觸動我的心靈作文 篇1
很小的時候，我一放學(xué)，就只想著玩，也不知道究竟在干什么，就磨蹭到了六點(diǎn)。吃完那香噴噴的飯菜，才想起了書桌上的作業(yè)。剛做一會兒，心里就癢癢的，心想：我就玩一會兒，應(yīng)該不要緊吧。這不，便拿了幾個小玩意擺弄起來。誰料，時間竟如白駒過隙般悄悄地溜走，不留一點(diǎn)兒痕跡。在媽媽的再三催促下，我才做完了作業(yè)。那時，已是九點(diǎn)。我傻站在時鐘前，因?yàn)闆]時間練琴了，也不能看書了。這是我最大的兩個愛好……
那時，我的鋼琴技術(shù)沒什么長進(jìn)，每次回課，效果都不太理想。我寫作的文筆越來越差，習(xí)作成績也在直線下降，甚至無法理解題意。盡管如此，我仍然改不掉這個壞習(xí)慣，直到不久以前——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這首出自《白鹿洞二首》王貞白的名言，深深觸動了我的心弦。我徹底醒悟了，我把這句話當(dāng)作座右銘，銘記在心中，我便有了很大的突破。
我平時中午有午休，所以每節(jié)課間或自習(xí)時，都盡量把能做的作業(yè)做完。如果還有余下的時間，我便閱讀課外書?；氐郊依?，抓緊時間練琴。于是不到一個月，我的鋼琴水平就有了很大的進(jìn)步，拿到了考級證書，老師還打算再讓我去參加比賽。不過，習(xí)作方面還有待加強(qiáng)。
有的時候要讓一個人完全覺悟過來，不僅要通過一些深刻的事，還需要通過“貴人”的幫助和警示自己的座右銘。時間是靠自己來珍惜的，未來是靠自己創(chuàng)造的，決定權(quán)在我們自己手中！
觸動我的心靈作文 篇2
她，曾經(jīng)是我的同桌陳小秋。
她留著一頭學(xué)生短發(fā)，額頭上的劉海到眉毛處。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，還有紅潤一個的小嘴，笑起來臉頰上有兩個淺淺的小酒窩。她大多數(shù)時候喜歡揚(yáng)起她那迷人的嘴角，露出溫和的笑容，給人一種溫暖祥和的感覺。由于我和小秋的性格都比較安靜，所以我們剛認(rèn)識的時候，幾乎沒有任何語言。一天放學(xué)后，她將一件信封放在我手心里，并讓我回家看?；氐郊液螅倚⌒囊硪淼卮蜷_信封，入眼的是密密麻麻的文字。那些文字很秀氣，給人一種很清新的感覺，就像她的人一樣。信封內(nèi)容的大概意思是她想跟我做朋友，希望通過寫信的方式讓我們更加深入的了解彼此。在那短短一年的相處時間中，我們之間相互傳了很多信。
此后，我們就成了親密無間的好朋友。有一次，我因?yàn)橐淮斡⒄Z考試考砸了而已悶悶不樂。然后就因?yàn)檫@件事，我忍不住偷偷的流眼淚，卻不巧被她碰見了。她看見我在哭泣，便急忙的朝我跑過來?！澳阍趺戳?，你為什么要哭呢？是不是發(fā)生什么事了呢？”我沉默不語，她用手輕輕地抹去我臉上的淚珠。說道，“不哭了，就算天塌下來，我的肩膀永遠(yuǎn)還在，來，給你靠！”說完，她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。我忍不住笑出了聲，心里好似有一股暖流流過，溫暖著我的心靈?！熬退闾焖聛?，我的肩膀永遠(yuǎn)還在。來，給你靠！”每當(dāng)我遇到挫折的時候，總會想起這句簡短的話，以及她當(dāng)時堅定的表情?！熬退闾焖聛恚业募绨蛴肋h(yuǎn)還在。來，給你靠！這句簡短的話，就算一束和煦的陽光，久久地溫暖著我的心靈?！?/p>
我相信，縱然我們不能時刻在一起，但我們的友誼永遠(yuǎn)都不會被時間磨滅。
觸動我的心靈作文 篇3
觸動了心靈，那一瞬間，你感到了什么？——題記
