下面是范文網(wǎng)小編收集的初三寫景作文11篇，以供參閱。
初三寫景作文1
記憶中的冬是肅殺的，現(xiàn)實(shí)也亦是如此。
不忍看北雁南飛，一路啼囀著離鄉(xiāng)的無奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意，落寞的揮著沉重的翅膀，卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。
不忍看枯葉凋零，徒勞地想要在空中旋風(fēng)，不想過早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，隨風(fēng)飄零，濺入黃泥。
不忍看霜凝百草，那樣的高傲、蠻橫，不顧僅有的綠意消失殆盡，依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。
獨(dú)自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多，偶路過一兩個(gè)，表情似乎也都是模糊的，自顧自地張望自己的天地，腳步匆匆的，走過。
讓淡然裝飾心靈的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里，不愿付出，害怕付出，擔(dān)心傷害，害怕傷害，心里便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手，拉緊了拉鏈，便又腳步匆匆地，走過
走過了十多個(gè)春秋，卻發(fā)現(xiàn)越來越空虛：兒時(shí)的狂野不羈，兒時(shí)的無拘無束都在時(shí)間的沖刷下，變淡了，淡到了一無所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，漸漸的飄渺了。想著兒時(shí)的記憶，又是腳步匆匆的走過。
是季節(jié)的寒冷還是人心的涼??？為什么別人不再像兒時(shí)那樣了??？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走過。
對(duì)面走過了一個(gè)人，性別、年齡都記不清了，只有那淡淡的笑，還清晰的記得。笑的沒有拒絕，笑的沒有遮掩，笑的一塵不染，壓抑的空氣似乎溶解了，似乎從夢(mèng)中初醒。
自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑，向前走著。
走過了肅殺的冬日，走到了明媚的春天。
河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬
初三寫景作文2
在烈日炎炎的暑假，我們一家人歡天喜地地來到越南相對(duì)比較富裕的芽莊，在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)和大巴車，經(jīng)過一路的顛簸勞累終于到達(dá)了目的地，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，急忙辦理了入住手續(xù)，懷著對(duì)大海的憧憬我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們住的酒店都是海景房，一打開窗就能看到美麗的沙灘和迷人的大海。那一縷縷陽光從窗簾的細(xì)縫里鉆了進(jìn)來，把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了個(gè)大懶腰，急忙起床打開窗簾，望著遠(yuǎn)處的海面，藍(lán)藍(lán)的天空，襯托著朵朵白云，把大海顯得更加美麗。當(dāng)我看到這樣的風(fēng)景時(shí)，心里激動(dòng)不已。
我急忙拉著媽媽去海邊逛逛，我光著小腳丫漫步在沙灘上。一片金黃色的沙灘、深藍(lán)色的天空映入眼簾。大海平靜得似一片湖，卻比湖更加遼闊；蔚藍(lán)得似一條河，卻比河更加幽泌。我靜靜地聽著浪花拍打著沙灘的聲音，宛如鋼琴家在彈奏一曲美妙的音樂，如此和諧的風(fēng)景，你一定會(huì)被這里的一切所深深陶醉。
向前幾步，一排白花花的浪向我跑來，抱住我的小腳丫，又退回去，接著又是一排就像媽媽手撫摸著我稚嫩的小腳。有時(shí)那浪更有著戰(zhàn)斗時(shí)沖鋒陷陣的情景，氣勢(shì)磅礴。
我踩在軟軟的沙灘上，就像踩在了一大片棉花上，雙手捧起沙子堆在一起，不久就搭起了一個(gè)小城堡。玩著金色的沙子，看著蔚藍(lán)的天空，聽著美妙的浪花拍打聲，享受著快樂的時(shí)光。
這迷人的海，讓人流連忘返、心曠神怡，它是那樣的千姿百態(tài)，我更希望能潛入海底看看那色彩斑斕的海底世界，欣賞我從未見過的千姿百態(tài)的珊瑚和形狀各異的海魚。
初三寫景作文3
一份青燈黃卷的悠閑；一盞唇齒流香的香茗；一曲空靈婉轉(zhuǎn)的小調(diào)；一點(diǎn)淡淡平平的心情。
———題記
臨窗而坐，拂面聽雨……
捧著一本心愛的'書，正沉醉其中，耳邊傳來熟悉的“滴答，滴答”聲。不知何時(shí)，一場(chǎng)秋雨悄然而至。我放下書，來到窗前，用心去聆聽這妙音。
