下面是范文網(wǎng)小編分享的精品讀書筆記作文6篇(讀書筆記優(yōu)秀作文),歡迎參閱。
精品讀書筆記作文1
很久以前有一個(gè)富人,和一個(gè)窮人同到圣人那去尋求智慧,圣人聽(tīng)了,便給他們一顆蕎麥,和一顆燕麥。圣人對(duì)他們說(shuō):“這是兩顆智慧種子你們把它種在土里,到了明年秋天,它就會(huì)結(jié)出智慧果,只要吃了它,就會(huì)變得有智慧了?!?/p>
那時(shí)候的人未種過(guò)地圣人也沒(méi)說(shuō)?;厝サ穆飞细蝗诵南耄喊逊N子種到地里經(jīng)過(guò)一年才能吃到智慧果,于是富人對(duì)窮人說(shuō):“朋友請(qǐng)你代勞一起種下吧。明年你給我分點(diǎn)就好了?!?/p>
窮人回到家里,也不知道怎么種地,他想了想把鄉(xiāng)親們都叫來(lái)想辦法,把圣人的話告訴了鄉(xiāng)親們,想著想著終于想出來(lái)了最早用木頭做出來(lái)的犁把土翻開(kāi)把種子種上。過(guò)了幾天禾苗上蓋滿了雜草,人們又開(kāi)始除草把雜草堆在地里,又過(guò)了幾天人們又學(xué)會(huì)了施肥。經(jīng)過(guò)了一年的辛苦勞作,就這樣窮人的知識(shí)越來(lái)越多,而富人只不過(guò)每年讓窮人分給他點(diǎn)智慧果,而他的知識(shí)還是那么少。
這個(gè)故事告訴我們:不論做什么事情都要勤奮努力付出勞動(dòng)。而不能不勞而獲。
就像我們騎自行車,我小時(shí)候看見(jiàn)別人騎自車,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是在我騎的時(shí)候,卻一直摔倒,母親告訴我應(yīng)該先學(xué),學(xué)會(huì)了以后還要經(jīng)常練習(xí),這樣你才能學(xué)會(huì)自行車。我想我們不論做什么事都要付出努力、勞動(dòng),這樣你才能做好你做的事情。
記得我們一年級(jí)有一次小考的時(shí)候,我覺(jué)得小考很簡(jiǎn)單就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考試成績(jī)下來(lái),我考得很不好。通過(guò)這次考試我明白了,要取得一個(gè)好成績(jī)就要平時(shí)付出努力、考試前還要認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣你才能取得一個(gè)好成績(jī)。
精品讀書筆記作文2
魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場(chǎng)劇烈的大風(fēng)暴;第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。后來(lái),他與同伴逃到巴西,經(jīng)營(yíng)種植園。因缺乏勞動(dòng),他去非洲買黑奴,途中遇到風(fēng)暴而觸礁,船沉了,只有魯兵遜一人抓住礁石,逃到了荒島,用勤勞的雙手,造起房,種起麥,在島上安居樂(lè)業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒(méi)成功,之后,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛亂水手抓起來(lái)的船長(zhǎng)大副和一名旅客,又幫助船長(zhǎng)奪回大船,與星期五一起回到了英國(guó)。
我十分贊嘆魯濱遜在面對(duì)荒島而不慌亂,白手起家,在荒島上安居樂(lè)業(yè),用自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來(lái),他助人為樂(lè)的精神和毫無(wú)畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和機(jī)會(huì)。
我想,如果流落在荒島的那個(gè)人是我,我會(huì)怎么樣?慌張,害怕還是起雞皮疙瘩,我想我不會(huì)有魯濱遜的沉著冷靜,我會(huì)驚慌失措,我不會(huì)有魯濱遜的臨危不懼,我會(huì)不知所措。我不會(huì)自己照顧自己,不會(huì)自己尋找逃生機(jī)會(huì),甚至不會(huì)想到要找食物,找住處。我佩服魯濱遜的種種精神,佩服他的足智多謀。
精品讀書筆記作文3
在我的書架上,我最喜歡看的書就是《西游記》了。下面我就來(lái)把《西游記》的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)吧。
《西游記》里面的主要人物是孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧、白龍馬。他們師徒四人要到西天如來(lái)佛祖那求取真經(jīng)。要走一萬(wàn)八千里的路。他們四人就這樣一路翻山越嶺,走過(guò)千山萬(wàn)水,路上遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn),碰到了許多妖魔鬼怪。他們師徒四人齊心合力,排除了一切的困難,終于有一天,他們到了西天如來(lái)佛祖那兒,取到了真經(jīng),修成了正果。
小朋友們,你們看過(guò)《西游記》了嗎?也買一本在家看一看吧。
精品讀書筆記作文4
利用這兩三個(gè)星期的時(shí)間,我讀了美國(guó)著名作家馬克吐溫寫的