夏天，一個多雨的季節(jié)。雨來得快，去得也快。是我，我的朋友，我最親密的朋友，最忠誠的朋友。
那個傍晚，我站在四樓平臺?？粗爝叺耐硐?，癡癡的想著，卻不知自己在想著什么，就這樣呆著。突然下起了雨，我“醒了”。我發(fā)瘋似的跑到操場上淋雨，站在雨中，我的到了心靈的釋放。站在雨中我想了很多很多，也許那時我想的是我的內(nèi)心，是真心。沐浴在雨中，十分愜意，十分瀟灑。我張開手掌，任由雨絲在手中流淌，感受她的輕柔。
雨是無形無味的，但她有情有義。她是仗義勇敢的、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時候，她總會來到我的身邊，慰藉我受傷的心靈；當(dāng)我快樂的時候，她也會默默的為我開心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖，包括同學(xué)、朋友以及親人。我的內(nèi)心對她充滿了感激，莫大的感激，但還是有一些遺憾，因?yàn)槲也荒芘c她形影不離。
很多人都不喜歡下雨天，但我卻有些與眾不同，我常說：“雨天是我既愛又恨的日子，因?yàn)槟翘煳視袀€即好又不好的心情。”雨天我吃完午飯，一個人站在陽臺，默默思考著，卻又不知自己在想著什么。任性地輕輕哼著武藝的《下雨天》：“下雨天，在窗前我閉上雙眼，那聲音就像你在我耳邊。下雨天，在窗前我看見，眼前淋濕的一切哭泣的世界。感動著寂寞的夜，憂郁的灰色的天，像我心情的浮現(xiàn)看海天一線，如此遙遠(yuǎn)你不在我身邊，晴天有何特別……”
我從來沒有想過在我身上會發(fā)生這么戲劇性的情節(jié)我也沒有會想到我竟然變了，變到我也不知我是誰。我伸出手，等著雨滴落到我的手中。不經(jīng)意間，它觸動了我，觸動的我的心靈，喚醒了我。
觸動我的心靈作文 篇4
文字，你是那么的優(yōu)雅，你是那么的博大精深！你是那么的神奇啊！總在經(jīng)意不經(jīng)意間觸動我的心靈！
因?yàn)橛辛四?，文字，這世界變得更加璀璨耀眼，不再那么的單調(diào)。如果沒有你，就沒有文壇巨匠魯迅和高爾基，更不會有中華源遠(yuǎn)流長的文化，甚至連優(yōu)雅的充滿著深情的小詩都只能口口相傳。
因?yàn)榭吹搅四?，文字，才使我能夠想象歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是人類最大的智慧，最大的驕傲。
因?yàn)橛辛四?，文字，才有了現(xiàn)在人類五彩繽紛的新生活，才會讓我領(lǐng)略這大千世界，這世界不再枯燥無味，而是多姿多彩。
幸好有了你，文字，那些詩人才能寫出如此優(yōu)美的千古名句，才有了幸棄疾的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，也是因?yàn)槟?，文字，才能將它保留至今，才能體現(xiàn)出我們心中的澎湃之心，愛國之心及敬仰之心，這是多么的有意義??！正是有了你，文字，詩人的風(fēng)流、作家的情懷，才有所承載和寄托。
文字啊，你經(jīng)歷了歷史滄桑才走到了今天。你幾千年的奉獻(xiàn)，我佩服不已！文字，我敬仰你！你看著人類走過無數(shù)痕跡，看著他們一個一個的老去，你用最大的力量將他們的靈魂扶起，使他們在無盡的黑夜里不再孤單，你是我們中華民族整個過去、現(xiàn)在與將來的見證人。
文字，你讓我們銘記歷史，牢記歷史，讓歷史深深的烙在我們的腦海里；你是書法家手下的毛筆，寫出了遵勁有力的氣勢；你是作者筆下的武器，讓他們擁有了無窮的知識的力量……如果世界不再有你，這世界不再精彩。
文字，是你讓我明白什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，你讓我了解歷史的輝煌與屈辱。我知道你的力量是無窮無盡的，因?yàn)槲覀儠涯阌肋h(yuǎn)的傳承下去。
