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安全出行主題的班會記錄3篇 細節(jié)關乎生命安全文明出行主題班會記錄

時間:2022-06-22 08:45:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的安全出行主題的班會記錄3篇 細節(jié)關乎生命安全文明出行主題班會記錄,供大家閱讀。

安全出行主題的班會記錄3篇 細節(jié)關乎生命安全文明出行主題班會記錄

安全出行主題的班會記錄1

  活動目的:

  1、通過“文明交通,安全出行”主題活動,讓學生了解日常出行的交通安全常識,提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

  2、通過學習,使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預防車禍,一定要提高自己的交通安全意識,遵守交通規(guī)則。

  教學過程:

  一、列舉交通安全事故:

  1、列舉國內____年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。

  2、老師小結:

  交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識。

  二、列舉不良交通行為:

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走

  6、在較窄的.街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

  三、安全行走與乘車:

  1、安全走路

(1)分道行走,自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

(2)過馬路時要加以小心。橫過公路其實是一件很危險的事情,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。一定要做到“一慢二看三通過”看清路況才能通過。

(3)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  2、安全乘車

(1)乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

(2)乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  小結:同學們,“文明交通,安全出行”關愛生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

安全出行主題的班會記錄2

  教學根本目的:

  1、教孩子學習些許交通規(guī)定,認知些許交通安全標識。

  2、孩子能自小養(yǎng)成服從交通規(guī)定的習性。

  教學預備:

  場景圖片5張。交通信號燈標識各一張,交通標識圖5張。

  教學過程:

  一、猜謎語,導入新課。

  交通信號燈與斑馬線,可融合班內墻壁上的斑馬線圖形推薦斑馬線的作用。

  二、融合場景圖片,學習交通規(guī)定。

  1、孩子自由舉起手回答,自個兒還明白哪一些交通規(guī)定?

  2、孩子講出來的可融合圖片解說,沒有料想到的展示圖片,說一說圖片上的孩子做的對不對,應當怎么樣做才是服從交通規(guī)定。

  三、認知交通安全標識。

  展示圖片,請孩子猜一猜它表示啥?

  四、學童謠記交通規(guī)定

  童謠:交通安全歌

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你預備好。

  天橋地道人行道,橫穿公路離不啦。

  頭手不出車窗戶外面,不在路上玩游戲。

  交通規(guī)定非常關鍵,我們將它記得牢。

  五、交通信號燈與小駕駛員

  請兩名孩子,1人飾演紅燈,1人飾演綠燈,其余孩子為小駕駛員,看哪個小駕駛員服從交通規(guī)定。

安全出行主題的班會記錄3

  教學目標

  1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定。

  3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  教學過程

  一、故事引入:

  師:講述觸目驚心的有關在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

  二、明辯事理:

  1、看圖討論:小朋友們在哪里,在干什么?接下來會發(fā)生什么事情?

  坐在隔離欄(機動車道與非機動車道)上聊天;低著頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰

  2、師:你覺得他們這樣做對不對?為什么?

  兒歌:練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。

  3、師小結:同學們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

  出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定,讀一讀行人不得在車行道內嬉鬧行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

  行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  4、師小結:放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  三、正確判斷:

  1、師:你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?談談自己的感想。

  在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所,想一想危險的理由。

  想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場所,請說一說。

  四、總結:

  安全問題關系到千家萬戶的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。

  教學反思:

  通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進行熱烈的討論,取得很好的效果。

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