小學(xué)二年級(jí)安全日記（合集14篇）

時(shí)間：2023-09-12 08:20:58 綜合范文

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇1

　　天空灰蒙蒙一片，雨,淅淅瀝瀝地一直下著，像無(wú)數(shù)顆斷了線的珍珠落到綠茵足球場(chǎng)上。雖然下著雨，但我的心情很愉快。

　　我們是“飛豹隊(duì)”，要跟建設(shè)小學(xué)的“突擊隊(duì)”五人制足球比賽。開(kāi)始比賽了，我當(dāng)?shù)檬乔颁h，我像展翅飛翔的老鷹一樣飛奔過(guò)去，這時(shí)對(duì)手向我沖來(lái)，我敏捷地過(guò)了他。聽(tīng)到了伙伴的鼓勵(lì)，我踢得更猛了。突然，足球像箭一樣朝我射來(lái)，撞到了我的肚子上。我摔倒了，兩秒，我像不倒翁一樣站了起來(lái)。我們打起了配合，你傳給我，我傳給你。最后，我?jiàn)^力一踢，終于球進(jìn)了門。經(jīng)過(guò)我們的努力，終于達(dá)成了二比零，我們贏得了這場(chǎng)比賽。

　　雨一直還在下，我們?nèi)頋裢噶?，變成了落湯雞,身上分不清是雨水還是汗水。但是我們笑容滿面。

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇2

　　昨天早上收作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)找不到了，我還以為丟家里了呢?？墒俏一丶乙豢矗依锊](méi)有沒(méi)有我的作業(yè)。幸好今天老師又給我發(fā)了一本新的，我又可以寫作業(yè)了。

　　媽媽的話：作業(yè)也能弄丟，閨女，我真服了你了！

　　19號(hào)，丟的也找到了，媽媽新買的也到了，帶上老師給的，你要不要把三本都寫了？

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇3

　　今天我去外婆家玩，表弟，表妹，表哥也在那兒，我們開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的足球比賽。

　　我們黑白手，我和表妹一隊(duì)，表弟和表哥一隊(duì)，我畫了兩條線，如果哪人把足球踢出對(duì)方那條線，該隊(duì)加一分，三分為贏。

　　比賽開(kāi)始了，我讓表妹守線，表弟讓表哥守線。第一局開(kāi)始了，我慢慢的踢，表弟跑來(lái)?yè)屒?，我從表弟的右邊踢了一個(gè)飛球，表弟沒(méi)注意到，表哥也沒(méi)阻止住，我們隊(duì)加了一分。第二局表弟踢錯(cuò)了線，我們隊(duì)加了一分。第三局我踢了一個(gè)飛天球，表哥用頭頂了回去，過(guò)了10分鐘，第三個(gè)球還沒(méi)進(jìn)，于是我想了一個(gè)辦法。我假裝從右邊踢球，表哥和表弟都從右邊接，我猛地從左邊踢球，他們沒(méi)有防備，我們隊(duì)又得了一分，我們隊(duì)贏了。

　　今天是個(gè)開(kāi)心的一天！

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇4

　　今天一上課，教師給我們帶來(lái)一個(gè)玩具哆啦Ａ夢(mèng)小物件。它是塑料做的，顏色是黑白相間的，大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的，眼睛是笑瞇瞇的，都快瞇成一條縫了。

　　鼻子小小的，紅紅的，就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸大，一笑都咧到臉頰上了，它還長(zhǎng)著一根根胡須。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)哆啦Ａ夢(mèng)的脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺，正向我們招手呢！

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇5

　　寒假里，我有許多快樂(lè)的事，興的就是看花燈。

　　那天，天氣很好，媽媽領(lǐng)我和弟弟去新元廣場(chǎng)看花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了許多五彩的大花燈，走近了，我看到一個(gè)巨型花燈中間有一個(gè)大錢幣，錢幣旁邊有2個(gè)高高的大花瓶，錢幣下邊有個(gè)大元寶，還有兩條大魚(yú)正圍著元寶轉(zhuǎn)呢。再往前走，又看到了九鳳壁，上面畫了九只形態(tài)各異的鳳凰，白天它們一動(dòng)不動(dòng)，晚上，有了電，它們的身體會(huì)動(dòng)起來(lái)，就像活了的一樣。花燈最東面是12星座，我和弟弟都找到了自己的星座，我們高興得合影留念。轉(zhuǎn)過(guò)廣場(chǎng)南面，還有彩虹燈，天線寶寶燈，奧運(yùn)福娃燈，小老鼠娶親燈等等。

