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禮物五年級作文6篇(天使的禮物作文)

時(shí)間:2023-09-09 15:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的禮物五年級作文6篇(天使的禮物作文),供大家賞析。

禮物五年級作文6篇(天使的禮物作文)

禮物五年級作文1

  “叮當(dāng),叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲的響起,老師走進(jìn)了教室,對我們說要送給我們一份禮物, 嗯,真奇怪,老師真的要送給我們禮物嗎?那又是什么禮物呢?我?guī)е@個(gè)疑問開始上課了。

  這個(gè)禮物是什么?雖然要把這個(gè)疑問揭曉了,可我的心里卻象十五個(gè)吊桶打水——七上八下,它會出現(xiàn)在我的面前,還是別人的.面前呢?或著……好奇心促使我越來越想偷偷看一下它是什么……

  答案終于揭曉了,“唉……”隨著一大片的嘆息聲,這份禮物出現(xiàn)在了大家的面前,你想知道它是什么嗎?花生、糖、玩具……都不是,這只是 一張白紙,一份薄得不能再薄的薄禮,同學(xué)們有的說:“老師你太小氣了,一張白紙……”

  雖然這只是一張紙,但我不這么覺得,我想:禮物再小也是禮物呀,就像這一句歇后語:千里送鵝毛——禮輕情義重,雖然不是千里送鵝毛,但也可以是禮輕情義重了。

  白紙可以做什么呢?想呀,想呀,有了,折了個(gè)雙愛心,涂上紅色,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們明白,雖然我們素不相識,也住的很遠(yuǎn),但是我們心連心,還希望他們在孤獨(dú)時(shí)感到溫暖,怎樣?一張白紙也不普通,在我的設(shè)計(jì)下,它成了一份友誼的禮物,在你的手中它有會變成什么呢?

  再看看同學(xué)們的創(chuàng)造,真是五花八門呀,BUT在這么多作品中我最喜歡,印象最深的是迷你筆筒因?yàn)樗∏蓞s可以裝下許多筆,攜帶也很方便,可是因?yàn)樽魑募埡鼙?,所以很容易破,要是用一些厚一些的紙那就更好了?/p>

  一張紙,一份薄禮你得到了什么?收獲了什么?我收獲了一個(gè)道理,不論什么東西,即使它再不起眼,也是有用的,換一個(gè)角度去看它,就會有不一樣的結(jié)果,會有不同的收獲,就像這張白紙一樣。

禮物五年級作文2

  真好!媽媽送我一個(gè)特別的花瓶。

  這個(gè)花瓶既不是陶制的,也不是玻璃做的,而是一張張撲克牌拼成的。

  記得,媽媽小心翼翼的把花瓶抱了出來,我情不自禁地?fù)淙?,把它奪了過來,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著花瓶,被這精妙的工藝、美妙的造型驚呆了??商煊胁粶y風(fēng)云,我們家那只愛湊熱鬧的貓也被這奇異的玩意兒吸引了,噌地?fù)淞诉^來,只見花瓶搖搖欲墜,說時(shí)遲那時(shí)快,花瓶像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“咚”的一聲落在了地面上, 散了一地。

  糟糕,如果讓媽媽知道了,那就比火山爆發(fā),世界末日還可怕呀!可紙是包不住火的,很快媽媽就知道了,嚴(yán)肅地對我下達(dá)了命令:“馬上重做!”

  快,我得馬上拯救花瓶!我一邊埋怨討厭的貓,一邊收拾殘局。可這花瓶好像跟我有仇似的,怎么拼也拼不回原樣?!笆裁词莿?chuàng)意?就是最富于創(chuàng)造性的意見。”正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候,一個(gè)念頭冒了出來。對,我應(yīng)該拼裝出與眾不同的東西來。

  說做就做,我開始隨著感覺拼裝,經(jīng)弄出了一個(gè)奇妙的世界:有華麗的宮殿、精光靈氣的小猴、高大威猛的士兵、憨態(tài)可掬的獅子……

  正當(dāng)我徜徉在這想象的世界,我突然明白了:“原來媽媽給我真正的禮物是……”我沉浸在這份驚喜中。

  那只花瓶只是一只普通的花瓶,真正的禮物是媽媽培養(yǎng)的那一份比千金貴而富于創(chuàng)意的智慧!

