越來越成熟的我作文 篇1

　　這一路上，走走停停，順著少年漂流的痕跡。

　　成長是遇見，是分離，是斷舍離。如一次旅行，經(jīng)歷千山萬水，一路走來，覺得甚是愛自己，更愛那個(gè)越來越成熟的自己，但成長總需要痛苦的眼淚來交換，不折不扣。

　　慢慢的變得穩(wěn)重

　　之前的我開放活潑，不穩(wěn)重。或許每人都是如此吧，見到自己喜愛的東西雙腳就開始挪不動(dòng)；從網(wǎng)上得知一個(gè)電視劇有韻味就想追來看看；有開心的事傻得就像個(gè)三歲的半的孩子；有緊急的事就會(huì)與緊張、慌忙撞了個(gè)滿懷。

　　慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己消費(fèi)有了規(guī)律且適度；不再輕易追劇，以防自己迷戀；有開心的事，我只會(huì)嘴角上揚(yáng)，雖然心里異常的快樂；遇事能思考，不慌不忙。

　　漸漸地讀懂自己

　　不像原來那樣的迷茫，懂得與自己對話，心中那個(gè)驕傲的天使與堅(jiān)強(qiáng)的魔鬼，一直在我成長的路上相愛相殺，爭斗不休。

　　驚濤駭浪之后，終于風(fēng)平浪靜，我被折騰得異常清醒，逐步認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己。

　　來到這個(gè)世界是為了什么，現(xiàn)在的努力是為了什么，選擇努力還是放棄……

　　我也找到了屬于我自己的答案。

　　一步步走向未來

　　每代人都有屬于自己那一代人的長征路。每一代人都要走好自己的長征路。

　　屬于我們的舞臺(tái)早已搭建竣工，即使成為不了舞臺(tái)上那顆耀眼明星，也可以成為臺(tái)下默默鼓掌的觀眾。

　　這是一個(gè)痛苦與歡樂并存的時(shí)代，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，同追夢，奮前行。

　　愿我們以夢為伴，與時(shí)代同行，讓中國風(fēng)永不落幕！

　　愿肆意生長，熱愛無休。

　　成長路上的“段舍離”，讓我在搖擺不定的歲月常青藤上刻下了一道道深刻的痕跡，這痕跡將越來越深，拉著我，扯著我，讓我也越來越成熟。

越來越成熟的我作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是十五歲的熱血青年。在成長的路上，有歡喜有困難，但這都是不可避免的，那是我們自己的絆腳石，是它門讓我們進(jìn)步，讓我成熟。

　　記得小學(xué)時(shí)，我是學(xué)校的風(fēng)云人物，“小霸王”，于是父母把我送到了雙語學(xué)校，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)好奇，到后來后悔也來不及了，那里與家里學(xué)校不同，因?yàn)槟怯兄惑w化的教育，有著能讓學(xué)生進(jìn)步的精華，使我成長，使我進(jìn)步，讓我變得更加成熟，人生亦是如此。

　　經(jīng)過在雙語兩年的磨練，家里的街坊鄰居說我好像變了個(gè)人似的，是因?yàn)槲乙郧疤貏e搗蛋，活躍，但經(jīng)歷的越多，自己就成長的越多，要記住我與以前早已不同。

　　如今我已在外初上了三年，這三年的時(shí)光讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，成熟，因?yàn)樵谕獬醯纳罘浅?biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校之所以嚴(yán)格，就是要培養(yǎng)人才，讓青少年懂得心中理想，勇敢追夢，同時(shí)也讓我們更加收益，學(xué)習(xí)的路是最成正比的，你付出了多少，它就會(huì)回報(bào)你多少，所以我們要堅(jiān)定自己的夢想，揚(yáng)帆起航。

　　我們可以在暴風(fēng)驟雨中前行，只因經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見得彩虹。生活，學(xué)習(xí)，亦是如此。

　　當(dāng)然，成熟讓我變得更加，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。還要記住人生一定要有上進(jìn)心，責(zé)任心，要不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)父母，不負(fù)師長，不負(fù)家人，扛起自己的大旗，做新時(shí)代的熱血青年。