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書。這本書讀起來(lái)十分津津有味,讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里,湯姆是一個(gè)壞孩子,他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡逃學(xué)去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險(xiǎn)游戲,甚至?xí)朕k法去“追求”喜愛(ài)的女生。然而他卻用自己的機(jī)靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡,還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆終于用行動(dòng)改變了大家對(duì)他的感受。
讀了這本書,我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。當(dāng)湯姆被罰刷墻時(shí),僅通過(guò)幾句話就讓別人為他干活。所以,用統(tǒng)治力、領(lǐng)導(dǎo)才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑,快樂(lè)的少年生活。童年是一個(gè)可以盡情犯錯(cuò)誤、盡情玩耍的時(shí)代,湯姆就生活在這個(gè)時(shí)代里。當(dāng)我們長(zhǎng)大后回憶起這些事的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得十分有趣。同時(shí),我也從他的玩耍中體會(huì)到了美好的友誼。
三、我們要有公正無(wú)私、不圖私利、不畏暴力和堅(jiān)持正義的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一起謀殺案的真相后,勇敢地站了出來(lái),指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的.。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅(jiān)持到底、“不到最后一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆被困刀山洞里的時(shí)候,他不斷鼓勵(lì)自己、提高勇氣,最終在逃了出來(lái)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本好書。一本好書,就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。這本書告訴了我們頑皮、機(jī)靈、純真、善良、樸實(shí)和堅(jiān)持,讓我們體會(huì)到美好的友誼、人性的美麗。
精品讀書筆記作文5
書名:印度叢林大逃亡
作者:瑪麗波奧斯本
出版社:天下遠(yuǎn)見(jiàn)出版有限公司
出版年月日:20xx年2月27日
內(nèi)容提要:
有一只叫泰迪的狗被施了魔咒,安妮和杰克要去非常遠(yuǎn)的印度找出第三樣禮物,才能破解泰迪身上的魔咒。他們到了叢林,遇到了許多動(dòng)物,也包含了可怕的老虎和大蟒蛇,他們克服了重重困難,終于找到了第三樣禮物,他們繼續(xù)尋找,希望能趕快破解小狗身上的魔咒。
讀書心得:
讀完這本書,讓我體會(huì)到杰克和安妮勇敢冒險(xiǎn)的辛苦歷程,不管遇到什么兇猛的動(dòng)物,都能拿出他們的錦囊妙計(jì)來(lái)一一克服,令我非常佩服,我也希望能像杰克和安妮一樣勇敢,不要把膽子放在家里,沒(méi)帶出來(lái)。
其中,最令我感到奇怪的那一段是書中的隱士看不到,竟然還可以知道神奇樹(shù)屋在哪里,真是不可思議。為什么安妮問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他要故意轉(zhuǎn)移話題呢?該不會(huì)泰迪的魔咒就是他下的,真是讓人匪夷所思。
作者筆下的兩位主角安妮和杰克,為了他們心愛(ài)的小狗充滿了勇敢冒險(xiǎn)、不怕困難的精神,這正是我要學(xué)習(xí)的。我要抱著一顆努力向上的心,學(xué)習(xí)自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),以后,不管遇到任何事,我都要不畏艱難、勇往直前,以達(dá)成最后的目標(biāo)。
精品讀書筆記作文6
我最近讀了一本書的名字是《名師教你寫作文》3年級(jí)版,里面有許許多多的作文,其中我最喜歡一個(gè)故事是《秋天的圖畫》和《和老師共進(jìn)晚餐》。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)看了《秋天的圖畫》這個(gè)故事,作者的名字丟失《佚名》,里面寫了秋天稻子黃了,高粱紅了,所有的果實(shí)都差不多成熟了,銀杏樹(shù)和楓樹(shù)向我們招手呢!讓我這個(gè)故事讀起來(lái)感覺(jué)很美麗,也想去一去這美麗的秋天。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)《和老師共進(jìn)晚餐》這篇文章,你們以為都是和老師吃飯吧!告訴你,錯(cuò)了。主要內(nèi)容是這樣的:有一天,一個(gè)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),只得留下來(lái),這就是和老師共進(jìn)晚餐。放學(xué)了,其他同學(xué)都走了,我只能留在教室里把作業(yè)做完才可以回家。他寫啊寫啊,終于寫完了,但字又寫了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業(yè)給老師看,老師微笑著說(shuō):你的書法讓我大開(kāi)眼界,真是‘一行白字上青天’啊,小學(xué)生應(yīng)該端端正正的寫字,不是嗎?老師說(shuō)。不過(guò)書上的小朋友寫出了和老師共進(jìn)晚餐的滋味可真不好受。
我以后還要認(rèn)真讀這本書,知識(shí)會(huì)更好!
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