　　看花燈，我年年看，最美的還是今年的花燈，明年的花燈，我一定還會(huì)來(lái)的。

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇6

　　我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫燕春麗。她比我大一歲，個(gè)子居然沒(méi)有我高，我也覺(jué)得我長(zhǎng)的挺高的。她的眼睛小小的，經(jīng)常笑瞇瞇的，從不生氣。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，她最喜歡穿粉紅色的的上衣和*的褲子。一年級(jí)的時(shí)候她一下課就和我玩，是我最知心的朋友。我現(xiàn)在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇7

　　今天下午，媽媽下班回到家，打開(kāi)水管，準(zhǔn)備做飯。卻發(fā)現(xiàn)水管沒(méi)水，我去問(wèn)了問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)我們村修水泵，停水一天。怎么辦呢？媽媽決定帶我出去吃飯。

　　我們?nèi)コ责氿浢姘?。我特別喜歡吃這家的饸饹面，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一會(huì)兒工夫，一碗吃完了。媽媽和藹可親的看著我笑了笑，很滿足的樣子！我可以想象媽媽的心情，每次只要我吃飯多，媽媽都會(huì)那樣的看著我。因?yàn)槲矣质萦中?，媽媽總是?dān)心我的身高。

　　今天雖然很簡(jiǎn)單，但是我卻很開(kāi)心。因?yàn)槲也坏院猛婧?，并且還完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)！

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇8

　　今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想：“該到哪里去玩好呢?”我想了又想，對(duì)了到樹(shù)林里面去玩吧!過(guò)了一會(huì)就到了，我們第一個(gè)就看到了兩個(gè)池塘，池塘里有許多可愛(ài)的小蝌蚪和活潑的小魚(yú)。它們快活地在池塘里游來(lái)游去。小魚(yú)在池塘里吐著泡泡，這美麗輕圓的泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得那么圓潤(rùn)，那么自由，那么透明，那么美麗啊!要是快活地小魚(yú)團(tuán)結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么呢?奶奶對(duì)我們說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成青蛙?！薄芭?原來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成青蛙呀!”水里面還有古代時(shí)候雕刻的小亭子和金色的高塔。

　　在往前繼續(xù)走，還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵，綠油油的青草，高高大大的樹(shù)森，樹(shù)枝上還有許許多多的美麗的小鳥(niǎo)在跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像它們?cè)陂_(kāi)始會(huì)呢!花朵上還有一些蜜蜂在采蜜，蝴蝶在采花呢!其次還有：野菜、喇叭花、松樹(shù)、爬山虎、蒲公英、棕樹(shù)、扁豆、楓樹(shù)、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹(shù)、哇子花、紫菜花、飛機(jī)電風(fēng)扇……總之這里一望無(wú)邊有看不完的風(fēng)景，寫不完的話，本來(lái)我們還想繼續(xù)觀察下去的，眼看，天快要黑了，所以，我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇9

　　一、指導(dǎo)思想。

　　貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　二、本班的基本情況。

　　二年級(jí)原有學(xué)生9人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生，本班共有學(xué)生7人，二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)、督促，教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當(dāng)好家長(zhǎng)，做學(xué)生的表率。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào)，及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

　　4、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì)，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　班級(jí)紀(jì)律：

　　1、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法。

　　2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課，用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、班級(jí)管理的具體措施：

　　本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理：

　　1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

　　3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)打電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

　　4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇10

　　【教學(xué)目的】

　　1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

　　2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　通過(guò)圖片學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、談話引入

　　師：小朋友們，現(xiàn)在天氣慢慢變熱了，夏天來(lái)了，那在夏天你們都喜歡做些什么呢？

　　生：吃西瓜、游泳、乘涼？？

　　師：是呀，這都是我們?cè)谙奶煜矚g做的事。（呈現(xiàn)圖片）乘涼、游泳、吃西瓜？？而且呀，在大熱天我們最不想離開(kāi)的一個(gè)朋友就是水寶寶，（呈現(xiàn)圖片）他可以帶著我們?nèi)バ∠叀⑿『?、游泳池玩耍呢，誰(shuí)愿意和他打聲招呼？我們一起和他聲招呼吧！

　　二、圖片教學(xué)：通過(guò)下面的安全教育圖片，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。