越來越成熟的我作文 篇3

　　五千年的中華民族，品茶，讀詩，學(xué)史便是從古至今的“雅致”。

---題記

　　品茶味

　　溫婉燙盞，壺口稍隙，高沖低斟，低位出壺，成茶暗紅，后為潤紅，出茶甘香，往事依依，漸入佳境，似可造化。兒時(shí)總是見父親無事時(shí)，可在茶室中靜待一天，那茶盞上飄著溫?zé)岬臍怏w，淡淡的茶香使人心曠神怡，鬧夠后跑去喝一盞涼茶，不僅解渴解暑，還可靜心。長大后喜歡捧著一本書，坐在茶室中享受難得的清閑，讀書品茶便成了我的愛好與放松。熱茶有其溫潤，冷茶也不失其雅致，但無論如何都使人心靜。

　　享陽暖

　　陽光滋潤天地生靈，沁人心肺，灑進(jìn)心中方能感受其明媚，知其溫暖。那你也是我的那縷陽光，金色的陽光柔和的鋪灑在我的臉上，我的思緒在老師手筆下的梅花，一個(gè)不留神，沒注意到腳下的樓梯，身體向前微傾，迅速下沉，一旁的琪琪一把拉住我，我的腳迅速紅腫起來，她拉住我說：“沒事，別哭，我背你去醫(yī)務(wù)室！”我伏在她的背上，她的喘息聲越來越重，行走的速度越來越慢，“別背了，我自己能走”，“沒事，我耐力好跑得快，你難道不相信我？”，步伐雖慢但肩膀卻異常寬大，她的汗與我的淚灑在那烈日當(dāng)頭的夏天的操場上，我不僅感受到太陽的溫暖，還有一股暖流從心間流進(jìn)。

　　賞詩精

“浮云游子意，落日故人情”多少真誠的友誼因詩詞長存；“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”是激勵(lì)；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是真摯；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是牽掛；“晚來天欲雪，能飲一杯無”是溫暖；“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”是告慰；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀詩可使人心靜，可使人博學(xué)，可使人明智，可使人明理，詩中沒有大都市的高樓林立的氣派，沒有海濱風(fēng)和日麗的景色，但有江南煙雨的迷蒙的浪漫，有它自己的獨(dú)特之情。

　　最好不過與她在陽光下捧書、品茶、享陽、一起變得越來越雅致。

越來越成熟的我作文 篇4

　　時(shí)光長河緩緩流過，逐漸帶走了過去那個(gè)自卑、懦弱的我，令我一步步成長為一個(gè)越來越充滿自信的少年。

　　天空中那飄舞的風(fēng)箏，將我的思緒帶回了當(dāng)初青澀的少年時(shí)光，帶回了那個(gè)生機(jī)勃勃的校園……

　　年少時(shí)的我，是那樣的膽小怯懦，缺乏面對困難的勇氣當(dāng)困難與挫折到來時(shí)，總是一味地選擇逃避，但是有一件事改變了我。

　　那是一次不尋常的班委選拔。剛開始，我還沒有察覺，依然如往常一樣自顧自的做著自己的事，一副事不關(guān)己的樣子，以此來掩飾我那顆懦弱的心。雖然我有著勇于擔(dān)責(zé)的想法，去缺乏與其相匹配的勇氣與擔(dān)當(dāng)。怎么了？我抬起頭來看了一眼，原來是在選--課代表，怪不得同學(xué)們都安靜了。這一門功課是公認(rèn)的任務(wù)繁多，同學(xué)們平時(shí)視其為洪水猛獸，有咋么會(huì)有人愿意呢？往常這項(xiàng)任務(wù)都是由老師指派同學(xué)來擔(dān)此重任，這次不知為何，卻又換了種方式?！坝袥]有哪位同學(xué)愿意呢？有沒有哪位同學(xué)愿意毛遂自薦一下？”雖然老師不停的詢問著，可同學(xué)們還是默不作聲，教室里仍然是一片寂靜。