我們用腳到達(dá)不了的地方，是你讓我們了解了它，你讓我們從你的眼中真真實(shí)實(shí)的看到了它。文字啊，你是那么的偉大，你是我們的驕傲，你的光彩將會永遠(yuǎn)煥發(fā)！
文字，我們要永遠(yuǎn)與你同行，踏遍目之所及和目所不及，走遍心之所向和神之所往。
文字啊，是你，總在經(jīng)意不經(jīng)意間觸動我的心靈！文字啊，你是我心中最美的那一朵花，最清澈的那一泓泉！
觸動我的心靈作文 篇5
每一首詩，都有一個你，沒有我。
——題記
海浪卷著白色泡沫涌來，思緒的聲音在歷史的空間回蕩，文學(xué)的淚水在玉壺中凝成紅淚。一聲聲嘆息，一句句感嘆，詩情縈繞腦海。詩情，觸動了我的心靈。
春天，十個海子。
窮目的天空。無盡的深夜。三月二十六日的春天，二十五歲的早逝流去的蝴蝶穿過你的思想，于是目擊眾神死亡的田野鮮花一片。疾馳的火車創(chuàng)造出你的世界，于是一無所有的天空不再予你安慰。我淺嘗你的詩情，略懂你的深情。輕撫你純凈的哀傷之弦，這不眠的樂曲從此觸動了我的心靈。
夕陽，席慕容。
渡口邊得尋覓不見的花，從此不再流動的年華。這祝福之語怎別襟上，這離別之情怎隔天涯！最后一抹斜眸下的伸長的身影，交錯之處宛如熱淚江成河流。你我都知十年生死兩茫茫，不思量，自相忘，卻更愿信想聚愛益切，離別情更深。抽出我的手，讓思念從此生根。你的詩情總?cè)缟?，深沉之至；你的詩情總?cè)缢?，?xì)水長流。你的詩情，觸動了我的心靈！
美麗的心靈，朝圣靈魂，葉芝。
我穿過你憂郁的眼睛，默默聆聽你內(nèi)心的聲音。愁云不散，睡意昏沉，如雪白發(fā)，壁爐的熱度烤灼著樹葉，散發(fā)出淺不可聞的墨香。遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)扶著你年輕的臉頰，烏黑的秀發(fā)如黑綢飄散。這些場景在你的夢里發(fā)生。可時光已逝，病痛襲來，青春不再。我透過云朵的門，用安靜之聲，讀出你感動了世紀(jì)的詩句—“我愛你朝圣者般的靈魂”。我明白，平靜不再，詩情已經(jīng)蔓延我們心中。
雨水隨著燦爛陽光褪去，思想的吶喊在歷史的空間卻從未止歇。文學(xué)的笑容終將在湖水出現(xiàn)。但是，那些痛苦亦或幸福，那些悲傷亦或欣喜，永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心生生不息，夜夜不止。
詩情，觸動了我的心靈！
觸動我的心靈作文 篇6
是什么讓曾經(jīng)不見經(jīng)傳的鐵一中變得現(xiàn)在這般聞名全區(qū)？是什么讓曾經(jīng)條件簡陋的鐵一中變成現(xiàn)在這般美麗？一切答案，在一塊石碑上找到了。
那個中午，我一人在校園里閑逛。突然眼前的一塊石碑闖入了我的視線。那是一塊安置在運(yùn)動場前的石碑。帶著濃厚的興趣，我走上前去閱讀。
原來這是一塊記載著運(yùn)動場由來的石碑。讀著讀著，我心頭就像遭到電擊了一般，震了一下。上面大致內(nèi)容是：“在1951年時，運(yùn)動場處還是三個土堆，中間有一條水溝延伸到竹鵝溪……自從東邊的一個土堆被推平之后，師生們就有了一個想法：將土推平，將溝填平。于是師生利用勞動課等時間，拿著鏟子等工具去填平土堆?！逼鋵?shí)最讓我感到震撼的還是以下內(nèi)容：“高三學(xué)子放下高考的筆后，還回來義務(wù)勞動兩周。高一新生入學(xué)后首先拿起工具去勞動。經(jīng)過幾年努力，到上世紀(jì)五十年代中期，土堆已被填平。又經(jīng)過幾代師生的努力，才有了現(xiàn)在這個標(biāo)準(zhǔn)的田徑場?！?/p>