　?。?）出示第一幅圖片及問(wèn)題。

　　師：看來(lái)你們都很喜歡他，瞧，水寶寶今天帶我們來(lái)到了哪里？（呈現(xiàn)泳池圖片）

　　生：游泳池。

　　師：那我們?cè)凇坝斡局皯?yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢？”

　　（先請(qǐng)學(xué)生起來(lái)說(shuō)，教師作總結(jié)并板書(shū)：游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水時(shí)能攜帶救生圈，以確保安全。三字經(jīng)：扭扭腰，壓壓腿，救生圈，記得穿。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。）

　?。?）出示第二幅圖片及問(wèn)題。

　　師：是啊，水寶寶做好了準(zhǔn)備，他想直接跳入用泳池，你覺(jué)得他做得對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)同桌相互討論一下。

　　生：我覺(jué)得是不對(duì)的，容易發(fā)生危險(xiǎn)？

　　（先請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō)，大家一起總結(jié)并板書(shū)：不冒然跳入或潛入水中，不在水中打鬧，避免在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。三字經(jīng)：下水池，慢慢走，不打鬧，不跳入。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。）

　　（3）出示圖片及問(wèn)題。

　　師：是呀，我們不能直接跳入泳池，那么我們的水寶寶在“游泳時(shí)需要什么人陪伴呢？”

　　生：爸爸，媽媽在身邊，或者游泳教練。

　　板書(shū)：游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。（齊讀）

　?。?）出示圖片及問(wèn)題?！霸谒锿挥X(jué)身體不適，你會(huì)怎么做？”

　　板書(shū)：突覺(jué)身體不適，應(yīng)立即上岸，大聲呼救。（齊讀）

　?。?）出示圖片及問(wèn)題?！鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水，你會(huì)怎么做？”

　　板書(shū)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救，不可下水營(yíng)救。如岸邊有急救器材，可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。（齊讀）

　?。?）出示圖片及問(wèn)題?！靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎？你想對(duì)他們說(shuō)些什么？”

　　板書(shū)：不可在岸邊嬉戲打鬧。（齊讀）

　　三、小結(jié)：

　　1、通過(guò)這節(jié)課的`學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

　　小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　?。?）周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

　?。?）在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。

　　（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

　　2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望大家通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇11

　　據(jù)我所知，現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴(yán)重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴(yán)重危害人類身體健康，那一團(tuán)團(tuán)廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的家園撲過(guò)來(lái)。

　　世界上大量的樹(shù)木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來(lái)越稀薄，一棵棵樹(shù)變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產(chǎn)生的氧氣會(huì)減少，人類這樣實(shí)際上是害自己啊！

　　所以從現(xiàn)在開(kāi)始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹(shù)木，保護(hù)國(guó)家野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境！

　　大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇12

　　一天，猴子邀請(qǐng)啄木鳥(niǎo)、大象和老牛去野餐。在一片綠色的草地上，他們開(kāi)始砍柴、打水和尋找食物。吃東西的.時(shí)候，大象說(shuō)：“我的能力最大，力氣也最大。沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)挑水？”啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“沒(méi)有我，林子里的蟲(chóng)子就出不來(lái)，你連火都不會(huì)生！”老牛不服氣的說(shuō)：“我從遠(yuǎn)方帶回來(lái)的菜，我是最好的！”猴子說(shuō)：“沒(méi)有你們中的一個(gè)人，你不能去野餐。你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛，記住這句話“腳短，英寸好。”所有人都聽(tīng)著，羞愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要驕傲。同學(xué)們，你們記住了嗎？

小學(xué)二年級(jí)安全日記篇13

　　這幾天，天氣好熱呀！這么熱的天，我每天都要去上樂(lè)理課。

　　老師講的樂(lè)理知識(shí)，我聽(tīng)不大懂。我是班里比較小的學(xué)生，那些哥哥姐姐反應(yīng)很快，寫字也很快，唱歌也很好，而我跟不上他們，有點(diǎn)傷心。

　　幸虧這兩天媽媽陪著我上課，回家還跟我復(fù)習(xí)。這樣，我才能勉強(qiáng)聽(tīng)懂。我真擔(dān)心自己能不能考過(guò)，媽媽鼓勵(lì)我：“你只要認(rèn)真聽(tīng)，回家多練習(xí)，一定能過(guò)關(guān)的！媽媽相信你！”我聽(tīng)了，對(duì)自己充滿了信心。