“沒有哪位同學(xué)愿意的話，那我就制定人選了。”聽到這話，同學(xué)們心里不由得緊張起來，紛紛為自己祈禱。我也十分緊張，深深的低下頭，不敢與老師對視，但在耳邊卻不斷傳來老師那和藹的聲音“相信自己?！斑@是老師平時(shí)最喜歡對我說的。我的心中仿佛有人在爭，一邊是懦弱，要將我拉向更深的深淵；一邊是自信，要見我拉出深淵，面向光明，我一時(shí)之間不知該如何抉擇，老師已為我指引了方向”那就，就你把---?！奥牭竭@個(gè)消息，我的心不由得涼了一大截。忽然，我與老師的目光對視，從老師的目光中，我看到了認(rèn)可。雖然并不是很愿意接受，可已經(jīng)這樣，卻又能則么辦呢？只有硬著頭皮上任了。我買著無奈的步伐，走到辦公室，向老師交上了我的第一份任務(wù)。我本以為會(huì)受到老師的指責(zé)，因?yàn)槿蝿?wù)完成的并不好?？衫蠋焻s微微一笑，不但表揚(yáng)了我，而且用她那特有的和藹語氣對我說”相信自己，你可以的。”

　　雖然只是簡單的一句話，對我來說卻有著不簡單的意義。聽到這句話，我頓時(shí)感覺心底暖暖的全身充滿了動(dòng)力，腳步也快起來。

　　從那之后，我便一直擔(dān)任著那個(gè)職位，在那個(gè)位置上，我盡我所能將每一件事做到最好，更好。它使我褪去了懦弱的外表，展露出了我越來越自信的一面。

越來越成熟的我作文 篇5

　　小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)不善于交流，不自信的人。每次遇到問題，我總會(huì)說：“我可以嗎？”“我行嗎？”

　　那幾天，我聽說學(xué)校要舉行一場大型的演講比賽。這樣大型的演講比賽，我還沒參加過！我的內(nèi)心充滿了好奇，于是，我有一種想?yún)⒓拥臎_動(dòng)！但又想到，面對全校那么多選手，我還是不行的。就在這時(shí)，老師找到了我。

“你應(yīng)該知道演講比賽的事兒吧！我覺得你不錯(cuò)，去試試吧？”

　　我心里一驚，撇了撇嘴，吞吞吐吐他說：“老師，還是別了吧，我……我肯定不行的?！?/p>

　　老師看我膽怯的樣子，笑了，拍了拍我的肩膀：“這沒什么大不了的，演講不就是背稿子，然后在觀眾面前把稿子說下來嗎？”我聽了老師的這一番話，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里，還是很害怕的。我接到稿子，看它的第一眼就讓我嚇了一跳，滿滿的一張，我怎么能背下來？這甚至成為了我的心理負(fù)擔(dān)，可是答應(yīng)了老師，想到老師對我的鼓勵(lì)，我只能去面對這現(xiàn)實(shí)了！

　　不知不覺的，那激動(dòng)人心的，忐忑的時(shí)刻已經(jīng)在我面前了，我在后臺(tái)還在努力地背稿子。雖說現(xiàn)在已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但我聽那一位位選手演講完畢，我的心里像揣著兔子，手心仿佛已經(jīng)濕透了。我望向老師，她滿臉笑容地叮囑我：“別害怕！面帶微笑，我和同學(xué)們都相信你！”到我了！我調(diào)整好心態(tài)，臉上露出笑容，流利的講了下來，面對眼前的觀眾和同學(xué)們的熱烈掌聲，那一刻，我信心倍增！

　　從那次演講比賽后，我明白了自信的重要性，一次次的主持，演講，競選……向我走來。一次次對自己自信的歷練向我走來！從這些歷練中，我越來越自信！

　　上了初中，面對著突然而來七門學(xué)科，雖然心里也有擔(dān)心和不安，但我還是為了取得好成績，努力學(xué)習(xí)，每天起早貪黑的。當(dāng)考試過后，看到不錯(cuò)的名次和成績，我又自信了！面對著與同學(xué)交往，我敞開心扉，主動(dòng)和他們做朋友，我又自信了！