一切都源于師生的無私奉獻(xiàn)，一切都源于師生的堅持不懈。鐵一中的“愚公們”成功地搬開了“三座大山”。鐵一中如今享譽(yù)社會，憑的就是鐵一人的頑強(qiáng)不屈和堅持不懈。也許當(dāng)時會有許多學(xué)長和教師們抱怨挖土太累，但經(jīng)過幾十年的拼搏，當(dāng)初的疲累一定成了現(xiàn)在的自豪。一代代的學(xué)子們用傳遞的方式來完成這一工程：高三高考后還會回校義務(wù)勞動，高一新生繼承了高三學(xué)子的精神，一入學(xué)就開始勞動……
這一代代傳下來的精神，已成了鐵一中的根，深深駐扎在每個人的心里。雖然前人栽樹、后人乘涼，雖然我已不用像學(xué)長們一樣為學(xué)校的建設(shè)作貢獻(xiàn)，但我們不應(yīng)該將這種“鐵人精神”遺忘在學(xué)習(xí)困倦的時候。想起以前學(xué)長們挖山的辛苦，相比之下，連想休息的念頭也因慚愧而消失了。三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們一定會有感到厭煩的時候，但如果像學(xué)長一樣堅持下來，三年后定會讓鐵一中以你為榮。
站在大理石碑前，看看石碑映出自己的倒影，想著以前學(xué)長挖山的情景，只覺得它像一面鏡子，映出了我的慚愧。我本來還正因?qū)W習(xí)的巨大壓力而困倦，現(xiàn)在一切都豁然開朗了。我一定會以石碑上所記之事為激勵自己前進(jìn)的動力！
觸動我的心靈作文 篇7
我永遠(yuǎn)不會忘記那一雙對命運(yùn)不屈服的眼睛，我坐在課桌面前，回憶著那只觸動我心靈的蚱蜢。
天氣真好，我吃完晚飯，走在田間小路，欣賞著天上那一片燒得通紅的火燒云。突然一個身影從我面前掠過，我定睛一看，原來是一只綠蚱蜢，心里好生歡喜，便把它帶回了家裝到一個玻璃杯里，并蓋上了蓋子。
才過了一天，我就發(fā)現(xiàn)蚱蜢的異常情況。蚱蜢對著瓶子撞來撞去，我想是蚱蜢沒習(xí)慣這種囚籠生活吧，過幾天就習(xí)慣了吧。
好幾天過去了，蚱蜢對著瓶子撞來撞去的跡象絲毫沒有改變。在這期間，它的一條后腿和一對翅膀撞碎了。最后，它絕望了，它知道可能一生都要囚禁在這個瓶子里。于是，它開始絕食，幾天過去了，它只喝了幾口水，其它東西都不看一眼，我拿青草喂給它吃，它幾次想去吃青草，但它扭了幾次頭后，露出一雙堅定的眼睛，它爬開了，口里直吐白沫。
過了幾天，它已奄奄一息。我實(shí)在看不下去，便把它放回了家鄉(xiāng)。它強(qiáng)支撐著身體爬出了瓶子。一群螞蟻虎視眈眈地看著它。它仰望天空，但不一會又低下去，它死了，一群螞蟻一哄而上，把它分吃了。我的眼睛濕潤了……
？那僅僅只是一雙眼睛嗎？不，那是一雙對命運(yùn)不屈服的眼睛。它讓我懺悔。懺悔我只為一時歡樂，而忽略了一個生命。那一雙眼睛永遠(yuǎn)刻在我的心里。
觸動我的心靈作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話告訴我們，世間所有美好的東西，無不經(jīng)過了磨難與鍛煉而來，而那翩翩起舞的蝴蝶又經(jīng)歷過怎樣的苦難呢?
枯黃的樹，刻下了歲月走過的痕跡，斑斑的樹干上，一只蝴蝶的幼蟲正在那里掙扎，我與朋友站在樹的旁邊，研究著這只幼蟲。突然，有個朋友嚷著：“不用看啦!那不過是只準(zhǔn)備蛻變的幼蟲而已嘛!我們過去幫它把殼剝開讓它出來，豈不省事?”我感覺似乎不妥，也許這只幼蟲能給予我不同的感覺。我對那個沖動的朋友說：“不行!幼蟲蛻殼變成蝴蝶，是自然界中的一種正常現(xiàn)象，幼蟲必須經(jīng)歷這樣一個慘痛的蛻變過程，最后才能獲得美麗的新生!”
凝望著樹干上已掙扎多時的蝴蝶幼蟲，朋友的臉上似乎寫滿了不屑的：“你不覺得那種掙扎很徒勞嗎?”
