下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園大班戶外活動方案共3篇(大班幼兒園戶外活動計劃)，供大家參考。

幼兒園大班戶外活動方案共1

　　幼兒園大班戶外親子活動方案活動時間：20xx-6-19下午4：00至5：30 活動地點：萬寧興隆石梅灣參加活動班級：大一班和大二班組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師一、活動目標1、親近并感受大自然的美好

　　,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。二、活動準備：(一)、材料準備：1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒個。3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟成的點點紅色、藍色各

　　2面，裝潢紙修剪

　　3個、哨子2個(隊長配備)，照相機

　　215個，計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。(二)活動前需向家長溝通的事項：1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具賽時使用，盡量人手一份

　　)。

　　(進行沙雕比三、戶外親子游戲家長須知：1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，20分準時出發(fā)，活動地點為萬寧興隆石梅灣2、請家長為孩子準備

　　1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

　　3點3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨用具

　　(如帽子、雨傘、毛巾

　　)。6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋鞋)。8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

　　(盡量不要穿裙子和高跟9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。) 四、活動人員安排：1、主持人：吳麗雅、符籽慧2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊) 4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊) 5、游戲調控人員：余潔璇

　　(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

　　(藍隊)許輝玲(紅隊) 6、活動中材料負責人：陳寒妮7、自由調配人員：黃劍蘭8、紅隊隊長：黃達瑜五、活動安排：1、當天下午

　　(紅隊)、楊音妹(藍隊)

　　;藍隊隊長：余潔璇

　　3點整，參加活動的家長孩子和全體老師

　　3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也準時在幼兒園內集合，在幼兒園集合)。2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧

　　)。8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲堆沙堡比賽。9、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。10、集中--點名--返園。(面試網(wǎng) ) 活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各

　　48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。余潔璇負責傳送活動相片到博客，許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。

　　3：

　　幼兒園大班戶外游戲活動方案

　　幼兒園中班戶外活動方案

　　幼兒園戶外活動方案

　　幼兒園大班戶外活動總結

　　幼兒園戶外親子活動方案

幼兒園大班戶外活動方案共2

　　幼兒園大班戶外活動：鉆洞采花 活動目標：

　　1、發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質；

　　2、發(fā)展行動的目的性、計劃性和情感自控能力；

　　3、培養(yǎng)遵守規(guī)則的習慣。

　　活動準備：

　　山洞十個、小紅花若干朵。

　　活動過程: 幼兒分為兩隊，分別鉆過五個山洞。幼兒齊說：“小白兔，真可愛，跳得輕，跑得快。鉆過小山洞，采花快回來?？?快!快！”同時，小兔快跑(或跳)鉆過“山洞”采花，并快速跑回起點，待兩隊完成，請一名代表清點花的數(shù)目，采花多的幼兒組獲勝。游戲反復進行。

　　活動規(guī)則：

　　1、必須說完兒歌最后一個字才能采花。

　　2、采花后必須從洞中鉆回，不準繞開山洞跑回。

　　3、采花的距離要根據(jù)幼兒跑的能力調整。

　　活動延伸：

　　幼兒跑可改為單、雙腳跳，蹲撐跳。

幼兒園大班戶外活動方案共3

　　幼兒園大班戶外游戲活動方案一.活動目標1.幼兒練習助跑跨跳過一定距離的平行線。2.發(fā)展幼兒爬行、繞過障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動作的協(xié)調性和靈活性

　　。3.激發(fā)幼兒游戲活動中的競爭意識和合作意識，培養(yǎng)孩子的合作能力。二.活動準備平整的場地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。三.活動過程

　　1.活動開始：老師帶領幼兒兩路縱隊進入活動場地，進行熱身運動：雙臂繞環(huán)手腕、原地跑跨跳。2.引出活動主題，介紹場地，創(chuàng)設情境：師：馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬，有一天，老馬對小馬說：\"孩子你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎

　　?\"小馬高興地說：\"怎么不能，我很愿意幫您做事\"。老馬說：\"那好啊，你把這半口袋糧食給奶奶送去好不好食飛快的向奶奶家跑去

　　-?\"于是，小馬就馱起糧

　　小馬在運糧去奶奶家的路途

　　(小椅子)中一共經(jīng)過四個地方，第一個森林，它要繞過樹樁走出森林，第二個是跳過一個小土堆

　　(沙袋)，接下來是要爬

　　(兩根繩子)。過一塊草地(軟墊子)，最后要跨過一條河3.穿過障礙，練習助跑跨跳。(1)教師示范講解游戲玩法一次

　　;(2)幼兒自由練習穿過障礙，助跑跨跳5分鐘;教師總結：小朋友到小河邊千萬不要停下來，這樣會跨不過去掉到河里?？绲臅r候，步子要邁大，腿抬高才能跨過去?；貋淼臅r候，從隊的兩邊跑回來，排在隊尾。大家要有秩序，前面一個孩子穿過森林后，下一個孩子就開始跑。咱們看看那匹小馬最聽話，表現(xiàn)最勇敢。(3)開始游戲\"小馬運糧\"。師：現(xiàn)在我們將分成兩隊，要求幼兒背上羊角球進行比賽，小馬們爬過綠草地時，用肘關節(jié)爬過去。幼兒游戲時，老師應始終提醒幼兒助跑跨跳的動作要連貫，并及時組織幼兒排好隊，進行第二輪游戲。孩子們記住了嗎

