(huì)使我們的成績(jī)火箭般一落千丈！

高中議論文2

　　也許是上帝創(chuàng)造了太多很完美的女孩子以后累了，便馬虎地創(chuàng)造了我。我，只是一個(gè)平凡的女生，我的相貌不是很出眾，我的成績(jī)也不是名列前茅，還有一副大嗓門……我只是一個(gè)不引人注目的女孩兒，我覺得我什么都比不上別人，因此，我十分自卑。

　　直到后來，我看到了音樂奇才楊光的故事，我想：楊光是一個(gè)盲人，他都不自卑，都可以勇敢地面對(duì)生活，更何況我呢？我是一個(gè)四肢健全的人，又有什么理由自卑呢？于是，我改變了我的想法，我不能再這樣自卑下去。一次偶然中，在一次課文朗讀的時(shí)候，我用最有感情，最流暢的語句寫了一篇作文，老師讓我把作文朗讀一遍，我流利地讀完了作文，在同學(xué)們的不可思議的神情和一陣陣掌聲中驕傲地坐下了下來，也許，他們?cè)趺匆矝]想到平日作文寫的平平凡凡的我，作文怎么會(huì)突然進(jìn)步了呢？從此以后我學(xué)會(huì)了欣賞自己，我努力改變自己，功夫不負(fù)有心人，一張張獎(jiǎng)狀、一陣陣掌聲、一句句贊美將我包圍學(xué)會(huì)欣賞自己（小學(xué)生精選作文）學(xué)會(huì)欣賞自己（小學(xué)生精選作文）。在這過程中，卻少不了汗水、淚水、笑容。

　　我真想告訴上帝，我不是一個(gè)很平凡的女孩，我也有著不平凡的一面學(xué)會(huì)欣賞自己。雖然我沒有美麗的容貌，但是我卻有一顆奮發(fā)向上、永不放棄的心，我的心是美的。

　　因?yàn)樾蕾p自己，我變得開朗了，不再像從前那樣自卑；因?yàn)樾蕾p自己，我變得愛交朋友了，不再像以前那樣孤獨(dú)地在一邊安安靜靜地看著她們一起玩；因?yàn)樾蕾p自己，我變得努力學(xué)習(xí)了，不再像以前那種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)……

　　漸漸的，我也變成了一個(gè)不平凡的女孩，我已不再是以前那個(gè)在別人面前總是低著頭的女孩了，我學(xué)會(huì)了努力改變自己，即使我不能夠做到最好，我也要努力去做好每一件事。遇到困難，我不退縮，不恐懼，就算再艱難的路我也會(huì)去走，就算雨、淤泥濺到我身上我也要往前走。

　　在我們的生活中，學(xué)會(huì)欣賞別人固然重要，但學(xué)會(huì)欣賞自己也是必不可少的學(xué)會(huì)欣賞自己（小學(xué)生精選作文）作文。學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓我們找到自信，走出自己缺陷的陰影，走出自卑，大膽向前走。所以，自卑的朋友們，請(qǐng)你也欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也許多不可思議的優(yōu)點(diǎn)，你并不是一個(gè)平凡的人，你也是一個(gè)強(qiáng)者，你并不比別人差。

高中議論文3

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，兒子正坐在書桌前奮筆疾書。你們猜?兒子的母親此時(shí)此刻在干什么?睡覺?不是。看電視?不是?？椕?也不是。她現(xiàn)在坐在兒子腳下給兒子搓腳。這是一副多么發(fā)人深省的漫畫呀!母親望子成龍，只讓孩子學(xué)習(xí)，不讓孩子自己料理自己的生活，不讓孩子學(xué)習(xí)生活的技能。這樣的學(xué)習(xí)方法不可取!!!

　　父母都想給孩子最大的幸福。因此，常常把孩子整個(gè)地保護(hù)起來，滿足他的每一個(gè)要求，替他做每一件事情。但是，被寵壞的孩子并不就是個(gè)快樂的孩子。溺愛如同漩渦，讓孩子和父母都越陷越深。趕快從中擺脫出來吧!