“咔啦”——一絲細(xì)微到不能再細(xì)微的聲音自那個幼蟲的外殼中響起。眾人的神色都發(fā)生了變化，有的欣喜，有的驚訝，有的難以置信。朋友臉上那種輕蔑的神情也已蕩然無存，取而代之的是驚嘆。看著那還在努力擺脫外殼的幼蟲，我心中不免升起一絲感動，腦海中，似乎已經(jīng)泛起了蝴蝶飛舞的景象。正當(dāng)我在思考的空隙，那看似堅硬的外殼又裂開了許多，一只五彩斑斕的翅膀從中間躍了出來，不停地?fù)]動，揮動，接著，另一只翅膀也從殼里伸展了出來!看似堅硬的外殼被蝴蝶的堅韌攻破了，慢慢地分開，分開——一只經(jīng)歷過苦難磨礪的蝴蝶新生了!
看著那準(zhǔn)備展翅飛向藍(lán)天，追尋夢想的小小的蝴蝶，心中似乎被蝴蝶那翅膀拍打著般，震動著。此刻的我，心中豁然開朗，原來蝴蝶那么堅強(qiáng)地要撐開那束縛它的自由的殼，是為了展開雙翅飛向自由的藍(lán)天，沖擊它的夢想，開創(chuàng)自己的一片天地!
觸動了的心靈，在深思：我們的人生，不就是要向沖破困難的翩翩起舞的蝴蝶一樣嗎?
觸動我的心靈作文 篇9
長街長，煙花繁，你挑燈回看;短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
——題記
于千萬人中遇見你，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，唯有輕輕問一句：“哦，你也在這里?”
在那年盛夏，陽光正好，微風(fēng)不躁。蟬躲在樹蔭下唱歌，陽光漏進(jìn)樹葉與樹葉的縫隙，照射在你那校服上衣上，儼然一副歲月靜好的模樣。你站在跑道上，微風(fēng)掠過你的耳畔，帶著你那絲絲發(fā)香，吹過校園每一個角落。
下午即將舉行運(yùn)動會，你說要在我小學(xué)生涯最后一場運(yùn)動會中送給我那張第一名的獎狀。光陰很長，年年歲歲看不到盡頭;光陰很短，一朝一夕便稍縱即逝。我們即將分別，獨(dú)自靜默在世界某一個角落。
運(yùn)動會很快來到，連一絲徐風(fēng)也不曾來過，只剩下陣陣鳥鳴和人海的噪雜聲。
你踏上跑道，轉(zhuǎn)身對我微微一笑，用口型說著：等我。我看到了陽光直射在你小小的身影上，終于來了絲微風(fēng)，你肅立在那里，如蓮，掉泥淖終是靜雅。
一陣急促的哨聲響徹整個校園，你邁著輕快而有力的步伐奔跑在跑道上，如野馬，如疾風(fēng)，如驟雨。你在跑道上盡情地?fù)]灑著汗水，太陽追逐著你的步伐，吶喊聲喊亮了整個校園。
意外總是來得讓人猝不及防，前一秒還在跑道上揮汗如雨的你，下一秒便摔倒在了跑道上，鮮血染紅了你的膝蓋，你臉上的表情依舊云淡風(fēng)輕。你雙手握拳，撐住地面，手背上暴出的青筋看出你內(nèi)心的痛苦，你的臉色慘白，吃力地爬了起來，剛邁出一步，又摔倒，再爬起來，又摔下去……
我內(nèi)心那根緊繃的弦緊緊地牽住了我的心靈，我快步上前，扶住你的手臂，攙扶著你緩緩走向終點(diǎn)。那時的夕陽下山了，天邊閃爍著幾點(diǎn)金光，像你的眼睛一樣明亮，動人。你的眼睛終究還是止住了，啟唇說了句：“對不起?！蔽业难蹨I卻如斷了線的風(fēng)箏般涌出，輕閉雙眼，輕聲說道：“沒關(guān)系?！?/p>
那年冬天，在昏黃的路燈下，唯見絮雪漫舞，輕柔似煙。樹影迷離，小橋積雪，隱約可見幾樹傲雪的梅，開在蒼勁的枝頭。
終是誰使弦斷，花落街頭，恍惚迷離。
觸動我的心靈作文 篇10
微微友誼，觸動了我的心靈貝，若，讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會隨著夜的靜止而寧靜。
結(jié)束我們的故事已有好幾年，迷迷糊糊，就這樣一個人走了好久，看不清，記不清曾有的風(fēng)景。直到那天，偶然翻出我們的合影照，思緒才又一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上心頭……