“沙沙——沙”雨已變大，不再有“滴答，滴答”的樂音。雨已經(jīng)成絲的密密的斜織著，成群的從云端落下，伴隨著風(fēng)輕輕的到來。
“沙拉拉”在時(shí)間的推移下，雨又變大了。這次像歡笑的孩童降臨在大地，你推我，我擠你。爭(zhēng)先恐后的蹦上大地。
走出門，撐開傘，踏在無人的小徑上，聽那雨滴降落在我傘上的笑聲?！芭?，啪嗒”，那雨精靈在我傘上打了個(gè)滑，刺溜一下，不見了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧！
雨勢(shì)漸漸減小，“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲，他降臨在每一寸土地上，這音。好似一個(gè)調(diào)皮的孩童的歌聲，在空中綻開。
雨停了下來，只留我一人。不時(shí)有行人匆匆走過，踩著雨“聲”發(fā)出“啪嘰，啪嘰”的聲音。
“啪嗒”，雨聲？雨不是聽了嗎？“啪嗒—”噢，原來是積攢在萬物之上的雨滴，從萬物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過，都給這世間帶來一份光彩。
雨聲的千姿百態(tài)，卻無人問津，但他卻是世間最美之聲。是最動(dòng)聽的音玄。
初三寫景作文4
秋雨，吹走了炎炎夏日，吹走了一幕優(yōu)美的秋景圖。頓時(shí)，一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來。看，天空中那柔長(zhǎng)的雨絲，細(xì)的，斜的，閃著光。聽，沙沙沙，沙沙沙，帶著優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，整齊的飄落著。他給大地梳妝打扮，給人們帶來收獲的喜悅和希望。
秋雨，透明，透亮，透明的像水晶石那樣，閃的像鉆石一般。不，用什么比喻都不像，那優(yōu)美的雨絲，比水晶透亮，比鉆石更耀眼！
漫步在雨中，涼爽的雨絲灑滿頭發(fā)，衣服，給我的頭發(fā)裝飾上細(xì)小的明珠?！斑羞小钡厍逑粗砩系奈酃?，眼前晃過隱約的亮光，感覺好溫柔??！
漫步在雨中，凝望著這般美麗的秋雨，我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中，默默含笑佇立路旁，保持一份靜謐。雨快停住了，露出一片清洗過的天空，清新的空氣任人們呼吸。雨永遠(yuǎn)下著，永遠(yuǎn)不停。因?yàn)?，雨很美很美?/p>
凝望著哪秋雨，我常常做不出選擇，因?yàn)檎嬲利惖臇|西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨，細(xì)長(zhǎng)般的像少女的香發(fā)一般，披散在每個(gè)人的雙肩，蕩漾著一般溫情。其實(shí)，所有的雨都很美，她們飄逸著落在水面上，細(xì)小的漣漪蕩漾開來，心有怎樣的安寧與喜悅！
杜甫有這樣的詩句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。'秋雨滋潤(rùn)萬物，洗的楓葉紅了，黃楊樹黃了，菊花更艷啦！我想大概也能說是：“秋雨潤(rùn)物細(xì)無聲吧”！
讓秋的顏色，更明艷，更燦爛吧！
哦，秋雨霏霏！
初三寫景作文5
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！边@場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊?；雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要，明年就能大豐收了！
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給人們帶來了喜悅和希望。
詩人，畫家贊美你美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！
賞析：這是一篇寫景抒情的文章，文章敘事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著作者對(duì)雪的濃濃喜愛，富有生活氣息，有藝術(shù)感染力，讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。
初三寫景作文6
秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又圣潔的冬天，它是那么的美麗……又是那么快樂。
早晨，天剛蒙蒙亮，就下起了鵝毛般的大雪，那雪就像一個(gè)個(gè)快樂的白精靈，降臨在人間；又好像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃，看外面的世界，白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣，讓它不再寒冷。
我走出家門，一股寒流一下涌進(jìn)了我的衣袖，我不禁打了個(gè)寒顫。此時(shí)，路上的行人越漸多了起來，那時(shí)完整無缺的雪地已不見了，一眼望去，大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。