　　這些一次次的歷練，讓我從常說的“我行嗎？”變成“我一定可以！”這些歷練，讓我越來越自信了！越來越自信的我，感謝它們！

越來越成熟的我作文 篇6

　　人生最重要的階段是成長階段，我的成長充滿了風(fēng)雨，每一秒都是一次升華，所以，每個(gè)年齡階段的我都不一樣。

　　三歲的我，年幼無知。媽媽為了哄我睡覺，騙我說如果我不睡覺，就會(huì)有妖怪來吃我。雖然我會(huì)好好睡覺，但我還是嚇得晚上把頭蒙在被子里，提心吊膽睡不著，似乎隨時(shí)就會(huì)有一只妖怪來掀開被子將我吃掉，想到這兒，我不禁流出一身冷汗，每一個(gè)黑夜都成了我的煎熬。后來，我開始想辦法，想如何阻止妖怪吃掉我。一段時(shí)間的冥思苦想后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了書柜里的孫悟空模型，大人們說他會(huì)降妖除魔，我可以把他放到我的臥室，這樣妖怪看見了他，一定會(huì)被嚇跑。我一邊暗自欣喜，一邊將他放在我房間的.桌子上了。就這樣，我度了一個(gè)又一個(gè)三歲的夜晚，一個(gè)又一個(gè)寧靜的夜晚。我很感激孫悟空驅(qū)走了我童年的恐懼，他讓我能夠在黑夜中安心睡眠。

　　八歲的我，助人為樂。隨著年齡的增長，我懂的東西越來越多，知道如何讓老師讓家長安心，我要向同學(xué)們展示最好的自己。下雨了，天上烏云密布，雨水浸濕了學(xué)校的水泥地，我班一位女生沒有帶傘，也沒有人接她，從她身旁走過無數(shù)打著傘的同學(xué)，卻沒有一個(gè)人愿意多看她一眼。我舉著傘向她走去：“你沒帶傘嗎？我送你回去吧！”“嗯！”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上寫滿了感激之情?！拔壹医裉鞗]有大人，如果不是你，恐怕我就回不去了?！庇曛校覀冇姓f有笑，雨點(diǎn)如一位位精靈，輕輕落下，濺起陣陣水花。綠樹在雨中輕輕點(diǎn)頭，搖晃著樹葉，雨砸在那一枚枚翡翠上面，發(fā)出“嗒嗒”的響聲。

　　豆蔻之年，風(fēng)華正茂。步入初中的我逐漸沉穩(wěn)，成了一名成熟青少年?？荚嚵耍@次考試題目特別難，其他同學(xué)都如熱鍋上的螞蟻，心急如焚地盯著試卷，一個(gè)字也寫不出來。但我很冷靜，我回憶著老師講過的課，一道道難題都被我迎刃而解。那次考試，我以滿分贏得了老師的贊賞。我就像破繭的蝴蝶，完成人生第一次蛻變。

　　時(shí)光匆匆，白駒過隙，十三年，彈指間，轉(zhuǎn)眼我變化了這么多。我拋下了純真，拾起了成熟；拋下了任性，拾起了沉穩(wěn)；拋下了驕傲，拾起了謙遜。成長真的改變了我！希望在以后的道路中，我能漸行漸遠(yuǎn)，見到越來越優(yōu)秀的自己！

越來越成熟的我作文 篇7

　　每一個(gè)孩子，越過純真，無知的童年都仿佛一粒種子開始吸取能量，逐漸成長，然而，當(dāng)孩子們那顆懵懂的心開始蛻變，過程中綻放出各不相同的光彩，越長大，色彩越少，最終聚為一色，那意味著成就。

　　在金色的童年中，除了嘻哈打鬧外，最害怕的是老師打，父母罵，有時(shí)惹了父母生氣，只會(huì)大吵大鬧，如今學(xué)會(huì)了私下發(fā)泄，學(xué)會(huì)了隱忍，更學(xué)會(huì)了道歉。在為人處事上，我成熟了。

　　珍惜現(xiàn)在?？赡軙?huì)有人說現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不好，什么也不好，真是好痛苦，但是誰又能保證明天后天或許未來過的更好呢？正因?yàn)榭赐噶巳松谜湎?，所以我成熟了?/p>

　　好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能使人學(xué)到更多的知識(shí)，唯有學(xué)習(xí)，方可有一條路，成就自己。讀萬卷書，行萬里路。正因?yàn)闀x百遍，其義自現(xiàn)，所以才會(huì)懂得了許多道理，讓我不再那么膚淺。所以我成熟了。

