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我的好朋友記敘文11篇 一個好朋友記敘文600字

時間:2023-08-31 15:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的好朋友記敘文11篇 一個好朋友記敘文600字,供大家賞析。

我的好朋友記敘文11篇 一個好朋友記敘文600字

我的好朋友記敘文1

  如果你問我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!

  一次,我忘記了寫作業(yè),我知道班級老師是一定不會放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說:“班級老師說了,作業(yè)必須獨立完成,抄襲作業(yè)是不對的?!卑?!我滿心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽關(guān)道,他走他的獨木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。

  從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他??墒怯滞ㄟ^一件事,使我竟然改變了對他的看法,又喜歡上他了。

  一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無主的時候,班級老師突然闖進了班級,厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“班級老師,是我不小心打碎的?!薄鞍??”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀?!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問:“那玻璃可咋辦?。俊彼忠慌男馗f:“你盡管放心,我自有辦法?!甭犃送跛傻脑?,我心里這塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時,我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友??!

  這就是我的好朋友——王松,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧!

我的好朋友記敘文2

  他,他就是我的好朋友余鑫,可能是我叫他“余寶寶”的緣故吧!所以我們就成了形影不離的好朋友。 他呀,有一雙濃眉大眼,余鑫的性格外向,臉上總帶著那無瑕的微笑,而且充滿著少許的頑皮。他非常的樂于助人,別人的東西沒有帶,他就會借給那個同學(xué),別的同學(xué)被別班的人打哭了,他就逗那個哭的同學(xué)笑,不讓那個同學(xué)哭。 他那大大的腦袋,讓人感覺他是個聰明的孩子。每次有好吃的,好玩的,他總忘不了我,每次在我遇到困難的時候,他就會雪中送炭似的幫助我,要是談到看書,他可是算是“打遍天下無敵手”了,有一次,我和余鑫走在放學(xué)回家的路上,他看到路邊有家書店,就叫我陪他一起進去看看,我被他糾纏的沒辦法,只好和他一起去了。

  他,他就是我樸素而大方的好朋友——余鑫!

我的好朋友記敘文3

  今天中午,我正在午睡。忽然,聽見樓下有人叫我。我趴在窗臺上往下望,看見了兩個人影,再仔細一看,原來是我幼兒園里的好朋友洪晨濤和黃永杰。那時的我們每天在一起玩耍、一起做游戲、做數(shù)學(xué)題、喝水,一時一刻也不分開,是形影不離的好朋友。一晃就過了三年,我們不在同一個小學(xué)讀書,幼兒園里的笑聲和樂趣都飛到九霄云外去了,一個學(xué)期里難得見幾次,有時侯回想起那份童年的時光,都會情不自禁的流下眼淚。今天這么好的機會我是不會輕易放棄的,我迫不及待地跑了下去。一路上,我們和一位四五歲的兒童一起玩,他找,我們躲。我們躲在樹叢中,他找不到我們,那可愛、好奇、高興的神情,惹得我們哈哈大笑,我們知道不能笑出聲來,可是,還是忍不住笑了起來。小男孩發(fā)現(xiàn)了我們就立刻向我們跑來,他那焦急的心情一下子放松了許多。有時候我們會飛快地跑動起來想把他甩掉,有時候我們會跟他打鬧著玩,還有的時候我們會站在水里,他怕水會弄濕鞋子所以沒膽進來。我們還講了在小學(xué)里學(xué)習(xí)的事。

  今天,是我們?nèi)齻€最開心的一天。

我的好朋友記敘文4

  我的好朋友是殷倩儀,殷倩儀成績特別好,各方面表現(xiàn)都不錯!

  殷倩儀有一雙明亮的眼睛,雖然鼻子扁扁的,但是殷倩儀的嘴巴笑起來很可愛哦!

  有一回,我的語文書放在家里了。我很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,殷倩儀看見了我著急的樣子,馬上就知道怎么回事了!可是她并沒有哈哈大笑,反而走過來溫柔地對我說:“我陪你去打電話吧!”說完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩儀不停的說:“沒事的,沒事的!”邊說還邊握著我的手,直到我安心為止!來到辦公室,我第一時間就是拿起電話打給爸爸媽媽,不久,電話通了,真巧!老師來了,老師驚訝地問:“干嘛呀?”殷倩儀就說:“她語文書忘記帶了!”老師又說:“只是做一下筆記,借同桌的語文書讀一讀,看一看就可以了!”最后,我領(lǐng)了語文書,興高采烈地往教室里走去。

  你有沒有發(fā)現(xiàn)?殷倩儀是一個樂于助人的好同學(xué)呢!

