下面是范文網(wǎng)小編分享的痛苦作文5篇(寫痛苦的作文)，供大家賞析。

痛苦作文1

　　如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區(qū)的話，那么快樂就是高音區(qū)了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，這是享受。

　　這么說的話痛加快樂豈不是一種享受了？

　　只有經(jīng)歷了人生的痛苦磨難，才能化繭成蝶，才能享受人生之樂。

　　如果怕疼，哪永遠(yuǎn)成不了才！

　　假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會(huì)是怎樣的黯然??！人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回??！正是平淡之中孕育著躁動(dòng)，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的??！難道不是么？

　　假如人生，沒有低潮期，有波濤洶涌的大海，永不停歇，那么生活會(huì)是多么繁忙啊！也許你展現(xiàn)了人生的壯美，但是你會(huì)開心么，只有痛加快樂才是享受難道不是么？

　　如果沒有痛過那么，你的人生將是無趣的，沒意義的。

　　痛才會(huì)給人以深刻的印象，請記住那些痛，那是你一生的財(cái)富。

　　人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。

　　痛苦并快樂著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生。

痛苦作文2

　　也許這一切的一切只是一個(gè)夢，我們每一個(gè)人都在自己的夢里周旋著，回憶起往日的一切喜 、怒 、哀 、樂，這又是什么，如果這真的是一場夢，我只希望這夢快點(diǎn)醒來，讓一切隨風(fēng)而逝。

　　忘記你的聲音，忘記你的笑，忘記你那迷人的酒窩，忘記關(guān)于你的一切，不知不覺中，淚水浸濕我的衣裳！往事不再從來，曾經(jīng)的故事，讓他們像黃昏的夕陽那樣，埋入那好無邊際的大海里，而我，要與那初升的太陽，一起展現(xiàn)自己最燦爛的一面。

　　可是，真的能夠忘記嗎？夢醒都能留下些許余記，更何況她自己所經(jīng)歷了呢？

“當(dāng)你孤單的時(shí)侯你會(huì)想起我嗎？ ”她眨吧眨著眼睛問。

“當(dāng)然會(huì)啊，小傻瓜。 ”他的眼睛滿是寵溺，就好象裝不下別的東西和人了。

　　可是她還是放不下，因?yàn)樗悄敲闯錾?，許多女孩圍著他轉(zhuǎn)，他真的就愛她一個(gè)人嗎？雖然說兩個(gè)人相愛重要的是互相信任，但信任他，她沒有足夠的把握。愛他是讓他快樂，而不是獨(dú)自占有他。可她真的能夠做到嗎？真的讓他快樂嗎？真的可以不獨(dú)自占有他嗎？真的可以和另一個(gè)她來分享嗎？

　　每當(dāng)看到他和別的女孩嘻嘻哈哈，是那么的過火，是那么的開心，她的心象是被魔爪揪住了一樣，揪的那么深，那么痛，誰可以來救救她誰可以讓她不受他的控制，又有誰可以讓他走出她的`世界，心痛，淚下，留下的還會(huì)有美好未來嗎？

　　不知不覺中，淚水再一次浸濕了他的衣裳。

痛苦作文3

　　讀書有快樂，也有痛苦，每個(gè)人的感受都不盡相同，對我而言，讀書的快樂就是一個(gè)人靜靜的看一本書；讀書的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

　　讀書的快樂，就是一個(gè)人靜靜的看一本好書，仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容，假如你是在讀哥倫布的書，并很用心的去讀那本書的話，說不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以了解書中人物的喜怒哀樂，知道書中人物的心情。有一本，它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》，這本書寫得十分精采，似乎有著一股強(qiáng)大的魔力，好像快要把人吸進(jìn)去一樣，讓人看了上百次也不覺得累。