　　? (4)教師當裁判，巡回指導。教師指揮小馬有秩序的完成運糧任看哪組的小馬最先順利到達奶奶家。(5)教師講評：小馬們在運糧的時候非常認真、勇敢不怕困難，都很厲害是個勇敢的孩子。4.結束部分(1)教師小結游戲情況馬提出表揚。(2)放松整理運動。教師帶領幼兒一起跳舞蹈貝\"。一、活動目標 1.在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過障礙物，提高匍匐爬的能力。2.積極地參加活動并在烏龜搬家的的活動中感受爬行及團隊合作的重要性。

　　\"太陽的寶

　　,對認真玩游戲的小二、教學重難點：1.教學重點：掌握匍匐爬得動作要領，在爬行過程中不碰響小鈴鐺。2.教學難點：嘗試帶物匍匐爬行，并在過程中勇于探索不輕言放棄。三、活動準備1.大積木若干

　　。2.三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。3.椅子六把4.紅黃兩色即時貼標記四、活動過程(一)情景導入：“立正，你們都是神氣的小烏龜，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛煉一下身體吧2.隊列練習T：“立正，向右看齊，立正，稍息，立正。T：“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜啊媽媽實現(xiàn)一個很難實現(xiàn)的愿望嗎(二)分層活動1.教師創(chuàng)設情境：孩子們對面可真漂亮啊到在有花有樹的環(huán)境里哦

　　!媽媽真想住

　　?”

　　”

　　!你們能幫

　　!”(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進場

　　)

　　!可是要把家搬到對面我們就要爬過這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng)，小鈴鐺就會響起來。到時候任務就失敗了，我的愿望就再也實現(xiàn)不了了。2.幼兒嘗試爬過鐵絲網(wǎng)

　　”(1)T：“看這里就有一條鐵絲網(wǎng)，請你們來試一試，看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過去呢(2)幼兒嘗試，教師在旁觀察指導。T：“孩子們，成功了嗎

　　?請你說說你是怎么樣安全的爬

　　?”過去，沒有碰響小鈴鐺的?！?身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高) T：“你能為我們演示一下嗎將匍匐前進的動作要領講解一下。能不能抬得很高，手要怎么動(3)教師歸納總結T：“原來他在爬的時候用到了我們身體的一個特殊的部位手肘。(教師介紹手肘)這就是我們的手肘，我們在爬的時候手肘緊貼地面，通過手肘一前一后的移動，來帶動我們身體前進?！盩：“孩子們我把安全過鐵網(wǎng)的要領編了一首兒歌，你們想聽嗎?匍匐爬很簡單，記住四點準沒錯。身體貼地面，頭要側一側。手肘帶動身體爬一爬，最后不要忘記屁股也放低。安全過鐵網(wǎng)，本領練得好?！盩：“孩子們，我們也來用這個方法試一試好嗎T：“這次你們都成功了嗎

　　?”

　　)

　　?”教師在幼兒演示的時候(身體怎么樣，頭怎么樣，

　　?”(如果還有不成功的詢問他們?yōu)槭裁床怀晒?，并請大家一起想辦法找出原因。如投沒有低下、屁股撅得太高了

　　) T：“那剛才還有個小朋友沒有成功，請你們幫他找找原因。為什么他沒有成功?！?請沒有成功的孩子演示，請其他孩子找出他沒有成功的原因。”一、設計意圖：在以往的體育活動中，許多幼兒喜歡進行有挑戰(zhàn)的活動。在一次練習跳躍的活動中，發(fā)現(xiàn)一位幼兒無意識的從一個臺階上往下跳就帶動了許多幼兒紛紛進行模仿，整個過程幼兒都表現(xiàn)的非常的開心，顯然他們很喜歡這種成功后喜悅的感覺。在保證安全前提下去鼓勵幼兒進行自我挑戰(zhàn)而特意設計了這堂課?；顒用Q：大班體育：我是勇敢小傘兵二、活動名稱：我是勇敢小傘兵三、適合班級：大班四、活動時間：25分鐘30分鐘五、參加人數(shù)： 32人六、活動目標：1、在角色扮演的體育游戲中，勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)自我。2、通過攀爬、跳躍提高四肢的力量，并且在跳躍中體會如何進行緩沖。3、基本掌握從高處往下跳的動作要點?；顒又攸c：從高處往下跳?；顒与y點：如何緩沖跳下時的沖擊力。七、活動準備：幼兒桌子8張、軟墊2個、跳臺6個、平衡木三張、降落傘每人一個、小毛巾每人一條八、活動過程：1、教師以情境游戲吸引幼兒進入到今天的體育活動中來。師：小朋友你們有沒有看見過傘兵為一名勇敢的小傘兵

　　?

　　?你們有沒有勇氣成師：從現(xiàn)在開始，我們進行傘兵訓練，你們就是小傘兵，我就是傘兵總司令。我們的口號是：不怕苦不怕累，我是勇敢小傘兵。2、熱身運動：帶領幼兒進行繞桌慢跑。

　　(在慢跑的過程

　　) 中教師要不時關注幼兒，達到熱身效果就可以叫停。1.幼兒園大班六一活動方案2.兒童樂園活動策劃方案年幼兒園兒童節(jié)活動策劃4.幼兒園家長會歡迎詞年慶六一活動方案6.幼兒園托班父親節(jié)活動方案7.慶六一活動策劃8.室內親子活動策劃方案年大班六一活動總結范文幼師實習工作總結范文

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