  驚喜,我收獲了意外的驚喜!

禮物五年級作文3

  我擁有很多禮物,比如一件裙子,一本有趣的書,一只可愛的小狗。但令我記憶深刻的是這個(gè)六一一只野貓給我的禮物。

  六一時(shí),我正百無聊賴地在小區(qū)里閑逛。真是的,一個(gè)個(gè)的都去玩了。只把我一個(gè)人留在這里!我氣憤地想著。是的,這個(gè)六一兒童節(jié),我一個(gè)在家。爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶在走路、打麻將。我既不能去萬達(dá)看電影,也不能去永旺吃牛排,這算什么??!這怎么能叫“兒童節(jié)”呢?分明就是“無聊節(jié)”嘛!我一邊憤憤地踢走一塊小石頭,一邊手機(jī)。

  就在這時(shí),我看見了一只野貓。

  這只貓似乎不怕人,看見我了也不跑。“喵喵”它叫了好幾聲,很開心地樣子,尾巴也甩了甩。只見它迫不及待地叼出一個(gè)魚頭,興奮地舔了舔,細(xì)細(xì)地啃著上面沒吃完的魚肉。突然野貓又跳上垃圾桶,翻出一個(gè)餿了的面包。

  這是個(gè)肉松面包,貓兒吃的可帶勁了,仿佛這是全天下最最好吃的東西。我啞然失笑,如果給它一盤子新鮮的淋了黑椒醬的牛排切塊,它會不會覺得自己是世界上最幸福的貓呢?

  吃完了,貓兒懶洋洋地踱著步,享受著太陽那溫暖的穩(wěn)度,眼神中無不透露出它的滿足,或是開心,或是悠閑。但這都不重要了,看電影吃牛排也不重要了,我收到了一個(gè)來自己滿足的貓兒的心情,那是一種對生活的滿足,那是一種對生命的享受。

  在這個(gè)令人滿足的悠閑的星期一,我站在溫暖的陽光下,遠(yuǎn)處有一只貓兒滿足的背影……

禮物五年級作文4

  還有幾天就是朋友的生日了,她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信,準(zhǔn)備再給她買件小禮物。誰讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢?

  到了精品店,我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品,琳瑯滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒,里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn)椋O果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價(jià)格有點(diǎn)貴。

  姐姐(為了便于砍價(jià),我稱售貨員為姐姐),這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢?我問道。

  姐姐看了一下標(biāo)價(jià),說:不可以呦,我們店不講價(jià)的。

  真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手锏。

  美女,一分也不可以耶!

  美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價(jià)不成,只好另謀出路。

  這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。

  耶!砍價(jià)成功!盡管有些勉強(qiáng),但也成功了嘛!我心里想著,頗有些自我安慰的意思。

  禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說了出來:姐姐,那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎?姐姐笑了:當(dāng)然可以了!可是這時(shí),信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

  交了錢,拿著禮物走出門。一陣風(fēng)吹來,我才發(fā)現(xiàn),我的手心早已布滿了密密的汗珠。

禮物五年級作文5

  “三八“婦女節(jié)又到了,這是一個(gè)屬于女性朋友們的美麗日子。這一天,所有的女人都應(yīng)該接到最誠摯的祝福,所有的母親都應(yīng)該收到孩子們最特別的禮物。

  這一天,我心潮澎湃。既想用美麗的花兒編織自己的祝福,又想做張精美的賀卡表達(dá)自己最真摯的情感。

  媽媽的愛車經(jīng)過幾天的風(fēng)雨歷程,早已面目全非,全身上下泥濘斑駁,慘不忍睹。對它而言,“洗澡”應(yīng)該是種久違的感覺吧!我意識到自己該做什么了,立即叫媽媽下樓。