　　作為只有一個(gè)孩子的家庭僅存的一顆碩果，自然人人疼愛，“放出門去怕丟了，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了”，溺愛就成了不可避免的社會(huì)問題。溺愛的目的，自然是想讓兒子成龍，女兒成鳳，這樣家庭環(huán)境造就出來的孩子，一般來說，有其共同的性格弱點(diǎn)：在家里唯我獨(dú)尊，自以為是，以我為核心;自私自利，不懂得關(guān)心和體貼別人;追求享受，不能吃苦。在外面不會(huì)謙虛忍讓，不善交際;碰到困難，遇到挫折，束手無策;適應(yīng)環(huán)境的能力差，獨(dú)立生活的技能低。而作為一個(gè)承受了太多厚望的后繼者，他自小就喪失了太多的友誼、童趣、天真，被各種包裹著愛的壓力弄得少年老成，身心疲憊。

　　過去人們總愛把溺愛的根源全部歸究于資源稀少，其實(shí)家長的心態(tài)也是一個(gè)不容忽視的問題。自己不能實(shí)現(xiàn)的愿望，又豈是一副稚嫩的肩膀就能挑起的?現(xiàn)代社會(huì)的分工越來越細(xì)，條條大路通羅馬，成才的路多得是，為什么就要硬逼著孩子往自己愿望的道上擠?

　　對(duì)孩子的溺愛往往以剝奪孩子的天真和童趣為代價(jià)，對(duì)孩子的溺愛往往弱化了孩子未來處世和做人的能力。我記得有一文章，說的就是列寧學(xué)走路的時(shí)候摔到在地，無論他怎么哭，家里人就沒人理他，一定要讓他哭累了，自己爬起來。在我們今天的家長看起來，簡(jiǎn)直就是不可思議!但正是這種不牽、不抱、不哄，使列寧成為了一個(gè)不屈不撓，性格剛強(qiáng)的一代偉人。

　　聰明的家長們，請(qǐng)你們趕快把孩子從蜜罐里撈出來，從溫室里放出來，從卵翼下趕出來。給他一塊天空，給他一片陽光，他必定能在生活的磨煉和摔打中，為你驕傲地成長!

高中議論文4

　　雪夜之中沒有多少人愿意停留，哭泣者的哀聲驚嚇到了寒冷，它一邊四處逃竄一邊瘋狂哀嚎，風(fēng)的瘋狂怒吼和猛然進(jìn)攻使流落在外的人不禁往衣服和不起眼的角落里縮了縮，為了不讓孤寂之冷襲擊他們的最后一絲溫暖，故問還有誰會(huì)為他們披一件厚厚用溫暖織成的棉襖，將他們緊緊包裹住，以免讓肆虐的寒冷毫不留情的吹斷這細(xì)而短的溫暖使它不復(fù)從在，無奈，只好寄托出一絲溫暖的祝福，或許也可以緊緊包裹著它，我曾經(jīng)做過一小時(shí)的流浪者，滋味像芥末令我懼怕，至今令我還心有余悸害怕著這等惡魔滋味還會(huì)回來，現(xiàn)在多么想再讓她照顧我一次，哪怕3分鐘，我想對(duì)她說：我的錯(cuò)使你心上留下永不磨滅的傷!

　　姨婆是我?guī)缀醪辉趺词煜さ挠H人，或許我現(xiàn)在還不明白到底和她有什么親情可言，我一開始瞧不起她，甚至想根本可以裝作不認(rèn)識(shí)她，如果跟她走在一起，她的衣著讓你尷尬，她為你做的飯菜寒酸至極，在以前，父母總是沒時(shí)間，似乎就從來沒在我的身邊，我常思念促使我十分的累，悄悄在半夜流淚，沒有他們兩的愛，我的人生是處于冰河時(shí)代的。父母在身邊的幸福無法媲美，就讓其他什么差距甚遠(yuǎn)的親情隨意放飛吧!那次，心情不好，父母又去上了夜班，姨婆來照顧我這小惡魔，我當(dāng)年的不懂事使我脾氣跟牛皮一樣，想多大就多大，父母與祖父祖母的寵愛更加讓我的脾氣頂破天，大半夜不想姨婆呆在我家便大吵大鬧，估計(jì)姨婆是怕我一人會(huì)出事而強(qiáng)行要留宿，大冷天也好有人照顧，我以為姨婆是一定要違背我這小少爺?shù)囊庠?，我毫不顧什么長輩與晚輩之分直接與姨婆面對(duì)面的吵，就如噴泉一樣，吵架的聲音如泉水一樣噴出，我根本不懂什么叫做收斂，什么叫做丟臉，面對(duì)長輩如此不識(shí)大體，只有這種不分親情的人才會(huì)做的出來，之后姨婆不理我這不可理喻的行為，執(zhí)意要告訴我的媽媽，我的害怕得到了釋放，我立刻逃出了門口，雖然我長得比較肥胖，但是我照樣玩命的跑，逃出生天是我當(dāng)時(shí)的想法，我那時(shí)有些意識(shí)到我的錯(cuò)誤，我甚至有些什么離家出走幾天避避風(fēng)頭的想法，根本沒有悔過之心，我那時(shí)十分冷，地下停車庫里燈雖然亮著，可是我的毛孔當(dāng)時(shí)被寒風(fēng)刺著，不禁搓了下手哈了口氣，我想回到那我雖然離開不久但是思想與它久違的家，沒有姨婆這種我只見過幾次的親戚，寒冷之氣遍布全身，黑暗與寒冷令我害怕，我想回家，突然姨婆的一聲撕心裂肺的呼喚令我驚訝，姨婆在我眼中比較兇，我更加害怕，沒辦法我只好求救，找到當(dāng)時(shí)父親的好友，陳叔叔，她的妻子親自與我回家，看到姨婆我真的意識(shí)到我錯(cuò)了，她的雙眼通紅，突然我感覺到了委屈和心痛，姨婆臨走是的眼神更讓我相信她對(duì)我這種過激行為的一種無奈，那夜風(fēng)雪飄渺，當(dāng)晚暫住在姑奶奶家，姨婆和姑奶奶在我