我的好朋友記敘文5

  我的這個同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學(xué)——玲玲。

  烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的倒霉的日子也就到了,再說那個鼻子小巧玲瓏,沒事的時候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。

  因為我坐在她的前面,又和臭味相投,所以呀。每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂的,即使有什么煩惱,不一會也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時候會因此招來別的的閑話,可她從來不放在心上,有時候我問她為什么時,她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,有時候說的話還挺精辟。

  我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵,我或許在成績低估的時候不會繼續(xù)奮勇向前,正是因為她的一次次鼓勵,一次次細心的開導(dǎo)讓我敞開心扉!他總是那么的為我著想。

  總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時,她又能及時開導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑,成為我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”

我的好朋友記敘文6

  自從我上小學(xué)后,這個好朋友就一直陪伴著我。我特別喜歡看童話故事,如《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等??晌疫€不滿足,就只好到這個好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童話故事網(wǎng)”、“中國兒童資源網(wǎng)”等一些網(wǎng)站,在里面看到了許許多多在書上看不到的童話故事。

  英語原來是我比較怕的一門課,因為有些單詞的讀音和意思總會忘記。但自從有了這個好朋友后,我就漸漸地不怕了,甚至有些喜歡它了。因為我從這個好朋友家里又找到了“護江小d”網(wǎng)站,上面有每個英語單詞的讀音、意思,還有“參考例句”呢!我只要在上面輸入相應(yīng)的單詞,問題就能解決了?,F(xiàn)在,我的英語成績有了很大的進步。

  這個好朋友不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,她還能幫我交到更多的好朋友。我通過她家里的QQ聊天認識了許多新朋友。我有快樂,網(wǎng)絡(luò)上的朋友會與我分享;有憂愁,網(wǎng)絡(luò)上的朋友也會與我分擔(dān)。

  當(dāng)然,我這個好朋友也有一些缺點,如游戲太多,不良信息也太多。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,避開她的缺點。這樣的話,我們就會永遠是好朋友。

  你喜歡這樣的好朋友嗎?

我的好朋友記敘文7

  我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友,至于學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然是不如他了。

  在小學(xué),我的語文要比他好一點,但是,數(shù)學(xué)呢:就是千里之外,她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,每當(dāng)我有不會的題去問她時,她都耐心地給我講解,直到我聽懂為止,這種助人為樂的精神很是值得我學(xué)習(xí)。

  一到初中。我不知是貪玩,還是不愛學(xué)習(xí),還是怕二中的老師,使我的'學(xué)習(xí)一落千丈,語文也不如她了,有時我自己也在提醒自己,要好好學(xué),可就是學(xué)不進去,也聽不懂,而她的學(xué)習(xí)早步步高升,當(dāng)我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時候,我也學(xué)習(xí)她??墒牵慨?dāng)我遇到難題時,有時連想都不想就去抄別人,有時稍動過腦筋想問題,實在想不出來就去請教別人。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的,我也相信,自己的學(xué)習(xí)也會一步一步慢慢提高的,加油!高興,相信自己一定能行,為自己許下的箬言奮斗吧!不過我也很謝謝她——盧江艷,我的好朋友,謝謝你一直以來支持我,鼓勵我,謝謝你。

我的好朋友記敘文8

  在學(xué)校里每個人都有朋友,當(dāng)然我也不例外。古人云:為了找一個好朋友走多遠的路也沒關(guān)系!

  開學(xué)了,我走進了教室,看到同學(xué)們都來了,我看了看課桌,課桌里面都有好多的書包。相比他們是有主人了吧!我找了一個沒有放書包的課桌坐了下來。過了一會兒老師來了。老師看到了教室里的座位說:你們做的實在是太亂了,我來幫你們重新排一下座位吧!我排到了一個中等的座位??吹搅送牢覍λf:你好!心雪,很高興我們成為了同桌,以后我們就是朋友了。心雪聽了,高興地說:是啊,以后我們就是好朋友了,以后多多關(guān)照呀!