過了一會(huì)兒，小朋友們紛紛都跑了出來，歡叫著：“雪娃娃，雪娃娃！我們喜歡你……”說著，便捧起一大堆雪花放在地上，堆起雪人來。盡管天是那么寒冷，但孩子們還是玩的不亦樂乎，小臉蛋被凍得通紅，也不愿將雪花放手?？吹酱饲榇司?，我不由得為我們的天真可愛聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個(gè)乖巧的雪孩子。“嗯……真不錯(cuò)，不愧是我嘛！”我得意的說道。
中午，那很就不見的太陽公公終于露面了，雖然它是那么的慘白無力，但是沐浴在這樣的陽光下，也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖，可是啊！一個(gè)個(gè)可愛的雪孩子可糟了秧，等到我去看它們時(shí)，它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜?。∥倚量嗔艘辉缟系某晒瓦@樣泡湯了……”可那時(shí)不懂事的我，還以為它會(huì)像動(dòng)畫片《雪孩子》一樣和我玩呢！這個(gè)念頭就只好打消嘍！沒希望。
冬天給我們帶來了無限的快樂！我們愛冬天！
初三寫景作文7
也許下雨天，你不能曬衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽雨，聽雨聲。
記得某一次下雨，把家前的小廣場(chǎng)給淹了，看著一個(gè)個(gè)小朋友在踩水，我興奮地看著媽媽，得到媽媽的許可后，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著，在水里摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結(jié)果，我是走的最晚的那個(gè)。
即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，夾著一股股的細(xì)流，沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪，誰的纖手在屋頂拂弄著琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間，回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰家的柴扉輕啟？走出來的是提籃浣紗的婦女，還是蓬發(fā)未梳的稚子？“吱呀——”自行車輾過青石板，留下跳動(dòng)的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟，互相交談?！斑诉恕庇质钦l在輕叩這門扉？
向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)。然后，流過一片一片的瓦，把瓦片洗凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。
又聽見雨滴滑過屋頂?shù)穆曇簟?/p>
初三寫景作文8
“三月三日氣象新，長(zhǎng)安水邊多麗人?！保旱教幏派渲髅牡年柟?，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
猶記得冬天時(shí)，落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步；溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì)來臨！溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺?？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。對(duì)啊，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
終于，我渴望的春來臨了。蔚藍(lán)色的天空．一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。
春風(fēng)輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈，使我心曠神怡。我愛的春，我渴望的春，你輕快的腳步讓翠綠的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
春天的風(fēng)景，就像一幅充滿著溫柔氣息的畫。就像一陣未經(jīng)污染的山水和音。春，是希望的開始，是美夢(mèng)的起點(diǎn)，春的一切都是生機(jī)勃勃，讓我們?cè)谛蕾p春景時(shí)，別忘了“一年之計(jì)在于春?！?/p>
初三寫景作文9
又是一個(gè)冬天。這兒的每一個(gè)冬天都是這樣：天灰蒙蒙的，黑云壓城。只能偶爾從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天，天淅淅瀝瀝地下著小雨。天空正如我的心情，滿是陰霾。寒風(fēng)拼命從窗戶的縫隙中擠進(jìn)來，我感到渾身打冷戰(zhàn)，同桌似乎也感到了這逼人的寒風(fēng)帶來的冷意，關(guān)上了僅有的一點(diǎn)的窗縫。但是，窗外那斜風(fēng)細(xì)雨依舊襲打著我的心。
