人教版高一語文作文訓練3篇高一語文小作文訓練

時間：2022-06-22 09:36:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的人教版高一語文作文訓練3篇高一語文小作文訓練，供大家參閱。

人教版高一語文作文訓練1

　　“在一口廢井，住著一只青蛙，一天，青蛙在井邊碰到一只從東海來的海鱉。青蛙自豪地對海鱉夸口說：‘你看我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就在石洞里休息，多么自由自在啊!’海鱉笑了，對青蛙說：‘你見過大海嗎?海的廣大，豈止千里，海的深度，何止千丈!大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂!”

　　這就是耳熟能詳?shù)摹白^天”的故事，讀到故事的結(jié)尾，很多人會嘲笑青蛙的無知，啼笑皆非矣!難道我們僅僅滿足于懂得一點兒冠冕堂皇的道理嗎?我們整日在這個奢靡繁華的大城市里尋找安樂、舒適，繁華的實質(zhì)就是人們無休止的、忙碌的工作，在我們感嘆著高科技帶來的方便時，有沒有人注意到我們得視野已經(jīng)被高樓大廈所遮擋。站在熱鬧的大街上，跟一只困居井底的青蛙又有何區(qū)別?

　　今天的'我們可以通過電視、圖書、互聯(lián)網(wǎng)了解到許多遠方的信息。廣闊的撒哈拉沙漠、神秘的金字塔、美麗的荷蘭、童話般的德國古堡、迷人的水城……這些都是我們所憧憬的遠方。有人說：“遠方太遙遠了，可望而不可及。”此言差矣!千里之行，始于足下。未嘗邁出第一步又豈可說遙不可及呢?明朝地理學家徐霞客借一身的膽量和勇氣，訪遍中國的名山大川，最終著成《徐霞客游記》;西天取經(jīng)的玄奘明知路途艱險，仍然義無反顧，勇往直前;張騫沒有過人的本事，卻開通了一條絲綢之路，名垂千古……身邊有太多這樣的例子，同樣向往遠方，為什么他們肯邁出第一步并向往遠方，到達遠方呢?

　　這種“吃不到的葡萄是酸的”心理已經(jīng)麻木我們太多;這座繁華的城市已經(jīng)是我們迷失太久，太久……或許，人生真的有太多的無奈，但只要我們?nèi)匀幌蛲h方，走一步，再走一步，這時，我們可以回頭看看，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己所處的地方就是你曾經(jīng)向往過的地方……

人教版高一語文作文訓練2

　　青春，是一種符號，標記著我們曾經(jīng)度過的那些歲月，標記著在那些年華里朝生暮死的顛沛流離，標記著那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什么?它或許是一本書，待得你青絲褪盡時，留下淡淡的溫馨與感動。

　　人們常說：“婚姻是愛情的墳墓?！边@聽起來或許有些傷感與無奈，但是其中又夾著些許的慶幸。因為婚姻即使是愛情的墳墓，但是，它讓居無定所的愛情找到一個棲息的地方，找到一份可以安放容納它的地方，這樣看起來，更令人感到欣慰。那么，我們的青春呢?我們的青春的最終歸宿是在哪里呢?它安放在何處呢?

　　安放在回憶中嗎?但是回憶也同樣是一個虛幻的東西，空虛得讓我們覺得仿佛經(jīng)歷過卻又仿佛沒有經(jīng)歷過，讓人感覺太遙遠，無法捕捉得到。除了懷念青春的日子，回憶自己曾經(jīng)可笑的行為，懊悔曾經(jīng)的沖動，悔恨曾經(jīng)的任性之外，貌似在現(xiàn)實中找不到青春的蹤跡。

　　安放在那厚厚的相冊本上嗎?但是看著相片中那年輕的臉龐，燦爛的笑容，幼稚的動作，再看著鏡子中那眼角旁的皺紋，充滿滄桑歲月的臉龐，無奈的笑容時，雖然開始時內(nèi)心是喜悅的，但更多的是對現(xiàn)實的無奈，對曾經(jīng)的眷戀，對歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外，但是這似乎并沒能讓青春停住腳步。

　　安放在歲月的長河嗎?但是歲月就如同一條廣袤無際的大海，妄想在里邊找到青春的寄宿地，就如同海里撈針——往哪兒找去。不過樂觀的想一想，雖然很難找，機會也十分的渺茫，但是這是不是也意味著還是存在著一線希望的，還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀的想一想，這要到何年馬月才能找得到，或許自己都等不到找得到的那一天。

　　看墳花開在眼前，拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨。寫出來的青春都很淺薄，用心體會之后，你才會發(fā)現(xiàn)它很深刻。經(jīng)過良久的思考，猛然發(fā)現(xiàn)，原來我們的青春無處安放。青春不斷的在時光的天空中不停的飄蕩著，直到找到一個可以安放它的地方。而我們能做的，便是不斷的追隨，不斷的尋找青春留下的腳印，證明它曾經(jīng)來過……

人教版高一語文作文訓練3

　　再次走進那個熟悉而又陌生的校園，那個和你度過一千多個日日夜夜的校園，莫名的晶瑩氤氳了視線，曾經(jīng)有多想逃離這里，但真正到了告別的時候，為何有這般不舍呢?也許人生原本就是一個愛了恨了聚了散了的過程，有些事不是你想怎樣就能怎樣的，錯過了就是錯過了，宿命所給予我們的，我們無需去逃遁，也無處去逃遁，就這樣接受宿命的安排好了，要知道驚艷時光的從來不是如愿以償，而是陰差陽錯。

　　習慣性地去牽右邊那個溫暖的手，觸摸到的卻是冰冷的空氣，定定的看著那只伸出去的手，嘴角不禁揚起一抹嘲諷的弧度，習慣真是個可怕的存在呢。

　　縮回手，獨自向前走去，寂寥孤單的背影在寒風中有些哽咽。操場上靜下來了，往日的嬉鬧玩耍聲呢?籃球場上，那些大汗淋漓，你追我趕的瀟灑身影哪里去了呢?有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢，還有那些沒來得及說再見就天各一方的朋友呢?

　　一張鮮紅的畢業(yè)書為這并不圓滿的結(jié)局畫上了句號。

　　樓后的紫藤蘿都凋落了么?那些在樹上刻下的名字呢?在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕?厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時光，夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節(jié)體育課?

　　空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。

　　食堂的叔叔阿姨又是如何呢?為什么罵了三年的飯菜如今竟感到回味?為了早點吃完飯，爭取玩的時間能不能再讓我插個隊?餐桌上，你壓著我筷子，我夾著你叉子，只為了爭那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋?

　　餐廳的座位依舊很干凈，只是沒有了它曾經(jīng)的主人。

　　依稀記得那一年，在課桌上刻下你我的名字，承諾友誼天長地久，你單純的笑臉晃花了我的眼，當時卻不明白一輩子的約定是那么奢侈。

　　依稀記得那一年，你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事，背靠著背，依賴著對方，卻最終抵不過拖著行李箱一個往左，一個向右。

　　依稀記得那一年，你送我的迷你小熊，一句“小豬配小熊，真是絕配哦”讓我漲紅了臉，不過我想當時我的笑容一定很耀眼。

　　散場了，一切都過去了，都結(jié)束了吧。

　　都說青春散場，不訴離殤，只是又有幾人能做到呢?