  就這樣我交了開學(xué)第一個朋友。一天我坐在座位上思考著。心雪看到了。對我說:怎么了?心凝,你是不是遇到了什么問題?我聽了垂頭喪氣的說:對呀,我遇到了一個嚴重的問題,是這樣的喔,不小心把張琪借給我看的書弄丟了。我正想怎么辦呢?老師說過:有借有還,再借不難。這次我可是要失言了。心雪聽了靈機一動,說:你把事實告訴張琪吧,她可能會原諒你喲!我聽了找到張琪對張琪說:張琪對不起,我把你的書給弄丟。張琪聽了微笑著說:沒關(guān)系,書丟了可以重買,可是誠信丟了去哪找呢?心雪,可幫了我大忙啊。

  這次我得幫她了。是這樣的心雪的文具盒不知道去哪了?我跑進了宿舍看了看也沒有文具盒的蹤影。我跑進了廁所看了看也沒有文具盒的蹤影。文具盒到底去哪了呢?我想了想會不會是在心雪所走的路途中,我來到了教室外的樓梯。果然不出我所料,樓梯上有一個文具盒。我看了看真的是心雪的文具盒。太好了,終于找到了心雪的文具盒,我拿著文具盒來到了教室里。我拿著文具盒對心雪說:心雪,你的文具盒我找到了,是在樓梯上發(fā)現(xiàn)的。心雪看到了文具盒高興的說:謝謝你了!

  希望我和心雪的友誼天長地久,像被培根所說:“友誼使悲痛銳減,友誼讓歡樂倍增?!?/p>

我的好朋友記敘文9

  在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個樂于助人的好學(xué)生。

  記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,xx走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的?!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。

  還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是,當(dāng)時她正生病,是帶著病來上學(xué)的。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了??墒?,不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“xx,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套。”

  xx,今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個好朋友。

  現(xiàn)在,我只要看見xx,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,xx,你真好!

我的好朋友記敘文10

  我的好朋友叫吳雨欣,是我幼兒園就認識的。她有一頭烏黑的短發(fā),一對像彩虹一樣彎彎的眉毛,一雙像葡萄似的大眼睛,一個像櫻桃似的小嘴巴。笑起來有兩個小酒窩,非常可愛。

  吳雨欣可是在我們幼兒園時出了名的“小皇帝”。有一次,馬老師把香噴噴的飯菜端在我們面前。正當(dāng)我們津津有味地吃著,只聽吳雨欣抱怨道:“馬老師怎么不喂我吃飯呢?真氣人!”這句話可把我們笑得前仰后合,馬老師無奈地喂她吃飯,看到吳雨欣神氣的樣子,我偷偷地笑了。

  吳雨欣還可愛笑呢!有一次,我不知道吃了個啥東西,竟然把牙給磕掉了。吳雨欣看見了,便蛤哈大笑起來,我有點懷疑,牙掉了有那么好笑?我問到:“牙掉了有那么好笑?”吳雨欣說:“誰讓你吃的呀!活該!”我頓時火冒三丈。

  吳雨欣還有一點,就是不愛學(xué)習(xí)。有一次,期末考試了,因為我和她不一個學(xué)校,所以不知道對方的分數(shù)??纪暝?,我知道我考了全班前十名。我問她,可她就是不告訴我,我想:“我們是好朋友,怎么就不讓我知道呢!”

  這就是我的朋友,一個“小皇帝”、愛笑、不愛學(xué)習(xí)的朋友。

我的好朋友記敘文11

  時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我三年的初中生活就過去了,原本和我坐在同一個屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們都各奔東西了,現(xiàn)在想一想,老師當(dāng)初說得沒有錯,能夠相遇就是一種緣分。如果說能夠相遇就是一種緣分,那么和自己成為了好朋友的是不是比緣分還要值得珍惜呢?

  我和李靜的關(guān)系是在初三的時候好起來的。上初三的時候,我唯一的好朋友怕自己會學(xué)不懂初三的課程,便外出打工去了,而李靜唯一的好朋友呢也是因為同樣的原因而離開了學(xué)校。記得開學(xué)的時候我和她坐的同排,她坐在我的右邊,可能是由于我們倆的好朋友都走了,所以我們倆在一起聊天的時間就比較多。就這樣,日子一天一天的過去了,我們倆的關(guān)系也越來越好了,我們倆有什么心事總會互相傾訴,后來就成為了無話不談的好朋友了。

  李靜的性格很開朗,很直率,有什么就說什么,她雖然很愛對別人開玩笑,但她自己也非常大方,不管別人說什么,只要是開玩笑的話,她都是笑,決不會生氣,所以她在我們班里都是非常受歡迎的,不管是男生還是女生都很喜歡她。同學(xué)們還給了她一個特別溫馨的外號靜,大家見到她都是叫靜,不叫她的全名,因為這樣會顯得更加親切。

  靜學(xué)習(xí)也非常的認真,在初三這一年里,她受到了不少老師的重視,好多老師都改變了對她的看法。再也不會認為她還是以前那個調(diào)皮、不聽老師話、上課時說話的那個女生了。

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