　　眼中一點(diǎn)也不一樣，在姑奶奶眼中我就是大頭孫子，永遠(yuǎn)會(huì)得到家里所有人的寵愛。那夜最難忘的一天也是我最明白事理的一天，第二天母親回來跟我講了姨婆的凄慘生活，我當(dāng)時(shí)潸然淚下，我就算個(gè)不孝的外孫，多想下場(chǎng)大雪，潔白純凈感染我的心靈，哪怕會(huì)凍裂我那容不下別人的自私之心，對(duì)姨婆的愧疚我恐怕一輩子也忘不了，或許這精神上的傷時(shí)常給她帶來遠(yuǎn)離親人的寒冷。

　　今日寫文章之日，在放學(xué)之時(shí)遇到小學(xué)同學(xué)，她與我說她認(rèn)識(shí)我的姨婆，替她帶句話給我，要好好學(xué)習(xí)，這句話對(duì)著個(gè)沒文品的姨婆很簡(jiǎn)單，但是她給的使我編了我覺得很有哲理的一段話：寧可今日讓我恨你，也不明日讓我怪你;雖說時(shí)間流逝似箭穿發(fā)而過，但是親情也會(huì)似白雪凍住時(shí)間讓它細(xì)水長流!

高中議論文5

　　很多人為了以后找好的工作，然后就去追求名牌學(xué)校?？墒悄愕拿茖W(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)就是你就業(yè)說要用的嗎？不一定，可能很多你學(xué)的知識(shí)在你的工作上一點(diǎn)用也沒有。

　　賣豬肉的陳生也就不用說了。今天想講的是我看到一篇文章里的一個(gè)北大碩士張?zhí)煲?，畢業(yè)于北大以后從事行業(yè)?？赡芎芏啾贝蟮漠厴I(yè)生說選擇的工作都比較文藝啊，或者是對(duì)于我們來說聽起來比較高大上。然而張?zhí)煲凰麉s選擇了開一張米粉店。而且她找了三位朋友一起和他經(jīng)營他們的米粉店。而這個(gè)三位朋友中就有碩士、MBA和公務(wù)員?？吹竭@里的時(shí)候我都會(huì)忍不住的懷疑，他們是對(duì)其他的工作多沒有興趣，才會(huì)選擇去開米粉店，畢竟他們學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以讓他們得到一份比開米粉店更好的工作?？墒沁@也并不是他們一時(shí)的沖動(dòng)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了，張?zhí)煲皇窃诖髮W(xué)的時(shí)候就開過小餐館。對(duì)于普通大學(xué)的我來說很難想象，北大的學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候居然還有想著去怎樣賣東西的人在。并且還付之行動(dòng)。因?yàn)樵谖已劾?，他們就?yīng)該是去想怎樣讓自己的學(xué)習(xí)更高層次啊，還有什么研究之類的東西。而不是想餐飲業(yè)一些東西。是，就算他們選擇了蒼蠅行業(yè)。但也不會(huì)想到他們會(huì)去賣牛肉米粉。其實(shí)一般來說，開一家米粉店對(duì)于知識(shí)文化的要求并不會(huì)太高，而往往知識(shí)層次很高的人，也不會(huì)選擇去賣米粉這個(gè)職業(yè)，可是開米粉店一直都是張?zhí)煲坏男脑秆?。忽然間我明白到其實(shí)名校的學(xué)生和一般的普通人也沒有什么區(qū)別，有自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望。