　　忍住孤單，以前無論在哪里，自己只要是一個(gè)人就待不下去，總覺得自己被人拋棄了一般，擔(dān)心不已，后來我今天愛上了讀書，用書來充實(shí)我的生活，所以我成熟了。

　　開始長大了，也成熟了，在走進(jìn)青春期的那一刻。任何東西都局限于成長，在成長的軌跡中會(huì)產(chǎn)生一切的煩惱，那顆純真無知的心里多了幾分色彩，這幾分色彩是品味生活的心得，一份心得，一份色彩，最后連成了一條通往成熟的彩虹橋。

　　這座橋不僅是年齡的增長還是身心的變化，就像水果一樣，隨著歲月的`增長而變化，也越來越能體會(huì)出本味，成分不同，卻能有不同的味道，直到心田的盡頭，并落下了一顆成熟的心。

　　因?yàn)槲夷挲g的增長，所以我才越來越成熟。

越來越成熟的我作文 篇8

　　望著門外四溢飄香的桂花，又看著門內(nèi)一席空床，我嘆了一口氣。

　　國慶的最后一天，我和媽媽突然接到電話，說爺爺昏倒。瞬時(shí)，我們六神無主，驅(qū)車前往醫(yī)院。病床上，爺爺安詳?shù)靥芍坪跸萑肓艘粋€(gè)美夢中，帶著笑意。床邊，三個(gè)姑姑淚流滿面，說：“爺爺去了……”

　　我極度驚訝，不相信一直健康的爺爺，竟這么早就離我們而去，淚止不住地往下流。我沖出門外，蹲在角落里，無聲地抽噎著。一霎時(shí)，我想起了湯湯寫的《流螢谷》，有那么一句話“親人在地上哭，我們喝的都是苦水；親人在地上笑，我們喝的都是甜水。”盡管我深知其中的道理，可這又有什么用呢？我是多么希望敬愛的爺爺活過來?。?/p>

　　一路上，我默默無語，第一次感受到了死亡的氣息原來離我那么近，我的四肢冰涼麻木了。本應(yīng)“執(zhí)子之手，與子偕老”的.爺爺奶奶，也無法抵擋住歲月的蹉跎，必有一人先隨風(fēng)而逝了。

　　想著，望著那月，淚又落下來。我悲嘆自己世故了，成熟了?；氐郊?，奶奶撕心裂肺的哭喊充斥著家門。我呆呆地坐在家門前的那口古井邊，有關(guān)爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶刻在心頭，刻在這斑駁的井上。

　　我坐了很久了……

　　回去時(shí)，我把淚痕抹去，將這悲傷埋于心。未來，必須要成熟，若還是稚氣，那將面對的是更多親人的離開，而自己又無能為力地心酸。

　　爺爺走了，只留下一番感悟，帶給了我成熟這份禮物。那一次，我蛻變了，那一次，我成熟了，懂得要肩負(fù)起責(zé)任，要為我的家出一份力，照顧好奶奶。死者長已矣，存者且生活，生老病死非人力所為，化悲痛為責(zé)任，愛自己身邊的親人。

越來越成熟的我作文 篇9

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。在這短短流光中，我們一步步成長到現(xiàn)在，不知不覺便紅了櫻桃、綠了芭蕉。常常在想究竟什么才是成長？后來才發(fā)覺那是失去后懂得釋懷、是擁有后懂得感恩、更是在經(jīng)歷挫折后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　從嬰兒墜地的第一聲哇哇啼哭開始，我們就走上了一條名為堅(jiān)強(qiáng)的大路。幼兒園時(shí)，我們懵懂無知，都是家里的“小公主”。遇到事情總是喜歡用哭來解決，哪里又懂得堅(jiān)強(qiáng)是什么。一轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，隨著年齡升高，我們也慢慢的發(fā)現(xiàn)：有些事情哭好像也沒用。在這時(shí)，“堅(jiān)強(qiáng)”開始朦朧的出現(xiàn)了。

