下面是范文網(wǎng)小編收集的作文寒假六年級4篇(六年級寒假作文),供大家參考。
作文寒假六年級1
過不久就該期終考試了,這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余,我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假,我要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早,和一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節(jié),我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會(huì),侯可以邊逛邊談心事。春節(jié)下一場雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗,一名學(xué)生,可學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)的安排,我有條理的。
我在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,“日記日記,每日一記”。對了,我每天還要抽出一小時(shí)的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫寫日記,記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。
最好讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟著表姐學(xué)語文,把語文給搞上去。英語要跟著表姐學(xué)學(xué)。在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,學(xué)生是沒好處的,我要在假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后,我要讓同學(xué)們刮目相看。
學(xué)習(xí)東西之余,我還要報(bào)繪畫班。除了學(xué)習(xí),我最喜歡的畫畫了,不過繪畫不行,參加繪畫班,陶冶情操。
最后的,我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會(huì)非??鞓?。非常美滿的。
作文寒假六年級2
今天是星期六,時(shí)間飛轉(zhuǎn)流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了寒假,歡笑之余又帶了點(diǎn)淡淡的憂愁,畢竟樂的代價(jià)是苦,當(dāng)然苦的代價(jià)也是樂。當(dāng)然,這也是冥冥世界中的輪回吧。
你在寒假會(huì)干些什么事呢,或者你在寒假中有什么計(jì)劃嗎?想知道我的計(jì)劃嗎,那就請您接著往下津津有味的看下去吧!~~
首先,我要買一個(gè)小琴,彈出我心中的旋律。
第二,我要去各地旅游,包括新西蘭,美國,英國等等好多“經(jīng)典”的地方,踏上我的.腳踏車游逛世界的每一處角落,跟你說一個(gè)小秘密,你可別說出來噢,否則我叫人來砍死你,哼!!!開玩笑的拉,夢中旅行,夢幻之旅,懂什么意思了吧。
第三,我要為自己寫一個(gè)傳記,和那些名人一樣,反正我的文筆也不錯(cuò)。
我要回老家的,我老家在萬寧。這里是我爸爸以前的家,聽說,等我長大了上大學(xué),爸爸肯定已經(jīng)退休了,他就搬過去住,要是我老了,我會(huì)住哪呢?我另一個(gè)老家在澄邁縣里的福山鎮(zhèn),那時(shí)我媽媽以前的家。想當(dāng)年,那里臟兮兮的,現(xiàn)在,每一個(gè)可愛的人都蓋起了小洋樓,這都要感謝政府阿!澄邁自古以來都是長壽之鄉(xiāng),那里的人平均壽命都在80歲以上哦,你要想長壽,就來我的家鄉(xiāng)吧,常住下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的另一番亮麗的風(fēng)景哦,你來這里旅游的時(shí)候,記得要來我家玩一下哦,我家在阿汕維修摩托車的旁邊。
好了,我已經(jīng)說出了我的寒假計(jì)劃了,你的呢?不妨說出來看看。
作文寒假六年級3
終于放寒假了。那天天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了黃金廣場放風(fēng)箏。
廣場上面已經(jīng)聚集了很多人,有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來,可是我很久沒有玩風(fēng)箏了,技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈,風(fēng)箏還是沒能飛起來,哎,只好請來“高手”爸爸來教我放風(fēng)箏了。
爸爸拉著線,把風(fēng)箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風(fēng)箏飛了起來。我歡呼起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風(fēng)箏的線,自己試著放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風(fēng)放,什么時(shí)候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。
空中的風(fēng)箏越來越多,好像都在比看誰飛得高,看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……
風(fēng)停下來了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng),我學(xué)著爸爸的樣子,又放了起來,可風(fēng)箏一到我手中,就不聽話了,盡管有那么大的風(fēng),它還是像一只不會(huì)飛的小鳥,一不小心就會(huì)掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風(fēng)箏還是飛了起來,我心里別提有多開心了。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏卻是一件非常有趣的事情!
作文寒假六年級4
在美好寒假里的一天,我和媽媽去超市買東西。當(dāng)我在超市里穿梭時(shí),看到了一瓶瓶誘人的蜂蜜,想了想,咬咬牙,買了一瓶。
一回到家,我迫不及待地拿出了蜂蜜,用手像鉗子一樣扣住了它白色的蓋子,使勁地拉,咦?蓋子怎么也打不開呢?我就不信了!就試了好多次,結(jié)果還是一樣的結(jié)果。這時(shí),我的“救星”媽媽來了。我向她說明了困難,并請媽媽幫忙。媽媽用水果刀翹,用剪刀剪,倒置瓶子用手拍……幾乎把所有能用的東西全部用過了,最終宣布失敗。這時(shí),爸爸回來了,我又看到了一絲希望,可爸爸還是一樣的無功而返,我失望極了。于是媽媽答應(yīng)改天找爺爺給我開。
誰知媽媽事情太多,我又沒把這件事放在心上,就一直沒有去辦。直到有一天,我感冒了真想喝一口甜甜的蜂蜜潤潤喉,于是就去廚房找媽媽。媽媽聽后,便絞盡腦汁想呀想。突然,她瞟見了旁邊一鍋剛燒開的水,神秘地對我說:“寶貝兒,別急,有了!”難道她想到了什么好主意。只見媽媽把蜂蜜瓶放在水中滾了滾,過了兩分鐘,她把蜂蜜瓶撈出來,用手輕輕一啟,啊!奇跡發(fā)生了!蜂蜜的蓋子開了!我太高興了,不禁手舞足蹈起來。
我們?nèi)铱倓?dòng)員都沒解決的問題卻讓一鍋熱水解決了,真是太奇妙了。媽媽告訴我:這是運(yùn)用了物理學(xué)上的“熱脹冷縮”的原理,瓶蓋在熱水中煮熱張開后就會(huì)和玻璃間產(chǎn)生很小的縫隙,此時(shí)再代開瓶蓋就易如反掌了。原來我們學(xué)到的知識(shí)可以讓我們的'生活變得如此方便、美好、奇妙!喝著自己泡的蜂蜜水,我的心更甜了!
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