　　寫到這里，很多人會(huì)認(rèn)為說因?yàn)樗潜贝蟮膶W(xué)生，所以他賣米粉也會(huì)特別成功。就更加證明了名牌大學(xué)，對(duì)以后就業(yè)的作用之大呀。我想表達(dá)的并不是這樣，不應(yīng)該認(rèn)為名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就要做很高層次的工作，而且并不是名牌大學(xué)的人才會(huì)開店無此成功。

　　我們高中學(xué)校里就有一個(gè)比較出名的人物，自己出去創(chuàng)業(yè)，那是你家過億，我們高中學(xué)校的很多設(shè)施都是他免費(fèi)為我們捐獻(xiàn)的。我也說他在我們學(xué)校是比較有名，而且也是我們比較羨慕的人物。是他大學(xué)就讀于一個(gè)普通的?？圃盒?，更難想象的是他學(xué)習(xí)的專業(yè)是教育類的。所以他畢業(yè)最開始的時(shí)候是一個(gè)體育老師?？墒遣坏桨肽?，他便開始創(chuàng)業(yè)。因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他也有相當(dāng)豐富的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，所以他一步一步的，在我們外人看來，他完全就是順風(fēng)順?biāo)模搅爽F(xiàn)在如此成功的位置。而且他的公司里，不管是保潔阿姨還是各層高管沒有任何的學(xué)歷要求，只有能力要求。我們高中演講時(shí)說過這樣的話：“你們高中畢業(yè)后，大多數(shù)人都會(huì)上大學(xué)，不過還是會(huì)有少數(shù)人會(huì)去工作，而不管你們是工作還是念大學(xué)，是念名牌大學(xué)還是普通大學(xué)，最終應(yīng)該學(xué)習(xí)的還是工作的一份實(shí)力。所以不管你有沒有上學(xué)，上的什么大學(xué)，只要你有能力，成功的那個(gè)人就是你。”

　　所以這么看來，我們學(xué)校里的那個(gè)出名人物，他學(xué)歷不高，但是他并不亞于北大的畢業(yè)生。很多時(shí)候取決于我們成功與否的秘訣不在于念的什么學(xué)校、學(xué)的什么專業(yè)，而在于你在上學(xué)的時(shí)候，你心中就有一個(gè)目標(biāo)并為之努力。只要你是這樣的一個(gè)人，不管你是不是名校畢業(yè)，你一樣可以成功。

高中議論文6

　　人一出生，便如白紙，生機(jī)盎然，傲對(duì)來世。隨著歲月流逝，光陰輪轉(zhuǎn)，白紙上會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，紅的，黃的，藍(lán)的，白的抑或是春的萬紫千紅夏的濃蔭綠樹秋的金黃世界還是冬的潔白剔透

　　生命，恰似一幅畫，畫的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如紅色燦爛明艷……

　　白，如東坡?！鞍驯K臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風(fēng)雨平生任，踏雪飛鴻”。東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報(bào)效祖國放棄文學(xué)，怎能躋身文壇最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感“生命到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。

　　東坡從政治的窄門中走出，為自己的生命涂上一筆潔白的白色，純美，高潔……

　　灰，如中國歷代文人泥土般的樸素。他們以不羈的筆墨，內(nèi)斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間，似懷才不遇的陳子昂，似報(bào)國無門的陸放翁，似一貶再貶的杜工部，也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的眼里變得厚重起來，他們，在灰色的空間里成為風(fēng)中飄搖的朵朵青蓮！

　　紅，如陸幼青，每當(dāng)看到他強(qiáng)忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時(shí)，每當(dāng)看到他那株笑魘為面的向日葵時(shí)，我都會(huì)有一種欲哭無淚的酸楚。在生命的最后一刻，他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光??！他的生命因此而燦爛！

　　生命的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致！

　　生命的畫板，讓我們自己著色！

　　活著，總會(huì)有一個(gè)位置，讓你綻放屬于自己的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標(biāo)，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材！

　　不要問什么是低，什么是高，在生命的藍(lán)天中飛到你的極致，這便是最好！

　　蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑，惠特曼的詩篇在召喚，施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏！

　　讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自己的生命著色！

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