  來到車庫,接好水,拿起高壓水槍,我準(zhǔn)備對眼前滿是泥點(diǎn)的車進(jìn)行洗浴。由于我是“主負(fù)責(zé)人”,所以這等事都包在本人身上?!八弧保S著發(fā)動(dòng)的聲響,一條“水龍”躥了出來,氣勢洶洶地向玩弄得一身泥巴的小車撲去。“水龍”圍繞小車上上下下地跑了一遍,臟東西大致消失了。像人洗澡一樣,“淋”是第一道工序,隨后便是“擦沐浴露”,我和媽媽灑上泡泡水,直到全身上下粘滿白色的泡泡,像在保養(yǎng)汽車的皮膚,接著便是“搓澡”。我讓媽媽休息,自己挽起袖子,攏了攏頭發(fā),揮起刷子,“全副武裝”地準(zhǔn)備大干一場。我小心翼翼,仿佛是在完成一次神圣使命,絲毫不敢疏忽,從頭到尾擦了一遍又一遍,額頭上也沁出了豆大的汗珠。三十分鐘過后,我終于擦完了,汽車仍悠然自得地一動(dòng)不動(dòng),享受著我的超級服務(wù)呢!媽媽看我賣力地干活,會心一笑。我更加來了精神,再次拎起龍頭,進(jìn)行最后的沖洗。我控制好水,一遍遍沖著,“水龍”真是所向披靡,走過之處不掛一點(diǎn)兒泡沫,不到十分鐘我就飛快地干完了活兒,全身被汗水打濕的我氣喘吁吁,可望著光亮如新的車和媽媽燦爛微紅的笑臉,我的一絲倦意也被沖洗得干干凈凈。

  這是個(gè)美麗的日子,我給媽媽送去了最特別的禮物。媽媽,節(jié)日快樂!

禮物五年級作文6

  一個(gè)萬里無云的早晨,同學(xué)們在路上嬉笑的說著,他們在討論給老師送的禮物。唯獨(dú)有小紅在一旁默默的走著,好像有什么心事似的。

  到了學(xué)校,大家轟隆一聲的擁進(jìn)教室,等待著老師的到來,好把自己心愛的禮物送給老師,小麗則在一旁默默的等著

  老師隨著輕盈的步伐走進(jìn)教師,老師的表情是那么高興,因?yàn)榻裉焓撬齻兊娜兆?,這時(shí)大家對老師說:“老師,節(jié)日快樂?!闭f完五彩繽紛的禮物向老師涌來。有許許多多的千紙鶴、筆記本、節(jié)日賀卡等。這時(shí),小紅走近老師身邊,對老師說:“對不起,我沒有給錢您準(zhǔn)備禮物。”老師拍拍她的肩膀說:“沒關(guān)系,只要你這份心就好?!闭f完老師欣慰的笑了。

  放學(xué)后,小紅垂頭喪氣的往回家的路上走。走著走著,小紅的眼一亮看見了對面野地的小野花,便飛快地跑到了野地里,為老師挑選漂亮的花兒。由于野花太多,好半天都挑不好。一顆淚珠大的汗水從額頭上順滑下來。經(jīng)過30分鐘,花兒終于挑好了。

  小紅又飛快的跑到了學(xué)校,來到老師辦公室的窗戶前手里捧著三束花,把花插在老師的筆筒里,心想:老師也累了一年了每天都是早一來起晚睡,這花兒也許會讓老師在備課的時(shí)候緩解一下疲勞吧。

  可能剛才挑了半會花,又跑了一來回,頭發(fā)有些雜亂,身上的衣服也被汗水弄濕了,但她還是那么高興。

  教師節(jié),送給老師的禮物,有時(shí)你注意到生活的一個(gè)細(xì)節(jié),就可以完成。

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