　　直到那次經(jīng)歷，我才懂得了“堅(jiān)強(qiáng)”的意義。那是在小學(xué)五年級的暑假時(shí)，爸爸帶我去無人的大路上學(xué)習(xí)騎自行車。心急的我迫不及待地就跨上了自行車，但因?yàn)殡p腿離地并不安穩(wěn)，所以心里有些怯怯的不太敢騎，我無助地看向爸爸，只見他面無表情并不準(zhǔn)備說些什么，在我抿著嘴悄悄做了三分鐘的心理準(zhǔn)備后，我慢慢地開始蹬車輪了，可好景真是吝嗇，還沒騎出去兩步，就“啪”的一聲，連人帶車全部摔倒。我疼得哇哇大哭，爸爸小幅度地向我跑來，我氣急敗壞地哀嚎：“不學(xué)了，疼死了，我想回家。”就在我以為爸爸要答應(yīng)我回家的時(shí)候，他卻不慌不忙地一邊說一邊拉我起來：“別哭也別放棄，哭不能解決問題，你要知道失敗總是難免的，慢慢來一定可以學(xué)會(huì)的，我們再試一次，我在后面扶你，快起來吧。”

　　我心里雖然不太樂意，但還是借著對學(xué)車最后的一點(diǎn)興趣，跨上了車，這時(shí)感覺身后有股無形的力量支撐著我，我放心大膽地騎著，越騎越快，在我忍不住回頭想向爸爸炫耀時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn)：爸爸竟然站在離我大約十米遠(yuǎn)的地方！頓時(shí)，成功的喜悅使我忘記了爸爸的“承諾”，只感覺閃爍的太陽已越過高傲的山巒，幽谷中的光點(diǎn)有若泡沫浮起。我學(xué)會(huì)了！我成功了！此時(shí)爸爸逆著光向我走來，說道：“首先恭喜你學(xué)會(huì)騎自行車了，不愧是我的孩子。不過更值得驕傲的并不是這個(gè)。”我驚奇地問他：“?。磕鞘鞘裁?？！”只聽見爸爸說了兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。

　　那時(shí)只覺陽光正好，風(fēng)拂過樹梢，暖洋洋的。同時(shí)我也明白了：大風(fēng)可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)強(qiáng)而絕不在于順從。在逆境中學(xué)會(huì)成長，在成長中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，越來越堅(jiān)強(qiáng)的我也終將看到絢爛無比的雨后彩虹！

越來越成熟的我作文 篇10

　　我相信，從你那莞爾一笑中，我已經(jīng)變得懂事了，真的懂事了。

　　"呯!"隨著公交車的門迅速地打開，我大步邁進(jìn)車內(nèi)，車內(nèi)滿滿的都是人，我四處張望著位子，終于找到了一個(gè)空的，便坐了下來，身后的媽媽看到后立刻跟著來到了我的座位旁，看了看沒有位置了，媽媽便拉著扶手，靜靜的站在了我的座位旁。

　　"呯"，車門關(guān)了。車在搖晃中行駛了起來，車內(nèi)的人也都隨之而晃動(dòng)。我坐在靠窗的一側(cè)，而媽媽卻站在我的另一側(cè)，手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個(gè)椅子的桿子，幫我在這擁擠的車中，隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動(dòng)中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī)，坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過，漸漸讓我想起了小時(shí)候。

　　記得小時(shí)候也是這樣，每次乘公交車時(shí)，尤其是人很多，很鬧嚷的時(shí)候，媽媽總會(huì)抱我坐上椅子，隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間，讓我坐地舒舒服服的?？擅慨?dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)被周圍的人擠來擠去，到處搖晃，但她的手從未離開過椅子，緊緊的住抓，依然堅(jiān)持站立在我旁邊，保護(hù)著我。

　　透過窗戶上玻璃那寬大的"眼眸"，我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落，媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看，媽媽的眼角不知何時(shí)以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋，原本那光滑的雙手也被生活所無情的掠奪，被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?

　　我緩緩起身，將媽媽拉到我的位子，并讓她坐下，學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車上隔出一道屬于她的空間。平時(shí)看媽媽這樣只是覺得很累，親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中，我連站穩(wěn)動(dòng)很難，跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的，媽媽看到后，欣慰地一笑，說道"你變得懂事了呢!"

　　看著媽媽的笑容，我也笑了，我想，我也許真的懂事了。

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