　　然而，讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂，不了解意思的文章，而又不得不背時(shí)。如果不了解的話，便無法輕易的將它背起來，而只能一直反復(fù)的念，就算幸運(yùn)地背起來，但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么，那么，不就變成了“書呆子”了嗎？如你如丈二摸不著金剛，而搞得自己頭痛萬分，那背書便毫無意義！如果背起來，只是要去應(yīng)付老師的話，那也只是白背，以后也沒什么用途了。

痛苦作文4

　　我這一天可是悲慘極了。

　　早上五點(diǎn)半就被老媽從溫暖的被窩里硬拖了出來，正所謂“春眠不覺曉”(雖然是春末，但也是春)但有什么辦法呢?我睡眼朦朧地望著老媽，眼里還透出可憐的目光，可老媽不但沒讓我睡一會(huì)，還變本加厲：“睡什么睡?太陽都曬屁股了?！蔽覜]辦法了，“神馬都是浮云”，多睡少睡都一樣，起來吧!

　　我上學(xué)了。在路上我碰見了我的“克星”——楊鈺婷，要知道我一直都怕她，于是死命地跑，邊跑邊喊：“逃—命—啊!” 楊鈺婷也在后面以和平號(hào)列車般的速度狂追。

　　課間時(shí)候我的“天敵”又來了。無緣無故地對我使用“十成功力”的“如來神掌”，我痛苦兼憤怒地吼道：“你干嗎?謀殺?”她才有所收斂，但我深知等會(huì)兒又會(huì)來 “阿富汗組織般的襲擊”。我還記得那一次，我就輕輕地“拍”了她一下，她就追我追了整棟教學(xué)樓。最后，我看她跑得上氣不接下氣，我就停下來，“束手就擒”。

　　我不知道為什么現(xiàn)在的小學(xué)“陰盛陽衰”，男的被女的欺負(fù)總比女的被男的欺負(fù)的次數(shù)多，據(jù)說是生理原因，我也不例外。但到了初中男的就要扭轉(zhuǎn)局面，戰(zhàn)勝女生。五年級離初中不遠(yuǎn)了，忍著吧!

痛苦作文5

　　在每個(gè)家長眼中，自家的孩子都不如別人家的孩子?？赡銈冇邢脒^嗎?每天上的家教、興趣班……一學(xué)就是十二年，不是一兩天，禁止出去玩。每天晚自習(xí)到九點(diǎn)，回到家洗洗就到了十點(diǎn)，而有一大堆作業(yè)要做，不忙到十二點(diǎn)是不會(huì)睡。很多大人認(rèn)為你們一個(gè)學(xué)生有什么好累的，上班賺錢那才叫累。對，我們每天五、六點(diǎn)起床，七點(diǎn)早讀，八點(diǎn)上課。而你們呢，八點(diǎn)上班，加班有工資，周末有休息。假設(shè)讓你一天12小時(shí)花在工作上，周末要來公司義務(wù)加班，你會(huì)怎樣?你肯定會(huì)辭職吧。

　　對吧，那你又如何理解每天拼在學(xué)習(xí)，還要被別人家的孩子拿來和自己家的孩子做比較。作業(yè)堆積成山，寫著凌晨的感受呢?對，你有你的養(yǎng)家不易，我有我不被理解的難過，你懂嗎?

　　班級中最痛苦的人不是差生，而是我們中等生。每天作業(yè)一大堆，寫都寫不完。暑假寒假都不能出去玩，而是出去補(bǔ)課。當(dāng)別人家的孩子在玩的時(shí)候我們在干嘛?補(bǔ)課、做作業(yè)。除了這些還有什么?每次你們都重視成績，一考不好，你們就說：“上課聽沒聽，不問老師的，下課又出去玩了，成績提不上去，你哪都別想去?！笔前?，責(zé)罵聲，我們都習(xí)慣了。

　　呵呵，如果讓你們重新選一個(gè)女兒(兒子)，你們肯定遠(yuǎn)成績好、聽話、懂事的。

　　我們作為學(xué)生的痛苦，有誰能理解，只有同齡人了。

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