那是一個炎熱的夏天，我們在一起寫作業(yè)。不知過了多久。你突然的說道：“要不，一起去看書?這離圖書股很近。”正好心煩的我很快答應(yīng)了，或許是不自在，或許是不認(rèn)得路。我對他說：“我去叫我姐一起來吧，你先去，我就來。”你也沒有推辭，可能是同樣的原因把，沒想到，這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家，把姐姐叫了出來，沒想到在路中，她遇到了熟人，一向“重義”的她，又拋下了我一個人走了，“算了，反正也習(xí)慣餓了”我心想到。走著走著，我突然想起圖書館我不會走，我心急如焚，打她電話又沒人接。“這下糟了”我趕緊跑回家等著。
不知過了多久，她很生氣的來我家說“你怎么能這樣，我?guī)缀醯攘四阋粋€上午”。我想向她解釋。可是，她早已拍門而出，我感覺鼻子酸酸的，本來想去找他說明的?？墒牵耶吘故莻€男生，且我們家并不在一個地方。就這樣過了許久，那時，楚河漢界分的是那樣的清楚。在一個罕見的大雨中，我窩在窗前看雨景，突然，出現(xiàn)一個人影，愈來愈近，“貝，真的是你”我邊想邊下去開門，可是，她遞給我一本筆記本說：“給，我要搬家了”。她走了，望著她漸漸消失的人影，我的嗓子像被什么堵住一樣，只想翻動那本筆記本，其中，就有我們的合照……
流年似水，回首早已物是人非。
還記得你說過，我有像火似的勇氣與熱情，你有如水般的沉著與冷靜，你還說我們是上天的完美之作，而你卻忘記“水火不容”。
曾經(jīng)，我們笑靨如花;曾經(jīng)，我們躊躇滿志;曾經(jīng)，我們十指相扣，說著永不分離?？墒牵械闹Z言都隨著時間變質(zhì)了，被我們遺忘了。直到某一天孤獨(dú)了，才發(fā)現(xiàn)它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了?是什么讓你防備的墻越筑越高?又是什么將你引進(jìn)了繁華浮離的喧市?是不是，因?yàn)殚L大?
消逝的時光倒映著曾經(jīng)的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，破碎的清夢，蒼白了我成熟的臉，耳邊聽著的是昨日的離歌，迎接來的卻是明天的煩勞。
貝，若，讓回憶停止蔓延，只留下淡淡的余溫，是否我的思念，會隨著記憶的終止而停歇?
貝，我只想說：對不起，現(xiàn)在不知道我們是不是在同一個考室，寫著一樣的作文，但是，我此時只想著：你觸動了我的心靈。
觸動我的心靈作文 篇11
早上四五點(diǎn)或是晚上十二點(diǎn)，大街上總是少不了他們的身影--清潔工。以前，也見過不少清潔工，那時，頂多也是覺得他們比較辛苦，直到，那天……
“嘩啦啦！嘩啦啦！”早上六點(diǎn)，雨聲就吵的人睡不著覺。“這什么天氣呀！”心中嘟囔著，“哎，又是什么鬼天氣！”
反正睡不著，看看風(fēng)景也好。凝望窗外，在雨滴的瘋狂肆虐下，花草也失去了往日的生機(jī)。我的目光掃蕩著，突然，停在了一個角落，那站著一名清潔工。她渾身濕透，站在屋檐下躲雨。過了一會兒，雨隱隱約約小了一點(diǎn)，她又回到了雨中，這讓我十分不解。他們拿著掃帚，把地上的雨水掃到下水井中，別的地方飄過來的臟物也掃到下水井中。雨一滴一滴的落在她身上，盡管如此，她們并沒有回到屋檐底下。地上的污水逐漸消失，而她們已經(jīng)渾身濕透了。掃帚發(fā)出唰唰聲和著雨聲，仿佛一場交響樂讓人著實(shí)感動無比。我盯著她們，感到無比的震撼。
雨下的那么猛，大街上空無一人，只有他們堅守在自己的崗位上。沒有雨傘，甚至沒有雨衣，但是他們卻沒有退縮的意思，為了城市的容貌，他們犧牲小我，成就大我！這種無私奉獻(xiàn)的精神生活中又有幾人有呢？盡管冒著雨他們卻依舊毫不畏懼。也許沒有人見證他們的辛苦。但是他們一直在默默奉獻(xiàn)。
他們極其平?；蚴钦f有點(diǎn)受人的蔑視，但是這種吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)的精神著實(shí)讓人敬佩。他們?yōu)槌鞘行l(wèi)生付出的不僅僅是這些。烈日炎炎太陽發(fā)了瘋似的灼烤著大地。是誰維護(hù)著城市的容貌；寒風(fēng)刺骨，又是誰起早貪黑，不顧自己，打掃城市衛(wèi)生。