放學(xué)了，雨還是沒有停。穿過走廊，走過那露天臺(tái)階時(shí)，腳下一滑，差點(diǎn)摔倒！我趕緊用手撐住墻壁。就在這短短的幾秒鐘內(nèi)，無數(shù)的雨滴打在我的頭上、臉上、身上，水珠夾雜著寒風(fēng)，涼入心脾。
繼續(xù)往前走，那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它，我便把它當(dāng)作朋友。曾經(jīng)無聊時(shí)，我會(huì)在樹下休息，找它聊天；它也會(huì)靜靜地站在那里，看們我們打球，玩耍。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，它都會(huì)佇立在那里。此時(shí)，從原處望去，它已被雨簾精心裝扮，朦朦朧朧的。它的葉子似乎更綠了，看起來更美了，仿佛驕傲地站在那兒——而我，滿頭是水，滿身濕透了。在這場(chǎng)雨中，我無疑是落魄的失敗者。仰著頭看它，一滴晶瑩的雨滴從樹葉間的縫隙間穿過，不偏不倚剛好打在我的鼻梁上，又是一真透心涼。
快步往寢室走去，心中久久難以平靜：在這場(chǎng)小雨中我承認(rèn)自己是失敗者，但一切將會(huì)重新開始，待那場(chǎng)能夠檢驗(yàn)一切的暴風(fēng)雨過后，一切便會(huì)真正地展現(xiàn)出來！
初三寫景作文10
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”是燈火爛漫的江南。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”是蕭條落木的江南。
也許它比我想像的更好一些，也就是它自己添上的那個(gè)名字。
身在這里的我，對(duì)它并不陌生，可能只是熟悉，并沒有仔細(xì)地去讀過它?！吧钋锖熌磺Ъ矣辏淙諛桥_(tái)一笛風(fēng)?！边@煙雨朦朧，可能在春天會(huì)經(jīng)常光顧這里。西湖的柔情似水，人們的佳期如夢(mèng)，人與它之間久長(zhǎng)，又豈在朝朝暮暮。它比不上“大江東去，浪濤盡！”但和那小溪、小湖還是能媲美的。若是靜靜地在這兒消磨這醉人的殘意，惟去斷橋再好不過了。雖沒有殘雪的詩意，也沒有嬌陽的熱情，可能也只是那細(xì)雨掛滿額頭的濕之情吧。
水也許是江南的主宰吧，山翻過便是水，水又繞過那一巒巒山，山山水水，巒巒不斷的群山，冰肌玉骨。橋上伴起二胡的菱歌，或許是靜寞，或許是凄涼，或許是惆悵，或許是神迷，很多心思全在手心里面撐開，心中的小船隨風(fēng)行使，滑過了千山萬水。細(xì)雨朦朧，手撐一把油紙傘漫步在青石路上，穿行在深巷中，飛濺起的水花在上面飛舞，弄得頭發(fā)蓬亂，幾個(gè)小孩跑過青的發(fā)亮、滑滑的石板路上，發(fā)出一陣陣輕盈的笑聲，把這一途徑點(diǎn)綴得花香彌漫，深巷中的氣息濃濃地迷漫在枝頭上，使穿枝拂柳的行人踏著花香、聞著鳥語。古樸的參天大樹矗立在那兒，迎風(fēng)挺立，乎有一種毅美在雨中蒸騰，漂在整個(gè)上空。黑色的烏蓬船在水里蕩漾著，吟賞著那炊煙四溢的鎮(zhèn)色。
初三寫景作文11
一輪月，幾許飄蕩浮游的云和一個(gè)莫大的黑空，無數(shù)閃爍著的燈和燈下影子，那就是夜。昨日興起于是游于夜，夜雖如往常一般，但總給我些許不同之感。
傍晚稍過的夜，有光，即便日落西山，那微弱的光也不倦的向四處飛射。人站其中，光照著高大的樓房，照在人上面，影子時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，時(shí)現(xiàn)時(shí)沒，游離無處，總覺得慘淡無比。遲遲不來的風(fēng)終于吹過我的臉，尤為爽快?？茨菤v盡滄桑的老樹無奈的放開落葉，看著風(fēng)吹著葉跑，吹到腳下，想拾起卻心不在，只覺遠(yuǎn)處空中有逐亮的光，是月嗎？
街走到盡來，一輪月，一席空曠的土地，剛好正夜，陽光不在出現(xiàn)只有月光微微照射小草，樹木，和那孤獨(dú)難耐的土地。夜中的月真美，正呈船牙狀，仿似夜中美人，旁漂浮的云像伴女一樣舞動(dòng)著，望，那夜時(shí)而圓時(shí)而缺，時(shí)而嬉戲，時(shí)而哭鬧。頓時(shí)，所立之處開起了耀眼的燈，燈是夜中煞客，思緒被這不速之客打亂。正因喜歡看月戲黑空的感覺，喜歡看風(fēng)吹草葉動(dòng)的情趣，于是逃＇＇＇＇＇＇
熬到零晨的夜，孤寂，一點(diǎn)聲音也沒有，耀眼的燈消失了剩路邊燈，頗有感觸，云也難耐這夜的寂寞躲開了。望去莫大的黑空無邊無際，尤如黑色綢緞，鋪張?jiān)谖覀兊纳峡?，這時(shí)候的夜顯得凄清多了！街邊的路燈是唯一亮著的，腳下幾團(tuán)滾動(dòng)是紙，影響了夜的完整，也許就是不能完美，才會(huì)遺憾，是該夜靜止的時(shí)候了，兩旁早已關(guān)門的商店，許多荒野，影子或落葉就在黑暗默默等著光明。
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