從此以后我再不會嘲諷他們，因?yàn)樗麄儽任覀內(nèi)魏我粋€人都高尚偉大。
觸動我的心靈作文 篇12
如果說山用瀑布觸動了遠(yuǎn)方大海的心靈，大地用努力伸向天空的樹枝觸動了云朵的心靈，那么，用“生命”觸動我心靈的就是《簡·愛》的主人公——簡。
一直以來，我對那些嬌弱、艷麗的花沒有太多好感，除了向日葵。因?yàn)樗喖s，不屑于沾染任何香氣；因?yàn)樗鼔汛T，拒絕擁有任何花該有的柔弱；因?yàn)樗鼒砸悖懈矣谒查g劃破黑暗的勇氣；更因?yàn)樗鼒?zhí)著，有著至死方休追隨太陽的光與熱的堅持。走進(jìn)小說《簡愛》，我觸到了這株獨(dú)特的向日葵。
簡約的簡。用她自己的話來說：“我個子瘦小，長相平庸，一貧如洗……”她最好的飾物是黑色的衣服，白色的領(lǐng)巾。是她不想美麗嗎？不，是她明白美麗終究只是曇花一現(xiàn)，她追求的是永恒的心靈的美麗！
勇敢的簡。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄、表姐的冷落、表兄的欺凌、傭人的嘲諷，在桑菲爾德，深夜莫名其妙的大火、熟睡中瘋女人的偷襲，在充斥著死亡氣息的羅奧德，她被當(dāng)眾羞辱。我想，很多人都無法承受這些打擊中的任何一個，可簡用她小小的肩膀全部扛了下來，她充滿希望地活著，那茶綠色的眼眶依然清澈。
執(zhí)著的簡。你以為簡的執(zhí)著只是對羅切斯特的愛嗎？你錯了，她執(zhí)著的.是她心中的希翼，是她對自由、平等的渴望。她寄人籬下，應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職?，可?dāng)她的人格受到侮辱時，她做出了驚心動魄的反抗。在得知羅切斯特已有妻室時，簡不顧他的挽留，毅然離開了桑菲爾德。她遭遇了很多，經(jīng)歷了很多，也放棄了很多，但她始終不放棄對自由和平等的執(zhí)著。
如果說人們用蠟燭觸動了夜空星星的心靈，春天用嫩芽觸動了冬天冰雪的心靈，而于我，簡就是用她的簡約、勇敢與執(zhí)著，觸動了我那逐漸堅強(qiáng)、豐富的心靈！
觸動我的心靈作文 篇13
弱不禁風(fēng)的身軀，破舊的衣裳，畏懼的目光，這是流浪兒。
那次，我有幸見到他們，可以說，這些可憐的孩子深深打動了我。
進(jìn)了福利院，這是一個昏暗狹小的地方，十幾個孩子被關(guān)在同一間房間。他們個個骨瘦如柴，說話含糊不清，就像一只只被囚禁在這個籠子里的小鳥，沒有歡聲笑語。
孩子們個個面無表情，在那雙深陷進(jìn)去的眼睛中，我看到的，不是快樂，而是渴望自由的吶喊。他們的雙眼布滿了血絲，憔悴不已。我走到了一個小女孩的身邊。據(jù)義工介紹，這女孩是他們院長撿到的，那時她才一歲多，是福利院里最健康可愛的女孩子。
我仔細(xì)端詳著她那張白皙的臉蛋，瓜子臉，下巴像刀鋒一樣尖，皮包骨，簡直是前胸貼后背。引人注目的是她那雙銅鈴般的大眼睛，紅紅的，顯然才剛哭過。聽說她是個多愁善感的女孩。她一直不敢看我，那雙眼睛散發(fā)出來的不是同齡孩子的天真無邪，而是一種憂郁、孤獨(dú)。
她的臉常常向著窗外，有時會不由自主地落下眼淚，那眼淚必然是傷感的。那雙眼睛深深觸動了我的心靈，那種憂郁、悲傷讓我感到同情，那種渴望愛，渴望自由的力量令我難以忘懷。
我的生活是如此的美好，沒有困擾，只有愛。而小女孩卻缺少了愛，世上是如此不公。小女孩是多么悲慘呀！而我們擁有如此美好的生活，何不加以珍惜呢？
每當(dāng)我想起那雙眼睛，我就感到，心在顫動……
觸動我的心靈作文 篇14
身為教師，每個工作日的清晨，我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時，映入眼簾的，是同樣匆忙的車流人流，還往往有一位坐在路邊的陌生人。
他引起我的注意，是因?yàn)樗c忙碌的我們形成了鮮明的對比，總是悠閑自在地坐在他的門前，沐浴著清晨的陽光，笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過。看樣子，他既不用擔(dān)憂家中的柴米油鹽，也不必操心開鋪?zhàn)錾猓鼪]有上班的壓力與煩惱，過得真是瀟灑。
見得多了，后來，卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的.竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟，一下明白為什么從來沒見到他站起來行走的情形，為什么他總是安然地坐著。頓時，原先的羨慕嫉妒恨煙消云散，化為了深深的同情：天地如此廣闊，陽光如此明媚，他，卻失去了行走的能力，只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐，而自己只能局促于小小的空間，終日與椅為伴，枯燥無味地獨(dú)坐、長年累月地獨(dú)坐……這是怎樣悲慘的生活?。?/p>
這一日，我又經(jīng)過他的門前。他依舊坐在輪椅上，不同的是，身后多了一個推輪椅的人，看樣子是他的妻子。那時，丈夫正抓握著妻子的手，仰起臉，呵呵地笑著。妻子則俯下身子，細(xì)心地聆聽著丈夫的訴說，輕輕地應(yīng)答著。他們就這么旁若無人地說著話，在明媚春光中緩緩地前行。
我的心又一次感到了深深的震撼。那一刻，很多問題似乎都有了答案：為什么沐浴在陽光中的他總是臉帶笑意，為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕，為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……
他，觸動了我的心靈，引領(lǐng)我思考著生活的苦樂、幸福的奧秘。
觸動我的心靈作文 篇15
一句溫暖融化一心的冷漠，心靈的跳動給予一座房子溫暖……
——題記
在堅冰中，陽光折射柔情；在冷漠中，熱血充斥脈搏；在寒冷中，彩虹激活眼中色彩。在淡漠中，一聲“寶貝”，給了我滿心的感動。
走在壓抑潮濕的空氣中，我任由昏黃的燈光打亂我的視線；任由寒風(fēng)吹散我的思緒，我不選擇抗?fàn)?，只是選擇一起逆向行走，我選擇叛逆與壓抑來掩藏自己。
進(jìn)入初中，我的思想開始變得跳躍，努力想要掙脫束縛。所以我開始反抗，反抗著父母的關(guān)心，反抗著兄長的教育，只是把自己壓抑在一個小小的房間里。我用叛逆來封藏自己。沒有歡笑，沒有言語，那座房子隨著我的內(nèi)心一同冰封起來。直到——
“嘭！”我重重地關(guān)上房門，在門的這頭埋頭哭泣，為了這次演講，我努力準(zhǔn)備了許久，可結(jié)果卻是……我懦弱的不愿面對失敗，只是一味的哭泣。那件昏暗的房間失去了原本就少得可憐生機(jī)。這時，門的那頭傳來了敲門聲，是爸爸！我不愿開門，不愿讓他看到我的懦弱?！皩氊悾 蔽倚念^一震，向來嚴(yán)厲地父親竟然……我呆住了，我開始側(cè)耳在門的這頭聽爸爸在那頭說話：“怎么了？有什么不開心嗎？能告訴我嗎？別憋在心里了，你這樣——爸、爸，心里難過??！”聽到這，我壓抑的心再也忍不住了，我打開門一頭塞進(jìn)了父親的懷里?！皩氊悾∥业膶氊悾 蔽腋o地抱住了這個一直在等待，等待我打開我心靈的那扇門的身軀。那聲寶貝，久久的蕩漾在那個房子里，蕩漾在我的心里……
從那以后，我仿佛眼中的世界都充滿了色彩：我每天放學(xué)，我會滔滔不絕地和爸媽說著學(xué)校里的`那點(diǎn)趣事；我會和哥哥一起整理家務(wù)，給爸媽驚喜……從那聲“寶貝”起，那座房子便不再是個房子，而是一個溫暖的家，一個充滿愛的家……
因?yàn)槲业母淖儯依锒嗔嘶盍蜌g笑，而我因父親的那聲呼喚，釋放了自己的心靈，生活中增添了色彩……
那聲呼喚，是一個叛逆少年守望幸福的起點(diǎn)！
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